運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文1
前兩天學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員里面的一員。當我知道自己當上運動(dòng)員的時(shí)候有點(diǎn)吃驚有點(diǎn)高興。因為在班里我不是最高的同學(xué)卻是最瘦的。不過(guò)我的確跑得很快。
運動(dòng)會(huì )那天天陰沉著(zhù)不時(shí)還飄飄小雨。當時(shí)真擔心運動(dòng)會(huì )不開(kāi)了。
我首先參加了立定跳遠比賽。每次輪到我跳的時(shí)候我都深吸幾口氣把胳膊輪圓了用力地甩臂身體先蹲下然后快速的往上往前一躍落地時(shí)盡量往前撲。我跳了三次。每次都剛剛過(guò)一米。當時(shí)心想好象沒(méi)有發(fā)揮好非常懊惱。
緊接著(zhù)我去參加30米的短跑。我好象又緊張了站在起跑線(xiàn)上看著(zhù)身邊的其他隊員我的心怦怦跳得好快。發(fā)令老師舉起槍喊出”個(gè)就各位預備”我感覺(jué)風(fēng)都停了只看見(jiàn)旁邊的同學(xué)躥了出去我剛準備拔腿就跑只看見(jiàn)發(fā)令老師做出了停止的信號。原來(lái)那個(gè)同學(xué)搶跑了。大家又重新站在了起跑線(xiàn)上。老師再次舉起了槍我下意識的提醒自己千萬(wàn)不要搶跑�！眰�(gè)就各位預備砰�！币宦晿岉懲瑢W(xué)們像離弦的箭一樣飛了出去。我好象起跑慢了點(diǎn)我看著(zhù)前面的同學(xué)奮力向前追希望趕上他們可是30米的距離太短了我沒(méi)能趕上就到了終點(diǎn)。我沒(méi)能進(jìn)入決賽。
這是我第一次代表班級參加學(xué)校的活動(dòng)雖然沒(méi)得到名次不過(guò)還是有收獲的。經(jīng)歷了比賽的整個(gè)過(guò)程也讓我體會(huì )到了一山更比一山高。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文2
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)了，星期四的早上，我們穿著(zhù)整齊的班服來(lái)到綠城學(xué)校,參加了我校第38屆運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上有跳高、跳遠、跑步等各種項目，但我覺(jué)得廣播操比賽是最精彩的。
平時(shí)活蹦亂跳的同學(xué)連大氣都不敢喘一口，當音樂(lè )響起時(shí)，我們就全神貫注地跟著(zhù)音樂(lè )做了起來(lái)。那時(shí)我的心砰砰亂跳，十分緊張，我想大家也跟我一樣吧！做完了廣播體操，我們又開(kāi)始做第二套室內操，音樂(lè )一響起，只聽(tīng)“唰”的一聲，好整齊，所有的手都舉了起來(lái)，站在主席臺上的評分老師目不轉睛地看著(zhù)我們，當然，我們也很努力，幾乎沒(méi)有人做錯。九年級的大哥哥大姐姐也說(shuō): “看，那個(gè)班好整齊！”比賽結束了，我們依然一動(dòng)不動(dòng)，等我們要回到自己班級的位子的時(shí)候也不敢說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，到了自己班級的位子所有的同學(xué)都議論起來(lái)。有的說(shuō)：“剛才我緊張死了！”有的說(shuō)：“是��！是��！我一點(diǎn)都不敢做錯動(dòng)作�！边^(guò)了一會(huì )，廣播里宣布：“五年級廣播體操獲得一等獎的是503班！”“耶！”頓時(shí)我們全班歡呼了起來(lái)。
這次我們能拿第一，離不開(kāi)我們平日里的辛苦訓練。記得那時(shí)，我們每天大課間都到音樂(lè )教室門(mén)口做廣播體操，小朱老師跟我們一起做，只要動(dòng)作沒(méi)做到位，小朱老師都會(huì )停下來(lái)，細心地糾正我們，然后會(huì )讓我們再多做幾遍，一練就是一個(gè)多小時(shí)�，F在我們拿到了第一，里面有我們付出的一半，也有小朱老師付出的一半。
這次運動(dòng)會(huì )，我們四個(gè)團體項目都拿了第一名，讓我明白了：團結就是力量，只要有付出，才能做得更好！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文3
