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運動(dòng)會(huì )作文600字

時(shí)間:2022-05-05 18:17:17 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

【必備】運動(dòng)會(huì )作文600字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的運動(dòng)會(huì )作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】運動(dòng)會(huì )作文600字5篇

運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1

  四月底就要召開(kāi)校運動(dòng)會(huì )了,這個(gè)消息像長(cháng)了飛毛腿一樣很快就傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落,全校炸開(kāi)了鍋。

  我們班也沸騰了,同學(xué)們都按自己的特長(cháng)到蘇老師處報名參加各種各樣的比賽項目。一下課,大家都把蘇老師團團圍住,有的拍著(zhù)胸脯說(shuō)自己是實(shí)力派,肯定能為班級爭光;有的毛遂自薦說(shuō)自己是班干部,班級活動(dòng)理當做沖鋒手;有的請求老師讓他們試一試,也過(guò)把運動(dòng)健將的癮;還有的七嘴八舌地為老師推薦心目中的運動(dòng)強者……可是各班的參賽選手名額是有限的,這回供大于求了,蘇老師索性大手一拍,下了命令:讓實(shí)力說(shuō)話(huà)!

  命令一下,所有期望參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都利用大課間和體育課來(lái)加強訓練。

  今天陽(yáng)光明媚,空氣清新。做完操,我就迫不及待地對周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō),“誰(shuí)幫我測一下八百米!痹崅フ滤菍氋F的手表,挺身而出說(shuō):“我來(lái)幫你測!薄昂!”曾鄭偉一聲口令剛出,我就像離了弦的箭一樣地沖出了起跑線(xiàn)。剛開(kāi)始我的狀態(tài)非常好,每一步都感覺(jué)很輕松?墒,到了最后一圈的時(shí)候,腳愈來(lái)愈沉,仿佛灌了鉛似的,呼吸急促,渾身好像沒(méi)了一絲力氣,速度也明顯慢了下來(lái)。我正想放棄這次測試的時(shí)候,突然耳邊傳來(lái)陣陣鼓勵聲,聞聲看去,原來(lái)是一旁的同學(xué)在為我加油。這時(shí),我覺(jué)得的不知從哪里來(lái)的力量又輸進(jìn)了我的身體,渾身是勁,好象比原來(lái)的狀態(tài)好很多,腳下好象踩著(zhù)風(fēng)一來(lái),一咬牙,飛一般地向終點(diǎn)沖去。

  這一次又比昨天快了幾秒,大家為我歡呼。因為我們團結一心,彼此支持,所以我相信這次運動(dòng)會(huì )我們班一定會(huì )取得好成績(jì)的。

運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2

  秋高氣爽,秋風(fēng)瑟瑟。終于,我們迎來(lái)了紡織苑小學(xué)第十三屆師生田徑運動(dòng)會(huì )。

  在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,我們班表演了非洲鼓。同學(xué)們一個(gè)個(gè)敲的可好了:大家韻律整齊,表情豐富,動(dòng)作到位。得到了老師、同學(xué)一致好評。要知道這是我們五節課的成果呀,真不容易!

  隨著(zhù)王校長(cháng)一聲:“我宣布,紡織苑小學(xué)第13屆師生田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕”,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。禮炮四起,彩色氣球冉冉升空,操場(chǎng)上的我們也沸騰了。

  運動(dòng)會(huì )的第一項是800米長(cháng)跑,我們班的王藝璇就在這其中。同學(xué)們都給王藝璇加油、鼓勁,王藝璇聽(tīng)到我們的吶喊聲,回頭向我們看了一眼,又奮力的向前跑去。跑啊跑啊,皇天不負有心人,王藝璇得了第一名。韓老師和所有同學(xué)都打心眼兒里替王藝璇高興。

  接下來(lái)是女子4×100接力賽,我們班的參賽選手分別是王藝璇、杜佳欣、班源邑、張婧楠,隨著(zhù)裁判員一聲槍響,站在第一棒的王藝璇像脫了弦的箭一樣,沖了出去,站在第二棒的張婧楠,左腳在前,右腳在后,右手做著(zhù)準備接棒的姿勢,王藝璇一把棒給她,她就像脫了繩的野馬一樣,飛奔而去。第三棒是杜佳欣,是正好要經(jīng)過(guò)我們班,同學(xué)們都站在椅子上,扯破嗓子給杜佳欣喊加油,杜嘉欣聽(tīng)到我們給她喊加油,跑的更起勁了,雖然我們和冠軍擦而過(guò),取得了第二名,但我們都知道,參賽同學(xué)已經(jīng)盡力了。

