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想像作文

【精品】想像作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的想像作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】想像作文九篇

想像作文 篇1

  我想發(fā)明一種既神奇,功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣,分別是藍,白,綠,黃,紅五種顏色。

  如果你按一下藍色的鈕扣,衣服就會(huì )長(cháng)出一對翅膀,把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方,衣服上的翅膀都會(huì )把你帶到那里。

  當然,不管是在哪里,你要是想回家,只要按一下紅色的鈕扣,不到三分鐘,你就可以平安到家了。

  如果你想去海底,只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費心思去看那些關(guān)于海底生物的書(shū)了,因為衣服上的小喇叭會(huì )告訴你那些是什么魚(yú),蝦,螺……還會(huì )告訴你它們都有些什么特點(diǎn),有什么習性……你要是記不住的話(huà),就把衣服里藏有的防水照相機拿出來(lái),把你記不住的海洋生物拍下來(lái),回去后只要把這些照片往衣服里的感應口袋里一放,一分鐘之后拿出來(lái),這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了,于是,我們對這些海洋生物的習性就一目了然了……

  按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去,讓你了解植物是怎樣生長(cháng),靠什么生長(cháng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去,讓你知道更多的星球知識,以及到現在科學(xué)家們還沒(méi)有解開(kāi)的謎團。而以前人們費神去制造的宇宙飛船,飛機,潛水艇……就可以淘汰了!

  這件衣服到夏天就會(huì )變成短袖,而且里面涼絲絲的;到冬天就會(huì )變成長(cháng)袖,里面熱乎乎的,就像在火爐旁一樣。

  這件衣服多神奇呀!我相信,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這件奇特的衣服一定會(huì )在我們這代人的手里。

想像作文 篇2

我發(fā)現現在的花花草草越來(lái)越少了,我想:假如我是一朵花,那該多好!

  假如我是一朵花,我要等小蜜蜂來(lái)采花蜜,然后讓小蜜蜂給人們釀世界上最好吃的蜂蜜,讓人們的笑容掛滿(mǎn)臉龐,看到人們開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  假如我是一朵花,我要努力的吸收雨水和陽(yáng)光,讓香味布滿(mǎn)人間,讓空氣更加新鮮。

  假如我是一朵花,我要在夜里歌唱,讓那些睡不著(zhù)的孩子早點(diǎn)入眠,讓她們做一個(gè)美夢(mèng)。

  假如我是一朵花,我要讓空氣更加新鮮,將大地裝扮得更加美麗。

  假如我真是一朵花,我要為這個(gè)世界增添一份美麗的色彩!

想像作文 篇3

  世界以外的森林

  由于人類(lèi)不珍惜環(huán)境,到處砍伐樹(shù)木,造成森林大量減少,地球上只有5%的林地了。我想,我一定要拯救森林。突然,一個(gè)禮物盒神秘地出現,里面有一根神奇的魔杖,上面寫(xiě)著(zhù)一段話(huà):

  親愛(ài)的小朋友:

  恭喜你成為地球第一位拯救森林的自愿者,這根魔杖會(huì )帶你去拯救樹(shù)木。如果用魔杖干壞事,將會(huì )受到懲罰,祝你和魔杖合作愉快!

  于是,我打開(kāi)魔杖的法眼,天!這是地球嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛。地球上面有許多白色污染;碧藍的海水變得漆黑的;天空不是藍色了,也沒(méi)有白云了——天空被排放出來(lái)的煙囪染得渾濁。大家將大量的生活污水和工業(yè)廢水排放到江、河、湖、海,不僅使許多生物瀕臨滅絕,更使地球的皮膚失去了往日的生機,面容枯黃,斑點(diǎn)滿(mǎn)身。工廠(chǎng)噴出的廢氣堵在地球的喉嚨部,使地球呼吸不暢,氣喘吁吁。而樹(shù)木森林也因終日喝不到凈水,最終被渴死。動(dòng)物、植物、人類(lèi)的生存空間越來(lái)越少了,地球的溫度越來(lái)越高了,溫室效應到來(lái)了,極端氣候出現了:暴風(fēng)雨、地震、火山噴發(fā)……接踵而至。我似乎看見(jiàn)地球耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)力地哀求著(zhù),任淚水嘩嘩滾落下來(lái)!覜Q定與魔杖去尋找世界以外的森林。

