【推薦】想像作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的想像作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
想像作文 篇1
真奇怪！最近，溜溜的許多玩具中，她最喜歡的洋娃娃。每天都會(huì )自動(dòng)換一個(gè)位置。為了破解這個(gè)秘密。這天晚上，溜溜假裝睡著(zhù)了，準備好好查看一番。夜已漸深，周?chē)黄澎o，偶爾傳來(lái)蟋蟀的鳴叫聲，午夜時(shí)分，其中一個(gè)洋娃娃竟蹦到書(shū)架前，不小心碰倒了臺燈，她急忙扶起后，便打開(kāi)其中一個(gè)抽屜，蹦了進(jìn)去，別的洋娃娃也都接二連三地蹦了進(jìn)去。
溜溜十分好奇，也隨著(zhù)她們一同蹦了進(jìn)去，誰(shuí)知里面的世界很大，到處是穿著(zhù)外國服飾的英國人，溜溜發(fā)現她的洋娃娃都變成了一個(gè)個(gè)窈窕淑女，溜溜大吃一驚，就在溜溜發(fā)愣的一瞬間，那一群淑女已經(jīng)走了很遠，溜溜趕緊跟了上去，少女們邊走邊用英文互相催促著(zhù)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……！”溜溜很驚奇，自己竟然能聽(tīng)得懂英語(yǔ)了，只見(jiàn)那些少女快步走進(jìn)了一間名叫“蟋蟀”的法庭，溜溜也緊跟了進(jìn)去。那些少女坐上了被告的辯護律師的位置。溜溜更好奇她們要做些什么了。她來(lái)到旁聽(tīng)席中，隨便找了位置坐了下來(lái)。溜溜用英語(yǔ)悄悄地問(wèn)坐她旁邊的人：“請問(wèn)，怎么啦？”坐在她旁邊的人睜大眼睛，用英語(yǔ)說(shuō)：“你難道不知道嗎？玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)發(fā)明了一個(gè)玩具，好像叫變形金剛，被全市最富有的人家告上了法庭，說(shuō)這個(gè)玩具不安全！”話(huà)剛說(shuō)完，法庭就開(kāi)庭了。那些少女一個(gè)比一個(gè)能說(shuō)，溜溜聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，溜溜旁邊的那個(gè)人將溜溜推醒了，對她說(shuō)退庭了。溜溜急忙問(wèn)：“官司打得怎么樣了？”那人說(shuō)：“玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)贏(yíng)了，那些少女律師可真棒��！”溜溜說(shuō)：“當然，她們是我的……”“什么？”“沒(méi)什么！”就在溜溜和那個(gè)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那些少女又迅速地走了出去，溜溜也趕緊出去，因為她還要靠她們回家呢！只見(jiàn)那些少女走到一個(gè)偏僻的角落，手拉手，圍成一個(gè)圈，嘴里不知說(shuō)什么，突然，一道白光從天而降，溜溜大喊：”等我一個(gè)”也沖進(jìn)了那道白光里。
等溜溜反應過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)站在自己的房間里了，那些洋娃娃早已各就各位了。溜溜抱住那些洋娃娃，對她們說(shuō)：“下次你們還會(huì )帶我到哪兒去呢？”
想像作文 篇2
看到電視上大白鯊特別的兇猛，稱(chēng)霸海域，我也想變成一條大白鯊。
假如我是一條大白鯊，我會(huì )告訴兄弟姐妹們：“我們不應該吃善良的魚(yú)兒，我們應該去把那些陰險、殘暴的壞人吃掉�！�
假如我是一條大白鯊，我會(huì )去沉船附近看看，我會(huì )把沉船里的寶物給取出來(lái)，放到岸邊，讓它能重返博物館，給科學(xué)家們研究研究。
假如我是一條大白鯊，我會(huì )去海底深處探索奧秘，去看看美麗的珊瑚，晶瑩透亮的珍珠，去找找有沒(méi)有同類(lèi)，去看看最大的鯊魚(yú)究竟有多大。
假如我是一條大白鯊，我會(huì )去保護這片美麗的大海。
想像作文 篇3
本來(lái)我們的生活環(huán)境是多么的美好,但經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞,大自然都不知道變成什么樣了,比如說(shuō)；大量砍伐樹(shù)木、把臟水排到大海里、填海、建高樓大廈、挖洞采礦、建地鐵、排大量尾氣、亂丟垃圾,我真不希望世界一直這樣.
我真的很希望大家一起來(lái)保護我們的.家園；天湛藍深遠,空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,那樣的世界該是多么美好.
只要我們肯努力,世界早晚都會(huì )變成想像的那樣.加油,努力!世界是你的!
