【推薦】運動(dòng)會(huì )作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的運動(dòng)會(huì )作文5篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
大森林里很熱鬧，各種小動(dòng)物們都聚集到一起。他們要做什么呢？原來(lái)，他們在舉行一年一度的“森林運動(dòng)會(huì )”。
只見(jiàn)觀(guān)眾臺上站滿(mǎn)了觀(guān)眾，有的人拿著(zhù)旗幟，揮舞著(zhù)，有的.人放飛氣球，給比賽場(chǎng)地增添色彩。還有的人拿著(zhù)花，扔向高空。這時(shí)，老虎主席笑瞇瞇地走上主席臺，滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布：“一年一度的森林運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，有請參賽人員上場(chǎng)！”山羊和羚羊如風(fēng)一般地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。觀(guān)眾們看到羚羊和山羊，加油聲好像要沖破云霄似的，都在為他們加油打氣。
比賽即將開(kāi)始，賽道上立刻出現了許多障礙。裁判員拿著(zhù)喇叭，說(shuō)：“障礙比賽規則，參賽人員必須跳過(guò)障礙，誰(shuí)率先按下按鈕，誰(shuí)就贏(yíng)！好！比賽開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員的指示，羚羊和山羊一起跳出去。他們可謂棋逢對手，不分上下。山羊想：不行，這樣的話(huà)，沒(méi)有勝負，該想個(gè)法子來(lái)讓我領(lǐng)先。有了！山羊立刻使勁推了羚羊一下，羚羊摔跤了。山羊趁這個(gè)好機會(huì )，反超羚羊。這時(shí)羚羊笑了一聲，站起來(lái)，使勁一跳，就超越了山羊，到了終點(diǎn)。按下按鈕，“嘀”的一聲，羚羊勝利了！它驕傲地抽動(dòng)著(zhù)鼻子，快步走進(jìn)了等候區……
經(jīng)過(guò)幾輪淘汰后，羚羊，兔子，馬，獅子和狐貍進(jìn)入了決賽——2500米長(cháng)跑�！邦A備，開(kāi)始！”裁判員吹響了哨子，它們如風(fēng)一般地跑了出去，比賽中還要做各種動(dòng)作。獅子，狐貍，兔子紛紛敗下陣來(lái)。羚羊和馬仍在跑。馬漸漸地占了上風(fēng)，它看著(zhù)羚羊氣喘吁吁地跑著(zhù)，心里得意極了，加快步伐，沖向終點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！边�有5米時(shí)，馬因為沒(méi)做好動(dòng)作，被淘汰了。羚羊獲得冠軍！它開(kāi)心地走上領(lǐng)獎臺，向觀(guān)眾們感謝。
這次森林運動(dòng)會(huì )真熱鬧，不僅收獲多多，還鍛煉了小動(dòng)物們的身體。森林運動(dòng)會(huì )真好！
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
轉眼間，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去。但在這場(chǎng)體育的盛會(huì )中，有太多的細節值得我們去品味。
“加油！加油！”歡呼聲鼓勁聲從此在操場(chǎng)的每個(gè)角落，運動(dòng)員們在跑道上英勇馳騁。在這次的運動(dòng)會(huì )中，班級里的每一位同學(xué)都為班級付出了許多。方陣比賽那整齊的步伐，廣播操比賽那劃一的動(dòng)作，運動(dòng)場(chǎng)上那腳尖的身姿，觀(guān)眾席上那奮力的吶喊。這些圈都是我們兩個(gè)星期以來(lái)努力的必然結果，放學(xué)后的.勤勉訓練，體育課上的堅持練習，一次次的不懈努力顯示出了我們的巨大變化。
我們不再像八年級時(shí)那樣，動(dòng)不動(dòng)就叫苦叫累、唉聲嘆氣；不再像以前那樣自私自利、毫無(wú)毅力。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我看見(jiàn)了我們班級同學(xué)的成長(cháng)，相信我們帶著(zhù)這股沖勁，也一定能在這個(gè)忙碌的九年級中突破自己的極限，達到自己的目標。
這次的運動(dòng)會(huì )中，還有許多幕后的汗水在揮灑，或許你沒(méi)有看到，召集員一遍遍地呼喊著(zhù)運動(dòng)員的名字，四處奔波尋找，一天下來(lái)，他們所跑過(guò)的路比運動(dòng)員還多；再看看我們的校風(fēng)巡查員，是他們保證者運動(dòng)會(huì )的安全，是他們維持著(zhù)秩序，沒(méi)有休息和停歇，他們是我們真正的守護者；還有文藝委員和不得不提，她為我們運動(dòng)會(huì )后的慶祝付出了時(shí)間和精力，她讓我們這些運動(dòng)員們心中更多了一份溫暖與喜悅。
這次的運動(dòng)會(huì )，給我們帶來(lái)了快樂(lè )與激情，讓我們從中得到成長(cháng)。與此同時(shí)，我們更要向為吃吃運動(dòng)會(huì )付出其心血的每一位同學(xué)致以崇高的敬意
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
我們吸取了昨天的教訓，就不提早下樓了。我們站著(zhù)教室外，瞭望校園，等待下樓的時(shí)刻。我們無(wú)聊的看著(zhù)他們的服裝，五花八門(mén)，扮春姑的也有，扮小丑的也有，再瞧瞧我們的穿著(zhù)，便有些羞愧。
由于昨天經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)沒(méi)喊口號，我們早上被老師批了一頓，又在教室里彩排，練該怎么喊口號。兩位領(lǐng)隊同學(xué)從教室后面走到教室最前端，便開(kāi)始揮手。當他們揮手時(shí)，就要開(kāi)始喊口號：“挑戰自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”在說(shuō)加油時(shí)還要把手握成拳頭舉起來(lái)。
