一次運動(dòng)會(huì )作文3篇(必備)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一次運動(dòng)會(huì )作文3篇,希望對大家有所幫助。
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇1
4月28日,一個(gè)注定不尋常的日子。今天,我們將在浙江外國語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )對于我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),意義非凡,這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運動(dòng)會(huì )。
最后一次運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶,大家都出奇得守紀律,比賽也特別努力。不管是開(kāi)始的入場(chǎng)式廣播操,還是運動(dòng)員的各項比賽,以及最后的接力跑,同學(xué)們都精神抖擻,在最后一屆的運動(dòng)會(huì )中為班級爭光。我也不例外,在這次運動(dòng)會(huì )中,我報名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著(zhù)比賽號碼牌,“16202”這個(gè)數字預示著(zhù)小學(xué)的六年,我生活的大家庭“2班”,不管是102班,還是602班,這六年,我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上,回憶起往年的運動(dòng)會(huì )。一年級的運動(dòng)會(huì ),剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒(méi)有褪去幼稚;二年級的運動(dòng)會(huì ),我們還不懂什么是“運動(dòng)“坐在臺下玩耍打鬧;三年級的運動(dòng)會(huì ),我們還不懂什么叫“運動(dòng)精神”輸了便開(kāi)始哭泣……而六年級的運動(dòng)會(huì ),我們即將畢業(yè),我們也是大哥哥大姐姐了,我們要在小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )中將汗水灑在這片土地上,用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。
“六年級選手,準備。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線(xiàn),開(kāi)始作熱身運動(dòng)。我轉過(guò)頭,望向我們班所坐的地方,仿佛有許多雙眼睛在看著(zhù)我,一種使命感油然而生。我暗暗對自己說(shuō),“一定要加油!要以自己最好的表現去完成它!”我望望對手,一個(gè)個(gè)人高馬壯,“我能行嗎?”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰勝和激勵,我不禁握緊了拳頭。
“砰!”一聲槍鳴,對手如離弦的劍飛了出去,我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣,“我要戰勝自己,為班級爭光!蔽也活櫼磺,向著(zhù)終點(diǎn)的白線(xiàn)跑去,腳踏在塑膠的跑道上,一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿(mǎn)了力量,促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……
我的視線(xiàn)有聚焦到終點(diǎn)白線(xiàn)的地方我的腳步變得堅強有力,踏在這片文一學(xué)子的土地上,我的拳頭緊緊地握著(zhù),頻率變得快速,擺的更加有力,我向著(zhù)跑道終點(diǎn),向著(zhù)成功的.彼岸跑去……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我咬緊了牙,拼命向前奔跑!終于,我越過(guò)了白線(xiàn)!頓時(shí),喜悅與激動(dòng)遠遠超過(guò)了勞累,我對自己說(shuō),“我終于成功了!”“我勝利了!”
我按捺不住心中的激動(dòng),我終于完成了我的使命!想起歷年賽場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)回憶:三年級,我懷著(zhù)試探的心理報名了60米,雖然沒(méi)有獲獎,但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,是我有勇氣再次報名,變得有信心;四年級,我在次報名了60米,懷著(zhù)信心,我站在跑道上,為自己再次奮斗;今天,我又一次堅毅地站在了這灑滿(mǎn)汗水與激情的跑道上,現在,我要超越自己,為自己、為班級的榮譽(yù)而戰,為小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )拼搏,為即將離開(kāi)的母校拼搏……
這次小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì ),往年的運動(dòng)會(huì )。我雖然也沖過(guò)來(lái)白線(xiàn),但卻沒(méi)有這次的興奮,這次的喜悅,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,這其中,有歡樂(lè ),有辛苦,有哭泣,有成功,更有一種說(shuō)不出的情感融合在里面,六年的悲歡離合,六年的喜怒哀樂(lè ),都在里面,是我無(wú)法從中自拔……
回頭望跑道,上面灑滿(mǎn)了文一學(xué)子的汗水與希望;仡^望坐臺,上面充滿(mǎn)了文一學(xué)子的歡聲和笑語(yǔ);仡^思記憶,種滿(mǎn)了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后,我們將永別這跑道,告別母校,不如初中。這一跑,也許即將成為記憶的一頁(yè);這一跑,即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量,使我永記于心;即將成為一個(gè)希望與憧憬,化作動(dòng)力助我成長(cháng);即將變成……想起運動(dòng)會(huì )前的種種辛苦,種種勞累,在這一瞬間都灰飛煙滅,想起六年來(lái)的不愉快,在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間,我理解了老師的良苦用心,理解了同學(xué)的心態(tài),因為此時(shí)此刻,其他的什么都無(wú)所謂,只想與同學(xué)在多相處一會(huì ),讓離別來(lái)得更晚一些,直到畢業(yè)的那幾秒……
