【精品】想像作文錦集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的想像作文9篇，希望對大家有所幫助。
想像作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)遠近聞名的冒險家。這次，我又接到任務(wù)：上月球探險。
我坐著(zhù)超速飛船，來(lái)到了月球。
哇!月球真是美到讓人嘆為觀(guān)止：那里的人們“騰云駕霧”，高聲談笑，一幅和樂(lè )融融的樣子;四周都是高樓大廈，人們都在悠閑地玩樂(lè )。街道上很干凈，機器人先生還在四周巡視，一發(fā)現垃圾，立刻將它撿起……“咕嚕咕�！�，咦?什么聲音?唉……我看得太入迷了，連肚子餓了也感覺(jué)不了，先找賓館吧!
來(lái)到飯店，你猜猜我看見(jiàn)誰(shuí)了?呵呵，我看見(jiàn)了嫦娥老板娘!
月球上的菜式和地球上的大大不同!可是，也是一級棒的!我點(diǎn)了幾個(gè)出名的菜式，不一會(huì )兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。我問(wèn)嫦娥仙子：“這桌菜是那位大師做的?”嫦娥仙子抿嘴一笑：“見(jiàn)笑，見(jiàn)笑!”說(shuō)著(zhù)，指指那邊的一個(gè)戴高帽的機器人，“正是它。它是最最最最最……新的智能機器人!”
心滿(mǎn)意足地吃完飯后，我走到一條街，那有個(gè)式個(gè)樣的店，我隨便走進(jìn)一家買(mǎi)衣服的店。猜猜我有遇見(jiàn)誰(shuí)了?我這次見(jiàn)到了牛郎織女。他們是這家店的店家!咦，今天是七夕嗎?不，不是。原來(lái)王母娘娘赦免了他們的罪。在這里購物可方便了，只有吧一頂帽子戴上，腦袋里想那件衣服的樣子，在選擇衣料就行了。
時(shí)間到了，是時(shí)候回去交差了，我依依不舍地告別了這一個(gè)美麗的月球……
想像作文 篇2
我是一頭齒鯨——號稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨。我現在31歲，我有一個(gè)妻子和三個(gè)小寶貝——我的齒鯨寶寶！
我的妻子叫美麗。我的三個(gè)虎鯨寶寶分別叫胖頭、麗麗和三寶。讓我來(lái)介紹一下他們的名字由來(lái)吧！胖頭一出生就吃了很多奶，差一點(diǎn)兒就把它媽媽的奶全喝光了！所以，他的頭比較大一些。麗麗一生出來(lái)就非常像她媽媽一樣美麗，嘿嘿！還有些臭美呢！三寶則像我一樣靈活，很愛(ài)玩耍。我為我有這樣的家庭而自豪。
我常常在我們家附近捕食。今天，我們兄弟又抓捕了一條長(cháng)長(cháng)的須鯨。于是我們幾兄弟瓜分了這條須鯨。我便拖著(zhù)這大塊肉回家去給我的妻子和小寶貝們吃。（注：我的小寶貝已經(jīng)長(cháng)大。）
睡覺(jué)是我們一家或者加上親朋好友一起聚在一起睡覺(jué)。哦！對了我們要浮上水面才能睡覺(jué)。別看我們是睡覺(jué)的樣子，其實(shí)我們有一側頭腦是清醒的。
可惜人類(lèi)的捕殺和海洋環(huán)境污染，我們同胞的數量已經(jīng)急劇減少。藍鯨在20世紀有近36萬(wàn)頭被捕殺，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類(lèi)都已經(jīng)瀕臨滅絕。人類(lèi)救救我們吧！我們所有同胞都希望人們不要捕殺動(dòng)物了，不要污染環(huán)境吧！
想像作文 篇3
我看見(jiàn)夜晚的螢火蟲(chóng)猶如一顆會(huì )飛的星星，美麗極了！我心想：假如我是一只螢火蟲(chóng)，那該多好��！
假如我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì )為迷路的人們指路，帶他們到達安全的彼岸。
假如我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì )給生活在黑暗里的人們帶來(lái)一絲光明。
假如我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì )把夜空裝點(diǎn)得更加美麗。
假如我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì )叼著(zhù)樹(shù)葉去環(huán)游世界，去看看美麗的風(fēng)景。
