【推薦】愚人節作文600字8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節作文600字 篇1

　　今天是4月1日愚人節——AprilFool'sDay。據說(shuō)，這是由西方傳過(guò)來(lái)的節日，顧名思義，愚就是愚弄的意思了，愚弄別人、娛樂(lè )大家，何樂(lè )而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了

　　一大早起來(lái)，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買(mǎi)的。我悄悄地觀(guān)察著(zhù)：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯該出門(mén)了，我滿(mǎn)心期待地站在一邊裝作背書(shū)包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準備換鞋。

　　��！一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去，媽媽嚇得大叫：有蛇！兒子，走開(kāi)！

　　我若無(wú)其事地拿起蛇，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：沒(méi)事，媽媽?zhuān)∵@是玩具蛇，假的！

　　媽媽這才緩過(guò)神來(lái)，盯著(zhù)我說(shuō)：臭小子，是不是你干的？為什么嚇我？

　　我不好意思地說(shuō)：對不起，媽媽?zhuān)〗裉焓怯奕斯�，我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)想到，真的嚇到你。

　　媽媽生氣地說(shuō)：開(kāi)玩笑？開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了。

　　知道了，我下次不敢了我陪著(zhù)笑臉說(shuō)，媽媽無(wú)可奈何地搖了搖頭。

　　來(lái)到學(xué)校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫(xiě)著(zhù)：小樣！誰(shuí)怕誰(shuí)？來(lái)咬我��！再貼上雙面膠，好了，搞定！

　　你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人節，你小心挨整。說(shuō)這話(huà)的是我最要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著(zhù)他的身后，他疑惑地回頭看，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉回頭奇怪地問(wèn)：怎么了？你看到什么了？

　　我開(kāi)心地說(shuō)：什么也沒(méi)有��！我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節嗎？

　　哦靠！你連我都捉弄？狗咬呂洞賓、不識好人心。他氣呼呼地轉身就走。我只是看著(zhù)他笑，一個(gè)上午別人都看著(zhù)他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情，我現在想想都忍不住想笑。

　　愚人節真好玩！我喜歡過(guò)愚人節。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當心一點(diǎn)哦！

愚人節作文600字 篇2

　　每個(gè)人都有自己喜歡的節日，我也不例外。今天，就讓我來(lái)為您講講我最喜歡的節日——愚人節吧！

　　愚人節是“老外”們的節日，在每年公歷的4月1日，每當到了這一天，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄，不但不可以生氣，還得被別人叫做“四月的愚人”，怎么樣，有趣吧？

　　愚人節的那一天，我早早地就來(lái)到了教室。如果您以為我是做好了準備的話(huà)，那您就大錯特錯了。這時(shí)，我的同學(xué)——思哲走了過(guò)來(lái)。他剛一過(guò)來(lái)，就一驚一乍的，只見(jiàn)他故作驚訝地說(shuō)：“哎呀！您的腳下有只死老鼠！”我聽(tīng)了，心一驚，把退縮回去一看，大惑不解地說(shuō)：“沒(méi)有��？”“哈哈~上當了吧？今天是愚人節！”說(shuō)完，他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室……

　　一到教室，我立刻放下書(shū)包，開(kāi)始尋找“目標”，“目標”出現，原來(lái)是我的同學(xué)——陳穎釗，今天是愚人節，該怎么捉弄一下他呢？忽然，我靈機一動(dòng)，拿出一張紙條，在上面寫(xiě)上“我是二百五”幾個(gè)字，然后走到他面前，問(wèn)道：“陳廣張（他的外號），您認識這幾個(gè)字嗎？”“當然認識，這幾個(gè)字算什么！”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)�！澳呛�，您讀讀這幾個(gè)字是什么吧！”“沒(méi)問(wèn)題，我是二百五……”他讀完之后才恍然大悟，邊笑邊說(shuō)：“好啊，您敢耍我！”此時(shí)，我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻，我笑得上氣不接下氣，斷斷續續地說(shuō)：“哈哈，今天是愚人節，愚人節快樂(lè )！”他聽(tīng)了，說(shuō)：“哼！我一定要想辦法也捉弄捉弄您！”剛說(shuō)完，他就像變臉似的，又換了一副小心謹慎的模樣，說(shuō)道：“小心點(diǎn)，您的腳地笑有只大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假裝一幅莊嚴的模樣，用著(zhù)大人的口氣說(shuō)：“老兄，您這招早已過(guò)時(shí)了！”他聽(tīng)了，只好敗興而歸�？蓻](méi)出一分鐘，從六組傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音，我回頭一看，原來(lái)又是潁釗被騙了，他愣在桌子旁，像個(gè)大木瓜似的。哎！這潁釗，智商準是負數，不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎？怎么又上當了？

