實(shí)用的運動(dòng)會(huì )的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )，非常非常的有意思！
第一個(gè)項目是“扔球”。分別有十個(gè)同學(xué)拿著(zhù)球往場(chǎng)地中間的紙箱里扔。我們班男女二十個(gè)同學(xué)居然一共才投進(jìn)了十二個(gè)球，真是不可思議！唉，這一項我們班沒(méi)有得第一名。
第二個(gè)項目是有我參加的項目“夾球跑”接力賽。準備的時(shí)候，我和我的同伴背對著(zhù)背、手拉著(zhù)手，當老師把球塞到了我們兩人的背中間以后，我們就飛快地橫著(zhù)身子朝前跑去，繞過(guò)一張桌子，又轉身跑了回來(lái)，當距離終點(diǎn)還有幾厘米的時(shí)候夾得球掉了，不過(guò)這時(shí)我們已經(jīng)成功的抵達了終點(diǎn)，好驚險��！比賽結束后，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。雖然我們很努力，但是這項比賽項目我們班還是沒(méi)能得第一，好遺憾��！
第三個(gè)項目是“穿珍珠”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像駿馬似的奔向穿珍珠的地方，然后迅速的用筷子夾起一顆珍珠穿到棍子上，然后飛快地跑回去讓下一個(gè)同學(xué)來(lái)接力，哈哈，這一項比賽我們班終于得了第一名！同學(xué)們歡天喜地，在操場(chǎng)上興奮地大喊大叫。最后，大家興高采烈地回到了教室。
三個(gè)項目雖然只有一項得了第一名，但是我們還是很高興。通過(guò)這次比賽，我希望我們全班同學(xué)一起努力，爭取在下一次的趣味運動(dòng)會(huì )中獲得更好的成績(jì)！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
每年都會(huì )有一次運動(dòng)會(huì )，而且會(huì )非常熱鬧。
每個(gè)人都要參加一項以上的比賽。老師說(shuō)過(guò)：“重在參與，不要在意結果，要注重過(guò)程。要發(fā)揮出‘友誼第一，比賽第二’的精神�！彼�，我就毫不猶豫的選了100米跑步，當時(shí)我也沒(méi)多想。
運動(dòng)會(huì )就是運動(dòng)會(huì )，果然不同凡響。比賽前還要舉行開(kāi)幕儀式，我根本不想聽(tīng)，校長(cháng)講的一大堆“廢”話(huà)。站在烈日暴曬下的我，大腿上全是汗。哦，我的天！站了那么長(cháng)時(shí)間，走起路來(lái)還頭昏眼花的，不過(guò)至少開(kāi)幕儀式結束了，就算是熬，也熬過(guò)去了。
接下去就開(kāi)始了一大堆的比賽，有跑步啊，跳遠啊，跳高啊，扔實(shí)心球啊等等。每個(gè)場(chǎng)地都有裁判員和工作人員，各自做各自的事。忙了一個(gè)上午，全餓壞了，吃著(zhù)餅干，薯條和棒棒糖，參賽人員喝著(zhù)飲料，好不痛快。而我們呢，坐在自己的位置上，看別人比賽，為同學(xué)加油，贏(yíng)了喝彩，輸了失望，不過(guò)不要緊，因為人的注意力是會(huì )改變的，你瞧！現在我們又開(kāi)始聊起話(huà)來(lái)。說(shuō)那個(gè)人長(cháng)得帥，又說(shuō)那個(gè)人長(cháng)得衰。我想，這跟你們有關(guān)系嗎？唉，真是應了一句古話(huà)：“女人心——海底深�！辈皇菃�？不過(guò)好在她們還沒(méi)到女人的年紀。
上午是別人的比賽，下午就是自個(gè)的比賽了。誰(shuí)能知道我心里的恐懼呢！在場(chǎng)中，我遇到了石圓寅，她是我以前的同班同學(xué)，只不過(guò)分班時(shí)沒(méi)分到一起。她的速度無(wú)人能比，每次都是她第一，不是我夸她，她真的很棒，代表全校參賽也有她的名字。這次她也跑100米，“她媽的，早知道，不管怎樣也不跑100米了�！蔽以谛睦锖萘R。因為在第一組比賽時(shí)蔡鑫怡摔倒，取了個(gè)最后，第二組時(shí)王鎂鈺又沒(méi)人，我取了個(gè)第四，真不是個(gè)好數字。最后由我去代表決賽，我就說(shuō)“四”是個(gè)不好的數字，沒(méi)想到，還是跑了個(gè)第四。由此推理，難怪我的學(xué)號4，我知道了，跟4有仇。本來(lái)就差一點(diǎn)點(diǎn)，就可以得第三名，還有獎狀拿，可是，用了全力還是比不過(guò)別人，可能我只適合耐力跑吧，我安慰自己。更何況重在參與嘛，想想還是算了啦。