“三、二、一、四、五、六……三年級過(guò)了二年級，二年級過(guò)了一年級，一年級過(guò)了四年級……要四年級過(guò)了才是五年級��！天~上帝��！讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)好不？”坐在椅子上的我，嘴里不停地念叨著(zhù)。也不是希望早點(diǎn)比賽早點(diǎn)完，只是一、二年級的比賽太沒(méi)意思、太差勁了點(diǎn)兒�！澳阍凇^(guò)’什么��？聽(tīng)都聽(tīng)不懂��！”坐在身旁的趙家檬一口喚醒了正在“沉思”的我，大聲問(wèn)道�！俺該卫�？！想嚇死人啊你！我呢，當然是在計算什么時(shí)候該我們。有時(shí)候，還是‘該為班集體著(zhù)想一下’的嘛�！焙退e聊了一會(huì )兒后馬上轉移話(huà)題：“哎，女生牟彥宇站第一個(gè)，花媚做后勤——最后一個(gè)；男生楊倍杰最后一個(gè)，第一棒是誰(shuí)？”“不知道�！敝x家豪搶先回答。既然謝家豪回答了，我就繼續問(wèn)他：“女生有后備沒(méi)？”“不知道�！薄澳恰悄猩�？”“不知道�！蔽疑鷼饬耍骸啊粏�(wèn)三不知’白癡啊你？”“你才白……”“四年級退場(chǎng)，五年級準備�！边�未等謝家豪說(shuō)完，唐老師就先話(huà)從口出了。接著(zhù)，李老師讓大家排好隊，上場(chǎng)“戰斗”。剩下這些人自然就只有和李老師、朱老師一起當拉拉隊的份了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員一聲哨聲接力棒就開(kāi)始傳遞了。不過(guò)，這可是比賽，可不能亂傳。牟彥宇倒是跑得挺快，可是她太喜歡這根棒子了，都舍不得放手了——拖棒。拖了三個(gè)人的距離。因為牟彥宇的失誤拖棒，和某一男生的掉棒，我們班一直在三、四、五名之間徘徊。終于，在花媚的那一棒奪回了希望�；淖プ×四墙z希望神速跑到終點(diǎn)將棒傳遞給了楊倍杰。
因此，我們班便有了來(lái)之不易的首次第三名。這個(gè)第三名不僅要功歸于花媚、楊倍杰等人，還要功歸于全班的每個(gè)同學(xué)。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文4
“加油！”“快跑！”“追上他！”操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，就像是煮沸騰了的水。這是怎么回事呢？喔！原來(lái)是我校正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的4x200米接力賽呢！
接力賽馬上就要開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，信心十足。同學(xué)們有的在做準備活動(dòng)，避免受傷；有的正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師傳授交棒的秘訣；還有的正在閉目養神，保存體力。真是神態(tài)各異��！不一會(huì )兒，就輪到我們五年級比賽了。我們班跑第一棒的是我，我雙手我雙握成拳頭，眼睛直直的盯著(zhù)跑道，耳朵全神貫注的聽(tīng)著(zhù)槍聲。隨著(zhù)“砰”的一聲發(fā)令槍打響，我猶如一支離弦的箭一樣，耳朵邊風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我的手緊緊地握著(zhù)接力棒，雙腳快速的蹬著(zhù)，眉毛被拉成了一條黑繩，牙齒咬的緊緊的，閉緊雙眼向前沖著(zhù)，突然，二班的選手從我身邊呼嘯而過(guò)，我仿佛是一只被激怒了的豹子，加大馬力，直奔前方。10米，9米，8米，7米，馬上就要交棒了，我伸出手，他接住了棒。
第二棒是我們班的“飛毛腿”，他也努力拼搏著(zhù)，試圖超過(guò)那個(gè)二班的運動(dòng)員，他長(cháng)嘯一聲“啊——”，向前奔去，在一陣陣加油聲中，比賽已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，最后一棒是我們班的“超音速”，他的腳上像抹了油一樣，根本看不見(jiàn)腳是怎樣落地的，他對二班的運動(dòng)員緊追不舍，沖向勝利的終點(diǎn)，獲得了本次比賽的亞軍。
我們班的這次比賽雖然只取得了第二名，但也并不是毫無(wú)收獲，因為我們明白了一個(gè)道理：做任何事永不放棄，團結一心，才能取得成功！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文5
