想像作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的想像作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想像作文 篇1

　　媽媽爸爸帶我搬到了一個(gè)美麗的鄉村家園居住。清晨，我們就被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒。吃過(guò)早飯，我和爸爸拿這竹鞭趕著(zhù)牛羊到草地上去放牧，一路上到處都開(kāi)著(zhù)美麗的花，有藍色杜鵑、散發(fā)清香的粉紅玫瑰、鮮艷無(wú)比的黃色月季等，看了后讓人心醉。路邊上還長(cháng)著(zhù)龍眼、草莓等水果，摘一顆草莓放入嘴中，咬破草莓，一些又酸又甜的鮮紅果汁，讓我吃了還想吃。

　　當到了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青草的地方，我們讓牛羊痛快的玩耍，放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽，我則和爸爸躺在樹(shù)陰下，呼吸新鮮空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，欣賞著(zhù)美麗的景色。太陽(yáng)越升越高，溫度越來(lái)越高，調皮的羊兒躲到了樹(shù)陰下，這時(shí)，爸爸不知在哪兒找到了一艘船，我們就在波光粼粼的水面上劃了起來(lái)，河水清澈見(jiàn)底，我用手在水里劃了一下，涼冰冰的好舒服，我捧起河水喝一口，香甜可口，好像一下子把酷熱和疲被都沖走了，我終于忍不住了，跳進(jìn)河里游了起來(lái)，突然覺(jué)得身上癢癢的，原來(lái)是魚(yú)兒在跟我嬉戲呢！蝦兒在我手脂縫中穿來(lái)穿去，它們幸福生活在這里，再也不怕環(huán)境的污染，不怕人類(lèi)捕捉它們了。

　　中午，我們走到農民伯伯的家里，深情地向他問(wèn)好，他留住了我們，讓我們在他家吃飯，用太陽(yáng)能做出來(lái)的飯香噴噴的，真好吃！過(guò)了一會(huì )兒，農民伯伯在瓜地里選了一個(gè)最大的西瓜請我們品嘗，那味直到現在還記得。

想像作文 篇2

　　我是一張書(shū)桌，我穿者銀白色的外衣，太陽(yáng)一照，特別的亮，小主人很喜歡我。

　　小主人不但喜歡我，而且還特別愛(ài)我。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，小主人不小心把鋼筆水滴在了我潔白的小臉蛋上，她急忙從口袋里拿出了一塊手絹在我的小臉蛋上擦來(lái)擦去，都快把我的臉擦破了，她也是想我永遠潔白。

　　有一天，下課的時(shí)候她左思右想，我也不知她在想什么，這是她一蹦，說(shuō)：“我想起來(lái)了給它穿上衣服不就不臟了嗎？”她這一跳把我嚇壞了。不過(guò)她在說(shuō)的到底是誰(shuí)呢？結果第二天早晨，它買(mǎi)來(lái)了一塊布，這時(shí)我才明白，原來(lái)它昨天說(shuō)的是我呀！當小主人給我穿上衣服時(shí)別提我有多高興了我的小主人也隨時(shí)問(wèn)我舒服嗎？我覺(jué)的自己太幸福了，真想大喊一聲：“我愛(ài)你，小主人�！�

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我換了一個(gè)新主人。他又臟又淘氣真是煩死我了。他把我漂亮的衣服都扯飛了。不知飛到哪里去了。他還在我臉上畫(huà)山水畫(huà)。還那鋒利的刀在我的額頭上刻一些不文明的話(huà)。當然，這桌子也不全屬于這個(gè)淘氣鬼的，他還在桌子上畫(huà)了一道三人線(xiàn)，上課的時(shí)候還用手臂和同桌擠來(lái)擠去的。把我都快擦破皮了。還用彩筆把我畫(huà)得亂七八糟。還說(shuō)：“看我的書(shū)桌多漂亮！”

　　有一天，老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“這張桌子太影響班級衛生了�！比缓缶徒袃蓚�(gè)學(xué)生把我抬到了倉庫里。那里都是破桌爛椅，屋頂還布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。他們把我仍到那就走了。我就這樣在那里度過(guò)了我人生的于下時(shí)間。

想像作文 篇3

　　我們的教室里有一個(gè)黑板擦，黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨的一個(gè)，因為晚上教室里只有我一個(gè)�！�

