【精華】達標運動(dòng)會(huì )作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的達標運動(dòng)會(huì )作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇1
伴隨著(zhù)激動(dòng)的心情，我們迎來(lái)了一年一度的秋季達標運動(dòng)會(huì )。最令我難忘的是下午比賽的50米*8長(cháng)跑。先比賽的是男生，長(cháng)得胖的都跑在最后我們女生都在譏笑他們。接下來(lái)，該我們女生比賽了。一輪一輪的，怎么還沒(méi)到我呢？我心里急得像熱鍋上的螞蟻，終于輪到我啦！好舒展身姿了�！邦A備——跑”’隨著(zhù)老師的口令，我便努力的跑。50米*8是非常累的，才跑了兩個(gè)來(lái)回，我就已經(jīng)筋疲累盡，氣喘吁吁，嗓子像被火燃燒了似的，可是聽(tīng)到老師與同學(xué)們對我的鼓勵，我心里有一種莫名其妙的爆發(fā)力，我就使勁的奔跑著(zhù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奔跑，我的腿早已跑的開(kāi)始發(fā)軟，其他同學(xué)們也是，于是我們同心協(xié)力，攙扶著(zhù)對方，一步一步的爬上樓。其實(shí)這次秋季達標運動(dòng)會(huì )最難忘的并不是我跑了第三名，而是在我要泄氣的時(shí)候，給予我鼓勵;比賽完之后的同心協(xié)力。其實(shí)同學(xué)之間的友誼才是最重要的，如果同學(xué)之間沒(méi)有了友誼，大家不會(huì )在一起和睦相處，同心協(xié)力。。。。。
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天是運動(dòng)會(huì )，所以我早早起床洗臉刷牙，我吃完飯就緊張的來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入教室。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)邢老師在哪里和一位家長(cháng)忙手忙腳的，站在講臺上正在幫著(zhù)幾名女生打扮化妝，一會(huì )，又來(lái)了幾位家長(cháng)來(lái)幫忙，過(guò)了一會(huì )，那幾名女生化完了妝，邢老師叫我們整理好紅領(lǐng)巾，帶好小紅旗，準備下去，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)孫崇恩，孫崇恩穿了一身騎行服，他的騎行服有紅色，有黃色，有白色，他的臉上還戴著(zhù)一副墨鏡，他跟劉在煬穿的一樣，他們都是騎自行車(chē)的，很多人都在說(shuō)孫崇恩在�？�。不過(guò)兩個(gè)人都顯得很酷。
我們來(lái)到操場(chǎng)上的跑道上，來(lái)排隊，過(guò)了一會(huì )幾位阿姨給我們每個(gè)人發(fā)氣球，我們都很高興，過(guò)了一會(huì )還剩三個(gè)班就輪到我們了，我們的心情也越來(lái)越緊張了，到了我們班了，我們揮著(zhù)國旗，喊著(zhù)我們的口號，：努力拼搏！挑戰自我！擁有自信！走向成功！。男生一隊，女生一隊，分成兩路，我們有滑冰的、滑板的、自行車(chē)的、跳繩的、跳舞的。我們的表演完了，就要回教室了。
我覺(jué)得我們的表演一定很精彩，一定是學(xué)校第一，我感覺(jué)我們的表演真精彩啊，我真想再看一遍��！
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇3
前幾天,我們學(xué)校開(kāi)了一屆達標運動(dòng)會(huì ),我覺(jué)得是酸甜苦辣樣樣俱全吧�，F在我來(lái)抒發(fā)一下我的情感。
首先,是酸。我們先測試的是肺活量。輪到我了,旁邊的`同學(xué)都在鼓勵我,我也憋足了氣,一口下去,慢慢滴,氣息漸漸不足了,可老師還在鼓勵我,慢慢的,我看見(jiàn)儀器上的數字在漸漸地運動(dòng)著(zhù),快上4000了,我已經(jīng)沒(méi)了氣息,本來(lái)想再呼出點(diǎn)余氣,可是,儀表上的數字永遠定格在了3978這個(gè)數字上。本來(lái)已經(jīng)累死的我再次雷死,臉憋得通紅,酸的要命。