開(kāi)幕式那一天，大家特別興奮，這可是很多人盼望已久的運動(dòng)會(huì )啊，早早的來(lái)到了操場(chǎng)站好了，當老師宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的那一刻，大家的心情伴隨著(zhù)鼓號隊驚心動(dòng)魄的音樂(lè )，一蹦一跳的，因為大家知道，這幾天在家練習的成果要展現出來(lái)了。
那天上午的第一個(gè)項目是仰臥起坐，這個(gè)項目讓我摩拳擦掌，上次我只做了17個(gè)，沒(méi)有分數，面子丟大了，這次一定要掙回來(lái)，我握緊了拳頭，雙手交叉抱著(zhù)頭，顧不上前天晚上做兩百個(gè)的疼痛，一直努力的做著(zhù)：1……2……3……38……39……40，哇，我做了四十個(gè)，和上次比起來(lái)真是大幅度進(jìn)步啊，胡老師也很驚訝，哈哈，這就是努力地成果。
第二項是1分鐘跳繩，這一向是我最不擅長(cháng)的說(shuō)出來(lái)覺(jué)得怪不好意思的，所以我就跳過(guò)了。
第三項是50米跑，我們組的成績(jì)：我們偉大的組長(cháng)陳俊哲第一，丁傳旭第二，我和王鵬宇第三，張智越最后。50米跑是我們班最擅長(cháng)的項目��！
這一天就這三項，第二天，一轉眼又來(lái)到了，大家都做好了準備迎接最后一項：立定跳遠，所有人又開(kāi)始磨拳擦腳一個(gè)個(gè)擺三下手然后用盡吃奶的力氣跳了出去，成績(jì)都很不錯呢。
下午到了，自然是閉幕式了，令人最激動(dòng)的宣布成績(jì)的時(shí)刻來(lái)到了，其他年級的成績(jì)已經(jīng)記不得了，只記得2年級，全年級達標率100%
這就是我們的運動(dòng)會(huì )，最驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )，也是我們小學(xué)生涯中的倒數第三個(gè)運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文6
今天是我們最風(fēng)光的一天，也是最開(kāi)心的日子，因為今天是學(xué)校十二周年的校慶運動(dòng)會(huì )。
一大早，大家趕忙到外掃區撿垃圾，為了要迎接校慶活動(dòng)的開(kāi)始。當一切準備就緒，所有學(xué)生一聽(tīng)到進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )，紛紛精神抖擻的拍手做動(dòng)作。緊接著(zhù)會(huì )場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)，所播放的音樂(lè )可是上屆畢業(yè)的學(xué)長(cháng)姐創(chuàng )作的歌曲呢！有不少來(lái)賓到場(chǎng)觀(guān)賞、致詞，欣賞我們精彩的表演。
首先登場(chǎng)的是初一年級的健康操表演，只見(jiàn)大家大聲的喊口令，動(dòng)作整齊劃一，贏(yíng)得觀(guān)眾如雷的掌聲。接下來(lái)，由學(xué)校的舞蹈隊表演舞蹈，在舞蹈中融入身體保健的概念，真是創(chuàng )意十足。初三年級的學(xué)長(cháng)姐則是表演勁歌熱舞的彩球，他們一邊舞動(dòng)身體，一邊變化隊形，常讓人驚喜連連。
之后是各年級的趣味競賽上場(chǎng)。初三年級的趣味競賽項目是“同心協(xié)力”，全班班級同學(xué)必須手拉手，由第一位班級同學(xué)由呼拉圈套在身上，不可用手指觸碰呼拉圈，只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個(gè)班級同學(xué)傳，最后一位再將呼拉圈套在三角錐上，才算完成比賽�；顒�(dòng)進(jìn)行當中，總有不順暢的時(shí)候，但我們總能有驚無(wú)險的通過(guò)考驗，得到第三名。
中午時(shí)，我們享受了一頓美味的午餐，睡了一頓甜蜜的午覺(jué)，養精蓄銳后，準備迎接下午的團體接力比賽。
到了下午，當“砰！”的槍聲響起，每班的第一棒班級同學(xué)都奮力的向前沖，想拔得頭籌。原本我們班落后領(lǐng)先班級許多，但因為最后一棒的飛毛腿—高偉翔跑得像風(fēng)一樣快，一路由第四名追趕到第二名，到達終點(diǎn)時(shí)只以一步之差屈居第二名。他跑完之后，馬上得到全班英雄式的歡呼。
