[通用]運動(dòng)會(huì )作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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運動(dòng)會(huì )作文 篇1
一天下午，陽(yáng)光明媚，老師說(shuō)要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們欣喜若狂，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
第一個(gè)游戲是夾珠子，一個(gè)哨聲一響開(kāi)始了，同學(xué)們大聲說(shuō)：“加油!加油!，聲音響徹云霄，比賽結束了，四班第一，二班第二，三班第三，一班第四，拍球比賽開(kāi)始了，體育老師說(shuō)：”開(kāi)始，學(xué)生突然發(fā)出了震耳欲聾加油的聲音，大家都在說(shuō)加油，加油，加油，一個(gè)同學(xué)拍完給下一個(gè)同學(xué)，拍完了，我們班第一，四班第二，一班第三，三班第四。
比賽結束，回到班里大家還沉沁在比賽之中，都在激烈的討論中，班里還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
開(kāi)運動(dòng)會(huì )嘍!操場(chǎng)上的運動(dòng)員個(gè)個(gè)龍騰虎躍,不是你拼,就是我搏,我也是一名運動(dòng)員,經(jīng)過(guò)平時(shí)的訓練,今年我也想在運動(dòng)會(huì )上摘金奪銀,為班爭光了!
我別著(zhù)185號號碼布,信心十足,壘球,我來(lái)了!雖然跳高比賽已成定局,我只名列第四,成績(jì)不佳�？墒菙S壘球，我信心十足，看著(zhù)對方的一個(gè)個(gè)高球，心情很激動(dòng)，“185號！”叫到我了，我只是想著(zhù)步驟，紅旗一揮，我發(fā)飚地跑過(guò)去，手從下向上，后腳一瞪，球扔出半場(chǎng)，扔到三分的.位置，“25.40米！”我心里一片灰暗，才25.40米，怎么贏(yíng)呀！其他人后來(lái)居上，我變成了第四，加上第二次發(fā)揮失常，第三次我特別緊張。沒(méi)關(guān)系，勝敗乃是兵家常事……。我上場(chǎng)了，縱身一躍，超了半場(chǎng)，超了三分，超了二分，“28.71米！”我躺在地上打滾、捶地、大笑，第三！因為強手林立，我很滿(mǎn)足了！
這次比賽，我扔出了最好成績(jì)，28.71米。我不僅得了一塊銅牌，也讓我知道勝利來(lái)之不易，沒(méi)有辛苦，哪里有收獲？明年的目標爭取第二名。運動(dòng)會(huì )，你等著(zhù)我！
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天，秋高氣爽、天高云淡，天上飄著(zhù)幾朵白云。我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到了，同學(xué)們都無(wú)比興奮。
上午第一個(gè)項目是騎馬跳跳，開(kāi)始了，我們全班一直在給比賽的同學(xué)加油、助威，比賽的同學(xué)好像聽(tīng)見(jiàn)了我們喊的加油，一直在以最快的速度跳著(zhù)，果然，我們班以很大的領(lǐng)先優(yōu)勢取得了第一名的好成績(jì)。
第二個(gè)項目是抱球接力，比得很精彩，一開(kāi)始我們是領(lǐng)先的，但是后來(lái)因為我們班的有好多人掉球，但是我們還是奮力追趕，雖然沒(méi)有拿到第一名，但是還能拿個(gè)名次，比完了，我們班得了第三。
上午的最后一個(gè)項目是跳繩，是上午比的最精彩的項目，女生隊除了程麗羽和袁瑾月，其他的都跳得不是很好。我參加了男生隊，第一個(gè)出場(chǎng)的是謝皓宇，他是我們班的跳繩王子，比賽的`時(shí)候他跳了197個(gè)，是他歷史以來(lái)最好的成績(jì)。我發(fā)揮得還不錯，雖然我只跳了149個(gè)，沒(méi)發(fā)揮出最好的成績(jì)，但是也是很不錯的。
下午的第一個(gè)項目是滾呼啦圈，看起來(lái)很好滾，其實(shí)挺難的，我滾的還算好的，有的同學(xué)滾的總是倒，這樣很浪費時(shí)間，周嘉美滾的最好，黃麗欣也滾的不錯，這個(gè)項目我們班應該拿不到第一。
下午的最后一個(gè)項目就是背對背夾球，這個(gè)項目有點(diǎn)難，我們班女生做得比較好，搭配得很好，就是男生，我和呂浩然配合得不是很好，總是掉球，浪費時(shí)間，謝皓宇和林澤龍配合不好，不默契，謝皓宇還摔了一跤，把嘴唇都摔流血了，但是還堅持下去了，這個(gè)項目我們班得了第三。
今天的運動(dòng)會(huì )我們很累，但是很高興，因為我們做到了謝老師說(shuō)的“團結就是力量”。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
我校迎來(lái)了第五屆“體育節”，也迎來(lái)了全校同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