運動(dòng)會(huì )過(guò)后,便是五一長(cháng)假,日子一天天少去,與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝,都是我對于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕,對于這六年的回憶,除了美好,只能感慨這時(shí)間流逝之快,我看著(zhù)教室后面的畢業(yè)倒計時(shí)牌板,日子如沙漏一天天地流逝,我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級,已經(jīng)即將畢業(yè)……
而現在,在這個(gè)時(shí)刻,我只能理性地對待“畢業(yè)”,對待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦,并不傷感,只是要慢慢適應,就想這跑步,要漸漸適應熟悉,總有一天,我會(huì )適應離別,學(xué)會(huì )慢慢地承受……
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇2
4月21日,我們在學(xué)校的操場(chǎng)上開(kāi)展了春季運動(dòng)會(huì )。上午我們主要是竟賽,下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運動(dòng)會(huì )發(fā)表各自的觀(guān)點(diǎn)。
討論開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛發(fā)表了看法。有的同學(xué)覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )項目安排得好,有的同學(xué)覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )同學(xué)們秩序很好,還有的同學(xué)覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )運動(dòng)員表現得很好。
干昆開(kāi)心地說(shuō):“這次運動(dòng)會(huì )有很多項目,時(shí)間也安排的十分好”。
我激動(dòng)地說(shuō):“這次運動(dòng)會(huì )秩序很好,大多數同學(xué)都坐在座位上認真看比賽或是給自己班級的同學(xué)加油吶喊。"
陸銳宇高興地說(shuō):“運動(dòng)員表現得十分好,為我們班爭了好多分”。
梁洋興奮地說(shuō):"下午的趣味比賽開(kāi)展的很有意思,許多同學(xué)都十分團結”,他還說(shuō):“運動(dòng)會(huì )是學(xué)生的`舞臺,我們應該積極參加”。
這次的討論會(huì ),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,連老師都覺(jué)得這次討論會(huì )開(kāi)展得相當好。
一次運動(dòng)會(huì )作文 篇3
早晨起來(lái),我一邊刷牙一邊哼著(zhù)歌,媽媽問(wèn)“什么日子這么高興?”“今天是運動(dòng)會(huì )”。我邊回答,邊迅速穿上干凈的運動(dòng)服,快速沖出家門(mén),隨后扔下一句“媽?zhuān)顼埐怀粤!贝蟛奖枷驅W(xué)校。
我剛進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)同學(xué)們都按各個(gè)班的順序坐好了,觀(guān)眾席上也擠滿(mǎn)了人。鑼鼓隊敲打著(zhù),彩旗隊分布賽場(chǎng)的周?chē),彩旗飄飄,就像天上的彩虹,漂亮極了!哆\動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂的.奏響著(zhù)。我急忙跑進(jìn)自己的班級坐好。比賽開(kāi)始了。吸引我眼球的是鉛球比賽。鉛球運動(dòng)員們滿(mǎn)懷信心,面帶微笑,迎接挑戰。只見(jiàn)一個(gè)運動(dòng)員,舉起鉛球,身體像陀螺一樣原地旋轉360度,嗖一聲鉛球飛了出去,F場(chǎng)一片歡呼聲,只聽(tīng)裁判員高呼:“十米!十米!十米!”
一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了。一千五百米長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。我班大將楊精華登場(chǎng)了,發(fā)令一響,運動(dòng)員們像脫韁的野馬跑了出去。我班的楊精華跑在最前面,速度特別快,勇往直前,把一個(gè)個(gè)對手落在后面,目前處于領(lǐng)先狀態(tài)。三圈,四圈過(guò)去了,楊精華的速度明顯減慢,后面的運動(dòng)員一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了楊精華。在第五圈時(shí),楊精華已經(jīng)汗流浹背,臉色發(fā)白,可是他咬緊牙依舊奮力前進(jìn)。只聽(tīng)裁判員高喊“第六圈,也是最后一圈”。聲音剛落只見(jiàn)楊精華同學(xué)又精神振奮起來(lái),雙眼緊盯著(zhù)每個(gè)對手,雙臂擺動(dòng)的頻率加快了,步伐也快了起來(lái)。他奮力沖向前方,又超過(guò)了一個(gè)個(gè)對手。離終點(diǎn)越來(lái)越近了了,六米,五米,四米,同學(xué)們吶喊起來(lái):“楊精華加油!楊精華加油!”全場(chǎng)一片嘩然,鑼鼓聲,吶喊聲響成了一片。同學(xué)們擁了上去,楊精華也舉起了拳頭。我們高呼“贏(yíng)了!贏(yíng)了!楊精華勝利了!”
運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但我的思緒依然停留在每個(gè)比賽當中,雖然有些緊張,可我很高興,因為運動(dòng)員們勇往直前的精神鼓舞著(zhù)我。我雖然身體素質(zhì)不如他們,但在學(xué)習上,我一定發(fā)揚運動(dòng)員們的精神,勇往直前,克服一切困難。
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