終于可以下樓啦！我們沖出教室，排成了四大長(cháng)隊。我們井然有序的下了樓，邁著(zhù)輕快的步伐走向小操場(chǎng)。
我們在操場(chǎng)上等待，等待著(zhù)我們能走動(dòng)的那一刻。這一時(shí)刻來(lái)得很快，我們跟在了一班后面，踏向大操場(chǎng)。
“起步——走！”一聲口令傳來(lái)，我們開(kāi)始行動(dòng)。一，二，一二一。我們隨著(zhù)哨聲，有秩序地走著(zhù)正步。經(jīng)過(guò)主席臺，領(lǐng)隊同學(xué)向主席臺揮揮手，我們立馬喊起口號：“挑戰自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”同時(shí)舉起了右手。我們又邁著(zhù)整齊的步伐走向草坪。
所有班都到場(chǎng)了，持有彩旗的一個(gè)班又按著(zhù)順序，圍了操場(chǎng)一圈。持有氣球的一個(gè)班一齊松開(kāi)繩子，氣球群似一條騰天的龍，在天空中游蕩。拉拉隊的'成員們伴著(zhù)音樂(lè )跳起了舞，可惜我們只能欣賞欣賞音樂(lè )了。校長(cháng)說(shuō)了些關(guān)于運動(dòng)會(huì )的話(huà)，具體說(shuō)什么我沒(méi)有聽(tīng)清。
最后是升旗儀式。鮮紅的五星紅旗寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想與希望，緩緩上升。
該走了。我們按秩序退場(chǎng)，緩緩走向教室。呼——這次我們走得非常成功，我們永遠是最棒的！
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
上周星期五我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早上我們排好整齊的隊伍到操場(chǎng)看比賽，我們走到操場(chǎng)前，我的心非常的緊張，心想：要是我得了第一名，就可以為班級爭光和加分。我們坐下的時(shí)候，白老師說(shuō)：運動(dòng)員們！記住，要聽(tīng)清楚自己的項目，不要這忘那忘的。白老師說(shuō)完后，我們就開(kāi)始拿出自己的食物邊吃邊看運動(dòng)員比賽，我就要坐在一邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)自己的項目，到了400米預決賽，我就飛快的跑到檢錄處，運動(dòng)員到齊后就到了操場(chǎng)上，我站好后，我們班的同學(xué)當起了啦啦隊，他們喊：×××加油，×××加油……我開(kāi)始做好準備，體育老師叫：各就各位，預備。
紅旗一閃，我像箭一般的沖了過(guò)去，我跑的飛快，很快，就超過(guò)了一個(gè)人，等跑到了半圈的'時(shí)候，我感覺(jué)自己有點(diǎn)兒累了，我心里想：一定要咬牙挺住堅持下去，不能讓別的運動(dòng)員超過(guò)。這時(shí)，我和那五名運動(dòng)員的距離拉開(kāi)了，我還是遙遙領(lǐng)先，最后，快到終點(diǎn)時(shí)，我還剩下一些力氣，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，得了400米預決賽的第一名，為我們班爭奪了榮譽(yù)，回到教室聽(tīng)到同學(xué)們的贊揚，我的心里開(kāi)心極了。
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
隆老師是四年級開(kāi)始教我們的，雖然她已經(jīng)調到一區去了，但她給我留下了深刻的印象，她對我們很關(guān)心，我們遇到困難或者挫折她總會(huì )來(lái)幫助或者安慰我們。
就拿四年級的一次運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，會(huì )前選運動(dòng)員的時(shí)候，隆老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“曹逸，這次400米長(cháng)跑就交給你了！”我一個(gè)勁的搖頭，因為我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)長(cháng)跑，我怕會(huì )輸，。隆老師卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，第一次參加不試試看，怎么知道不行呢？”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的'”。隆老師對我給了我無(wú)限的信心，為了不辜負隆老師對我期望，我每天都很用心地練習。
臨近400米比賽，那一刻，我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過(guò)來(lái)，輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“別緊張！”然后朝我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，我感到輕松了很多。
“各就各位——預備——啪！”隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我不斷在心里對自己說(shuō)：“加油！加油！”第一圈我跑得很順利，一直都在第一，但是到了第二圈時(shí)，我覺(jué)得很累，再也沒(méi)有力氣跑了，我使盡了全部力氣，但最后還是輸了。
我覺(jué)得很丟臉，再加上喉嚨干得好像要裂開(kāi)似的，于是，我一個(gè)人回教室，趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)，隆老師來(lái)了，她用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“曹逸，別哭了，重在參與嘛！輸了也沒(méi)什么大不了的，真的！”在隆老師的安慰下，我不哭了，我暗暗下決心，待到明年運動(dòng)會(huì )上，我還要參加400米比賽，我還要把冠軍拿下！
老師啊，就是朝陽(yáng)，映照著(zhù)我們智慧的心靈；老師啊，就是清泉，流淌著(zhù)甜甜的水滴讓人吸吮。
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