  一道白光閃爍,我瞬間就被帶到離地球最近的月球,發(fā)現這兒也沒(méi)有我們需要的凈水,于是,我和魔杖坐下來(lái)靜靜地想:“哪兒會(huì )有我們讓森林全部復活的凈水呢?”突然,我靈機一動(dòng)想到了水星,魔杖光速力量將我拉進(jìn)水星,哇!果真這兒有能讓地球媽媽復活的凈水,晶瑩透亮,閃著(zhù)五顏六色的光茫,像紫色的水晶,像綠色的瑪瑙,動(dòng)人極了!隨即魔杖變出了一個(gè)大大的魔法袋,一股腦地將凈水吸入袋中。

  接著(zhù),我們來(lái)到了木星,眼前出現的是茂密的森林和蔥郁的山岳。我立即解開(kāi)裝滿(mǎn)水的魔袋,向天空一散,頓時(shí)這無(wú)云無(wú)水的地方變得山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),我再用魔杖向天空一點(diǎn),突然,一道道美麗、潔白的云彩圍繞著(zhù)七彩虹橋出現了。望著(zhù)此情此景,感覺(jué)少了點(diǎn)什么?噢,是花?是鳥(niǎo)?是生氣?于是,我用專(zhuān)心種植,用愛(ài)心灌溉,用恒心栽培,讓森林變成了花的海洋,那沁人心脾的花香引來(lái)了無(wú)數翩翩起舞的蝴蝶,逗來(lái)了成群漂亮無(wú)比的小鳥(niǎo),惹來(lái)了各種各樣的動(dòng)物在這兒安家繁衍,快樂(lè )嬉戲。望著(zhù)這幅世界以外的七彩森林畫(huà),我立即將魔法袋拋向空中,讓魔杖將它們全部網(wǎng)入袋中,迫不及待地想帶回送給親愛(ài)的地球媽媽。

  坐著(zhù)魔杖,背著(zhù)魔法袋,一道七彩光將我載到地球上空,望著(zhù)灰蒙蒙的四周,看著(zhù)病入膏肓的地球媽媽?zhuān)移炔患按貙⑹澜缫酝獾纳址N子從魔法袋中撒向地球的每一個(gè)角落。頓時(shí),地球的森林又變得生機勃勃,欣欣向榮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?諝庾兊们逍旅匀,森林中的大量氧氣伴著(zhù)淡雅的花香充滿(mǎn)整個(gè)世界。

  這時(shí),魔杖望著(zhù)我說(shuō):“親愛(ài)的小主人,你終于憑著(zhù)自己的智慧與努力,把世界以外的森林帶回了地球,做得很好!我的使命已完成,不得不與你說(shuō)再見(jiàn)了,在臨走前有份禮物送給你,希望你能擔任起守護世界森林的責任,讓地球變成森林的家!”說(shuō)完,魔杖消失了,留下一顆種子和一瓶?jì)羲,上面?xiě)著(zhù)“地球世界生命之源”。我明白了,這是一顆能生存所有希望的種子和一瓶能怒放所有生命的凈水,我要用實(shí)際行動(dòng)去捍衛我們可愛(ài)的綠色森林,讓他永遠年輕、漂亮……

  “叮叮叮,叮叮!币魂嚰贝俚聂[鐘響起,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)。推開(kāi)窗戶(hù),望著(zhù)依稀可見(jiàn)的森林,想著(zhù)夢(mèng)中地球的呻吟、星球的探險、魔杖的囑托,深深地吸了一口氣,從今天起我一定要做一名真正的森林保護戰士,從小事做起,從自身做起,從身邊做起!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!相信明天會(huì )更好!世界以外的森林其實(shí)一直就種在我們的心中!在不遠的將來(lái),我們將重新?lián)碛幸黄利惗暾乃{天。