這次的運動(dòng)會(huì )是我轉到新學(xué)校后所參與的第一次運動(dòng)會(huì )。在閉幕典禮時(shí)，校長(cháng)夸贊大家表現得很有運動(dòng)家精神，之前的努力與付出真是沒(méi)有白費呀！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文7
×月×日星期×天氣×
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的小學(xué)生秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
7點(diǎn)半左右，開(kāi)幕式開(kāi)始了。運動(dòng)員和裁判員排成一定的方陣，在鮮艷的五星紅旗引導下，踏著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲很有秩序地走進(jìn)田徑場(chǎng)。 廣播里傳出了校長(cháng)洪亮的聲音，校長(cháng)給開(kāi)幕式致辭后，便是裁判員代表和運動(dòng)員代表的發(fā)言。
簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)幕式結束后，比賽正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是男子甲組60米短跑。隨著(zhù)裁判員的槍聲，八名運動(dòng)員離開(kāi)起跑線(xiàn)，像脫韁的野馬瘋狂蹦跑。剛開(kāi)始跑，我班的沈磊就沖在前方，其他隊員緊跟其后，最終沈磊還是率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，預賽得了小組第一名。在后來(lái)的決賽中，沈磊沒(méi)有遇上任何對手，最終得了這個(gè)項目的第一名。
我觀(guān)看了賽跑后，廣播里就播出了參加跳高比賽的隊員號碼，我班的吳穎恬也在內，我就跟著(zhù)她們來(lái)到了跳高場(chǎng)地為吳穎恬加油。比賽開(kāi)始了，第一高度和第二高度大家都輕松地跳過(guò)了，然而在第三高度時(shí)，號碼為6208的同學(xué)把跳桿給碰落地了，但她有三次機會(huì )，在跳第二次時(shí)，她還是跳過(guò)了。在接下去的比賽中，跳桿落地的現象逐漸增多，隨著(zhù)淘汰人數的增加，場(chǎng)上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時(shí)，吳穎恬三次都沒(méi)跳過(guò)，她很失望，不過(guò)，成績(jì)還是不錯，得了第三名。
在這次秋季運動(dòng)會(huì )中，我班得了總分86的高分，無(wú)論是總分和人均分都據全校第一。我班的健兒們?yōu)槲野鄵P了眉吐了氣，我為我們六（7）班而驕傲。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文8
一年一度的運動(dòng)會(huì )又來(lái)到了。
星期二下午運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕了。我們班全體同學(xué)們穿著(zhù)紅艷艷的班服，拿著(zhù)我們自己設計的、五彩繽紛的班牌，斗志昂揚地踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺，并聲音嘹亮喊著(zhù)口號：“我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我自信，我創(chuàng )造和We are number one”。
我們全體同學(xué)期待星期三的項目比賽，更希望參賽的項目能拿到“Number one”的好成績(jì)。
星期三一大早，我和胡姬就來(lái)到跳遠的沙場(chǎng)，開(kāi)始練習跳運，連續跳了很多次，練習的時(shí)候我每一次都比胡姬都跳得遠，希望在比賽時(shí)也能這樣。
上午我們班參賽的第一個(gè)項目是吳君燁的200米男子短跑，第三9：40才是我和胡姬的跳運，聽(tīng)到廣播我和胡姬興高采烈的跑過(guò)去檢錄了。原來(lái)我們的屈老師也是裁判呢！看到屈老師，我頓時(shí)就不緊張了，放松了心情。我像一只小袋鼠一樣跳著(zhù)跳進(jìn)沙池。三次成績(jì)一次比一次跳得遠，最后我獲得了女子立定跳遠的第四名，屈老師還給我拍了好幾張相片留作紀念。我好開(kāi)心。