附：如何寫(xiě)好想像作文
想象作文就是對大腦中已有的表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng )造新形象，再通過(guò)凝煉的筆觸表現出來(lái)。寫(xiě)好想象作文，務(wù)必譜好四步曲。
一、寫(xiě)想象作文，要確定好中心
想象作文與紀實(shí)作文一樣，也有明確的主旨，可以對誠實(shí)、勇敢、無(wú)私等品質(zhì)加以褒揚，也可以對虛假、膽怯、自私、貪婪等不良行為予以鞭撻、抨擊；可以表達美好的愿望和理想；也可以表達自己對科學(xué)和生活的熱愛(ài)等等。
二、寫(xiě)想象作文，要恰當運用擬人、比喻、夸張、反復、對比等修辭手法
例如：鳥(niǎo)兒們的議論都聽(tīng)在啄木鳥(niǎo)的耳朵里，他心里真像刀割一樣，不禁哀嘆道：“他們平時(shí)都是我的好朋友，為什么我一評上模范，他們就疏遠我�！�
例文運用了擬人、比喻等修辭，通過(guò)對啄木鳥(niǎo)動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)，凸現了它沮喪、郁悶的心理。恰當運用修辭，能使文章增添姿色，給讀者留下不盡的回味。
三、寫(xiě)想象作文，要把握不同類(lèi)型想象作文的特點(diǎn)
例如童話(huà)講究曲折性，要求把事情的過(guò)程描述得一波幾折，跌宕起伏；寓言則要求通過(guò)簡(jiǎn)單的故事說(shuō)明一個(gè)道理，事情的過(guò)程不必大肆渲染、鋪陳，只要寫(xiě)清事情的來(lái)龍去脈即可。
四、寫(xiě)想象作文，要求內容真實(shí)合理
大千世界是想象的根本。寫(xiě)好想象作文必須依據平時(shí)積淀的豐富的生活表象，客觀(guān)地再現生活。同時(shí)，無(wú)論想象多么獨特離奇，都應做到合情合理，切忌走入胡編濫造、荒誕無(wú)稽的誤區。如《假如我是班主任老師》，只能想象與班主任老師工作特點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的東西，否則就游離了文章的主題。
想像作文 篇4
如果給我一次“變”的機會(huì )，我會(huì )變成一個(gè)既有我的體形，又有我的智慧，但又具有機器人能力的仿真“我”。
乍一看，我和別的小朋友沒(méi)什么兩樣，但實(shí)際上我是一個(gè)環(huán)保機器人。你瞧，我那帥帥的外形下藏著(zhù)許多功能呢！我能將垃圾轉化為營(yíng)養，幫助小草茁壯成長(cháng)。我能將南邊的太陽(yáng)光送到北邊，讓每一處小花都充滿(mǎn)溫暖。我能24小時(shí)釋放氧氣，讓每一個(gè)地方都空氣清新。
那天，我走在公園里，走著(zhù)走著(zhù)，突然“撲通”一聲，我被一塊西瓜皮滑倒了，我揉揉眼睛一看，天哪！滿(mǎn)地的果皮地屑，我趕緊撿起來(lái)。只一會(huì )兒，紙屑就在我的手中了有機肥，我把它連同西瓜籽一起種進(jìn)土時(shí)在。我又發(fā)現了一些一次性筷子和一些一次紙杯，我將筷子和紙杯堆在一起，先捏成粉末狀，然后打開(kāi)“肚子蓋”放了進(jìn)去。
“哎喲，哎喲！”肚子太撐了，我只好坐在河邊的椅子上等待“生產(chǎn)”。果然，“咔啦”一聲，“肚子蓋”自動(dòng)打開(kāi)，緊接著(zhù)“啪啦、啪啦”雪白的紙張就堆成了一堆。
我把紙張理整齊，夾在胳膊底下，若無(wú)其事地回家了。雖然我有人們無(wú)法的超能力，但我也要對人們說(shuō)：“地球是大家的，我們亂扔垃圾，相當于在破壞我們的家園，在消滅我們自己。為了生物的繁衍，請愛(ài)惜環(huán)境，保護我們的地球。
想像作文 篇5
有一次，我突然很想知道未來(lái)的衣服是什么樣子的？
應該能看天氣，要是是晴天的話(huà)，衣服上就會(huì )出現小太陽(yáng)；要是是陰天的話(huà)，衣服上就會(huì )出現烏云；要下雨的話(huà)，衣服上會(huì )出現雨點(diǎn)。有一天，我看天氣表上顯示是雨天，便準備趕緊回家拿雨衣，可是天氣表對我說(shuō)：“我給你雨衣，因為我的肚子里面裝了雨衣，你拿出來(lái)穿吧！”我說(shuō)：“謝謝你，我的天氣表�！碧鞖獗碚f(shuō)：“誰(shuí)叫我有這么愛(ài)護我的主人呢？不用謝，這都是我應該做的�！�
這未來(lái)的衣服可以清潔垃圾嗎？
有一次我試了試，真的可以。我把垃圾撿了起來(lái)，放進(jìn)衣服的回收口袋里。過(guò)了一會(huì )兒，我打開(kāi)一看，垃圾果真被我的衣服清理掉了。
我好想現在就是未來(lái)的世界��！
想像作文 篇6
