運動(dòng)會(huì )的作文（精華）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
“星馳電掣”體育節開(kāi)幕了！操場(chǎng)上彩旗飛舞，人頭攢動(dòng)。在經(jīng)歷愉快的“積少成多”比賽后，又開(kāi)始了急促的旋風(fēng)快跑比賽。
比賽開(kāi)始前，同學(xué)們聚在一起，開(kāi)始討論比賽戰術(shù)。聲音很小，如同在商討國家機密，不能讓別人知道。
“A組，小李在內，小殷在里，小雷和我在外�！斌w育委員小卞為我們排兵布陣。我們聽(tīng)后，不敢怠慢，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始訓練。
“下面有請六(2)班和六（1）班比賽旋風(fēng)快跑�！卑殡S體育老師一聲令下，我和同學(xué)們邁著(zhù)自信的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我們拿起比賽用的竹竿，將雙手放在上面，做出跑步的動(dòng)作。
“預備，開(kāi)始！”體育老師一聲哨聲。我們A組迅速向前沖。特別是小卞，他比豹子都快，以光速沖向前方。小雷和小殷雖然稍遜小卞一籌，但也能跟上他的步伐。而我速度太慢，讓竹竿差點(diǎn)”離我而去’。我嘴里喘著(zhù)粗氣，臉漲得通紅，心里不停念叨著(zhù)“我可以的`！”雙腳已紅，累得如灌鉛動(dòng)也動(dòng)不了。我吃力地跟上他們。同學(xué)們一直給我加油打氣，那吶喊聲，助威聲，成為了我前行的動(dòng)力，讓我用盡力氣沖回了起點(diǎn)，將竹竿遞給下一組。
我癱坐在草坪上，累的氣喘吁吁，可當我看到同學(xué)們敬佩的目光，老師贊許的眼神。一切疼痛全部消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們在超越自我，對手何嘗不是？他們的速度一組比一組快，加上我們起步慢了，使他們比我們快一步結束比賽。
有一種勝利叫堅持，有一種榮耀叫拼搏。我們雖然輸了，但超越了自我。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
“加油！加油！超……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運動(dòng)會(huì )。
今年運動(dòng)會(huì )，我依舊報了400米，因為我相信一年總比一年好，上學(xué)期沒(méi)進(jìn)決賽，可不代表這次不會(huì )進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿(mǎn)，我連忙提起精神，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)廣播，生怕一個(gè)不注意就錯過(guò)了自己的項目。
經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)年級，終于輪到我們五年級了�！拔迥昙壟�400米到一（1）班門(mén)口檢錄�！蔽液屯瑢W(xué)們互相打氣，加油。我來(lái)到操場(chǎng)上看到六年級運動(dòng)員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來(lái)了。我站在起跑線(xiàn)上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著(zhù)一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開(kāi)始，我輕而易舉地跑到了第一�？傻搅艘蝗Π�，我的腳步慢了下來(lái)，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時(shí)有兩個(gè)人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)。對，我要加油，不能辜負同學(xué)們對我的期望。我加快了速度，超過(guò)了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)把水遞給我，拍拍我的`背，說(shuō)：“你一定會(huì )進(jìn)決賽的�！标�(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，為我擦去臉上的汗水。
中午，當我去看決賽名單時(shí)，清清楚楚看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)醒目的號碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅持才能成功，我從三年級開(kāi)始一直報400米，從不放棄，看這不就是努力+堅持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒(méi)得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績(jì)，為自己的成長(cháng)之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著(zhù)，我的心久久不能平靜，因為――我成功了！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