下午我還參加了女子8×30米接力賽，我們8個(gè)女生配合得非常好，我是第一棒，我?jiàn)^力的向前跑，我們每一個(gè)人都努力發(fā)揮好了自己的最高水平，榮獲了第五名的好成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì )我們班還榮獲開(kāi)幕式的隊列優(yōu)勝獎、體育道德風(fēng)尚獎。我自己收獲了更多，還想參加明年的跳運比賽！一定會(huì )拿到更好的成績(jì)。為我加油吧！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文9
每年的四月，我們文三教育集團的運動(dòng)會(huì )總是令大家難忘。每到這時(shí)，我總是被派去參加800米比賽。這次也不例外。從學(xué)�；氐郊�，我一直垂頭喪氣的，因為我害怕跑800米。媽媽鼓勵我：“加油！你一定行的！”不管怎樣，運動(dòng)會(huì )還是如期而至了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，場(chǎng)上人山人海，叫嚷聲一片。我們開(kāi)始做跑步前的各種準備活動(dòng)：壓腿、原地高抬腿。我心中升起一種緊張感：待會(huì )兒跑不動(dòng)了可怎么辦？我看到看臺上我們班的同學(xué)們都關(guān)心地向我揮手，真想逃到看臺上去��！可是，比賽還是開(kāi)始了。參賽選手們個(gè)個(gè)嚴陣以待、整裝待發(fā)。只聽(tīng)裁判一聲令下：“預備！”隨著(zhù)“呯”的一聲震耳欲聾的槍響，我們像一只只要去追逐小鹿的豹子一樣沖了出去。大家相互追逐著(zhù)，把一切跑在前面的選手都視為敵人，拼命想要超過(guò)去。
第一圈時(shí)，我精力充沛，一步步邁得很開(kāi)，其他人漸漸被我甩在后面，拉開(kāi)了距離。誰(shuí)知，一圈還沒(méi)有跑完我就開(kāi)始喘粗氣了，我想：我不能落后，我一定要沖上去！可是，第二圈開(kāi)始，我便心跳加速，呼吸急促，速度也不由得慢了下來(lái)。有幾個(gè)人跑到我前面去了。我看到終點(diǎn)線(xiàn)的家長(cháng)們在為我加油鼓勁，許老師跟著(zhù)我邊跑邊說(shuō)喊：“加油！加油！快快快！”我想努力地跑，可是我感覺(jué)自己的腿很沉重，像灌了鉛一樣，提也提不起來(lái)，已經(jīng)跑不動(dòng)了，但我依然努力地跑著(zhù)。終于，我跑過(guò)了終點(diǎn)。
結束了，一切都結束了！我一下子跌坐在草地上，只感到一陣陣天旋地轉，腿發(fā)軟無(wú)力，還在抖個(gè)不停。我的六魂跑掉了五魂，七魄跑掉了六魄，真是太累了！不過(guò)，我很高興我堅持跑完了全程。
我永遠不會(huì )忘記因為我得了獎，給班級加分時(shí)，我們班爆發(fā)出的歡呼聲！當然，更不會(huì )忘記800米的比賽！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文10
口哨聲一響，戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )的事項，之后各個(gè)運動(dòng)員便排成縱隊來(lái)到比賽的場(chǎng)地，準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習跳繩；有的在練習籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧！比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運動(dòng)員雙手捧著(zhù)球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了三四下，接著(zhù)把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來(lái)，雙手接住飛來(lái)的球，立刻轉身到下一個(gè)點(diǎn)，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團體接力。當哨音一下，各個(gè)運動(dòng)員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動(dòng)員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著(zhù)，為班級的榮譽(yù)努力沖刺著(zhù)。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運動(dòng)員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側畫(huà)圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著(zhù)、跳著(zhù)，那速度似乎都看不見(jiàn)繩了！