　　下課了，值日生走上講臺，拿起黑板擦，左搖右晃的`，把黑板擦頭都搖暈了。

　　叮鈴鈴上課了，黑板擦終于可以休息一會(huì )兒，同學(xué)們在聽(tīng)老實(shí)教課，讀書(shū)。黑板擦也靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　四十分鐘過(guò)去了，值日生又一次上講臺，開(kāi)始擦黑板了，這次那個(gè)同學(xué)下手更重了，把黑板擦扔上天空，掉在地上，又有同學(xué)接二連三地搶?zhuān)�扔，丟黑板擦，黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷，全身無(wú)力。

　　叮鈴鈴，這節是自修課，教室里很安靜，突然聽(tīng)見(jiàn)“哎唷，哎喲……”哭泣聲，同學(xué)們左看右看，原來(lái)是落在墻角的黑板擦在哭泣，老師很奇怪。這時(shí)候，值日同學(xué)走上講臺，彎下腰，撿起黑板擦，用溫暖的小手捧著(zhù)黑板擦說(shuō)：“真對不起，傷著(zhù)你了�！�

　　老師接過(guò)黑板擦對同學(xué)們說(shuō)：“保護公物，人人有責�！苯淌依镯懫鹆苏坡�，黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

想像作文 篇4

　　活動(dòng)目的

　　發(fā)展學(xué)生想像力，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新素質(zhì)。

　　活動(dòng)準備

　　多媒體課件、話(huà)筒、旅游帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、幻想大王頭銜、作文材料。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、自我介紹，激發(fā)興趣

　　(音樂(lè )聲起。教師手持話(huà)筒、頭戴旅行帽上。)

　　親愛(ài)的同學(xué)，早上好！歡迎光臨想像王國。請允許我自我介紹一下，我是想像王國城的導游，主要任務(wù)是帶領(lǐng)游客參觀(guān)。一路上，我們要過(guò)關(guān)斬將，如果連闖三關(guān)的話(huà)，將有幸得到國王的親自接見(jiàn)，傳授寫(xiě)想像作文的秘訣，并給最富想像力的人頒獎。

　　二、過(guò)第一關(guān)考查想像力

　�。ǘ嗝襟w顯示：城門(mén)外）（學(xué)生分成四小組，由代表抽題。）

　　1.像什么？說(shuō)一句語(yǔ)句通順的話(huà)。

　　2.用上汽車(chē)、牛、我說(shuō)一段語(yǔ)句通順的話(huà)。

　　3.聽(tīng)音樂(lè )《國歌》，說(shuō)說(shuō)自己的感想。

　　三、過(guò)第二關(guān)談想法

　�。ǘ嗝襟w顯示：城內）

　　1.你有沒(méi)有什么稀奇古怪的想法，一古腦兒地說(shuō)出來(lái)吧！因為，這是想像王國城，歡迎異想天開(kāi)。

　　2.鼓勵學(xué)生積極思考，大膽想像。教師主要指導學(xué)生的語(yǔ)言表達，酌情發(fā)給笑臉卡和加油卡。

　　3.歸納。

　　四、過(guò)第三關(guān)點(diǎn)評文章

　�。ǘ嗝襟w顯示：宮殿外）

　　1.想像王國廣播站每天都收到成千上萬(wàn)的稿件，其中大部分文章被采用，當然也有不合格的�？�，我手上就有一篇被淘汰的文章。

　　2.學(xué)生自讀后評議。

　　3.師歸納。

　　出示佳作

　　1.投影儀出示材料：《神奇的水果樹(shù)》。

　　2.指名朗讀。

　　3.思考：這篇作品好在哪里？引導學(xué)生評議。

　　4.老師歸納。

　　五、國王召見(jiàn)，評選想像大王

　�。ǘ嗝襟w顯示：皇宮內）

　　1.國王：親愛(ài)的同學(xué)們，剛才導游已經(jīng)把你們勇闖三關(guān)的事告訴了我。你們的確是一群想像力豐富的孩子。其實(shí)，寫(xiě)想像作文的秘訣你們已經(jīng)在闖關(guān)的過(guò)程中掌握了，那就是：（投影儀出示）

　�、傧胂褚�美好，有明確的中心。

　�、诓牧弦�具體，有說(shuō)服力。

　　2.給最富想像力的同學(xué)頒發(fā)想像大王頭銜。

　　六、激發(fā)寫(xiě)作欲望

　　1.出示投稿箱。鼓勵學(xué)生動(dòng)手編寫(xiě)題綱，成文后認真修改再投稿。

　　2.（投影儀出示）

　　題目：

　　中心：

　　材料：

　　附材料：神奇的水果樹(shù)

