有關(guān)優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇1
這一天，天氣非常晴朗。動(dòng)物們決定召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )。
參加運動(dòng)會(huì )的動(dòng)物還真不少，有鳥(niǎo)小姐、獅子大哥、貓妹妹，熊先生，而且每個(gè)人都有自己的拿手好戲。鳥(niǎo)小姐用她那細長(cháng)的脖子轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈，優(yōu)美的動(dòng)作把其他的動(dòng)物都引來(lái)了，大力士熊先生，只見(jiàn)他一個(gè)手就把重重的杠鈴舉了起來(lái)，而且還單腿轉了好幾個(gè)圈，真是太可愛(ài)了。靈活的小貓則在認真的跳繩，她小腳一抬，繩子就從小貓的腿下落了下來(lái)，九十八、九十九，一百，小貓已經(jīng)突破了一百大關(guān)，動(dòng)物們都為他鼓掌，歌唱家獅子先生，用他那嘹亮聲音為大家祝慶，動(dòng)物們表演的太精彩了，這下可難壞了鷹裁判，這塊金牌到底應該發(fā)給誰(shuí)呢？
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇2
清晨，摻著(zhù)絲絲陽(yáng)光，雨水一滴一滴從窗前滑落，這是難得的太陽(yáng)雨天氣。迷迷糊糊拿起床頭柜上的手表，看了看時(shí)間，打了個(gè)哈欠就開(kāi)始換衣服了。＂嘖嘖，明明是運動(dòng)會(huì )，還得頂著(zhù)雨開(kāi)場(chǎng)。＂沒(méi)過(guò)多久，我就站在體育館門(mén)前——是的，今天我校要在這個(gè)體育館里舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。體育館門(mén)前已經(jīng)擠滿(mǎn)了師生和家長(cháng)，真可謂人山人海。
入館，各個(gè)班級的老師已經(jīng)在點(diǎn)名了。急急忙忙找到觀(guān)眾席，剛坐下，一聲尖銳的口哨聲就傳入耳際，隨之而來(lái)的是廣播室老師激動(dòng)人心的聲音：＂蒲鞋市小學(xué)X年運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始！賽程表已經(jīng)發(fā)給各個(gè)班級的帶隊老師了。第一場(chǎng)，四年級男子200米競跑。預備——＂我們班的男生各個(gè)精神飽滿(mǎn)。他們穿著(zhù)清一色的短襯衫和短褲，衣服上貼著(zhù)比賽編碼，臉上或是掛著(zhù)緊張和興奮的情緒，或是掛著(zhù)充滿(mǎn)自信的微笑。在與隊友談笑風(fēng)生的同時(shí)，他們還不忘給別的班的選手一個(gè)挑釁的眼神。聽(tīng)到廣播聲，每個(gè)人都收起嬉笑的神色，繼而把姿勢擺好：雙手撐地，左腳向前前屈成九十度直角，右腳向后，足尖壓在地上，整個(gè)人緊貼起跑線(xiàn)。屏息凝視，眼睛所看向的地方正是終點(diǎn)線(xiàn)。
�。簟⒃谏诼曧懫鸬耐瑫r(shí)，所有的選手都如離弦之箭一般，飛也似的沖了出去。觀(guān)眾席上，加油聲和吶喊聲已成一片。＂加油！加油�。⑴派降购Ｒ话愕穆晞�，仿佛給選手灌注了無(wú)限的力量。小個(gè)子董一楠齜牙咧嘴，手的搖擺速度加快，步子邁在沾水的地面上，濺起一串水花。周恒立一頭短發(fā)被雨淋濕，毫無(wú)形象可言地幾縷貼在額前，一簇飄在腦后，步子邁大，手搖擺的速度也同樣提升，猛一提速，就暫時(shí)領(lǐng)先了所有人。其他班的體育健將看見(jiàn)周恒立領(lǐng)先一步，不敢大意，提起十二分精神，加快速度緊隨其后。突然，周恒立的鞋帶散開(kāi)了。不好！我心里暗道。我們班的其他人也瞪大了眼睛，低聲罵運勢不好。他的鞋帶散開(kāi)了以后，跑了十幾米，便左腳踩到右腳鞋帶，又借于地面濕滑的緣故，一個(gè)不留神摔倒在地。觀(guān)眾席上，我們都握緊了拳頭。跟的最緊的四班有機可乘，瞬間反超了他。周恒立見(jiàn)此，不顧痛感站起身，隨意而迅速地給鞋帶系了一個(gè)半死不活不人不鬼的節，然后立刻追了上去。100米，150米，170米，快到終點(diǎn)了！目前，四班由于剛剛的插曲占了先機，是第一，而周恒立第二，二班的第三。眼見(jiàn)終點(diǎn)就在眼前，三人都是眼神一凌，發(fā)起了最后沖刺。這時(shí)，四班的選手不慎踩水滑倒，周恒立也是鉆了空子，第一個(gè)達到終點(diǎn)。第二個(gè)是四班的，第三名是二班的。
這里的跑步比賽結束了，那邊的女子跳遠比賽又開(kāi)始了。與男生們比賽前的嬉笑打鬧不同，女生們只是安靜地做著(zhù)準備活動(dòng)。裁判看看選手，右手抬起，左手拿起口哨放入嘴中。參賽的同學(xué)眼神一凝，身體下趨。＂嗶——＂沖刺，躍起，然后落入沙坑。一系列的舉動(dòng)渾然天成，讓觀(guān)眾席上的群眾不禁發(fā)出一陣叫好聲。而其余的幾個(gè)同學(xué)，也是不甘落后，成績(jì)絲毫不比她差。這個(gè)運動(dòng)會(huì )開(kāi)的有聲有色、如火如荼，而同學(xué)們都是八仙過(guò)�！黠@神通。