假如我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì )和人們一起快樂(lè )的`玩耍。
假如我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì )帶小螞蟻一起飛向夜空，讓小螞蟻長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。
假如我是一會(huì )一只螢火蟲(chóng)，我想讓人們看看被污染的地球，讓他們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。
假如我是一只螢火蟲(chóng)，那該多好��！
想像作文 篇4
想象中的大學(xué)生活，
也許沒(méi)有很好的朋友，但至少同學(xué)間相處融洽。
想象中的大學(xué)生活，
也許沒(méi)有那么多彩，但至少不會(huì )這么無(wú)聊。
想象中的大學(xué)生活，
也許沒(méi)有那么好成績(jì)，但至少不會(huì )差到這個(gè)地步。
想象中的大學(xué)生活，
也許沒(méi)有那么瀟灑，但至少不會(huì )這么頹廢。
想象中的大學(xué)生活，
也許沒(méi)有那么成功，但至少不會(huì )這么失敗。
有時(shí)候想想自己做人真的很失敗，不管是和我的父母，還是我的同學(xué)，我都不知道怎么跟他們相處。有時(shí)候看看身邊的人，他們都能把人際關(guān)系處得那么好，我卻做不到。從小到大，我不知道跟我的父母爭吵了好幾次，每次都是不歡而散，到了最后，都不知道怎么處了，有時(shí)候我甚至不想跟他們處在一起，老覺(jué)得這樣就能沒(méi)有那么多矛盾了。但其實(shí)只是把我們之間的問(wèn)題越放越大。跟同學(xué)相處也一樣。有時(shí)候真的覺(jué)得是自己脾氣太不愛(ài)好了，卻不知道從哪方面著(zhù)手去改。
其實(shí)有些東西我從來(lái)都沒(méi)有看透過(guò)，但我卻從中不斷的受傷害，我卻沒(méi)有那個(gè)膽量卻改變。
也就這樣吧。
想像作文 篇5
朋友，你們知道哈佛女孩劉亦婷嗎？如果不知道，那就讓我這個(gè)“先知”來(lái)告訴你吧！這還要從七月的中旬來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
那一天，媽媽給我帶來(lái)了一本書(shū)—《哈佛女孩劉亦婷》。剛一看到書(shū)名，我就想，這個(gè)姐姐竟然可以考上哈佛大學(xué)，真是不可思議，我要讀讀這本書(shū)，也許他能夠幫我弄明白怎樣學(xué)習，所以，這本書(shū)就成了我的“寶貝”，雖然這本書(shū)相當厚，但我還是把它一口氣讀完了。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)她也讀過(guò)這本書(shū)，還聽(tīng)姥姥說(shuō)我小時(shí)候像劉亦婷一樣能背很多首古詩(shī)。兩歲就能背好多故事，每當我看一樣東西時(shí)，就會(huì )浮想聯(lián)翩，這些讓我大喜過(guò)望，想不到我也如此聰明，我開(kāi)始想象自己也能夠像劉亦婷姐姐一樣考上哈佛。但是再仔細一想：劉亦婷姐姐不僅先天聰明她更是靠自己后天的努力得來(lái)的，又有誰(shuí)知道她背后付出了多少汗水呢。相比之下，我和她差十萬(wàn)八千里呢。如果我不付出汗水、不努力又怎能考上哈佛或清華呢？我也應該像劉亦婷姐姐一樣，從小就養成一些好習慣，做事有毅力，有耐心。說(shuō)到這里，我又想到劉亦婷姐姐受挫折后的做法:端正自己的心態(tài)，不氣餒。對，這一點(diǎn)我更應該向劉亦婷姐姐學(xué)習，永不服輸，堅持不懈。還有，劉亦婷姐姐做任何事情都是有計劃的，她“通盤(pán)考慮，統籌安排”的時(shí)間觀(guān)念更值得我學(xué)習。我呢？要向她學(xué)習的地方簡(jiǎn)直太多了。
哈佛大學(xué)是世界頂尖級的大學(xué)，就像金字塔的塔尖一樣，放射著(zhù)耀眼的金色的光芒。能站在那個(gè)地方，就是祖國將來(lái)的人才呀！我要經(jīng)過(guò)多少努力才能登上這個(gè)塔尖呀。
劉亦婷姐姐還有很多值得我們去學(xué)習的地方，書(shū)上說(shuō)，這位聰明的姐姐連被三所大學(xué)錄取，光獎學(xué)金都高達三萬(wàn)美元呢!她太優(yōu)秀了，真值得我好好學(xué)習。她的事例也告訴我：只要肯努力，肯付出，就會(huì )有收獲!“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻覀兌寄芟駝⒁噫媒憬隳菢�，我們的國家會(huì )擁有多少人才呀！
