關(guān)于難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇1
這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )，非常非常的有意思！
第一個(gè)項目是“扔球”。分別有十個(gè)同學(xué)拿著(zhù)球往場(chǎng)地中間的紙箱里扔。我們班男女二十個(gè)同學(xué)居然一共才投進(jìn)了十二個(gè)球，真是不可思議！唉，這一項我們班沒(méi)有得第一名。
第二個(gè)項目是有我參加的項目“夾球跑”接力賽。準備的時(shí)候，我和我的同伴背對著(zhù)背、手拉著(zhù)手，當老師把球塞到了我們兩人的背中間以后，我們就飛快地橫著(zhù)身子朝前跑去，繞過(guò)一張桌子，又轉身跑了回來(lái)，當距離終點(diǎn)還有幾厘米的時(shí)候夾得球掉了，不過(guò)這時(shí)我們已經(jīng)成功的抵達了終點(diǎn)，好驚險��！比賽結束后，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。雖然我們很努力，但是這項比賽項目我們班還是沒(méi)能得第一，好遺憾��！
第三個(gè)項目是“穿珍珠”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像駿馬似的奔向穿珍珠的地方，然后迅速的.用筷子夾起一顆珍珠穿到棍子上，然后飛快地跑回去讓下一個(gè)同學(xué)來(lái)接力，哈哈，這一項比賽我們班終于得了第一名！同學(xué)們歡天喜地，在操場(chǎng)上興奮地大喊大叫。最后，大家興高采烈地回到了教室。
三個(gè)項目雖然只有一項得了第一名，但是我們還是很高興。通過(guò)這次比賽，我希望我們全班同學(xué)一起努力，爭取在下一次的趣味運動(dòng)會(huì )中獲得更好的成績(jì)！
難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇2
我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運動(dòng)會(huì )�！碑斎�，今年也不例外。就在這周星期五，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
這天早上同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校。在早讀課，只聽(tīng)老師說(shuō)：“出去排隊，等待進(jìn)場(chǎng)�！泵總�(gè)同學(xué)像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來(lái)到田徑場(chǎng)坐下。
運動(dòng)會(huì )的項目真是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽(tīng)裁判的哨子一響，第一個(gè)項目“投籃”開(kāi)始了。規則是：每班男女生各十人，比哪個(gè)班在兩分鐘之內投的最多。不一會(huì )兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學(xué)，他雖然個(gè)小人小，但他一開(kāi)始就為我們班贏(yíng)得了4個(gè)球。只見(jiàn)他拿著(zhù)籃球，心領(lǐng)神會(huì )地用力往上拋，球好像知道他想的`是什么似的，輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過(guò)去了，我們班這一項以?xún)煞昼娡哆M(jìn)了十四個(gè)球的成績(jì)獲得了全年級第二。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
還有一項令我難忘的是最后一項——拔河。拔河開(kāi)始了，我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽(tīng)裁判一聲令下，開(kāi)始了。我們班的選手團結一致、竭盡全力往后拉，可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒(méi)有氣餒，大家都說(shuō)爭取下次運動(dòng)會(huì )能讓繩子聽(tīng)我們的“話(huà)”！
比賽在熱烈的掌聲中結束了！
難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇3
4月18日到20日，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )，我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米，我一聽(tīng)見(jiàn)廣播上說(shuō)二年級女生200米運動(dòng)員到檢錄處檢錄，因為這是第一次比賽，所以我很緊張，金老師看到我說(shuō)：“加油！”我心里就想對金老師說(shuō)：“我一定要爭取拿上名次，為班級爭光�！蔽遗艿綑z錄的地方，檢錄處很多人，檢錄完了，體育老師帶我們去塑膠操場(chǎng)，200米是一圈，我站在第三道，比賽開(kāi)始了，我跑到我們班的位置，槍聲一響，就像離弦的箭一樣往前沖，大家都在給我加油，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)也再給我加油，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。因為前面我以最快的'速度跑步，快到終點(diǎn)了我累了，跑不動(dòng)了只能慢跑了，最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了，400米是兩圈，準備的時(shí)候，我還以為又是分賽道比賽，原來(lái)是散跑，比賽開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓，第一圈我先沒(méi)有沖刺，但是跟著(zhù)隊伍沒(méi)有落到最后，第二圈，我就加快速度進(jìn)行沖刺，到了終點(diǎn)我跑了第三名，我很高興！
星期五中午是接力賽，金老師把接力賽的同學(xué)帶到了塑膠操場(chǎng)的中間，開(kāi)始訓練，一年級同學(xué)比完接力賽，就該二年級比接力賽了，接力賽比完了，我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運動(dòng)會(huì )，因為我400米得了第三名，所以我很高興！
難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇4