想像作文 篇4

  晚上,我躺在沙發(fā)上看書(shū)。漸漸的,漸漸的,我的眼皮越來(lái)越沉……

  突然,我發(fā)現我正坐在彩云上,我嚇得“哇哇”直叫。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從天而降,慈祥地對我說(shuō):“孩子,別怕,我不會(huì )傷害你的,我只是帶你去未來(lái),讓你享受一下未來(lái)的生活!”聽(tīng)我老人的話(huà),我慢慢地平靜了。不過(guò)我的大腦在飛速地旋轉,我將來(lái)會(huì )當什么呢?博士?經(jīng)理?沒(méi)等我想好,彩云就已經(jīng)把我帶到了未來(lái)世界,再將我變成未來(lái)的我。這時(shí)的我已經(jīng)是一位風(fēng)云人物了,有許多人追捧,還有很多貼身保鏢。經(jīng)過(guò)許多記者的采訪(fǎng),我終于可以開(kāi)始工作了,我來(lái)到實(shí)驗室,開(kāi)始制造微型機器人。經(jīng)過(guò)三天三夜的努力工作,我創(chuàng )造出了一個(gè)醫療機器人,我帶著(zhù)它來(lái)到病房,準備用一個(gè)病員實(shí)驗。選好病員后,我帶著(zhù)病員來(lái)到一間小屋子里,并讓病員躺好,閉上眼睛。我將機器人放入病員的口腔里,按下一個(gè)綠色按鈕,機器人就開(kāi)始工作了,它潛入病員的身體里開(kāi)始尋找并消滅病菌。這屏幕上立即出現了一個(gè)病菌。我按下紅色按鈕,機器人馬上開(kāi)始消滅病菌。只見(jiàn)它們張開(kāi)嘴巴,將病菌吸進(jìn)肚子里,原來(lái)我在機器人肚子里裝了一個(gè)特殊電池,這種電池能將病菌變成電。消滅完畢,我又按下一個(gè)藍色按鈕,機器人便拿出一瓶液體,向傷口上潑去,不一會(huì )兒,傷口就愈合了原樣。緊接著(zhù),我再按下黃色按鈕,機器人就慢慢從病員口腔里爬了出來(lái)。

  “好了!”我說(shuō),“疼嗎?現在還難受嗎?”病員站起來(lái),扭扭腰,伸伸手,跺跺腳,然后興奮地對我說(shuō)“太好了!太好了!我康復了,謝謝博士!”我笑笑說(shuō)“沒(méi)事,你可以出院了!辈T一蹦三尺高。

  很快,這件事傳遍了各地,病員們蜂擁而至,我幫他們一個(gè)一個(gè)恢復健康。病員們交我抬起,拋了起來(lái)。以表感謝。

  “!”我一個(gè)不小心,掉下了云端……我摸了摸屁股,哈,躺在少發(fā)上呢!胸口還在“撲通撲通”地跳著(zhù)。多有趣的夢(mèng)!

想像作文 篇5

  在一個(gè)明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準備洗漱,卻忽然發(fā)現,今天我怎么只有半個(gè)腦袋?我一時(shí)間被嚇呆了,這個(gè)樣子可怎么出門(mén)呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。

  我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著(zhù)我,我有點(diǎn)害羞,努力把帽沿壓低。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的!蔽乙宦(tīng)十分納悶,會(huì )是誰(shuí)給我來(lái)的信呢?

  我好奇地打開(kāi)信封,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信,我竟然是王子?還是半個(gè)腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候,上課鈴響了,操場(chǎng)又恢復了以往的平靜。上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,說(shuō):“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說(shuō):“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了:“你今天怎么回事,跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的!

  那一刻我才領(lǐng)悟到,沒(méi)了另一半腦袋,我什么也不會(huì )了?晌也桓市,鼓起勇氣在心中默默地說(shuō):“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉睛地看著(zhù)黑板,認真聽(tīng)老師講課,終于,老師又一次讓我回答問(wèn)題:“3x8=???”我細心細心再細心地說(shuō):“二十四”。!我終于答對了問(wèn)題,高興得不知怎樣形容。

  下課了,操場(chǎng)上又彌漫著(zhù)尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無(wú)比。因為我忽然間明白了:一個(gè)人,只要努力,就一定會(huì )收獲屬于自己的成功!