運動(dòng)會(huì )舉行了兩天，進(jìn)行得非常順利。我們也玩得非常開(kāi)心，只不過(guò)馬上就要期中考了，趕緊認真點(diǎn)，不要考成“0”蛋就不錯了。不要以為我的成績(jì)很爛，恰恰相反，有還好啦。
第二天下午的接力賽與拔河比賽也照樣舉行。每個(gè)人發(fā)揮全力，做到更好，最后總得分出來(lái)了，第一名是七（2）班，第二名是七（1）班，第三名是七（3）班。
輸了沒(méi)關(guān)系，還有下一次嘛。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
運動(dòng)會(huì )時(shí)，我報的是跳高，可這是我第一次跳高，而且以前我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)，怎么辦呢？
回到家，我和爸爸想了一個(gè)好辦法——練！我先在網(wǎng)上查了一些關(guān)于跳高的視頻，然后模仿他們，可是上哪兒弄來(lái)跳桿呢？“晾衣桿！”媽媽說(shuō)�！皩Π�！”說(shuō)完爸爸拿著(zhù)晾衣桿的一頭，把另一頭架在零食柜上。我每成功一次，就往上升一層，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于跳到了零食柜的最頂層！哦耶！我興奮地跑到床上睡覺(jué)了。
第二天早上，我把爸爸叫醒，說(shuō)：“我們再練一下吧！”“還練��？”“當然！磨刀不誤砍柴工嘛”“好吧好吧！”我很激動(dòng)地跳了一次又一次，可不知為什么？我總是跳不過(guò)去，我望了望表，“媽呀！35分了！趕緊再練一次！”我可能由于過(guò)度著(zhù)急，沖的太猛，腳還沒(méi)來(lái)得及抬起來(lái)就到桿子前了，結果把桿子踢斷了！“哎呦！”我顧不及疼，抓起饅頭就往外沖，“別緊張，放松—！”爸爸在陽(yáng)臺沖我喊，“知道了—！”
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，廣播說(shuō)：“請參加跳高的同學(xué)到-----報道�！蔽液土硪晃煌瑢W(xué)激動(dòng)的跑過(guò)去，但并不是我們跳，順序是這樣的：六年級女子、五年級女子；本來(lái)以為該是四年級女子了，結果是六年級男子，五年級男子，四年級男子，最后才是四年級女子！我們大約從8點(diǎn)半，等到10點(diǎn)半�？炖鬯懒�。
終于輪到我們了！我由于過(guò)于激動(dòng)，所以跳的時(shí)候根本不是規范的跳高動(dòng)作！而是像“餓兔撲食”一樣撲向墊子，我緊閉雙眼，忽然感到頭碰到了軟軟的東西……墊子，我跳過(guò)去了！經(jīng)過(guò)一輪輪淘汰賽，最后只剩下四（7）班的我和四（9）班的李目云了！我平靜下來(lái)后，便以百米沖刺的速度沖到桿子跟前，使出渾身解數一跳，再拼命把后腳一抬——跳過(guò)去了！雖然桿子沒(méi)掉但我的腳尖碰到桿子了，評委議論紛紛，“難道我的第一會(huì )成為泡影？”我想到。評委們的最后決定是讓我的對手跳完后再做決定。我非常緊張，“她會(huì )跳過(guò)去嗎？千萬(wàn)別，千千萬(wàn)別，千千千萬(wàn)別，千……”結果我的對手真的沒(méi)過(guò)去！——她的整個(gè)后腳勾住了桿子！哦耶�。�！我歡呼起來(lái)！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
有一次，我們學(xué)校進(jìn)行了三跳運動(dòng)會(huì )，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著(zhù)歡快而悠揚的運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲，全校師生聚集在操場(chǎng)上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)我聽(tīng)到廣播員大聲喊道：“請二年級接 力賽的運動(dòng)員做好準備.”剛一站到跑道上，我心里就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著(zhù)，二一班的同學(xué)在我們身后緊追不舍，到我們 班金景奇跑的時(shí)候他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢了，我們班肯定就落后了。