關(guān)于愚人節作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的愚人節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文 篇1
叮鈴鈴,上課鈴響了,這節課是語(yǔ)文課。只見(jiàn)陳老師陰沉著(zhù)臉走進(jìn)教室。見(jiàn)狀,我們都知道這節課準沒(méi)好事。果然,陳老師非常嚴肅地直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一個(gè)個(gè)羅列著(zhù)同學(xué)們近期犯的小毛病小錯誤,很生氣我們最近的表現:什么浮躁啦、不遵守紀律啦、作業(yè)不按時(shí)完成、錯題不及時(shí)改正等等。
一看這形勢,我立即條件反射性地反應過(guò)來(lái):今天肯定要多罰寫(xiě)作業(yè)了。今天又不是周末,再加罰作業(yè)那得寫(xiě)到幾點(diǎn)!真是郁悶!
“今天就讓你們長(cháng)長(cháng)記性!标惱蠋熽幍南窈诎粯拥哪槢](méi)有一絲溫暖的色彩,冷得嚇人。早就習慣陳老師作風(fēng)的我知道,這次我們真的要受罰了,不可避免了。此時(shí)此刻,教室里的空氣仿佛都凝固了,甚至呼吸都有些困難,惶恐不安的我們就像任人宰割的小綿羊。
“抄課文《金色的魚(yú)鉤》!标惱蠋熣f(shuō)出了第一個(gè)作業(yè)。這無(wú)疑于是晴天霹靂當頭一棒啊。那么長(cháng)的課文,有6頁(yè)紙呢,夸張點(diǎn)說(shuō),如果動(dòng)作慢點(diǎn),僅這么一篇課文就足以讓我們抄到夜里12點(diǎn)。
我慌亂的琢磨著(zhù)怎么應付這個(gè)作業(yè)時(shí),汗水已經(jīng)密布我的腦門(mén),心跳加速,就連手心里也都汗津津……
突然,陳老師撲哧一聲笑出了聲。一頭霧水的我們莫名其妙了一會(huì )后才恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節,陳老師在和我們開(kāi)一個(gè)“國際”玩笑啊。更可笑的是,今天同學(xué)們互相“愚”了那么多次,居然就沒(méi)有一個(gè)人想到今天是愚人節,陳老師可能是在“愚”我們呢。
同學(xué)們都無(wú)比放松地開(kāi)懷大笑,我在笑同時(shí)也深深地看著(zhù)站在講臺上同樣微笑著(zhù)的陳老師:親愛(ài)的陳老師,只有充滿(mǎn)童心的你才會(huì )想到導演這場(chǎng)鬧劇,也只有我們這幫你最親愛(ài)的孩子們才會(huì )心無(wú)設防地為你“上當受騙”。
這是我過(guò)的第一個(gè)既恐怖又有意思且最不可思議的愚人節!
愚人節作文 篇2
“文文,司老師讓你到辦公室去一趟!蹦咩憲澱驹诮淌议T(mén)口大聲說(shuō)。
“好的!”我一邊答應一邊擔心起來(lái):“司老師找我有什么事呢?難道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了?這下麻煩可大了,弄不好要挨批評了!”我快步走到了老師辦公室!皥蟾!”“請進(jìn)!薄八纠蠋熌椅?”“沒(méi)有呀!怎么了?”司老師一頭霧水,好像絲毫不知道有這回事。
“對不起!可能是我聽(tīng)錯了!蔽疑钗艘豢跉,找了個(gè)借口,快速逃離了辦公室。今天是愚人節,真是聰明一年,糊涂一天。好個(gè)倪銘棟,竟敢捉弄我,我也要讓你嘗嘗被捉弄的滋味!