我好想像劉亦婷姐姐一樣！
想像作文 篇6
如今，汽車(chē)走進(jìn)了尋常百姓家，是越來(lái)越普及了。然而，汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷時(shí)，也帶來(lái)了很多煩惱：越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染、交通堵塞……看來(lái)，是時(shí)候該對汽車(chē)進(jìn)行改良了。如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )讓他們把這些“壞毛病”全部改掉。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)所需的燃料是光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就燦爛，白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉化成動(dòng)能，晚上靠月光來(lái)儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，別擔心，我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子。大家肯定納悶了，如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨，而是陰天呢?車(chē)子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著(zhù)急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無(wú)處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車(chē)隨時(shí)隨地充滿(mǎn)正能量。
汽車(chē)上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險的話(huà)，你只要摁一下藍色按鈕，汽車(chē)就會(huì )帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因為那輛車(chē)有保護系統，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì )顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì )迷路了；如果你駕駛得很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì )自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
另外，汽車(chē)顏色還是一張“晴雨表”，它可以隨著(zhù)主人的心情而變化，主人煩躁，車(chē)子里的顏色就會(huì )變成紅色；主人心情不高興時(shí)，車(chē)子里的顏色就會(huì )變成棕色；主人心情愉快的時(shí)候，車(chē)子里的顏色就會(huì )變成綠色。
怎么樣，如果你乘坐的是我的發(fā)明汽車(chē)，感覺(jué)一定會(huì )不錯吧！
想像作文 篇7
未來(lái)的我是一位天文學(xué)家。
早晨，一輛豪華版噴氣式汽車(chē)停在一座天文大廈前，從里面走出一個(gè)帥氣的小伙子，對！這就是我。這時(shí)，一位工作人員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老板，您要找的水星，我們已經(jīng)找到了，快去看看吧！”
于是，我乘坐飛碟形狀的小型平臺來(lái)到了基地總部，拿起天文望遠鏡看了看。面前有一顆氣派的星球，它的外貌酷似月球，上面有許多大小不一的環(huán)形山，而且離太陽(yáng)很近。我心想，這星球上就算有一大片湖水，用不了多久也會(huì )被蒸發(fā)掉，還是得再找找。
我正在思考，又一位工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果這顆星球不合您的意，那我們得到太陽(yáng)系外去找了�！庇谑�，我們便開(kāi)著(zhù)超音速航天飛機繼續去宇宙中探索，尋找有大氣層和氧氣，適合人類(lèi)居住的星球。