想像作文 篇6

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,兩只小鴨子來(lái)到河邊找蟲(chóng)子吃。

  走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)小河里傳來(lái)一陣喊“救命”的聲音。兩只小鴨趕緊邁開(kāi)大步,往河邊跑。只見(jiàn)一只小螞蟻在水里,一邊用力地撲打手臂,一邊大聲地喊救命。小鴨子立刻跑到河里,使勁游到小螞蟻身旁,一只小鴨子張開(kāi)翅膀,把小螞蟻從水里救了出來(lái),小鴨子的翅膀真像一架梯子。小螞蟻爬上了另一只小鴨子的背上。

  小鴨子把小螞蟻送上岸,小螞蟻感激說(shuō):“謝謝你!毙▲單⑿φf(shuō):“不用謝!毙▲喿悠婀謫(wèn):“你是怎么掉進(jìn)河里?”小螞蟻不好意思地說(shuō):“獨木橋又濕又滑,我過(guò)去的時(shí)候不小心就掉進(jìn)了河里!毙▲喺f(shuō):“哦,以后一定要注意安全!

  兩只小鴨告別了小螞蟻,又開(kāi)開(kāi)心心地去找蟲(chóng)子吃了。

想像作文 篇7

  冬,帶來(lái)一片凄涼,它少了婉轉的鳥(niǎo)啼,多了呼嘯的北風(fēng)。似乎這才更符合冬的姿色。它少了涓涓的流水聲,多了幾座白色冰雕的華麗,似乎這才真正地揭開(kāi)了冬的面紗。它少了落葉的飄零,只剩下被雪包裹的枝丫,似乎這才剛剛響起冬日序曲。

  冬,帶來(lái)了一片片雪,這一只只雪白的精靈,好不俏皮,你想用手輕輕捧住它,但它似乎和你玩起了隱身術(shù)——消失了,只留下一滴小水珠,好像是給你的一份禮物。這一只只雪白的精靈,好像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果,當它從天空舞動(dòng)著(zhù)飄落下來(lái)時(shí),孩子的臉上立刻漾起了一圈圈笑的漣漪。這笑似乎有傳染力,一個(gè)笑了,兩個(gè)笑了……好像比吃了蜜還甜。

  冬,我喜歡冬,那么的美,那么的純,有北風(fēng)的伴奏,有雪花的點(diǎn)綴,有笑聲的快樂(lè )。雪花,白霧,北風(fēng),各自在這個(gè)浪漫的季節中敘述著(zhù)自己的故事與傳奇,歡聲笑語(yǔ)則是它們的忠實(shí)聽(tīng)眾,在我腦中、夢(mèng)中重演……

想像作文 篇8

  我常想,未來(lái)的我會(huì )是一個(gè)怎樣的人呢?

  未來(lái)的我應該是一位偉大的科學(xué)家,我要研究出可以抵抗任何病疾的萬(wàn)能藥丸。這種藥丸既小又方便攜帶,而且永遠不會(huì )過(guò)期、變質(zhì),甚至能水火不侵,遇到沙漠、河流、冰雪等地,就可以拿萬(wàn)能藥丸變成你想要的東西帶你穿越這些地方。萬(wàn)能藥丸的用處多極了!

  那時(shí)我還要制作變大縮小丸。當你要搬運那些人力所不能搬運的物品,我就用縮小丸把物件縮小,這樣就可以減少機動(dòng)力對大氣的污染,當你家有老鼠而貓咪卻抓不到它時(shí),你就可以用縮小丸把貓變得和老鼠一般大小,讓它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一個(gè)大胃口,也可以把自己變小,這樣就算一個(gè)小蘋(píng)果也夠你吃上一天了。

  未來(lái)的我還有可能是一位……啊,真希望去未來(lái)看一看,我是怎樣一個(gè)人。不過(guò),我知道,要想把未來(lái)變?yōu)楝F實(shí),只有靠現在努力學(xué)習。

想像作文 篇9

  有一天,我和同學(xué)們在草地上玩耍時(shí),不小心踩翻了一個(gè)井蓋。一陣眩暈后,我慢慢睜開(kāi)眼睛,咦,到處是五彩繽紛的光芒,我這是到了哪里?