  比賽還在繼續我們還觀(guān)看了急行跳遠,50米速跑,立定跳遠,調高等好多其他項目。

  不知不覺(jué)我們的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)接近尾聲在這之前我們還目睹了“大長(cháng)腿”王校長(cháng),“飛毛腿”何老師的風(fēng)采,他們一個(gè)個(gè)跑的'飛快,給運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了完美的句號。

運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3

  本周,學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì ),與以往不同的是這次運動(dòng)會(huì )是以“全民運動(dòng)”為主題,讓那些不愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)運動(dòng)起來(lái),一起體會(huì )運動(dòng)的樂(lè )趣,增強我們的體質(zhì)。運動(dòng)會(huì )項目有許多,如立定跳遠、實(shí)心球、投籃等。

  第一個(gè)項目是以班為單位參加的立定跳遠,我們班上前面跳的同學(xué)成績(jì)都不理想,只跳到了兩三分線(xiàn),輪到胡京揚同學(xué)了,只見(jiàn)他象機靈的小猴子一樣縱容一跳,跳出了個(gè)五分線(xiàn),全體同學(xué)都為他喝彩,他有了參加決賽的資格。終于輪到我了,我精神抖擻地站到了起跳線(xiàn)了,吸了口氣,蹼一下,奮力一跳,跳到了三分線(xiàn)上,誰(shuí)知我重心不穩,手往后一放壓到了一分線(xiàn)上,只得了一分,我沒(méi)有灰心又繼續跳第二次,跳過(guò)了兩分線(xiàn),最后一次我鼓起勇氣,用盡了全身力氣,像青蛙一樣猛烈地往前一跳,跳過(guò)了四分線(xiàn),正當我要高興是,身體又一次失去了平衡,手一下按到了三分線(xiàn)上,只得了三分,沒(méi)有為班上爭光,我心里很難過(guò)。

  第二個(gè)項目是扔實(shí)心球,胡京揚又來(lái)了,只見(jiàn)他拿著(zhù)比鐵還重的實(shí)心球笑了笑,輕輕一扔,扔出了個(gè)五分線(xiàn),又為我們班爭了光,并爭得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕,所以胡京揚投了五分,我已可以投五分,可我扔的時(shí)候才感覺(jué)實(shí)心球很重,只扔了二分。第二次,我又是扔了個(gè)二分,我把所有的希望寄托在第三次上,我用盡了吃奶的力氣來(lái)投,終于投了個(gè)三分。

  最后一個(gè)項目是接力賽,我們班男生站成一排,聽(tīng)到老師一聲令下,許相凱同學(xué)跑得很快,為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭,終于輪到我了,我的棒沒(méi)有抓好,我調整了一下,把捧傳給了后面的同學(xué)……,由于最后一位同學(xué)掉了一捧,我們班只得了第三名。

  這次運動(dòng)會(huì )讓全體同學(xué)都參加運動(dòng)真好,從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來(lái)還差得很遠,今后我一定要加強體育鍛煉,在下一次運動(dòng)會(huì )上為班上爭光。

運動(dòng)會(huì )作文600字 篇4

  陽(yáng)光是那么明媚,空氣是那么清新,樹(shù)木也格外的茂盛,同學(xué)們的心情也是格外的激動(dòng),因為這一天將要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。