接著(zhù),是甜,是辣。我們接下來(lái)要跑50米×8,這是全班同學(xué)最期待的項目又是最不喜歡的項目。不過(guò),經(jīng)過(guò)我的努力和同學(xué)們、老師對我的鼓舞,我還是跑了一個(gè)好成績(jì):1,35,48.目測全班第一。這只是目測啊......跑完后,我嗓子辣的喘不上氣,但又是甜甜的。
最后,是苦。我們最后一項是跳繩。我就是拼了我的小命也只能跳100多個(gè),突破不了110.100是及格線(xiàn),我也就是勉強及格�？墒�,這次由于我發(fā)揮超常,跳了115個(gè)!這源于我心中毅力。有毅力,才能干好一切事情。
這次運動(dòng)會(huì ),讓我懂得了友誼。
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天我們學(xué)校隆重地舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。開(kāi)幕式到了,裁判員老師、運動(dòng)員、啦啦隊隊員入場(chǎng)了,他們兵分三路向主席臺走去。開(kāi)幕式完成以后,進(jìn)行了激動(dòng)人心的比賽。
這次運動(dòng)會(huì )我們班得了個(gè)非常讓人滿(mǎn)意的成績(jì),總分第二名。我們班的運動(dòng)員都很賣(mài)力,就從陳勁陽(yáng)說(shuō)起吧。
陳勁陽(yáng)跑了二百米第一名的成績(jì),但是這場(chǎng)比賽讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多么驚心動(dòng)魄就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
一開(kāi)始,陳勁陽(yáng)就比五班的差一段距離,但是快到最后的時(shí)刻,不知陳勁陽(yáng)是聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊還是聽(tīng)見(jiàn)了老師的鼓舞,拼命地跑了起來(lái)。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風(fēng)火輪,一會(huì )就超過(guò)了五班的那個(gè)人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們?yōu)樗麣g呼起來(lái)。
我喜歡運動(dòng)會(huì ),你們呢?
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇5
“加油！加油！”瞧，五（4）班正在400米跑呢！╮(╯▽╰)╭哎，不得不打了一個(gè)寒戰。要知道，跑步可是我的克星，跑一會(huì )兒，就累得直喘氣。我站在跑道上，旁邊的同學(xué)猛地給我加油，眼睛里充滿(mǎn)了期待的光芒。我緊捏拳頭，為了不讓同學(xué)們失望，我在心里默默地告誡著(zhù)自己，一定要發(fā)揮自己的最大實(shí)力，哪怕的最后一名。我笑了笑，做好了預備姿勢，隨著(zhù)裁判老師的口令一響，我不顧一切の沖了出去。起先，我還是第三名(有六個(gè)人)，為了不讓自己沒(méi)有體力，我先把那僅有的一點(diǎn)力量留著(zhù)，到最后再放出來(lái)。同學(xué)們的吶喊，令我信心增倍�！安坏阶詈笠豢涛乙欢ú粫�(huì )罷休！”我小聲的說(shuō)了一句�！坝嗪佑�！加油，加油！”終于，到了沖刺的階段，我一咬牙，一瞪眼，使出自己全部的力氣，得到了第二名。我為自己歡呼！雖然離第一名的差距還有很多很多，但我相信，在不久的將來(lái)，我也是第一！
加油，為了將來(lái)，為了明天，奮斗吧！
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇6
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都在積極的準備著(zhù)自己的比賽項目和達標項目。