  原來(lái)我來(lái)到了動(dòng)物幼兒園,一進(jìn)門(mén),就有兩只小兔子在門(mén)口迎接我:“歡迎您,美麗的公主。歡迎您來(lái)我們這兒參觀(guān),我們幼兒園的名字叫:平安幼兒園。我們的校訓是保平安,促和諧,進(jìn)入平安幼兒園首先……”動(dòng)物?平安?幼兒園?我正不知所措地站著(zhù),小白兔就把園長(cháng)請來(lái)了,園長(cháng)是一只年過(guò)半百的老山羊,說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理:“歡迎您遠方的客人,請隨便參觀(guān)!就讓這兩只小白兔當你的向導吧,這個(gè)叫平平,這個(gè)叫安安”。山羊園長(cháng)介紹到。

  兩只小白兔一蹦一跳的走在我前面:“我們走吧,先帶你去看看這個(gè)幼兒園最聰明的動(dòng)物吧!”“最聰明的動(dòng)物,是誰(shuí)呀?”我反問(wèn)道?平平安安邊走邊介紹到:“他是一條狗,名叫哈利,是我們園長(cháng)最認可的教師!薄敖處?你們還有教師?”“那當然,沒(méi)有教師能算幼兒園嗎?”安安頑皮的說(shuō)到,“哈利兩年前被園長(cháng)送到美國學(xué)習算數,加減乘除法都難不倒他!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就來(lái)到了哈利的班級,他穿著(zhù)一身名牌西裝,系著(zhù)鮮艷的名牌領(lǐng)帶,強壯威猛,英俊瀟灑,正嚴肅認真的教小動(dòng)物學(xué)習算數呢!真不簡(jiǎn)單呀!

  “走,我們去美女作家辦公室看看吧!她可是全世界公認的美人,舞蹈跳得好,尤其文章寫(xiě)得好!”“說(shuō)了這么多,她到底是誰(shuí)呀?”我迫不及待的問(wèn)道。

  “到了,你自己看吧!”呀,原來(lái)是蝴蝶仙子,她既是這個(gè)幼兒園的舞蹈老師,也是這個(gè)幼兒園的語(yǔ)文與寫(xiě)作教師,舉止文雅大方,真是讓人驚嘆。蝴蝶仙子熱情地給我們看了她的作品集,其中給我印象最深的一篇文章是《和諧家園》,蝴蝶仙子在文章寫(xiě)到:我們幸福地生活在和諧的大家園,沒(méi)有殺戮,沒(méi)有暴力,人們和我們和諧共處;綠樹(shù)紅花,碧水藍天,我們在和諧的家園中,快樂(lè )成長(cháng)每一天;我們要維護和諧家園,這是地球上每一個(gè)公民的義務(wù)和責任,更是我們大家庭每一位子民應有的覺(jué)悟。管住自己的手不隨便扔雜物,不亂折花草,管住自己的腳,不亂踏草地;管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà);謙虛忍讓!岸b忊彙,下課鈴響了,兩只小兔子拉著(zhù)我跑向操場(chǎng),老虎、獅子、大灰狼、獅子、羚羊、猴子等一大群動(dòng)物列著(zhù)整齊的隊伍在長(cháng)頸鹿的帶領(lǐng)下做廣播操呢!多么和諧的家園呀,我想我們也應該這樣,不能為一件小事就和同學(xué)吵嘴,我們也應該互相幫助,創(chuàng )造自己的和諧家園。只有我們的小家和諧,社會(huì )才會(huì )和諧,祖國才會(huì )和諧,世界才會(huì )和諧;我們才會(huì )幸福成長(cháng),祖國才會(huì )在和平中長(cháng)盛不衰。

  這時(shí)我的手表響了,呀,我該回家了,不然爸爸媽媽該等急了?晌以趺椿厝ツ?“別急,”平平告訴我,“你坐到井蓋上,什么也別想,就可以回去了。下周六再來(lái)玩吧,我們幼兒園還有許多新奇的事物呢”。我高興地答應了,下周六我一定帶好多同學(xué)來(lái)參觀(guān)學(xué)習。

  坐到井蓋上,我的身體慢慢飄起來(lái)。

  嘻嘻,睡夢(mèng)中我忍不住笑了。

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