【實(shí)用】快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
在秋風(fēng)送爽、天高云淡的星期四,我們學(xué)校舉辦了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )響起,比賽正式開(kāi)始了。
首先是跑步,只聽(tīng)“呯”的一聲槍響,運動(dòng)健兒們就像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們都拿著(zhù)加油棒大聲喊著(zhù)“加油!加油!”我們三年級的劉旭洋是個(gè)運動(dòng)健將,有好幾個(gè)項目他都得了第一名,為我們三年級爭了不少光,大家都很佩服他。輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳。我的項目是“射門(mén)”。我小心翼翼地用腳把球中踢向球門(mén),沒(méi)料到三次都踢進(jìn)了,結果得了第一名。老師獎勵我一條漂亮的毛巾,我高興極了。
放學(xué)回家的路上,我的腳步格外的輕快。我要把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)院笪疫要繼續努力,爭取再拿第一。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,請快點(diǎn)兒到外面排隊!蔽覀円桓C蜂跑出教室,站好隊,到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽,我也參加,李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕,該到我跑了,我像箭一樣地沖了出去,使勁跑啊,可是二條腿跟不上腦子想的快,不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也!這個(gè)項目我們班得了第一,我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加,就當啦啦隊,拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油,嗓子喊啞了,兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃,我爭取到了第一個(gè)投籃,練習了幾次都沒(méi)投中,我很著(zhù)急,戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋,球倒到地上又彈起來(lái),兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了,我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了,后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后,大家一起喊:“二(4)班勝利了!啊——啊——啊——啊——!”我們回到班上,李老師快樂(lè )地說(shuō):“同學(xué)們,你們表現真是太好啦!”
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今年的運動(dòng)會(huì )上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀,那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的,但一次也沒(méi)有得過(guò)獎,我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。
每當下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái),但是我們沒(méi)有氣餒,不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩,我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因,然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們仍對自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對方,我們達成共識:就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳,而看對方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著(zhù):她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。
一天,我們在走廊上練習,跳著(zhù)跳著(zhù),我們不約而同地說(shuō):數數看?滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的'著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái),“1、2,1、2,1、2……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來(lái)跳,我們已沒(méi)有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時(shí)刻到了!
比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng),心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們,我們更有信心了!
隨著(zhù)一聲哨響,我揮舞著(zhù)跳繩,唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái),我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們,考驗著(zhù)我們的斗志,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了,但我仍然堅持著(zhù),全神貫注地叫著(zhù)口令,哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻!
漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了!埃保常秱(gè)!碑斅(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來(lái)之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
星期四,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都有運動(dòng)高手參加,我班也不例外。
早上,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了,各種項目都在進(jìn)行著(zhù)。其中四百米跑步是最引人注目的項目。運動(dòng)員們都在起跑線(xiàn)上做著(zhù)準備活動(dòng),有的壓腿,有的擺臂,有的在練起跑……隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲,運動(dòng)員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線(xiàn)。觀(guān)看的同學(xué)紛紛站了起來(lái),揮動(dòng)著(zhù)彩旗,大聲喊“加油、加油!”運動(dòng)員們你追我趕,個(gè)個(gè)使出了全身的力氣向終點(diǎn)跑去。一會(huì )你前面,一會(huì )我前面,不分上下,緊張極了?吹竭@種情景,場(chǎng)上的觀(guān)眾喊聲更響了,個(gè)個(gè)喊得喉嚨都要啞了。
最終我們班的徐宇誠得了第一名,他高興地回到了班級里,大家都連聲夸他:“你真棒,你真棒!”
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