我心里緊張的“咚咚”直跳。 我接過(guò)接力棒，用手緊緊地抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著(zhù)牙，甩著(zhù)臂膀，用最快的速度追上了二一班隊員，并且還超過(guò)了他。然后我把接力棒迅速地傳 給了另一個(gè)人，他就像箭一樣跑了起來(lái)。耳邊傳來(lái)我們的啦啦隊不停地給我們加油吶喊的'聲音。當我回到我們班時(shí)同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著(zhù)我微笑。 賽場(chǎng)上，我們班每個(gè)接力賽運動(dòng)員越跑越快。最后我們班終于取得了最后的勝利。我開(kāi)心極了。
我喜歡運動(dòng)會(huì )，因為運動(dòng)會(huì )可以挑戰自我。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照的好天氣，太陽(yáng)公公老早就露出他那熱情的笑臉迎接我們。因為在這天，我們要召開(kāi)一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，這是我們小學(xué)期間的最后一次全校運動(dòng)會(huì )。一大早，我們 就邁著(zhù)輕快的步伐信心十足地走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)整潔的校服，臉上露出自信的笑容向主席臺匯集——參加開(kāi)幕儀式。
開(kāi)幕式里有許多的表演隊。有空竹、呼啦圈，有管樂(lè )隊演奏《小蘋(píng)果》等等，令觀(guān)眾們不停喝彩，看得我們大家心里個(gè)個(gè)都美滋滋的。
表演完后伴隨著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導最后一句講話(huà)“現在我宣布運動(dòng)會(huì )比賽項目正式開(kāi)始！”的結束，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，校園里掌聲、歡呼聲頓時(shí)連成一片。在運動(dòng)員進(jìn)行曲中，運動(dòng)員們陸陸續續進(jìn)入比賽場(chǎng) 地。緊張的比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試準備參加各種比賽項目。
我參加的項目是沙灘跳遠，我與其它五年級運動(dòng)員一齊呆在檢錄處，等待屬于自己的比賽。我的心里一直無(wú)法平靜下來(lái)，忐忑不安，一會(huì )激動(dòng)，一會(huì )又緊張。心里像打翻了五味瓶，又想為班爭光， 又怕自己發(fā)揮不好取不上好名次。終于，在糾結中耳邊響起了“男子五年級跳遠，請各位選手做好準備，631 677……”677！ 677不是我嗎？我趕快跑到了老師面前。
我們來(lái)到了跳遠比賽場(chǎng)地，我心里就更緊張了。因為我的右腿韌帶拉傷了，走路或跑步都很疼，但我一直咬牙堅持。輪到我跳了，我做好準備，咬了咬牙，深吸一口氣，像離弦的箭沖了出去，加速 ，再加速，我的左腳不偏不倚正好踏到了木板上，然后縱身一躍，剎那間彈射了出去，觀(guān)眾和裁判都驚嘆了一聲“哇，好遠，”我自己也忍不住驚訝——3米28。我看了一眼成績(jì)單，目前排在第二，第一 名是田徑隊的姚壯。我暗暗給自己加勁再跳一次一定超過(guò)他，我心里卯足了勁又連跳了兩次，最終沒(méi)能超過(guò)他取得了年級第三的好成績(jì)。
比賽完后我又去給別的參賽同學(xué)加油鼓勁，同學(xué)們看比賽看得也都十分激動(dòng)，當有我們班的運動(dòng)員比賽時(shí)，他們有的高舉著(zhù)紅領(lǐng)巾用力揮舞著(zhù)，有的拍著(zhù)巴掌大聲呼喊著(zhù)，為運動(dòng)員們加油、喝彩。
