運動(dòng)會(huì )的啟示作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文1

　　每個(gè)人在生活中都有一些啟示，我記得最清楚的是一次秋季運動(dòng)會(huì )。

　　那天，全校都參加運動(dòng)會(huì )。我們測到50米跑時(shí)，六（2）班也來(lái)了。我觀(guān)看著(zhù)我們班的同學(xué)跑步，六（2）班就在對面測試�？斓轿伊�，我正在緊張的等待著(zhù)，突然，一陣加油聲傳來(lái)，我一看，一個(gè)哥哥艱難地、緩慢地扭曲著(zhù)身體向前跑著(zhù)，他患有小兒麻痹癥，每次我見(jiàn)到他，他都獨自上下樓梯，走路。他經(jīng)常摔倒，但又堅強的`爬起來(lái)，他也很樂(lè )觀(guān)，總是看到他面露微笑，從來(lái)不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。

　　更讓我感動(dòng)的是他們班的團隊精神，面對一個(gè)這樣的同學(xué)，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有譏諷，只有幫助，只有鼓勵。他們不停地喊著(zhù)加油，那些聲音讓他越來(lái)越快，仿佛是一個(gè)馬達在助力。他邊跑邊回頭看著(zhù)那些同學(xué)們，他心中一定裝滿(mǎn)了感激，同學(xué)們眼中閃爍著(zhù)友情的光芒！

　　終于，他跑到了終點(diǎn)，人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來(lái)。

　　短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一種“情”，鼓勵與關(guān)愛(ài)給人世間增添許多溫暖。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文2

　　運動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著(zhù)一種力量，那就是堅強。

　　20xx年10月24日，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。

　　王君是我們班的一名運動(dòng)員，她參加了800米長(cháng)跑。跑完了，她的腿都直不起來(lái)了，還吐了一地。但是，一會(huì )就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔心，她還能不能參加。王君卻說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，還能跑�！蔽毅读艘幌�。只聽(tīng)發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的毅力，第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。

　　于文璐，一個(gè)讓人見(jiàn)了就感覺(jué)她是一個(gè)很柔弱的女孩�？墒�，我對她的評價(jià)是：一個(gè)堅強的女孩。寬大的跑道上，她的'身影成了操場(chǎng)上最大的亮點(diǎn)。800米長(cháng)跑，圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會(huì )兒，她迅速超過(guò)前面的運動(dòng)員，跑到第三圈時(shí)，她好像跑不動(dòng)了，我們扯著(zhù)嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來(lái)，堅強有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去，榮獲第一名。請大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱，背后堅強的女孩。

　　運動(dòng)賽場(chǎng)上，還存在著(zhù)許多堅強的畫(huà)面：有人摔倒了，但堅強使他們爬起來(lái);有人跑最后一名，但堅強使他們繼續比賽。

　　我相信，未來(lái)的道路有許多坎坷，但只要我們堅強，就會(huì )度過(guò)一切難關(guān)。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文3

　　又是一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，我們體育健兒懷著(zhù)必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了戰場(chǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們面頰，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)快消失的晨霧，一縷縷地照射著(zhù)校園。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，每個(gè)運動(dòng)員的心不由得收緊了。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，傳來(lái)了一個(gè)激動(dòng)的聲音：“XXX破記錄了！”聽(tīng)到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏(yíng)！

　　在后來(lái)的比賽中，我又聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)喜訊，現在我的心中只有一個(gè)字：勝

　　不知不覺(jué)的，輪到我推鉛球了。

　　我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢，可心中卻像踹著(zhù)一只兔子……

　　比賽結束了，得分表上竟沒(méi)我的名字。

　　我失落極了。

　　下午，壘球比賽開(kāi)始了，我控制住心跳，上了戰場(chǎng)。片刻又有一個(gè)沉重的`鐵錘向我打來(lái)，第十八號第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門(mén)。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，我們學(xué)校得了第三名。

　　所有的象緯健兒和老師都懷著(zhù)沉重的心情離了戰場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我在途中得出一個(gè)成長(cháng)結論：要想在運動(dòng)場(chǎng)上扔得遠，眼睛就一定要看著(zhù)遠方；要想在成長(cháng)道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標。

　　回到學(xué)校，風(fēng)呼呼地卷起地上的樹(shù)葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文4

　　一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升，旗下的人嚴肅的看著(zhù)這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧，其實(shí)，是我們在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。

　　我報了兩個(gè)項目，分別是壘球和1500米跑。

　　“請五年級參加女子壘球的同學(xué)到檢錄處檢錄，請五年級參加……”檢錄完了，我懷著(zhù)忐忑的心情走到了賽場(chǎng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)像插上了翅膀的壘球，我的`心里像是有了一只調皮的小兔子，“撲通撲通”地跳著(zhù)，我的手發(fā)涼，還冒出了許多冷汗。一轉眼的功夫就到我了，我心神一定，在心里想好了拋球線(xiàn)，手臂一用力，把壘球拋了出去。耶！我居然進(jìn)決賽了！我心里興奮不已，想象著(zhù)我得第一的情景，臉上也笑開(kāi)了花。到?jīng)Q賽了，由于我的拋球線(xiàn)錯誤，發(fā)力不夠多，而得了第三。

　　到1500米跑了，裁判的槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈，我有些體力不支了，眼看著(zhù)后面的同學(xué)就要超過(guò)我了，我心里想到：堅持就是勝利！加油！你不會(huì )得倒數的！我便又加快了步伐，最后，我沒(méi)進(jìn)決賽。