我若無(wú)其事地回到教室,然后悄悄地聯(lián)合幾位好友,以倪銘棟為目標制定了一套“愚人節計劃”。
“倪銘棟,我已經(jīng)告訴司老師了,你在捉弄我,他很生氣,讓你在下午最后一節課上做公開(kāi)檢討!薄笆前,我也聽(tīng)到了!”我的“死黨”在一旁附和。
倪銘棟開(kāi)始還不相信,但看著(zhù)我一本正經(jīng)的樣子,加上還有好幾個(gè)同學(xué)作證,便漸漸地相信了我的話(huà)。我心中暗喜:“君子報仇,就在今日!”午飯后,我看到倪銘棟一直在認真地寫(xiě)一份重要的“發(fā)言稿”——檢討書(shū)。嘿嘿,他上當了。
最后一節課的上課鈴響了,司老師快步走進(jìn)教室,說(shuō):“今天是4月1日愚人節,請大家談一談自己對這個(gè)日子的理解。倪銘棟,你先說(shuō)!蹦咩憲澮荒樋只,顫抖著(zhù)打開(kāi)檢討書(shū),念道:“敬愛(ài)的司老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我要做一次深刻的檢討……”
“停,你在說(shuō)什么?我讓你談?wù)剬τ奕斯澋目捶,誰(shuí)讓你做檢討了?”司老師趕緊制止了倪銘棟!肮蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,倪銘棟被打斷后更不知所措了!肮贝蠹倚Φ酶鼌柡α。前排的同學(xué)悄悄地將事情的來(lái)龍去脈告訴了司老師,司老師也笑得流出了眼淚。
就這樣,我們在笑聲中度過(guò)了今年的愚人節,這真是令人快樂(lè )的一天!
愚人節作文 篇3
在這個(gè)大森林里,生活著(zhù)七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主,他們一起快樂(lè )的生活,和諧的生活。白天,七個(gè)小矮人便帶著(zhù)公主在森林里游玩,晚上,七個(gè)小矮人便聽(tīng)著(zhù)公主講故事。
從她口中他們了解到,她的后母嫉妒她的美貌,因此企圖殺了她,是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林,過(guò)著(zhù)痛苦的生活!坝形覀冊,你不會(huì )痛苦!”小矮人說(shuō)。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂(lè )的,這里有她向往以久的生活,自由、快樂(lè ),整日有一群小矮人陪著(zhù),她已經(jīng)很快樂(lè )。但是,她還是裝做一付憂(yōu)郁相,顯得她很不快樂(lè )。她總是比畫(huà)著(zhù)以前王宮里的好,似乎想讓小矮人們知道,那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。
森林里一切都好,可王宮里不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實(shí)誰(shuí)也并非出于這個(gè)原因,他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子,那是多么的可惜,如果自己得不到,別人也別想得到,毀了算了。女人們妒忌著(zhù)為什么自己就沒(méi)有她那么一張奇異的臉呢?如果自己無(wú)法擁有,別人也別想擁有,干脆毀了算了!唯一維護她的只有國王,而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。
一時(shí)間流言鋪天蓋地,人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙,妒忌白雪公主的美貌,將那么一個(gè)可愛(ài)的公主殺害。那面用來(lái)自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡,因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來(lái)越夸張,國王為了平息這場(chǎng)風(fēng)波,發(fā)布了一張布告,說(shuō):“因為還未見(jiàn)到白雪公主的尸首,不能斷定是否為皇后所為,如誰(shuí)有尋找到公主的尸首,便立即處死皇后!币粫r(shí)間,流言有平息了下去,誰(shuí)也沒(méi)再提起。誰(shuí)也不愿浪費時(shí)間去尋什么尸首,他們只當是一場(chǎng)鬧劇,還未結束的鬧劇。
消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里,她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來(lái),把眼前的快樂(lè )燒成灰燼,滿(mǎn)腦子里只有一個(gè)愿望??死亡。她用偷來(lái)的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋(píng)果,一口咬了上去,接著(zhù)她向后倒下,絲絹飄落,蘋(píng)果滾向一旁……是小矮人發(fā)現他們的公主已經(jīng)死了的,他們傷心的哭了七天七夜!耙欢ㄊ悄莻(gè)老太婆干的!”“我們要揭穿她!”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里,送會(huì )了她的王國。一時(shí)間,舉國上下的人們都沸騰了起來(lái),人們歡呼著(zhù),如同迎接歸國的英雄。
每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,絲毫沒(méi)有顯露出一點(diǎn)悲傷!澳莻(gè)老巫婆終于要死了!”一個(gè)女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見(jiàn)這群家伙和白雪公主的人,他已經(jīng)沒(méi)有了辦法,只好無(wú)奈的宣布,明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來(lái),這是極其危險的。全國的女人都會(huì )為這幾個(gè)家伙而瘋狂,自己也會(huì )被這群東西嫉妒的失去理智!皾L回你們的森林去!”國王毫不客氣的說(shuō)!拔覀兿霂е(zhù)白雪公主的尸體離開(kāi)!”他們乞求得到她的遺體,以求得心靈上的寬慰!昂冒!只要你們趕快離開(kāi)!”七個(gè)小矮人趁著(zhù)黑夜被王國護衛隊趕出了這個(gè)地方,他們抬著(zhù)水晶棺材,步入森林深處。