9月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的薩中一小第一屆趣味運動(dòng)會(huì )。早上7：00，我們穿著(zhù)整潔的校服興高采烈地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校園里彩旗飄揚，大紅的氫氣球在空中飛舞，一派喜慶的'氣氛。
7：30分，我們排著(zhù)整齊的隊伍在老師的引導下走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)接受檢閱。
開(kāi)幕式結束后，趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)項目井然有序地進(jìn)行著(zhù)。我的比賽項目是沙包投準，每名運動(dòng)員有三次投沙包的機會(huì )，輪到我比賽的時(shí)候，我既興奮又緊張，很快就投完了九個(gè)包，一共投中了六個(gè)。當廣播了播出二年一班王柏雯沙包投準第三名時(shí)，我抑制不住心中的喜悅，高興得蹦了起來(lái)。我得了一個(gè)筆袋，得意地對媽媽說(shuō)：“我正想買(mǎi)一個(gè)筆袋呢，這下就不用媽媽破費了，用自己得來(lái)的筆袋，真爽��！”
媽媽惋惜地說(shuō)：“和第一名只差兩個(gè)包�！蔽艺f(shuō)：“我投的時(shí)候太著(zhù)急了，根本沒(méi)用心想過(guò)用什么方法投得更準�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“對，就像學(xué)習一樣，要用腦去想好每一個(gè)問(wèn)題�！蔽視�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是個(gè)難忘的趣味運動(dòng)會(huì )��！
難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇5
上個(gè)星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節，組織了一個(gè)十分有趣的運動(dòng)會(huì )，叫“趣味運動(dòng)會(huì )”。
這個(gè)運動(dòng)會(huì )分成四個(gè)比賽項目，第一個(gè)是拔河，第二個(gè)是跳長(cháng)繩接龍，第三個(gè)是接力跑，最后一個(gè)是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開(kāi)始了。這場(chǎng)比賽的規則是：中間有一條線(xiàn)，只要把對手拉過(guò)線(xiàn)或者拉倒就贏(yíng)了。第一場(chǎng)比賽我們的對手是三（3）班，他們全都是“瘦猴子”，再看看我們，全是名符其實(shí)的“大力士”�？墒沁@群“猴子”倒有點(diǎn)力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優(yōu)勢打敗了三（3）班。
緊接著(zhù)決賽開(kāi)始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏(yíng)很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開(kāi)始我們就被拉過(guò)去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點(diǎn)也沒(méi)有用。當然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規，重新來(lái)了一次。這一次我們吸取了上一次的'教訓，在最后幾秒鐘時(shí)間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長(cháng)繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏(yíng)。
難忘的趣味運動(dòng)會(huì )作文 篇6
今天，我們舉行了一場(chǎng)難忘的“秋季趣味運動(dòng)會(huì )”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀(guān)看了很多項目，都取得了比較好的成績(jì)。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個(gè)項目考驗的是記錄員和運動(dòng)員的團隊協(xié)作能力。
當記憶數字快要開(kāi)始時(shí)，我都會(huì )站在我們班的左側邊站著(zhù)。當那一聲槍聲響起的時(shí)候，運動(dòng)員就開(kāi)始跑，每一個(gè)運動(dòng)員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著(zhù)“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動(dòng)員則跑過(guò)去翻完了牌就努力地再跑過(guò)來(lái)向記錄員報數。下一個(gè)運動(dòng)員再聽(tīng)記錄員說(shuō)是第幾列第幾行，他跑過(guò)去翻牌的時(shí)候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著(zhù)，像一個(gè)小女孩在躲避壞人的'追擊而奮力向前跑。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，他們仍在堅持著(zhù)，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。
運動(dòng)員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著(zhù)，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動(dòng)員跑快時(shí)我會(huì )不停地為他們加油，當運動(dòng)員跑不快時(shí)，我就會(huì )在心里著(zhù)急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場(chǎng)比賽。我們班也取得第2名的好成績(jì)，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會(huì )到了“團結就是力量”的精神。
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