　　這次運動(dòng)會(huì )，使我受益匪淺：無(wú)論你做任何事，都要盡全力，還有，就是一定要堅持，因為，堅持，就是勝利。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文5

　　每個(gè)人在生活中都有一些啟示，我對秋季運動(dòng)會(huì )記得最清楚。

　　那天，全校都參加了運動(dòng)會(huì )。當我們測量50米跑時(shí)，六班(2)也來(lái)了。我看著(zhù)我們班的學(xué)生跑步，而6 (2)班在另一邊測試。它向我走來(lái)，我緊張地等待著(zhù)。突然，一陣歡呼傳來(lái)。當我看到它的時(shí)候，一個(gè)兄弟扭動(dòng)著(zhù)身體向前跑去。他患有小兒麻痹癥。每次我看見(jiàn)他，他就上下樓梯，一個(gè)人走。他經(jīng)常摔倒，但站起來(lái)很有力。他也很樂(lè )觀(guān)。他總是面帶微笑，從不屈服于自己的命運。我也被他積極的精神所感染。

　　更讓我感動(dòng)的是他們班的'團隊精神。面對這樣的同學(xué)，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有譏諷，只有幫助，只有鼓勵。他們不停地喊著(zhù)救命，那些聲音讓他越來(lái)越快，好像有馬達在幫忙。他一邊跑，一邊回頭看著(zhù)學(xué)生。他的心里一定充滿(mǎn)了感激，學(xué)生們的眼里閃爍著(zhù)友誼的光芒！

　　最后，他跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，人群歡呼起來(lái)。我忍不住鼓掌。

　　僅僅30秒鐘，我就明白了友誼是生活中一種必不可少的“愛(ài)”，鼓勵和關(guān)心給這個(gè)世界增添了許多溫暖。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文6

　　上星期我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上比賽激烈，誰(shuí)都不落后。這次運動(dòng)會(huì )讓我思潮起伏、思緒萬(wàn)千，特別是運動(dòng)會(huì )第二天舉行的60米決賽更是讓我難以忘懷。

　　只聽(tīng)發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線(xiàn)，我也拼命的往前沖。在離終點(diǎn)還有三米左右的地方我一個(gè)不小心摔倒了，但是我看到林老師在終點(diǎn)一直叫我起來(lái)繼續跑，我就忍住淚水爬起來(lái)跑到終點(diǎn)。其實(shí)我完全可以選擇放棄，但是當時(shí)我心里想：重在參與，輸了并不要緊，雖然我摔倒了，但是一定要堅持跑完。跑完了林老師拉著(zhù)我的手告訴我：“你雖然跑到最后，但是你堅持下來(lái)了，你就是最棒的.”。

　　那天在教室集中的時(shí)候林老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，說(shuō)我摔倒了還能堅持下來(lái)，說(shuō)我是最棒的，要大家向我學(xué)習，我很高興。林老師還告訴我們，在學(xué)習中也是如此。在學(xué)習過(guò)程中遇到了難題，你應該迎難而上，而不應該知難而退。你放棄了，你就永遠做不出這種類(lèi)型的題目。相反，你不放棄，努力去做，那么你總有成功的一次，你總會(huì )嘗到勝利的喜悅。

　　這次運動(dòng)會(huì )，讓我記憶特別深刻，因為，它讓我明白了“堅持就是勝利”的深刻含義。

運動(dòng)會(huì )的啟示作文7

　　記得那天，初秋清晨的薄霧還未散去，我們二小兩年一度的運動(dòng)會(huì )就拉開(kāi)了帷幕。

　　剛雄赳赳，氣昂昂的走完開(kāi)幕式，我作為一名速度階梯項目的選手，便和其他同學(xué)一起，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。其實(shí)我的“選手之路”并不順利，第一次選拔時(shí)，因為我沒(méi)有別人跑得快，并沒(méi)有被選上;第二次選拔時(shí)，因為不小心失誤，連踩了五根棒子，又一次和入選擦肩而過(guò);第三次選拔時(shí)，因為我沒(méi)有放棄，一直在練習，終于超過(guò)了所有人，入選了!但真正的考驗還是在賽場(chǎng)上!

　　來(lái)到速度階梯比賽場(chǎng)地，我是第二棒，眼看著(zhù)第一棒的馮欣返程了，我的心砰砰直跳，一會(huì )兒擔心交接棒失誤，一會(huì )兒又踩線(xiàn)。我的大腦一片空白，只是下意識的接過(guò)棒子，沖了出去�！凹佑�，王予心!你能行!只要超過(guò)去我們就贏(yíng)了!”我耳旁響著(zhù)如雷的'加油聲�！笆前�，我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過(guò)，腳下像踩著(zhù)風(fēng)，那時(shí)，我真像個(gè)上了發(fā)條的機器人，直到把棒子交給第三棒的馮天悅，我才回過(guò)神來(lái)。在我們十名女生的共同努力下，反超了六班獲得了桂冠!

　　“加油，我能行!”每當遇到困難時(shí)，這句話(huà)總會(huì )在我耳邊響起。

【運動(dòng)會(huì )的啟示作文】相關(guān)文章：

運動(dòng)會(huì )的啟示作文（精選23篇）11-02

【精選】運動(dòng)會(huì )的啟示作文四篇05-20

運動(dòng)會(huì )給我的啟示作文（通用46篇）10-30

什么的啟示作文 啟示04-08

讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14

烏龜的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25

【經(jīng)典】啟示作文01-01

啟示的作文[精選]01-03

啟示作文（經(jīng)典）01-09