　　雖然愚人節是老外們的節日，但在我們東方，也能給我們帶來(lái)無(wú)法估量的輕松與快樂(lè )，我喜歡愚人節！

愚人節作文600字 篇3

　　一年一度的愚人節終于到了，嘿嘿，我等這一天可等好久了。

　　我們的班級有個(gè)規矩：“每到愚人節，被捉弄的同學(xué)皆不可向愚弄自己的人生氣�！泵總�(gè)同學(xué)走進(jìn)教室都是提心吊膽的——因為他們中的所有人都可能被捉弄。

　　我心里想著(zhù)待會(huì )如何捉弄同桌，不禁笑出了聲。我一本正經(jīng)地走到同桌面前，說(shuō)：“鐘雯靖，老師說(shuō)你掃地掃得不干凈，讓你重新掃一遍走廊�！彼�先是一愣，然后不解地問(wèn)我：“怎么會(huì )掃干凈呢?我可是十分認真掃的�！蔽覈烂C地對她說(shuō)：“你廁所前面那部分沒(méi)掃，老師說(shuō)你不認真掃地，罰你再掃一遍�！彼�恍然大悟，來(lái)到衛生角，拿起掃把，走到走廊重新掃一遍。

　　我看著(zhù)她離去的背影，開(kāi)懷大笑。笑完了，就去找好友分享快樂(lè )。

　　好友正在寫(xiě)一張紙條，把膠水涂到紙條背面。我好奇地靠過(guò)去，問(wèn)她：“你在做什么?”她看見(jiàn)我靠過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿嘿，待會(huì )你就知道了。對了，你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事，又笑了起來(lái)，說(shuō)：“我想說(shuō)，鐘雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊，哈哈!”好友趁我不注意，偷偷溜到我的身后，把那張紙條貼在我的身后。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)她把紙條貼在后背，正準備開(kāi)口和她講騙同桌的經(jīng)過(guò)，她卻把我趕走：“哦，知道了。你先去捉弄別人吧，我還有事�！闭f(shuō)完，便跑走了。我沒(méi)有理好友，只是大搖大擺地走在教室里，尋找下一個(gè)被捉弄的目標。

　　“噗嗤!”不知為什么，只要有人看到我，就哈哈大笑，這到底怎么回事?一個(gè)女同學(xué)一邊偷笑，一邊走到我身后，幫我把那張紙條扯下來(lái)。我看著(zhù)紙條上的字，下意識地讀了出來(lái)：“本人詐尸，切勿靠近，否則后果自負�！弊x完，我才發(fā)覺(jué)自己被捉弄了，那捉弄我的人就應該是……好友!我氣沖沖地追出教室，邊跑邊說(shuō)：“王楠!!!!”而她也剛好進(jìn)入教室，問(wèn)：“有誰(shuí)找我?”就這樣，我們兩個(gè)撞在了一起。

　　可悲的不是我的頭，關(guān)鍵語(yǔ)文老師居然在這個(gè)時(shí)候來(lái)了!唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚，我還要在墻角里抄課文，拜拜。

愚人節作文600字 篇4

　　今天，是4月1日，愚人節。

　　對于聰明的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè )的日子；對于反應遲鈍的人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人，但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲："陳思婧，有蟑螂��！"本小姐反應太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪里有什么蟑螂？這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑；"哈哈哈��！愚人節快樂(lè )��！"我當時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。

　　一年后，我們都長(cháng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了，不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招，我一定要好好防御��！

　　那天早晨，我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ)，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息："陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……"哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習慣，每一次考試之后，他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實(shí)，很少虛報成績(jì)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數前幾名的了！我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì)，而且還是我的強項--數學(xué)？我正懷疑著(zhù)，一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)--4月1日。我明白了，哦，原來(lái)是愚人節玩笑！況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的�。�！我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上！哈哈，被我識破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。