天空,終于升起了太陽(yáng),所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子,他們興奮得比火焰更熾熱,現在就像是個(gè)重大的節日,所有的人都在等待,等待晚霞一般的凄美的血色!澳莻(gè)女人終于死了!”人群的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上,她緩緩的躺著(zhù),仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護著(zhù),祈禱著(zhù)他們的公主趕快回來(lái)。森林里出現了一位白馬王子,他看見(jiàn)了公主楚楚動(dòng)人的遺體,情不自禁的打開(kāi)了水晶棺,俯身吻了下去。奇跡真的出現了,白雪公主咳了幾聲,然后吐出了什么,接著(zhù)便睜開(kāi)了眼睛。最后當然是王子接走了公主,只是結局……
公主每天站在高高的塔樓頂,俯看著(zhù)下面的王國,這里的人除了王子長(cháng)得猶如天使般的面孔外,其他的人都是她最喜歡的奇異面龐,她的向往,如墻那邊的希望。只是她不明白,其實(shí)王子也和他們一樣,有著(zhù)一顆善良的心。
我希望我的篡改不會(huì )改變你們對童話(huà)的向往,要知道,如果有誰(shuí)看過(guò)之后,自己為實(shí)的話(huà),那他還真是個(gè)AprilFool!
愚人節作文 篇4
今天是愚人節,所以我要記一件我和唐之翰之間的事。
體育課休息時(shí)間,唐之翰走到我身邊,忽然指著(zhù)天說(shuō):“看,飛機”,我往天上看,什么也沒(méi)有,這時(shí),耳邊傳來(lái)唐之翰的笑聲“你被騙啦!今天是愚人節呀!”我生氣極了,于是指著(zhù)樹(shù)說(shuō)“那里有樹(shù)洞”他一看,沒(méi)有,這時(shí)我也笑了“你也被騙了”!
愚人節作文 篇5
“耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。我拿著(zhù)老師發(fā)的.通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動(dòng)……”啊,朝思暮想的“春游”終于來(lái)了,這次春游中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著(zhù)分工購物,準備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節,于是腦子突然冒出一個(gè)歪點(diǎn)子,不禁笑出聲來(lái)。這天正好我當值日班長(cháng),早讀鈴一響,我哭喪著(zhù)臉走上講臺說(shuō):“告訴大家一個(gè)悲痛的消息,明天不去春游了!”教案里炸開(kāi)了鍋!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒(méi)人相信,于是我趕緊學(xué)著(zhù)老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說(shuō):“我剛剛經(jīng)過(guò)校長(cháng)辦公室聽(tīng)說(shuō)的,因為天氣預報明天有雨!”這句話(huà)如同炸雷引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來(lái),帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我都買(mǎi)好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著(zhù)這憤怒、悲哀的場(chǎng)面,我心里樂(lè )得開(kāi)了花,臉上卻裝著(zhù)愁眉苦臉!安恍!我們去找校長(cháng)說(shuō)理!”不知誰(shuí)喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進(jìn)來(lái)的老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。老師驚訝地問(wèn):“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著(zhù):“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會(huì )下雨的,天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面!”……老師丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,奇怪地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)取消春游了!”大家驚喜地說(shuō):“真的!沒(méi)取消?”緊接著(zhù)大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問(wèn):“同學(xué)們,今天是什么節?”“啊,今天是愚人節!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節!”幾個(gè)同學(xué)怒火未熄,追著(zhù)要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過(guò)一劫。
在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場(chǎng)“喜怒哀樂(lè )”的好戲,愚人節太好玩了。
愚人節作文 篇6
“嘿嘿!”好友小W站在我的面前笑!霸趺戳?”我奇怪的自言自語(yǔ)。突然,小W塞給我一封信,便笑嘻嘻的跑開(kāi)了!笆裁赐嬉鈨?”好奇心驅使我打開(kāi)了信封,開(kāi)始了漫長(cháng)的“尋覓”。在一層一層的“千層餅”中,我終于在一張小的可憐的紙條上找到了五個(gè)字:“愚人節快樂(lè )!……”
瘋狂的愚人節就此開(kāi)始了。
首先是小W對我說(shuō):“小S,你鞋帶開(kāi)了!蔽乙坏皖^,結果卻沒(méi)有開(kāi)。接著(zhù),就傳來(lái)了一陣笑聲,我正要把小W狂扁一頓,可小W卻笑著(zhù)說(shuō):愚人節快樂(lè )!“我才醒悟過(guò)來(lái),便馬上開(kāi)始我的“愚人”計劃......