最后，趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿(mǎn)載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見(jiàn)證我們的.努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文11
“哇！”我們大驚失色，原來(lái)是我們在玩袖珍比賽呢！
我們乙隊派出了胖胖的二號小哥，甲隊派出了眼鏡小哥，他們一邊說(shuō)自己厲害，一邊炫耀自己的本事。老師一拿出針，我們被嚇到了�！斑@么小的針能穿進(jìn)去嗎？”我疑惑不解，小聲問(wèn)同桌。
他們熱血沸騰，不自覺(jué)地搓搓手，拍拍手。拿著(zhù)細小的針毫無(wú)辦法，我也在想：這真的能穿進(jìn)去嗎？
“預備——開(kāi)始�！崩蠋煷蠛耙宦�，周?chē)娜硕计磷『粑�，一秒，兩秒，三秒……二號小哥顫抖�?zhù)手將線(xiàn)穿進(jìn)針里，“4。9秒�！庇嫊r(shí)的同學(xué)大叫�！笆炷苌��！倍栃「珈乓�。我們隊都笑了起來(lái)。
該輪到甲隊了，眼鏡小哥上場(chǎng)了，他也拿著(zhù)針和線(xiàn)沒(méi)有辦法�！伴_(kāi)始�！崩蠋熆焖俅蠛�。眼鏡小哥緊張得滿(mǎn)頭大汗，手也有些發(fā)抖，全場(chǎng)又安靜了下來(lái)。這線(xiàn)可真是不聽(tīng)話(huà)，老是穿不進(jìn)去。我在心里這樣納悶著(zhù)。一秒，兩秒，三秒，四秒……“你已經(jīng)輸了�！币谊牭哪猩舐曊f(shuō)道�！巴�，九秒，但還是輸了�！庇嫊r(shí)的男生又說(shuō)。我們開(kāi)心得又蹦又跳。
接下來(lái)我們要比“小李飛刀”了。甲隊派出眼睛二號小哥，我們隊我舉起手，我上場(chǎng)了。只見(jiàn)兩片哈密瓜在碗里，每人九根牙簽，剛開(kāi)始，只見(jiàn)眼鏡二號小哥伸出一只手，輕輕往前一扔，牙簽飛躍過(guò)哈密瓜落在桌上。到我了，我屏住呼吸，伸出手，腳站在原地，身體緩緩傾斜一扔，可惜沒(méi)扔進(jìn)。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，幾輪下來(lái)，我們隊贏(yíng)了。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文12
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
早上，學(xué)�？蔁狒[啦。同學(xué)們有的在練習打鼓的，口中在不停地在默念著(zhù)什么；有的在忙著(zhù)穿鼓服……他們忙得不亦樂(lè )乎。
開(kāi)幕式在主持人的說(shuō)話(huà)中拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，有的打鼓；有的喊口號……當四年級的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候，同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲，仰起頭來(lái)，你就可以看見(jiàn)那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場(chǎng)上還有彩旗迎風(fēng)飄揚。開(kāi)幕式結束后，同學(xué)們馬上議論紛紛，躍躍欲試。