愚人節作文600字 篇5

　　4月1日的早上，我背著(zhù)書(shū)包像往常一樣一蹦一跳地走進(jìn)了教室。

　　我剛在椅子上坐下，氣還沒(méi)來(lái)得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過(guò)來(lái)，強裝鎮定地對我說(shuō)：“你臉上長(cháng)了一個(gè)青春美麗疙瘩豆�！蔽蚁仁且焕�，然后臉嗖的漲得通紅，趕緊用手捂住臉，轉過(guò)身，立即用文具盒上的鏡子照了照，發(fā)現臉上啥也沒(méi)有，我心里不禁暗暗松了一口氣：還好還好，我臉上沒(méi)有長(cháng)痘痘，不然這人丟大了！隨后，我發(fā)現陳雪萌使勁地弊著(zhù)笑聲，那臉漲得通紅通紅的，她用手指著(zhù)我，笑得連話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了！我一拍腦袋，猛然醒悟過(guò)來(lái)：今天是愚人節，明明昨天都想好了，今天要來(lái)整一下人，沒(méi)想到倒先栽在別人手里了！這下可嗅大了！我惱羞成怒，剛想大聲質(zhì)問(wèn)她，可我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口，陳雪萌猛地從胸腔里爆發(fā)出一陣大笑：“哈哈，你這個(gè)傻瓜，你被我愚弄了！”說(shuō)完得意地笑著(zhù)跑開(kāi)了，估計是向別人炫耀去了�！昂�，別讓我逮著(zhù)機會(huì )，要不然讓你吃不了兜著(zhù)走！”我雙目圓睜，雙手叉腰，朝著(zhù)她遠去的方向咬牙切齒地發(fā)誓道。

　　于是，中午放學(xué)后，我便到超市買(mǎi)了愚人節的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個(gè)普通的口香糖盒，里面有一個(gè)像口香糖糖紙的金屬條，只要一拉，就馬上會(huì )有靜電觸到你。呵呵，我要“報仇了”！下午到校后，我神秘地把陳雪萌拉到一旁，小聲地對她說(shuō)：“給你一塊口香糖�！蔽夷贸瞿前�口香糖，她就半信疑地將口香糖往外一拉，隨即，我呼吸到的空氣中就伴隨著(zhù)一聲尖叫，她驚恐地看著(zhù)我，用不知所措的聲音對我說(shuō)：“這……是……什么……東……西？”我笑著(zhù)對她說(shuō)：“這是什么并不重要，重要的是你上當了！愚人節快樂(lè )！”說(shuō)完，我再也忍不住哈哈大笑起來(lái)，上午的郁悶一掃而空……

　　這下，輪到陳雪萌雙目圓睜，雙手叉腰了！哈哈，今天你也被愚了嗎？

愚人節作文600字 篇6

　　今天，是4月1日，愚人節。

　　對于聰明的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè )的日子；對于反應遲鈍的人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實(shí)�。。�，但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲："陳思婧，有蟑螂��！"本小姐反應太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪里有什么蟑螂？這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑；"哈哈哈��！愚人節快樂(lè )��！"我當時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。

　　一年后，我們都長(cháng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了，不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招，我一定要好好防御��！

　　那天早晨，我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ)，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息："陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……"哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習慣，每一次考試之后，他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實(shí)，很少虛報成績(jì)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數前幾名的了！我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì)，而且還是我的強項--數學(xué)？我正懷疑著(zhù)，一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)--4月1日。我明白了，哦，原來(lái)是愚人節玩笑！況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的�。�！我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上！哈哈，被我識破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。

愚人節作文600字 篇7

　　愚人節，一個(gè)我并不喜歡的西方人的節日；可就是這個(gè)節日，像年譜一樣記述了我平淡的'人生歷程。

　　歲月匆匆，時(shí)光易逝，好多事還清楚的記得，想要回憶，才發(fā)現它已成為了無(wú)法追尋的歷史。還記得20xx年的愚人節，我在白塔，在高一二班；生活在一群好友中間………還記得20xx年的愚人節，我也在白塔，只是已不在高一，而是在高二文班；那時(shí)我如魚(yú)得水，一飛沖天………還記得20xx年的愚人節，我依舊在白塔，只是已不在高二升入了高三，每天都在緊張中和一群兄弟姐妹備戰高考，渴望金榜提名，飛上枝頭…….還記得20xx年4月1日，我在大學(xué)，還著(zhù)中學(xué)時(shí)代欠下的債………