體育節主要是游戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時(shí)，全校都沸騰起來(lái)了。每個(gè)高年級班的同學(xué)心中都有一個(gè)問(wèn)號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開(kāi)始了，我們班的每個(gè)參賽隊員都盡心盡力的準備著(zhù)。有的'同學(xué)做體育老師教的熱身運動(dòng)，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，在穩定心情。三年級別的班的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一些人不想讓別的班贏(yíng)，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會(huì )兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽(tīng)到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒(méi)取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱(chēng)為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過(guò)了三（4）班，在幾輪過(guò)后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過(guò)接力賽，但是......”還沒(méi)等我說(shuō)完，幫就落到了我的手中。我帶著(zhù)承重的心情，跑向對面。我看到，無(wú)數的雙手在我面前揮舞；我聽(tīng)到，無(wú)數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來(lái)，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說(shuō)：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著(zhù)惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著(zhù)吵著(zhù)，不知不覺(jué)就快比賽完了。我突然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現劉老師正在向即將跑過(guò)來(lái)的周雪純招手，說(shuō)：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭光！”可偏偏這時(shí)，尤誠明傳錯了棒。當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A(yíng)，跑了自己的最快速度到達終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了！”
在公布成績(jì)時(shí)，劉老師才發(fā)現我們第三。
哎！重在參與嘛！
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
運動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)激動(dòng)人心的槍聲，槍聲后就是那一聲又一聲高呼“加油”！空氣緊張得都能凝固。那邊傳來(lái)運動(dòng)員賽跑時(shí)的“呼呼”聲……我站在操場(chǎng)上凝神細聽(tīng)。
“請六年級參加換物接力賽的班級到跑道準備比賽……”由代老師率隊的30人“精英小隊”，雄赳赳，氣昂昂地上場(chǎng)了。頓時(shí)，跑道邊沿立刻給圍著(zhù)水泄不通�！邦A備！”裁判激動(dòng)地喊，隨后是那響亮而一成不變的槍聲�！凹佑�，加油，加油……�！甭曇舸似鸨朔�，每個(gè)班的同學(xué)都激動(dòng)地為自己班同學(xué)加油，主席臺上的老師興奮地喊：“六九班，加油！”廣播里也洋溢著(zhù)臺下同學(xué)高漲的熱情�！芭�！”看到六八班，加油助威的同學(xué)滿(mǎn)臉興奮，互相擊掌，我知道，那一聲是由那個(gè)班高呼出來(lái)的'。雖然我們班只獲得第二名，但同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有以往的埋怨聲，這時(shí)同學(xué)們在成長(cháng)了。
運動(dòng)會(huì )在周五下午結束了。這次運動(dòng)會(huì )我聽(tīng)見(jiàn)許許多多不同的 聲音，有友愛(ài)、有謙虛、有互助，這么多聲音匯成了河流，洶涌澎湃地流進(jìn)我的心田。但聽(tīng)到最多的，還是團結友愛(ài)，互幫互助的聲音，這才是運動(dòng)會(huì )的主導思想��！
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