  微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)每一個(gè)人的臉,空氣中交雜著(zhù)些許大自然的氣息。同學(xué)們也都準備就緒。只見(jiàn)跑道上的同學(xué)有的在摩拳擦掌,有的緊張不已,有的胸有成竹,好像自己就是第一名似的。這時(shí),我們班的蔡沛清上場(chǎng)了,別看他平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà),跑起步來(lái)可是風(fēng)風(fēng)火火。他和別的選手一樣,半蹲在跑道上,好像一支隨時(shí)都可以射出的箭一樣。忽然,一聲槍響打破了寧靜,只見(jiàn)蔡沛清“嗖”地一下子彈了出去,他滿(mǎn)臉通紅,像一頭發(fā)怒的狂牛,以高速沖了出去,此時(shí)別的選手也毫不示弱,腳下像踩了風(fēng)火輪,非要跟蔡沛清一決高下。我們的拉拉隊也在歡呼,那聲音排山倒海,氣吞山河,一下子給了蔡沛清火似的激情,新的動(dòng)力!蔡沛清像一匹奔騰的駿馬,驚天動(dòng)地,給了對方沉重一擊!哦,蔡沛清沖線(xiàn)了!我們勝利了!拉拉隊也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,蔡沛清贏(yíng)了!

  懷著(zhù)激動(dòng)地心情,我來(lái)到了跳遠的場(chǎng)上。一個(gè)高大的選手輕蔑的望著(zhù)我,好像他就是第一名。我憤怒了。他猛地一跳,跳了一個(gè)驚人的成績(jì):1.9米!他用鄙夷的目光打量著(zhù)我。拉拉隊轟雷似的掌聲給了我新的力量,我半蹲,雙手來(lái)回擺動(dòng),眉頭緊皺,定定神,雙腳使勁一踹,我只感覺(jué)我像一片羽毛,輕輕地落在地上,哇!2米!我自己都不敢相信,這個(gè)成績(jì)太驚人了!那個(gè)大個(gè)子慚愧極了,羞愧的低下了頭。

  我站在領(lǐng)獎臺上,心情無(wú)限激動(dòng),此時(shí)拉拉隊也歡呼了起來(lái)。

  微風(fēng)還是輕輕蕩漾,吹到每個(gè)人的臉上,我們的臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅!

運動(dòng)會(huì )作文600字 篇5

  今天的傍晚時(shí)分,當我吃完晚餐之后,便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》,目前該電視劇正在熱播中,而且收視率彼高,深受廣大小朋友的喜愛(ài),同時(shí)也影響了一批年輕人,此時(shí)正在播放連續劇中的《羊羊運動(dòng)會(huì )》,羊族族長(cháng)借用自己的權利,讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。(羊族族長(cháng)對慢羊羊說(shuō):“如果你不借給我蝸牛,我就扣你一塊金牌!保┑瑯邮沁@一招,對于先知瀟灑哥來(lái)說(shuō),可謂是絲毫不奏效。因為他是講解員,根本就沒(méi)有金牌,當然不會(huì )在乎扣不扣金牌了。此話(huà)讓我和爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,同時(shí)也引起我的一番思考。

  “權利”一詞在字典中的解釋為:職責范圍內支配和指揮的力量!皺嗬狈譃閮煞N:第一種是合理利用“權利”,也就是合理支配自己的權勢,如果要舉個(gè)例子的話(huà),我們身邊就有許多,比如說(shuō):老師的權利是幫助學(xué)生,老師就可以利用這個(gè)權利適量地鼓勵或激勵學(xué)生上進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jì)。再比如說(shuō):運動(dòng)會(huì )中頒發(fā)獎牌的人員,將不同價(jià)值的獎牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手,只要頒發(fā)的合理,也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利,利用自己的權利胡作非為,這樣就是不正確的使用權利了。例如說(shuō):一家企業(yè),對于工作積極、態(tài)度認真的員工只發(fā)給少量的薪水,而對于工作不認真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過(guò)多的薪水,這樣好壞不分、是非顛倒的做法,必然導致企業(yè)人才流失,人心不穩,信譽(yù)降低,最后輪為倒閉。同樣,有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作,這樣也是屬于不正當地使用權利……從上述例子中我們不難發(fā)現,在我們的生活中,濫用權力的人也是不少的。

  我將來(lái)長(cháng)大了之后,擁有了某種權利,我一定好好珍惜權力,因為不是自己的,而是單位或組織賦予的,這是一種責任的體現,我們只有合理使用權利的責任,沒(méi)有濫用權力的資格,因此我們絕不能學(xué)習第二種人,私自濫用權力,甚至用權利來(lái)胡作非為。我們要把權力用在正確的地方,挑起權力賦予我們的職責,造福于社會(huì )和民眾。

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