這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，首先，是50米接力賽，我也參加了這項，對我來(lái)說(shuō)50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線(xiàn)，只有起跑線(xiàn)還 傻傻地“站”著(zhù)。先跑的是張艾，她一馬當先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過(guò)接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過(guò)接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人，可“天有不測風(fēng)云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽(tīng)到加油聲，我想：為了班組的榮譽(yù)，我要站起來(lái)跑。我撿起接力棒，站了起來(lái)，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠了，我忍著(zhù)疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來(lái)，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了，我看著(zhù)大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過(guò)，后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著(zhù)疼痛，而是包含著(zhù)我的難過(guò)�！�
這次運動(dòng)會(huì )就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結束了�？晌覅s經(jīng)驗到了這樣一個(gè)教訓：要想得到第一名，千萬(wàn)不要“背包袱”。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文13
期六上午，我們二年級舉辦了一次別開(kāi)生面的親子趣味運動(dòng)會(huì )。
第一項活動(dòng)是“搬磚頭 ”。比賽規則是：母子(女)跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去 ，就這樣連續下去，最快的一組勝利。一聽(tīng)比賽開(kāi)始，大家迅速行動(dòng)起來(lái)。有位媽媽非�？�，不料樂(lè )極生悲，因為太快竟然把“磚頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無(wú)措，其他隊員急得大聲叫喊：“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽?zhuān)琶ε苓^(guò)去撿起“磚頭”繼續進(jìn)行……
第二項是投籃，規則是：孩子撿球給家長(cháng)，家長(cháng)投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續地投著(zhù)，而且彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規定時(shí)間內投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。
我印象最深的比賽當然是我參加的“運乒乒球”。規則是：家長(cháng)用乒乓板掂著(zhù)球過(guò)來(lái)給孩子，孩子把球穩在球板上傳給下一位家長(cháng)，反復傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊時(shí)，我心想：糟了，練的時(shí)候我老掉球，這次肯定要拖延時(shí)間了，拖大家的后退了。比賽開(kāi)始了，我悻悻地等在隊伍中。這時(shí)一位媽媽掂著(zhù)高球過(guò)來(lái)了，她手忙腳亂的，中途掉了好幾次，拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規了，她沒(méi)掂球就跑來(lái)了，幸虧裁判沒(méi)罰她。終于等到我的媽媽掂著(zhù)球向我走來(lái)，我忙接過(guò)球板，穩住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩穩地在我的球板上呆著(zhù)，只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊員快速地傳遞著(zhù)，在我們的加油聲中比賽結束了。我們得了第三名，每人獎勵一支藍色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。
今天的趣味運動(dòng)會(huì )真有意義!