每逢運動(dòng)會(huì )，你總會(huì )看到在操場(chǎng)、教室之間來(lái)回穿梭的兩位女孩——604班的周歡和丁俐文。我們可是“王牌搭檔啦啦隊”！你說(shuō)什么？啦啦隊算什么？
你可千萬(wàn)不要瞧不起這個(gè)不引人注目的職位！有的人還沒(méi)有“資格”當呢！你有大嗓門(mén)嗎？你有堅持不懈的精神嗎？你有為了同學(xué)為了榮譽(yù)而爆發(fā)的耐力嗎？你能在嗓子干得直冒煙的時(shí)候忍住接著(zhù)加油嗎？……這個(gè)職位就是幫同學(xué)打氣，在他們忍不住要放棄的時(shí)候，提醒他們——還有我們陪著(zhù)你共前進(jìn)！
是的，這個(gè)職位是渺��！從某種角度說(shuō)……有時(shí)我們在一旁喊加油，累得像只泄了氣的皮球一樣都毫無(wú)意義（用處），因為，運動(dòng)員們的確心有余而力不足！的確很累!但我們不能放棄！再怎么說(shuō)！我們不是運動(dòng)員，在大家心中，在我們眼中，運動(dòng)員才是至高無(wú)上的！我們哪怕淋雨、跑得腰酸背疼，都沒(méi)有運動(dòng)員拼命！
可能你會(huì )想，這話(huà)說(shuō)得有些過(guò)了，既然倒了那么多的“苦水”，我們可以不加油！抱歉，那你想錯了！我想通過(guò)這篇文章向所有的啦啦隊員們說(shuō)聲“你們辛苦了！”可能身為啦啦隊員的我們更能理解這種累并快樂(lè )著(zhù)的.感受！我們非常樂(lè )意為運動(dòng)員們打氣！當運動(dòng)員們得獎的時(shí)候，我們也會(huì )非常自豪，沾點(diǎn)榮耀的光輝！我們每每想到運動(dòng)員努力奮斗拼搏的時(shí)候，我們心中會(huì )涌出一股莫名的力量！就好比運動(dòng)員有我們加油，而他們堅持的精神又給了我們動(dòng)力！
賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們在激烈地競爭，啦啦隊又何嘗不是呢？比嗓門(mén)大？比誰(shuí)能耐力強？比誰(shuí)更能堅持？是的！比的就是這些！可是這么比有什么意義呢？當然有意義！從啦啦隊的“比賽”中，能夠看出這個(gè)班是否團結一心……甚至在奔跑的過(guò)程中還會(huì )發(fā)生碰撞、摔跤，但是我們的眼中只有運動(dòng)員們，才不管摔得痛不痛，不管別人一樣的眼光！
啦啦隊！一個(gè)渺小而偉大的職位！沒(méi)有你們，或許運動(dòng)員們不會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)；沒(méi)有你們，這個(gè)賽場(chǎng)或許會(huì )少了一份激烈；沒(méi)有你們，可能不會(huì )帶給運動(dòng)員們一份壓迫感！我覺(jué)得，啦啦隊員們值得大家鼓掌！當然，運動(dòng)員們更棒！沒(méi)有你們，大家更不能共同分享成功的喜悅！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
早晨，我邁著(zhù)輕松的步伐哼著(zhù)小曲，花兒顯得格外嬌艷，太陽(yáng)仿佛對我笑，小鳥(niǎo)為我唱歌歡喜，什么事值得如此慶賀?春季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了!
來(lái)到教室，大家歡呼雀躍，像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)來(lái)到操場(chǎng)，各個(gè)班按次序就位，首先是開(kāi)幕式，學(xué)校領(lǐng)導作重要講話(huà)后，操場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲，第二天比賽開(kāi)始了，一百米跑，200米跑，立定跳遠，我們班的男女生都沒(méi)有取得較好的'成績(jì)，我們班心里不是滋味，到了接力賽，我們班的四位運動(dòng)員在指定位置就位，第一位運動(dòng)員像離弦的箭似的出發(fā)，我們加油吶喊，心不由的繃緊，終于又動(dòng)員們飛奔而來(lái)，我們班的運動(dòng)員一馬當先，終于我們班的運動(dòng)員第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，那種久違的喜悅與激動(dòng)涌上心頭，我們拍手叫好。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，運動(dòng)會(huì )也伴著(zhù)夕陽(yáng)結束了，我們期待下一次的運動(dòng)會(huì )。
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