　　經(jīng)過(guò)多年潛心研究，我開(kāi)發(fā)出果樹(shù)新品種四季水果樹(shù)。

　　四季水果樹(shù)最大的特點(diǎn)是：春夏秋冬，樹(shù)上能結出不同品種的水果蘋(píng)果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮。

　　現在正是夏天。瞧，綠葉蔥蘢的樹(shù)上，石榴紅似火。葡萄紫得發(fā)亮，香蕉一串串，毛茸茸的紅毛丹惹人喜愛(ài)，圓滾滾的西瓜吊在枝頭，椰子露出淡灰色的臉，加上未凋謝的蘋(píng)果花、山竹花，形成了這邊姹紫嫣紅，那邊果實(shí)累累的奇異景象。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里滿(mǎn)是各種果香、花香，聞一聞，讓人心曠神怡。

　　四季水果樹(shù)還有不少優(yōu)點(diǎn)：它的生命力強，無(wú)論雪山沙漠還是沼澤鹽堿地都可以頑強地生長(cháng)；它的生長(cháng)期短，不分季節，春天種植，夏天收獲，夏天種植，秋天收獲；它的水果產(chǎn)量高、質(zhì)量?jì)?yōu)

　　這種神奇的果樹(shù)迅速得到大力的栽植推廣。它美化了人們的環(huán)境，讓人們生活得更美好！

想像作文 篇5

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

　　1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個(gè)新發(fā)現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�

　　后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

　　事實(shí)上，人生是充滿(mǎn)機緣和巧合的，再加上每個(gè)人所處環(huán)境、時(shí)間、資質(zhì)等等，達成目的有多難有多易都有可能，千萬(wàn)不要以沒(méi)有什么什么就做不到這種理由來(lái)嚇唬自己、忽悠自己。什么事情只要你想做，就算有再大的困難你也能做到，如果你不想做，就算你有天大的能力，你也永遠不會(huì )去做。不管我們對這件事是否有興趣，只要我們有這樣一個(gè)信念：我一定能成功，那這件事就已經(jīng)算成功了。相信自己吧！相信自己才是最重要的，想做什么就做什么吧，成功一定就在前面等待著(zhù)我們。

　　并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難。人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服。事在人為，只要敢為，定有所為，只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù)，他終究會(huì )發(fā)現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

想像作文 篇6

　　假如我是牽�；�，我會(huì )做一朵不怕風(fēng)吹雨打、一年四季都美麗嬌艷的牽�；�。

　　這幾天正值雨季，農民伯伯剛把我種在庭院里。我鉆出泥土，奮力地向上爬……風(fēng)吹又吹，雨下啊下，我纖細的腰肢在風(fēng)中搖曳，可我依舊頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，沿著(zhù)墻壁繼續向上爬呀爬，爬呀爬……

　　馬上就要到七夕了，我幾乎高興得徹夜難眠。因為我的胞哥——牽牛星馬上要和他的情人——美麗的織女相會(huì )了。七夕到了，七夕到了！我是多么興奮和激動(dòng)��！我看到牽牛星和織女星在天空劃出兩道金光，又在天際邊融合時(shí)，我驚嘆的聲音比誰(shuí)都要響亮。那時(shí)刻，我的淚花從眼眶中奔涌而出，抑制不住在眼角閃動(dòng)；那時(shí)刻，我的笑容在嘴角綻放，快樂(lè )無(wú)法明言。我吹起了清脆的喇叭，給予這對幸福的人以最誠摯的祝福。

　　那一天，我非常美麗。我的花瓣全都綻放了，嬌嫩欲滴，異常動(dòng)人。

　　愿我早日夢(mèng)想成真！

想像作文 篇7

　　假如我是糖果大王，我要開(kāi)一家制造糖果的工廠(chǎng)。造出最好吃的糖果。我要造出各種各樣的糖，又好吃又甜，令人百吃不厭。

　　我要制造出變色的糖果，看起來(lái)是綠色的，吃起來(lái)就不一樣了，首先是紅色，黃色，咖啡色等，幾乎什么顏色都有。你以為顏色變了味道就不會(huì )變了，你錯了，紅色的時(shí)候是紅富士蘋(píng)果的味道，黃色的時(shí)候是檸檬味，咖啡色的時(shí)候是咖啡味，綠色的時(shí)候是青蘋(píng)果味。