好了，現在我要出發(fā)了，回頭再給你們講我吧！
想像作文 篇8
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)高飛速發(fā)展，有許許多多的事情出現在我們的視野里，使我們的生活有了新的改變。今后會(huì )出現許多奇妙的書(shū)，就讓我來(lái)介紹一下吧！
這種書(shū)的形狀有很多，你想要什么形狀的就要什么形狀的，如果你說(shuō)不出來(lái)是什么形狀，它就會(huì )變出很多漂亮的形狀，等你去選擇，知道你滿(mǎn)意為止。在這種書(shū)上還安裝了MP3和按摩器呢！我想：這肯定是在讀者看書(shū)看累的時(shí)候，這本書(shū)就會(huì )唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，然后給讀者按摩眼睛，給讀者留下平緩舒服的感覺(jué)，讓他們覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)疲勞。這本書(shū)的第一頁(yè)自然就是太空百科，只要你翻開(kāi)它，便可身臨其境的進(jìn)行一次免費的游行，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗一下這神秘而令人向往的地方。第二頁(yè)當然就是生物百科嘍！你只需要按一下題目，便會(huì )有一大堆生物映入眼簾。其實(shí)你用不著(zhù)害怕，因為它們都是虛幻，不會(huì )傷害到你。接著(zhù)就是海洋百科了，你可以跟隨著(zhù)去參觀(guān)一下全世界的海洋。這并不危險，因為本書(shū)具有防護作用，可以保證你的安全，防護膜里也有按鈕，可以安全回家。你可能說(shuō)太沒(méi)勁了，我們一天到晚百科全書(shū)。不要急，這本書(shū)里還有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)呢，一定讓你們讀個(gè)夠！書(shū)里邊是一種特別小的電腦，你如果需要什么資料，只需要說(shuō)出來(lái)就行了，這樣既方便，又快捷。只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的。
我堅信，通過(guò)我們的艱辛努力，我們的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)，讓這種書(shū)早日問(wèn)世吧!
想像作文 篇9
一天，小主人出去玩了。書(shū)桌上的文具們異口同聲地喊道：“哦，自由了！”突然，一個(gè)聲音從角落里傳來(lái)：“唉，真不公平，我的筆頭斷了就不管了，還被扔到這里。我的后半輩子算完了。瞧你們那些衣服色彩明亮的筆，整天好吃好喝的�！贝蠹乙豢�，是衣衫襤褸的鉛筆小弟。沒(méi)想到富翁圓珠筆卻笑了起來(lái)，并嘲笑地說(shuō)道：“瞧你那狼狽樣，早該去垃圾桶里住了，哈哈！”�！白】�，”教科書(shū)一聲大吼，生氣地說(shuō)道：“怎么，你有錢(qián)就了不起了，比實(shí)用價(jià)值，你和鉛筆小弟誰(shuí)更有用；比品質(zhì)好還是壞，鉛筆小弟以前受到重用的時(shí)候，他不是還經(jīng)常幫助別人。他還救了你一命，要不是他，你早就成廢物了！”圓珠筆被教訓地一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。圍觀(guān)的人也紛紛指責圓珠筆。
這時(shí)，本子大叔對大家說(shuō)：“大家都想想辦法。小主人有點(diǎn)浪費的行為，怎么能讓小主人不浪費，幫他養成好習慣，同時(shí)幫鉛筆小弟重新過(guò)上好日子�！眻A珠筆搶者回答說(shuō)：“我，我要將功補過(guò)，但是得寫(xiě)點(diǎn)東西�！北咀哟笫逅斓卣f(shuō)：“可以！”于是，圓珠筆在本子大叔身上寫(xiě)到：“小主人，請不要浪費，角落里的鉛筆還能用，你可以將他們削好放入文具盒繼續使用�！�
小主人看了文具們的留言，又重新將鉛筆削好，放入文具盒，并把書(shū)本整整齊齊地放入書(shū)包。從此以后，小主人再也不浪費了，鉛筆小弟也過(guò)上了好日子。
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