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文14
今天我們一年級開(kāi)了親子運動(dòng)會(huì )。其中里面有三個(gè)項目，一項是抬花轎、一項是背娃娃、一項是大腳托小腳。我與媽媽參加了大腳托小腳與背娃娃這兩項比賽。比賽開(kāi)始了，主席臺上說(shuō)第一項是抬花轎。因為爸爸沒(méi)有來(lái)，所以我與媽媽就沒(méi)有參加抬花轎。我們在我們班的位置上，舉著(zhù)我們的小紅旗為我們班的同學(xué)加油。跑完了我大概看了一下，其他班好像還有一些人沒(méi)有跑完。我想我們抬花轎可能是第一名。
我與媽媽參加的是第二項——背娃娃。我們是第七個(gè)�？斓轿业臅r(shí)候，我看見(jiàn)前面的同學(xué)手中都拿著(zhù)一個(gè)紅色的福娃娃。我就想：是不是我也要拿一個(gè)福娃娃呢？沒(méi)想到，果然一到我就拿到了一個(gè)福娃娃。我正想去玩一玩，就到了對面，傳給了下一位同學(xué)。我媽媽為了輕裝上陣，把外套脫了，穿一短袖參加跑步。
第三項是大腳托小腳，也是我與媽媽參加的。我前面有四個(gè)人，我是第五個(gè)，一樣還拿著(zhù)那個(gè)福娃娃。本來(lái)正常應該是正面對著(zhù)另外一個(gè)人，可是我們班劉泓言媽媽對我媽媽說(shuō)：“倒著(zhù)走要比正著(zhù)走快多了�！蔽液蛬寢尵驮嚵嗽�，果然比正著(zhù)走要快許多。到我們了，我幫媽媽看著(zhù)路，媽媽一直倒著(zhù)往過(guò)走，比別的班的同學(xué)都快了許多。
比完了賽，老師先讓我們班的同學(xué)去領(lǐng)了抬花轎與大腳托小腳這兩項比賽的獎狀。家長(cháng)拿著(zhù)我們小朋友的紅旗照了相。同學(xué)們回到班里，老師非常高興，因為我們班得了兩個(gè)第一名。
運動(dòng)會(huì )學(xué)生作文15
每年的校運會(huì )都特別讓我難忘。去年的校運會(huì )，則更讓我對班里的同學(xué)刮目相看。
我們親愛(ài)的林校長(cháng)站在升旗臺上，大聲宣布：“廣大附小第4屆校運會(huì )，開(kāi)幕！”“耶！”我雖然沒(méi)喊出來(lái)，但，心里全都是對校運會(huì )想象——朱紅色的跑道上，隨著(zhù)裁判的一聲槍響，選手們像脫離了弓的箭一樣“嗖”的一聲跑了出去；再綠茵茵足球場(chǎng)上，選手們手里抱著(zhù)鉛球，目不轉睛的盯著(zhù)前方，奮力一丟，鉛球不偏不正地掉在地上；在觀(guān)眾臺上扯著(zhù)嗓子喊加油的同學(xué)們，想到這里，我的耳朵邊上仿佛能隱約聽(tīng)見(jiàn)一聲聲有力的“加油！”�！昂�，別發(fā)呆了，再不去報名，你運動(dòng)會(huì )的項目就只有喊加油啦！”呀，你看我，光顧著(zhù)想了，都忘報名了。我飛快的跑過(guò)去報名，待我過(guò)去報名時(shí)，已經(jīng)人山人海了。最終，我報了100米，200乘4的女子接力，拔河。好啦，現在只等那一天到來(lái)了。
等呀等，開(kāi)幕式終于來(lái)啦。早上的上課鈴剛響，我們班的班主任就踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“大家都到外面排隊，準備做班級團隊展示�！蔽覀儼嗍堑谒膫�(gè)上場(chǎng)。站在跑道候場(chǎng)時(shí)，天上的太陽(yáng)公公也非常熱情地在“關(guān)照”著(zhù)我們，“照”的頭頂冒油�。�！終于，終于到我們出場(chǎng)了�！褒R步走！”“一二一，一二一”“我們的班名是！”“雄鷹班！”整齊劃一的口號聲，響徹整個(gè)校園。身在其中，讓我感到非常意外的是，之前候場(chǎng)時(shí)各個(gè)油光滿(mǎn)面，被太陽(yáng)公公關(guān)照到要蔫兒掉的同學(xué)們，在上場(chǎng)展示時(shí)，每一個(gè)都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！我想這就是團隊的力量和團隊磁場(chǎng)的感應吧！
下場(chǎng)后，我也久久地未能平復自己內心澎湃的心情。最終，我們班獲得了全校團隊展示獎！
“同舟共濟揚帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航”。六年級的校運會(huì )，你等著(zhù)我們！
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