雨還在下，運動(dòng)場(chǎng)上的熱情確實(shí)絲毫不減。加油聲和吶喊聲，徘徊在體育館的上空，久久不曾散去……
堅持不懈，正是運動(dòng)員的精神。而那熱情，則是對運動(dòng)員精神最好的回報。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一大早我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，因為今天是我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)到了廣播，大伙手忙腳亂的把桌椅搬到操場(chǎng)，等一切就緒，運動(dòng)會(huì )正式展開(kāi)，首先學(xué)校也邀請了幾位武林高手，一邊敲鼓一邊舞師，也預祝我們大會(huì )圓滿(mǎn)成功。
再來(lái)是進(jìn)場(chǎng)，說(shuō)到進(jìn)場(chǎng)，各班使盡渾身解數，各式各樣五彩繽紛的造型，更是讓人大開(kāi)眼界而我們全能的六二則是超人的裝扮，更難得的是今年我們班還都穿著(zhù)班服喔接著(zhù)好戲上場(chǎng)，我們六年級表演的大會(huì )操開(kāi)始啰由于大家的賣(mài)力演出，也獲得觀(guān)眾不少的掌聲。表演后，我們班在休息區也是邊唱歌，邊欣賞表演，大家的熱情也升到了最高點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的表演，肚子也開(kāi)始唱空城計了，就在此時(shí)，媽媽也正好為我帶來(lái)我最?lèi)?ài)吃的壽司水果和飲料，不但讓我填飽肚子，同時(shí)也有一股暖流，直入心坎呢到了下午，也就到了緊張的團體接力，一開(kāi)始大家互不相讓?zhuān)髞?lái)班上的同學(xué)因跌倒也就被別班追上了，真是有點(diǎn)可惜。最后到了頒獎的時(shí)間，這次我們斑的成績(jì)還真不賴(lài)，團體接力第四名生活競賽第一名拔河第四名進(jìn)場(chǎng)表演第二名，請大家來(lái)個(gè)愛(ài)的鼓勵吧！
時(shí)光似箭，一轉眼今日的運動(dòng)大會(huì )已是我們小學(xué)階段的最后一次了。而這次也是我最難忘的一次，也讓這難忘的瞬間，成為永恒的美好回憶，更愿大家好好的來(lái)珍惜在一起的時(shí)光。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇4
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇5
10月23日至10月24日，我校舉行了第52屆校運會(huì )，我雖然沒(méi)有參加運動(dòng)項目，可我也有不少收獲。
23日，是令我難忘的一天。那天，天空陰沉沉的，好象隨時(shí)都會(huì )下起陣雨來(lái)，可我們卻倍加激動(dòng)。場(chǎng)上有運動(dòng)員拼搏比賽；場(chǎng)前有觀(guān)眾吶喊助威；場(chǎng)下有寫(xiě)稿員奮筆疾書(shū)；更有情報員隨處可見(jiàn)。
我，既沒(méi)有健壯的體魄，也沒(méi)有絕妙的文筆。只能做個(gè)默默無(wú)聞的觀(guān)眾�？墒�，做觀(guān)眾邊吃邊看，豈不也是人生一大樂(lè )趣，我又何樂(lè )而不為呢？
跳高比賽，我雖然沒(méi)有親眼目睹，可在同學(xué)們從“前線(xiàn)”傳來(lái)的“情報”中 ，讓我覺(jué)得格外精彩。我們班參加跳高的是謝昆煌和沈超文。沈超文個(gè)子高，腿也長(cháng)，所以很有希望那獎牌；謝昆煌在沈超文面前顯得十分矮小，他真不該報跳高。
比賽開(kāi)始了，先是聽(tīng)說(shuō)沈超文輕松跳過(guò)， 謝昆煌居然也跳過(guò)了，聽(tīng)到這消息，我們大為震驚。于是，我們開(kāi)始著(zhù)重關(guān)注起 謝昆煌。
“謝昆煌又過(guò)了！”每每聽(tīng)到這話(huà)，我們都一片驚喜。
李川又一次來(lái)報信，本以為又是關(guān)于謝昆煌的喜訊，可 李川這回垂頭喪氣地說(shuō)“唉，沒(méi)過(guò)�！鳖D時(shí)，我們初一（10）班的“營(yíng)地”里一陣嘆氣聲。
跳高比賽讓我們班有喜有憂(yōu)，真是精彩！
雖然本次運動(dòng)會(huì )我們班沒(méi)有取得較好的成績(jì)，但我們班每一位同學(xué)都盡力了，因此我們收獲不少。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇6
學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )在11月1日正式開(kāi)幕了，這次的運動(dòng)會(huì )真是精彩紛呈，下面聽(tīng)我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！