我們在激烈的比賽中渡過(guò)了這場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )，我們五二班取的成績(jì)碩果累累，汗水打濕了我們的襯衫，描花了我們的笑臉，我們拍紅了手掌，喊啞了嗓子，但是我們收獲到了團結的力量與快樂(lè )。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。鎮里的幾所學(xué)校也都前來(lái)參加。這是我們三年級第一次參加大型運動(dòng)會(huì )，我們心里別提有多高興了。我們班16名運動(dòng)員一共要參加九個(gè)項目。每位同學(xué)在運動(dòng)會(huì )的前期都十分努力地練習，在練習過(guò)程中，他們可能經(jīng)歷了多次失敗和挫折，但他們依然堅持，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄。今天就要比賽了，從他們的臉上表現出來(lái)的不是緊張，而是信心百倍、精神飽滿(mǎn)。每個(gè)運動(dòng)員都想得第一名，為班級爭光，為榮譽(yù)而戰。
賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們摩拳擦掌、躍躍欲試。參加跑步的運動(dòng)員們站在各自的起跑線(xiàn)上，當發(fā)令槍一響，他們嫩就像離弦之箭一樣沖出去，飛快地跑了起來(lái)。遠遠看去，他們就像一條條小俊龍，在塑膠跑道上飛著(zhù)，十分美麗。眼看就要到達終點(diǎn)了，運動(dòng)員們使出最后一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去……
操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一個(gè)個(gè)壘球從運動(dòng)員們的手中拋出去，在空中劃過(guò)一道道白色的弧線(xiàn);跳高的同學(xué)以輕巧的身姿跨過(guò)不斷加高的跳高架……運動(dòng)項目一個(gè)接一個(gè)地在進(jìn)行中。
我們服務(wù)隊也忙得不亦樂(lè )乎，有的扶著(zhù)剛參加完比賽，氣喘吁吁的運動(dòng)員，有的在安慰沒(méi)有獲得名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在跟馬上要比賽而心跳加速的同學(xué)，做充分的思想準備……
運動(dòng)員們比賽時(shí)都十分努力，每個(gè)人都用盡自己的全力去拼搏，去奮斗。贏(yíng)了，就為自己歡呼，哪怕輸了，他們也會(huì )從中吸取教訓，爭取下一次比這次更好!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
說(shuō)起運動(dòng)會(huì )，有一個(gè)團體項目就是拔河。這，一直是我們班的強項，可總是排“老二”。因為，相比一班，我們班的實(shí)力還是弱了些��！
今年運動(dòng)會(huì )，還是拔河，我們班的對手仍是一班，實(shí)力也是那么懸殊。就像一只小羊，無(wú)論你如何躲藏，終究躲不過(guò)老虎的血盆大口中。該面對的，還是要面對的。
同樣的對手，同樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的我們，我們士氣著(zhù)實(shí)減少了。二年的慘敗，第三年怎么可能贏(yíng)呢？可就是在這時(shí)，班主任章老師的一句話(huà)，仿佛為我們打了一劑強心針：“不去試試怎么知道呢？”是呀，不管怎樣，還是拼一拼吧！
身拉好，腳抵好，身體貼好……“吁”隨著(zhù)裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們緊緊握著(zhù)繩子，向后拉。剛開(kāi)始，那繩子明顯在向對方移動(dòng)，可我們仍執著(zhù)地堅持著(zhù)。盡管我們的手被繩子磨紅了，可是，沒(méi)有一個(gè)人換手。因為大家都知道，這是在為團隊而戰！
“3班，加油！“3班，加油！”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量，我們已經(jīng)忘記了一切，運動(dòng)場(chǎng)上的嘈雜聲我沒(méi)聽(tīng)到，手上的的痛感我沒(méi)感受到……冥冥之中，我似乎感覺(jué)到繩子在向我們移動(dòng)……
“吁”，比賽結束了�！叭�，第一名！”耶！此時(shí)的我們，已不分你我，擁抱著(zhù)，尖叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)……此時(shí)，我們的臉上已沒(méi)有任何疲憊的神情，滿(mǎn)是歡喜。我們，贏(yíng)了！這一次勝利，也使我們一雪前恥了！我們的團結，我們的士氣，鼓舞著(zhù)我們最終取得了勝利。