　　我要造出變形糖果，這種糖果可以變形，首先變成三角形，正方形，圓形，長(cháng)方形。它變的時(shí)候會(huì )變里面的味道，三角形的時(shí)候是紅富士蘋(píng)果的味，正方形的時(shí)候是檸檬味，圓形的時(shí)候是咖啡味，長(cháng)方形的時(shí)候是青蘋(píng)果味。

　　我要造出一個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng)，里面所有的玩具都是由糖果造出來(lái)的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出來(lái)的，新型糖果123是我用所有制造糖的機器制造出來(lái)的， 每一個(gè)味道都加起來(lái)，上面還涂了一層防菌油，你知道為什么要涂這防菌油嗎，就讓我來(lái)告訴你吧，每個(gè)人一滑滑滑踢就會(huì )給滑滑踢增加細菌，只要一擦防菌油，每個(gè)人一滑滑滑踢就不會(huì )給滑踢增細菌。

　　假如我是糖果大王，我要保持牙齒的清潔，做健康寶貝。

想像作文 篇8

　　看！那是小鳥(niǎo)在藍藍的天空中自由自在的飛翔，��！我是多么向往小鳥(niǎo)的自由��！我覺(jué)得小鳥(niǎo)是世上最自由的，因為它在天空中可以看到一個(gè)美麗的世界，也給自己一個(gè)寬闊的自由空間，小鳥(niǎo)是世上歌聲最美的，它的歌聲會(huì )讓人們的疲勞消除，也會(huì )讓心情不好的人變的喜悅，看，鳥(niǎo)為人類(lèi)無(wú)私的奉獻著(zhù)，鳥(niǎo)也是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)為世間做出的一舉一動(dòng)，都是無(wú)私的，也是最美的，有些人也和我一樣，多么相望鳥(niǎo)的生活。

　　人的空間不像小鳥(niǎo)那樣自由，平常的作業(yè)不說(shuō)家長(cháng)也給自己的孩子無(wú)休止的出習題，有的報補習班，會(huì )讓孩子的興趣和愛(ài)好消失的，好不容易盼個(gè)星期天，還要去補習班，學(xué)習變成了一座座大大小小的山，壓得正在學(xué)習中的人喘不過(guò)氣來(lái)，怨誰(shuí)呢？怨自己不夠聰明還是沒(méi)有找到學(xué)習的方法。我總是學(xué)習學(xué)到很晚，媽媽總說(shuō)把字寫(xiě)好，不要寫(xiě)的太慢，可是我要是快了又寫(xiě)不好，也許我本來(lái)就很平凡，請你們不要總想著(zhù)把我變成金鳳凰，但我也會(huì )努力的，去爭取最優(yōu)異的成績(jì)。

　　要是有人問(wèn)我最想做什么，我會(huì )大聲告訴他，我最想做一只普通的小鳥(niǎo)。假如我是一只自由自在小鳥(niǎo)，我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的自由。因為小鳥(niǎo)可以自由自在地生活，拍拍翅膀就可以飛上藍藍的天空，更不需要考試，不用害怕考差了，會(huì )挨批評。如果想去哪里就可以去哪里。你說(shuō)做小鳥(niǎo)，該多幸福��！

想像作文 篇9

　　一天，主人舉行了盛大宴會(huì )，嘴吃飽了。于是主人就睡著(zhù)了。鼻子看著(zhù)嘴得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。

　　“哼，有什么了不起，一天就知道吃！”

　　“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)本事？”

　　“我，鼻子。你有本事？就會(huì )吃。吃，還要我幫你聞聞�！�

　　“鼻子，你這話(huà)可說(shuō)錯啦，我不吃主人身體會(huì )這樣健康？我可是主人的最好的助手了�！�

　　“切！主人一刻也離

　　不開(kāi)我。我功勞比你大得多，可是每次聚會(huì )都是你當代表，不公平！

　　兩人越說(shuō)越僵，就這樣，鼻子和嘴分家了。

　　嘴離開(kāi)了鼻子，一次主人吃魚(yú)，沒(méi)有鼻子，把醋當成了醬油全到了進(jìn)去。結果弄得沒(méi)法吃了，胃可受不了，發(fā)出了抗議，主人委屈極了。

　　鼻子也倒霉了。一次，主人感冒了。嘴就是不肯吃藥，鼻子老不通氣，憋得發(fā)慌，不時(shí)用熱毛巾捂著(zhù)。

　　后來(lái)，他們都嘗到了分開(kāi)的苦頭，再也不鬧意見(jiàn)了。

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