　　20xx年的今天，我在為生活打拼………記得先賢孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾易其所不能�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)我不知道我能否成功，只是我知道我正在經(jīng)受磨難！

　　進(jìn)入大學(xué)之初，對于它嚴格的模式，變態(tài)的制度，惡劣的環(huán)境，或多或少的有了幾許抱怨，最終演變成了排斥。因此從不甘人后的我落后了，而我卻沒(méi)有去試著(zhù)改變，而是‘欣然接受’，就這樣我成了一個(gè)差等生，一個(gè)徹徹底底的差等生，從我的身上也體現出了一個(gè)中國人自身的劣根性！我很平凡，但我卻不甘平庸；我渴望擊長(cháng)空，抒壯志；渴望翔淺底、展宏圖！也許這些只是空想，可我卻不想放棄！因此一直以來(lái)，我不是不懂，其實(shí)我一直很清楚：這個(gè)學(xué)校，就是再垃圾，它也是一所大學(xué)，離開(kāi)了這里，我就沒(méi)有了圓夢(mèng)的地方！所以漸漸的我學(xué)會(huì )了接受，學(xué)會(huì )了面對事實(shí)！現在，每當聽(tīng)見(jiàn)別人的抱怨時(shí)，我才發(fā)現當時(shí)的自己是多么的愚蠢可笑！

　　今天，是我過(guò)得最冷清的愚人節，因為物非人亦非了！沒(méi)有同學(xué)之間的玩笑，沒(méi)有朋友之間的捉弄，沒(méi)有......什么都沒(méi)有！外面是出奇的熱，我不想出去，就想呆在宿舍，沒(méi)事干時(shí)，回憶過(guò)去、憧憬未來(lái)；偶爾按按手機，偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )！

愚人節作文600字 篇8

　　4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來(lái)！今天是愚人節，走在上學(xué)的路上，我興奮地想著(zhù)。

　　走進(jìn)教室，看看周?chē)�，一切“風(fēng)平浪靜”，同學(xué)們似乎并沒(méi)有意識到今天這個(gè)可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜，放下書(shū)包，我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說(shuō)：“嘿！你的書(shū)包掉了�！比~婧趕忙去撿，結果當然是發(fā)現自己被愚弄了。她氣得滿(mǎn)臉通紅：“蒼蠅（我最恨的外號），你給我站��！”我一邊哈哈大笑著(zhù)往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節快樂(lè )！”

　　回到教室，我大聲對陳和宇嚷嚷：“班級老師叫你去辦公室！”說(shuō)完我心里微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會(huì )上當的。我好無(wú)趣的走到了一邊，沒(méi)料到，他真的站起身，走進(jìn)班級老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門(mén)后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過(guò)后，他怒氣沖沖地回來(lái)了�！八郎n蠅！你給我出來(lái)！”我心里一驚：慘了，玩笑開(kāi)大了！陳和宇一轉頭，看見(jiàn)門(mén)在發(fā)抖，冷笑著(zhù)把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。

　　總是別人被我愚，怎么就沒(méi)有人愚我呢？掃興！我泄氣地一屁股坐在凳子上�！昂�！陳贏(yíng)，江欣科拿了你的筆！”“嗯？”我條件反射地瞪著(zhù)同桌�！拔覜](méi)有��！”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎？！氣煞我也！“哪個(gè)混球！”我怒發(fā)沖冠，只見(jiàn)陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉！誰(shuí)叫我放松了警惕呢！我自嘲的想。

　　同學(xué)們上過(guò)當，吃過(guò)虧，不會(huì )再上第二次當的，還是去愚班級老師吧！放學(xué)了，我剛好看見(jiàn)數學(xué)班級老師提著(zhù)包下樓。我調整好情緒，忍住笑，大聲地對班級老師說(shuō)：“班級老師，您的包掉了！”班級老師信以為真，下意識地彎下腰�！肮�哈！祝班級老師節日快樂(lè )！”“節日？今天是什么節？”“今天是愚——人——節！”我一溜煙地跑掉了，只留下數學(xué)班級老師在那兒發(fā)愣。

　　哈哈！惡搞愚人節，真是妙趣橫生！

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