首先是入場(chǎng)式，每班都有一個(gè)特定的國家，而每個(gè)班就要圍繞這個(gè)國家來(lái)表演入場(chǎng)式。我們班的國家是泰國，因此我們準備了兩個(gè)節目，一個(gè)是泰拳，另一個(gè)是千手觀(guān)音。泰拳是由高樹(shù)和顧威來(lái)表演的，千手觀(guān)音由劉樂(lè )洋，陳思穎，黃子欣，周文楠，王慧和我來(lái)表演的。入場(chǎng)式開(kāi)始了，作為初一（1）班的我們第一個(gè)上場(chǎng)，踏著(zhù)整齊的步伐上場(chǎng)后，我們開(kāi)始了表演。高樹(shù)和顧威的泰拳表演完后，就是我們的表演了。我站在第一個(gè)，忽然感覺(jué)很緊張，不過(guò)為了我們班，在緊張也要克服！我在心中不停地喊著(zhù)加油，這才終于表演完了，心情也漸漸放松了下來(lái)，呼，應該還可以吧！
接下來(lái)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，有許許多多的項目，有跳高，跳遠，女子800米，男子1500米，4乘100接力跑等等。其中最激動(dòng)人心的也許就是男子4乘100接力跑了吧！
接力跑即將開(kāi)始，各班的運動(dòng)員也各就各位，我們班派出了蔣健，靳玟昊，張友強，毛延亮四名同學(xué)上陣。第一棒是靳玟昊，隨著(zhù)發(fā)令槍聲的響起，他盡全力地跑了起來(lái)，同學(xué)們的心也提了起來(lái)，大家歡呼吶喊著(zhù)，為他加油。接著(zhù)是張友強，毛延亮。最后一棒是蔣健，我們同學(xué)的吶喊聲仍未減弱，可是，二班的一個(gè)同學(xué)發(fā)力了，跑得很快，所以我們班只得了個(gè)第二。雖然我們班失敗了，但我們仍很開(kāi)心，也為這幾名同學(xué)驕傲，你們好樣的！
之后，我們又參加了許多項目，也取得了好的成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落幕了，呵，真是開(kāi)心的一天��！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇7
今天我們學(xué)校要開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )啦！早上，媽媽給我準備了豐盛的早餐，有牛奶、漢堡、雞蛋，讓我吃得飽飽的，有力氣可以參加比賽。
到了學(xué)校，我坐在教室里等待的時(shí)候，心里暗暗在想：今年的運動(dòng)會(huì )我能不能拿獎呢？過(guò)了一會(huì )兒，郭老師來(lái)了，她組織我們排著(zhù)整齊的隊伍，大家精神百倍的來(lái)到操場(chǎng)，找好座位等待運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是高年級的跑步比賽，我們在位置上為他們吶喊加油！看到一個(gè)大哥哥飛快地沖過(guò)終點(diǎn)得到第一名，我好激動(dòng)��！等會(huì )兒我跑步的時(shí)候能不能像他那樣得到第一名呢？接下來(lái)進(jìn)行的是低年級的跳繩比賽，我也是參賽運動(dòng)員，當我走進(jìn)比賽場(chǎng)地的時(shí)候我的心里非常緊張，老師報到我的'名字時(shí)，緊張得心都快跳出來(lái)了。比賽開(kāi)始之前我先做了一些熱身運動(dòng)，當老師喊開(kāi)始了之后，我立即拿起跳繩飛快地跳了起來(lái)，剛開(kāi)始我一路順暢連續跳了一百下，后面有點(diǎn)累了就有了一點(diǎn)耽擱，結果一分鐘跳了一百四十六下，超常發(fā)揮跳出了我平時(shí)練習的最好成績(jì)，獲得了第三名，我有點(diǎn)高興，比去年的運動(dòng)會(huì )有進(jìn)步了。后來(lái)，我又去參加了六十米短跑比賽。在休息區等待了好久好久終于輪到我上場(chǎng)了，這次我的心情一點(diǎn)都不緊張了，因為我想跑步也會(huì )超常發(fā)揮取得好成績(jì)，結果我失敗了，沒(méi)有晉級決賽，我很不開(kāi)心，灰溜溜地回到班里的座位上去為其他同學(xué)加油，希望他們不要像我一樣失敗。
運動(dòng)會(huì )結束后，我們回到教室里，我呆呆地坐在位置上想，為什么我跑步會(huì )失敗呢？肯定是我平時(shí)鍛煉不夠，以后我一定要加強鍛煉，不僅能讓身體變得棒棒的，更要爭取明年運動(dòng)會(huì )取得好成績(jì)！
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇8
這一屆運動(dòng)會(huì )是我上小學(xué)以來(lái)開(kāi)的第一屆運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，小學(xué)生們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊有序隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響，運動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動(dòng)會(huì )我們班一定會(huì )取得好成績(jì)。
