有關(guān)精彩運動(dòng)會(huì )作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的精彩運動(dòng)會(huì )作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天，我們迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。來(lái)到操場(chǎng)上，有的整理器材，有的布置場(chǎng)地，有的尋找座位，讓原本寂靜的操場(chǎng)變得好不熱鬧。
隨著(zhù)比賽開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們加油助威的聲音此起彼伏。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們，像離弦的箭一般飛了出去，奔向終點(diǎn)。田賽的運動(dòng)員也毫不示弱，個(gè)個(gè)都是運動(dòng)健兒們。他們用汗水揮灑操場(chǎng)，滿(mǎn)懷少年的豪情。
最激動(dòng)人心的是4*100接力跑�？茨�，運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備比賽�？磁_上的同學(xué)也很期待，有的甚至準備喊加油了。只聽(tīng)到一聲槍響，比賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都賽出了自己的風(fēng)采，與時(shí)間賽跑。只見(jiàn)，她們像矯兔一般奔了出去。第一棒再第二棒，她用盡全省的力氣取指控自己的雙腳抬起來(lái)又落下去，自己的手已經(jīng)準備著(zhù)交接第二棒，接上了。同學(xué)們的加油聲排山倒海：加油！加油！……第二棒順利交接暫居第二。等等，第三棒在加速，加油快追上了，加油！追上了，現在的位置第一。第四棒沖刺啊，同學(xué)們的聲音更大了。大家都瞪大了眼睛，想目睹這個(gè)過(guò)程，完了，快被一班追上了，運動(dòng)員鼓足自己最后的力氣，沖！沖！沖！小組賽第一！同學(xué)們歡呼著(zhù)迎接歸來(lái)的英雄。
友誼第一，比賽第二。不服輸的精神永遠銘刻在我們的心中，加油！
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天，我早早地起了床，穿好了衣服，吃了飯，趕快來(lái)到了學(xué)校。因為今天學(xué)校舉行秋運會(huì )。一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”的大幅標語(yǔ)。入場(chǎng)式開(kāi)始了。在國旗和校旗的后面，�；@球隊、田徑隊、體操隊先后入場(chǎng)了。接著(zhù)六一班，六二班的運動(dòng)員也入場(chǎng)了，他們邁著(zhù)整齊的步伐，高喊著(zhù)口號：“六一六一，勇奪第一�！薄傲�，說(shuō)一不二�！苯又�(zhù)全校各班運動(dòng)員都入場(chǎng)了。輪到我們班了，我們穿著(zhù)一樣的校服、踏著(zhù)整齊的腳步，高喊著(zhù)口號：“……加油！加油！加油！”
入場(chǎng)式結束后各項比賽正式開(kāi)始，我們很高興。我盼望能快點(diǎn)開(kāi)始比接力賽。終于等到三年級比賽了，我們有備而來(lái)。槍聲一響，只見(jiàn)李岱就像離弦的箭一樣，跑到男同學(xué)那邊。但后面的同學(xué)速度慢慢下降了，可能是因為太性急，有個(gè)同學(xué)沒(méi)接到棒，我們成了最后一名，三（2）班是第一名。有的同學(xué)還哭了，我想：一定要在跑五十米時(shí)，為班上爭光。下午，我完成了跑五十米，雖然我努力了，可是沒(méi)有得到名次。運動(dòng)會(huì )結束了。張老師的鼓勵一直在我耳邊回響：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，友誼第一，比賽第一。我們要為三（2）班祝賀，下一次一定能獲得成功！”
精彩運動(dòng)會(huì )作文 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運動(dòng)會(huì )。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運動(dòng)會(huì )。
這可是一場(chǎng)前所未有，別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )�！案骶透魑�，預備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊，分別是一、二樓老師一隊，三樓老師一隊，藝體老師一隊，說(shuō)實(shí)話(huà)我比較看好第三隊，因為體育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規了，犯規最嚴重的是我以前的班主任蘇老師。只見(jiàn)她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著(zhù)高跟鞋，堂而皇之地跑了一個(gè)來(lái)回，現場(chǎng)所有的'人目瞪口呆。一旁的裁判當然不是吃素的，這不裁判姜老師指著(zhù)蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規，犯規！”別看他現在叫得兇，輪到他自己時(shí)，剛才那個(gè)還在指責別人的他，一邊把球放在板上做掩護，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒(méi)幾次后就到達了終點(diǎn)。表現最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著(zhù)板，板上的乒乓球就像一個(gè)乖寶寶，一動(dòng)不動(dòng)的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著(zhù)，像一陣風(fēng)似的刮過(guò)終點(diǎn)。我們的語(yǔ)文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的嚴控下，乒乓球只能在小范圍跳動(dòng)，最后她有驚無(wú)險地順利到達終點(diǎn)……最后的結果，我并不清楚，因為宣布聲已被笑聲、歡樂(lè )聲所淹沒(méi)。
��！原來(lái)平時(shí)嚴肅的老師們也有他們可愛(ài)的一面，可惜這次班主任黃老師沒(méi)有參加，不然比賽一定更精彩！
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