我們真的贏(yíng)了！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )——春季運動(dòng)會(huì )。
在運動(dòng)會(huì )那天，我們所有人都來(lái)了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神百倍，生龍活虎。第一個(gè)項目是跳集體長(cháng)繩，裁判員一聲令下，長(cháng)繩飛快地甩了起來(lái)�！凹佑�、加油……”一陣呼喊聲傳入我們的耳簾，咦，是誰(shuí)在喊？哦，原來(lái)是胡老師。不知不覺(jué)，繩速快了，人跳得也快了，“�！辈门袉T說(shuō)。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，我們跳了172個(gè)。緊接著(zhù)是接力賽，我們以“火箭”般的速度飛奔過(guò)去， 而對方以“蝸�！彼频乃俣扰苓^(guò)去，結果可想而知，我們贏(yíng)啦！
“請郭皓天小朋友來(lái)投實(shí)心球” ，廣播員說(shuō)。我胸有成竹的采用老師教的”后拋式”投球，雙手穩穩地托著(zhù)實(shí)心球，用力一拋，球飛出去了。我懷著(zhù)忐忑的心情走過(guò)去一看，5.9米。心想："唉，真可惜，要是用力一點(diǎn)就可以投6米了�！辈贿^(guò)聽(tīng)到是已知的最遠的，心中的石頭落地了。
我迫不及待地回到家里分享喜悅，真希望以后還能多參加這樣的比賽。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
上星期我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上亮點(diǎn)很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個(gè)人，我們班的長(cháng)跑能手鄭杰也是其中一個(gè)。出發(fā)前，有的人雙手捂著(zhù)心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著(zhù)腳，而鄭杰一臉鎮定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個(gè)選手有點(diǎn)體力不支了，逐漸拉開(kāi)了距離。當鄭杰跑到我們班席位前時(shí)，啦啦隊熱血沸騰地喊著(zhù)：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來(lái)。賽場(chǎng)上，各個(gè)班啦啦隊的氣勢和風(fēng)格有所不同，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。第三圈時(shí)，大家的速度明顯減慢，我們見(jiàn)鄭杰有點(diǎn)慢下來(lái)了，有幾個(gè)同學(xué)就自愿陪著(zhù)她一起跑，還揮舞著(zhù)彩帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師，也陪著(zhù)鄭杰跑，一邊跑一邊說(shuō)：“鄭杰，加油��！手臂，手臂擺起來(lái)！”給了鄭杰許多動(dòng)力，到最后一圈，場(chǎng)上的人都按捺不住心中的喜悅和激動(dòng)，同學(xué)們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著(zhù)鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數著(zhù)：“五，四，三……”快到終點(diǎn)時(shí)，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點(diǎn)后，我們蜂擁而上，扶著(zhù)鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著(zhù)她說(shuō)：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著(zhù)，勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空！
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