【寫(xiě)作指導：分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結構特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴密、邏輯性強，而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結論）。它的結構方式大致有兩種：逐層深入的縱式結構和并列展開(kāi)的橫式結構。
說(shuō)明文有以下結構方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應的語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內容是根據各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內容。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇9
今天，動(dòng)物們舉行運動(dòng)會(huì )，各種動(dòng)物一大早就來(lái)到了森林廣場(chǎng)。
第一個(gè)項目是舉重，大象和大熊一起來(lái)比賽，裁判大猩猩一吹哨子，他們兩個(gè)就開(kāi)始比賽了，結果是大象贏(yíng)了。接下來(lái)，開(kāi)始爬樹(shù)比賽了，小猴、小松鼠、老虎都站到了樹(shù)下，做好了準備，哨聲一響，比賽開(kāi)始了，小猴子爬得最快，快爬到樹(shù)頂的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲尖叫，原來(lái)是小松鼠不小心摔了下來(lái)，小猴子一看，趕緊就從樹(shù)上下來(lái)，扶起了小松鼠，老虎卻趕緊爬到了樹(shù)頂，高聲叫到：”我是第一名�！斑@時(shí)，大猩猩裁判來(lái)到了小猴子的身邊，舉起了小猴子的手說(shuō)：”小猴子才是真正的第一名，因為小猴子去幫助了小松鼠，沒(méi)得上第一，但是，它關(guān)心同伴，有愛(ài)心�！安门写笮尚傻脑�(huà)一說(shuō)完，運動(dòng)場(chǎng)上響起了一片掌聲。老虎的臉紅了，不好意思地溜走了。
優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文 篇10
“今天我們，桃里芬芳；明天就是，國家棟梁……”
迎著(zhù)一聲聲激情滿(mǎn)懷的口號聲，田徑運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。
今天，是運動(dòng)會(huì )的第一天，我興奮得昨天幾乎是徹夜未眠，好不容易眼睜睜地看鬧鐘看到了六點(diǎn)，我再也忍不住了，心不在蔫地看了一會(huì )兒《百家講壇》，便帶著(zhù)水瓶連蹦帶跳地向班車(chē)跑去，平時(shí)總是追著(zhù)班車(chē)跑的我這回竟是第一個(gè)上的班車(chē)。
運動(dòng)會(huì )的第一項活動(dòng)是開(kāi)幕式，我們排著(zhù)整齊的隊伍；穿著(zhù)整齊的制服；邁著(zhù)整齊的步伐。喊著(zhù)“一二一”的口令向主席臺走去。
“立志、勤奮、文明、進(jìn)取、立志、勤奮、文明、進(jìn)取�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)鏗鏘有力地大聲說(shuō)道。
運動(dòng)會(huì )最激烈的當然要數接力賽了，隨著(zhù)一聲震耳欲聾的發(fā)令槍聲，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員飛快地跑了起來(lái)，第一個(gè)跑的是雷鈞柔，只見(jiàn)她像一只靈巧的燕子一般，那根紅白相間的接力棒漸漸模糊了，紅色白色混在了一起……該吳嘉琪了，他就好像腳下踩了一股一般，一眨眼的功夫，就到了對面。
幾輪下來(lái)，我們已經(jīng)有了領(lǐng)先的優(yōu)勢。這時(shí)，跑道上出現了韓雨慧的身影，那個(gè)穿紅T恤和黑短褲剪短發(fā)的女孩，我頓時(shí)松了一口氣，只見(jiàn)韓雨慧把接力棒穩穩地交給了蘆晨陽(yáng)，他可是有名的“飛毛腿”，只見(jiàn)他像離弦的箭一般，胳膊上的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)，似乎是象征著(zhù)勝利的勝火。果然，他不負眾望所歸，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)的白線(xiàn)……
運動(dòng)會(huì )結束了，我想，明年那個(gè)舉鮮花的身影大概就是我們了吧！
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