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實(shí)用的學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字 篇1
去年的一個(gè)星期四的下午，我盼望已久的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，音樂(lè )也響起來(lái)了，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍從教學(xué)樓走了出來(lái)，雄糾糾，氣昂昂。
比賽項目有：跳遠、踢毽子、跳網(wǎng)繩、投準、跳高其中最精彩的就是接力賽了。
在起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)啪的一聲，小運動(dòng)員像一支離弦的箭，飛快地沖出去。加油，加油！在操場(chǎng)周?chē)澹?）班的同學(xué)們，有的舉著(zhù)牌子，有的揮舞著(zhù)拳頭，有的躍躍欲試，恨不得從啦啦隊中跳出去參加奔跑的行列。接力棒一個(gè)一個(gè)往下傳，歸我接力了，我的心怦怦地跳，像只小白兔在懷里亂跳，又如一個(gè)大鼓不停地敲著(zhù)。這時(shí)我想：我要跑得更快，比別的'班還快。于是我穩穩地接住接力棒，加速度向終點(diǎn)飛奔而去，風(fēng)在耳邊呼呼地響，周逸帆加油！周逸帆加油！叫聲越來(lái)越大，在我這一棒，把其它班甩開(kāi)一大截，現在為我們班爭光的是大家公認的飛毛腿危皓毅竄了出去。我們勝利了。
這真是一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )呀！這次運動(dòng)會(huì )使我明白了：只要你努力了就會(huì )成功，集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
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學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字 篇2
今天是星期四，我們要舉辦一場(chǎng)冬季運動(dòng)會(huì )。下午，我們全班同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，大家都很開(kāi)心。
比賽開(kāi)始了，首先比賽的是障礙跑。障礙跑的`人一共有二十名，男生一隊、女生一隊。其中男生有10人，女生也有10人。大家面對面站著(zhù)，中間有四個(gè)障礙物，他們分別是掎子、凳子、呼拉圈和墊子。先要穿過(guò)呼拉圈，跨過(guò)椅子，跳上凳子、越過(guò)墊子。
到達對面把接力棒交給對面的同學(xué)，大家互相傳接，在跑的途中，前四名同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，結果我們班跑了倒數第一，第二項比賽是跳繩，跳繩的同學(xué)一共有12人，要求30秒之內看誰(shuí)跳的數目最多，在跳的過(guò)程中，另我印象最深的是史可為，因為他太利害了，他跳了60多個(gè)。結果我們班只有他得了獎。
這次運動(dòng)會(huì )我們都特別開(kāi)心，它讓我們在繁忙的學(xué)習中體會(huì )到運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字 篇3
今天，我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是女子100米短跑，我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著(zhù)，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的.同學(xué)都在大聲喊著(zhù)：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏(yíng)啦！”
這次比賽，我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì)，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字 篇4
今天的陽(yáng)光格外燦爛，校園里的花草比以前更加鮮艷，操場(chǎng)上人山人海，跑道上的數字被師生們又添了一次顏料。真是好氣派呀！
只聽(tīng)主持人宣布：“馬上進(jìn)行800米跑步，請運動(dòng)員前來(lái)參加比賽！“各個(gè)班的跑步健將賣(mài)著(zhù)自信的步伐來(lái)到了起跑線(xiàn)上。他們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始熱身起來(lái)，有些人抬抬腳，伸伸胳膊，腳環(huán)，原地跑，都充滿(mǎn)了精氣神。
“各就位！”運動(dòng)員們趕緊做好準備的動(dòng)作。豎起耳朵�！芭椤彼麄兿耠x弦的箭一樣沖出去。的觀(guān)眾都開(kāi)始吶喊，舉班牌的人都激動(dòng)得搖擺著(zhù)班牌。興奮地大叫。班主任老師這時(shí)也失去了以前的尊嚴，踮著(zhù)腳尖大聲喊：“快跑！快跑！加油！追上他！”
過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)有人跑不動(dòng)了，運動(dòng)員們越跑越慢，都開(kāi)始大口大口的喘起粗氣來(lái)！可他們還是堅持著(zhù)。跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)才停下。
比賽結束了！臺下響起了雷鳴般的'掌聲。我很佩服拿獎的人，更佩服堅持下來(lái)的運動(dòng)健將！
學(xué)校運動(dòng)會(huì )作文300字 篇5
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運動(dòng)會(huì )。在開(kāi)幕后的第二個(gè)下午，是300×4的接力賽。語(yǔ)文老師要我去跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真不想跑。像我這樣的短程運動(dòng)員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書(shū)呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說(shuō)，所以我只好跟著(zhù)王澤遠他們去跑300米。
到了目的地，看著(zhù)那幾十名運動(dòng)員，心里膽戰心驚。著(zhù)時(shí)，我看到了我幼兒園的同學(xué)：邵成堯。他是五班的運動(dòng)員�？吹剿�，我突然又想和他一決勝負了。四年級的同學(xué)跑完了，到五年級了，第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，但不是我們班的。我的心里七上八下的.，在想：陳敘文怎么還沒(méi)回來(lái)？終于，跑過(guò)來(lái)了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個(gè)班中，我們班是第四！跑了100米時(shí)，超了一個(gè)。第200米時(shí)，又過(guò)了一個(gè)。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來(lái)的激動(dòng)，一首詩(shī)歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏(yíng)？事已至此何必緊記？放下輸贏(yíng)下次再努力。
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