在我“沉思”時(shí),四面八方突然響起了“祝你節日快樂(lè )”的狼嚎交響樂(lè ),同學(xué)小L正是“狼嚎”交響樂(lè )的主唱。數秒之后,此人對英語(yǔ)十竅以通了九竅(尚是一竅不通)的愛(ài)國同學(xué)小Z收到了我的問(wèn)候信:“Fool,happyFool'sDaytoyou!”這菜鳥(niǎo)居然滿(mǎn)面笑容的向我道謝!?無(wú)可救藥。
其次要戲弄大W,這家伙可愛(ài)戲弄人。我來(lái)一個(gè)將計就計,一舉拿下。
我趁著(zhù)給數學(xué)老師送作業(yè)是,假裝高興的樣子,走到大W跟前,然后說(shuō)道:“大W!恭喜恭喜!數學(xué)老師叫你去!聽(tīng)說(shuō)你的數學(xué)競賽入圍決賽了!”視名如命的大W聽(tīng)后兩眼放光,立刻中計,丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對于他來(lái)說(shuō)的“神圣”的辦公室躥去,回頭時(shí)還沒(méi)忘了對我說(shuō)一聲:“Thankyou!”我立即笑翻了天,全班學(xué)生也都笑翻了天,比看過(guò)趙本山的《功夫》、《賣(mài)拐》和《賣(mài)車(chē)》三遍笑得還要歡。等到大W怒發(fā)沖冠的回來(lái)時(shí),我才不笑了,大家也閉上了嘴。只聽(tīng)見(jiàn)大W大聲的對我說(shuō)道:“小S,我跟你勢不兩立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我馬上回敬到:“哈哈,Aprilfool!(四月的傻瓜!)誰(shuí)叫你警惕性不高呢,哈哈哈哈哈……”全班的同學(xué)也隨之大笑起來(lái)大W當場(chǎng)“氣絕身亡”。
一會(huì )兒,要上體育課了,我正在繼續尋找笑料。突然體育老師說(shuō)在教室里上了,猶如半天里起了個(gè)霹靂,我很不情愿的跑上樓,然而,我跑上樓,進(jìn)到教室里,向窗外一望,體育老師卻在樓下組織沒(méi)有上來(lái)的同學(xué)活動(dòng)!!!!!我頓時(shí)就傻了眼,清醒過(guò)來(lái)之后,像閃電般迅速的沖下樓跟上隊伍。盡管跟上了隊伍,可是我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果!鞍!本人智商1800,像那出海遠行的大船,可是,卻在體育老師設計的這個(gè)‘小陰溝’里面翻了船,真是‘聰明一世,糊涂一時(shí)’啊!”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日!!!!!我真想一頭撞死在單杠上,可是天不遂人愿,一直到我上晚自習仍安然無(wú)恙。
上晚自習了,是語(yǔ)文晚自習。我們正在猛補晚上作業(yè)和課堂上的,一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在這時(shí),突然聽(tīng)到搗蛋鬼小L說(shuō):“老師!同學(xué)小Z的鼻子流血了!”老師走近一瞧,果真。老師正著(zhù)急時(shí),小Z哈哈大笑起來(lái),原來(lái)是使用了整人玩具弄的,老師十分氣憤,叫我們繼續寫(xiě),老師正在一邊“沉思”。我想:“老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀!
一會(huì )兒,放學(xué)了,老師說(shuō)家庭作業(yè)太少,再留一些作業(yè)了。別人都放下筆,只有我一個(gè)還在那里埋頭猛補。隱約聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō):“把4課到18課的練習冊做完!”我差點(diǎn)噴血,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)嘴張的有地球那么大。同桌小Y“含笑而死”我轉念一想:“老師平時(shí)沒(méi)有這么‘狠’,會(huì )不會(huì )……我恍然大悟,今天可是4月1日愚人節呀!老師正在泯嘴笑,我們這才知道這是老師精心策劃的一個(gè)“騙局”。
瘋狂愚人節結束在老師一個(gè)天大的玩笑中。