【精品】達標運動(dòng)會(huì )作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的達標運動(dòng)會(huì )作文4篇,歡迎大家分享。
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇1
十月八日 星期四 小雨伴我行
今天下午,一年一度的小小達標測試運動(dòng)會(huì )又到了。
老師為了讓我們跳的更多。在比賽開(kāi)始之前,讓我們排好隊散開(kāi)練跳繩。跳了一會(huì )兒,就輪到我們上場(chǎng)啦。真是期待呀!第一個(gè)測試項目是一分鐘跳繩。時(shí)間到,我才跳了88下,沒(méi)有發(fā)揮跳的本領(lǐng),那時(shí)候我太緊張啦。所以,沒(méi)能跳個(gè)100多下。老師沒(méi)有宣布達標的人名,我很希望我能過(guò)關(guān)!
第二個(gè)項目:牽引運動(dòng),坐在墊子上,腿伸直,手往前伸,有一個(gè)紅色方塊在膝蓋靠下一點(diǎn),手伸直往前推方塊,看誰(shuí)推得遠。我向前推了11厘米,我們只聽(tīng)見(jiàn)了老師說(shuō):張博如暫時(shí)第一名!我也很期待我的成績(jì)!
雖然我不知道測試成績(jì)是否過(guò)關(guān),但是我已經(jīng)盡力了。我想:學(xué)校舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),都是為了讓我們得到鍛煉,讓身體更加強壯!
媽媽后記:這個(gè)體育達標測試,孩子描述的第二項我也不清楚是什么,坐到地上給我師范了,有那么一點(diǎn)兒明白了。不過(guò),不管什么運動(dòng),讓孩子們多多練習,增強體質(zhì),總是好的!
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天我很激動(dòng),因為一年一度的體育達標測試來(lái)了!
早晨,我早早起了床,洗洗漱漱,口中又念念有詞:“加油,加油……一定要考個(gè)好成績(jì)!
來(lái)到了學(xué)校,老師通知我們去前操場(chǎng)測試。雖然體育達標有很多項,但我最喜歡的依舊是跳繩。當我們排隊來(lái)到籃球場(chǎng)地,老師們把每個(gè)班安排成了兩隊,我們快速站好隊后,我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我反應迅速,瞬間跳了起來(lái)。我一心一意地揮著(zhù)跳繩,心無(wú)雜念。突然,一個(gè)失誤,跳繩絆到了我的腳上,我趕緊把跳繩從腳上解下來(lái),繼續跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗,緊張起來(lái):不會(huì )耽誤很久吧?萬(wàn)一不及格就慘啦!想到這,我加快了悠繩速度,飛快地跳了起來(lái)。
這時(shí),掐準了時(shí)間的老師,大喊一聲:“到!報數!”我停下來(lái),喘著(zhù)粗氣,對著(zhù)對面替我數數的同學(xué)迫不及待地問(wèn):“怎么樣,我跳了多少個(gè)……快說(shuō)啊!睂γ娴耐瑢W(xué)卻不急不忙地回答:“142個(gè),你說(shuō)你跳這么快,急什么?”我聽(tīng)完這番話(huà),心里美滋滋的。老師走到我身邊的時(shí)候,我自豪地報出了我的數字。
雖然我跳繩成績(jì)還不錯,但還有不足的項目,比如跑步就是我的弱項。所以,在今后,我還要加強各方面的體能鍛煉,爭取每項達到理想成績(jì)!
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天我們學(xué)校隆重地舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。開(kāi)幕式到了,裁判員老師、運動(dòng)員、啦啦隊隊員入場(chǎng)了,他們兵分三路向主席臺走去。開(kāi)幕式完成以后,進(jìn)行了激動(dòng)人心的比賽。
這次運動(dòng)會(huì )我們班得了個(gè)非常讓人滿(mǎn)意的成績(jì),總分第二名。我們班的運動(dòng)員都很賣(mài)力,就從陳勁陽(yáng)說(shuō)起吧。
陳勁陽(yáng)跑了二百米第一名的成績(jì),但是這場(chǎng)比賽讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多么驚心動(dòng)魄就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
一開(kāi)始,陳勁陽(yáng)就比五班的差一段距離,但是快到最后的時(shí)刻,不知陳勁陽(yáng)是聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊還是聽(tīng)見(jiàn)了老師的鼓舞,拼命地跑了起來(lái)。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風(fēng)火輪,一會(huì )就超過(guò)了五班的那個(gè)人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們?yōu)樗麣g呼起來(lái)。
我喜歡運動(dòng)會(huì ),你們呢?
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇4
我一直以來(lái)對“體質(zhì)達標”很有信心,今年也一樣,前一天晚上,我利用我的休息時(shí)間來(lái)練習。這次測試和三年級一樣,是跳繩和仰臥起坐這兩項。
陽(yáng)光直射在同學(xué)們的頭上,我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳的前進(jìn),看著(zhù)我們滑稽的樣子,黃老師不經(jīng)嘴角一笑。我們來(lái)到了操場(chǎng)。在跑道上,正在比賽50米跑;在草坪上,一二年級的小朋友在比賽投沙包;在籃球場(chǎng)上,還是一年級的立定跳遠比賽;在看看我們四(一)班的同學(xué)還在“瘋狂的.跳舞”……同樣是一個(gè)年級,同樣是一個(gè)班,可能我還比別的同學(xué)多練好長(cháng)時(shí)間,為什么我更緊張呢?我問(wèn)了別的同學(xué),結果我不經(jīng)驚訝的嘴成“O”字形:她們都很緊張,但用游戲來(lái)補充自己的空缺。我說(shuō)做就做。5分鐘很長(cháng),也很短,一下子該我們了。我拿起跳繩,有些長(cháng),我把它拉一點(diǎn)出來(lái),但又短了,我又拉長(cháng)……這樣反復做了好幾次,好不容易搞好了,新的問(wèn)題又出來(lái)了:非常輕!這可怎么辦才好呢?沒(méi)辦法,只能在比賽時(shí)間想心思。我真是心急如焚!不知情的我跳了74個(gè)!我真是不知道時(shí)間的寶貴性了。后悔是沒(méi)用的。我知道回家“迎接”我的是一頓罵。然而,下午主任說(shuō)重新比一次。哦!這一次機會(huì )是老天爺安排是嗎?我這一次一定要加油保護好自己的時(shí)間努力再努力!
不出我所料,跳了一個(gè)好成績(jì),110個(gè)。我真是傻子中獎---歡天喜地。馬上還有仰臥起坐比賽。
這一次的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理:一定要好好的守護你的時(shí)間,不然遺憾、后悔會(huì )伴你終生。努力吧,我明年會(huì )考出一個(gè)更好的成績(jì)!