高“同學(xué)，一共是4元4角錢(qián)，找你一角錢(qián)！”于是，一枚硬幣落在了一個(gè)胖乎乎的小手里，這枚硬幣就是我。我被這只手帶出了超市的大門(mén)，我的身體發(fā)出閃亮的光澤。
突然，我的身體飛了起來(lái)，又落在了一個(gè)胖乎乎的小手里，繼而聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。一個(gè)人說(shuō)：“你猜是正還是反？”“嗯—反！”“那我就是正！Yeah！我猜對了，哈哈哈哈！”“再來(lái)一次，這次不算！”“……”我的身體騰空了，不到一秒鐘，我的身體墮落了下去，我本以為我會(huì )再次落到小手里，兩秒鐘后，隨著(zhù)“叮叮�！钡穆曇�，我墮落到了地上，我疼得呲牙咧嘴�！斑�？跑哪里去了？”“這里這里，我在這里哇！”我大聲呼喊著(zhù)�！八懔�，走吧！”我心涼了半截，“一毛錢(qián)呢？要不我幫你找找吧！嗯？”我又燃起了希望之火，“不要了，走吧，走吧，不就是一角錢(qián)嘛？沒(méi)事，走，我請你吃肯德基喲！聽(tīng)說(shuō)有鱈魚(yú)漢堡，買(mǎi)一送一哪！一角錢(qián)有啥用啊，又不能買(mǎi)東西吃，丟了我也不心疼，算了吧！”我心灰意冷，絕望了。
“啊嘿！瞧，一塊錢(qián)！”一只手撿起了我，“唉，一毛錢(qián)，真是的，我還以為是一塊錢(qián)呢，白歡喜了一場(chǎng)！”“叮�！蔽业袈湓诹寺愤�，尷尬的惹了一身有一身的灰。
一陣風(fēng)吹過(guò)，掠去了我身上厚厚的塵土，我努力想翻過(guò)身，可就是沒(méi)有力氣，我輕嘆了一口氣�！拔�！一毛錢(qián)，看我無(wú)敵大飛腳！”“叮�！蔽衣湓诹巳诵械郎�，“�！庇质且簧韷m土，這一次我落在了土坑里�！鞍”我發(fā)出了一陣陣的嘆息，突然，一只手把我撈了起來(lái)，我有些感激，覺(jué)得這是世界上最溫暖的手了�？墒�，這只“溫暖”的手把我扔在了馬路上。一個(gè)個(gè)車(chē)輪從我身上壓過(guò)去，一只只腳踩在我身上，有時(shí)還不忘在上面扭幾下鞋子，把泥土粘在我身上，遇上了下雨天，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，一陣陣水花灑落在我身上，我發(fā)出一聲聲嘆息。
現在，我仍舊在馬路上，久而久之，國徽已經(jīng)有一些臟了……我忍受著(zhù)泥土的壓力。我累了，乏了，沒(méi)有一個(gè)安定之處，想起了從超市出來(lái)時(shí)的閃亮動(dòng)人，而現在已經(jīng)變得灰眉土臉，似小品中的黑土大爺，我的眼淚離開(kāi)了眼眶，融入了沙土之中……中優(yōu)秀想象作文范文4
2500年，因為人類(lèi)無(wú)止境的采取，地球的資源嚴重的減少，幾種資源已經(jīng)從世界消失，且環(huán)境已經(jīng)惡化到能夠至動(dòng)植物的死亡，人類(lèi)為了繼續生存，召開(kāi)了聯(lián)合國會(huì )議，全世界的科學(xué)家決定，在離地面的7000公里處建立“空中移民基地”。使陸地進(jìn)行80年的生態(tài)自動(dòng)調節。
于是，經(jīng)過(guò)科學(xué)家經(jīng)過(guò)半年的準備，便開(kāi)始動(dòng)工。2501年，科學(xué)家及建筑隊來(lái)到中國從新疆地區采集的直徑200米的“金剛石”數千塊，之后運送到歐洲，將“金剛石”進(jìn)行處理，在“金剛石”的內部裝載了機械裝置以及電子產(chǎn)品，做為空中城市的“空中大地”。
此時(shí)，澳大利亞開(kāi)始生產(chǎn)一種具有高能環(huán)保，配件發(fā)達的“赤炎噴火器”，以便控制空中大地的穩定與移動(dòng)。
而美國和日本，正在研制一種像汽車(chē)，摩托車(chē)的“空中飛車(chē)”，這種交通工具，是以太陽(yáng)能為主的空中交通運輸裝置，除此之外，他們還要制作能使空中生態(tài)條件與陸地生態(tài)條件相似的“生態(tài)網(wǎng)”這種生態(tài)網(wǎng)，能使太陽(yáng)光的溫度下降到與地球相同的溫度，可以控制氧氣的多少，可以控制優(yōu)等物質(zhì)和劣等物質(zhì)的進(jìn)出…………
【【推薦】想像作文6篇】相關(guān)文章：
未來(lái)的馬-想像03-14
假如我是一朵荷花-想像02-10
我變成了一只小螞蟻-想像作文大全02-14
假如我是一棵樹(shù)-想像02-08
元旦作文推薦12-10
等待高中作文【推薦】02-01
【推薦】新年的作文12-04
關(guān)于新年作文【推薦】12-03
新年的作文【推薦】11-28
端午情作文【推薦】02-24