首先是接力賽，隊員們聽(tīng)到老師的一聲口令就像離弦的箭一樣飛快的跑了出去。啦啦隊在賽道旁放開(kāi)了喉嚨喊著(zhù)“加——油”“加——油”，到了我們班焦志航的時(shí)候，還有些落后，當他跑到中間時(shí)候，奮力一躍趕上了別人。接著(zhù)是50米短跑，我們和其他班比的真是夠激烈的，比賽結束了，我們班獲得了接力賽第一名，短跑第二名的好成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )進(jìn)入了達標項目，首先是跳遠，看我們班的喬宏偉，他用盡了吃奶的力氣也沒(méi)有通過(guò)；再看我們班的王一帆，可能是因為他腿長(cháng)的原因吧，所以他輕輕一躍就輕松的通過(guò)了；到我了我?jiàn)^力一躍和我的原記錄一樣，我想到我們老師教我們起跳時(shí)要有爆發(fā)力，于是我又調整了起跳的動(dòng)作，一下子破了我原先的記錄，我很高興，因為我又一次超越了自己。接著(zhù)是跳繩，我們班的張良博跳的實(shí)在是太差了，只跳了一下就不行了，到了沈陽(yáng)跳的時(shí)候，他一口氣跳了一百多下呢！輪到我的時(shí)候，費了九牛二虎之力好不容易才通過(guò)了，看到老師的表情就知道我的表現還算不錯。
運動(dòng)會(huì )在一片歡笑中結束了。我們班取得了優(yōu)異成績(jì)，心里特高興。因為我們班的總成績(jì)又更上了一層樓。我感到很快樂(lè )！
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇7
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)50米跑吧，我們班的第個(gè)同學(xué)都很緊張，一個(gè)個(gè)都跑的不好。在哨聲的呼喚下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，在跑道口等候。隨著(zhù)老師開(kāi)始，6個(gè)人一組，一起跑向終點(diǎn)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)喬喬兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在家興奮不己。輪到了我們那一組，我站在起跑點(diǎn)上，緊張的很，但隨著(zhù)老師的口號，我也飛快的跑起來(lái)，雖然我的成績(jì)不理想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的鍛煉我一定可以超越自己。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)仰臥起坐吧！哎，這真是一個(gè)高難度動(dòng)作呀。說(shuō)說(shuō)這個(gè)，今天我還真的不開(kāi)心。因為仰臥起坐要一個(gè)同學(xué)壓住腳才能做，所以學(xué)校找了一個(gè)人幫我們壓腿，幫我的是一個(gè)姐姐，在我們都準備好的情況下，隨著(zhù)老師的口號聲，我一下一下的做了起來(lái)，因為我胖，所以做的比同學(xué)們慢一點(diǎn)，可我還是努力，總想要超過(guò)自己平常的成績(jì)，有了這想法，動(dòng)作也快了一點(diǎn)，隨著(zhù)老師的口號聲，時(shí)間到了，我也停下了動(dòng)作，坐在原地，問(wèn)姐姐：“姐姐，我做了多少下呀！”可姐姐的回答令我大吃一驚，她說(shuō)：“不知道呀，不是你自己數的嗎？“我說(shuō)：“那我隨便說(shuō)一個(gè)好了�！蔽衣�(tīng)了真的好無(wú)語(yǔ)。她怎么可以把別人的事情不當一回事呢？
我一放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)姐姐太不負責任了。怎么可以這么隨便呢。媽媽還跟我了一些道理，我聽(tīng)了之后覺(jué)得，如果這件事在我身上的話(huà)，我一定不會(huì )這么做。
今天人測試給我很多的幫助，我以后一定要好好鍛煉超越我自己。
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇8
金秋送爽的九月，伴著(zhù)溫馨恬靜的陽(yáng)光，和煦輕柔的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了期盼已久的校園達標運動(dòng)會(huì )。
終于，輪到我們班了。我們排著(zhù)整齊的隊伍，充滿(mǎn)信心的走上場(chǎng)開(kāi)始測試。第一項是仰臥起坐，同學(xué)們都奮力的做著(zhù)，誰(shuí)也不甘示弱。第二項是肺活量測試。你看，有個(gè)同學(xué)運足力氣鼓起臉頰，猛地一吹，哇，兩千多啊。還有一個(gè)男同學(xué)的臉已經(jīng)憋的像大公雞一樣紅了，結果才吹了七百多，哈哈哈。到我了，我先深深的吸了一口氣，把胸脯挺起來(lái)，就像游泳時(shí)潛水之前一樣屏住呼吸，然后緩緩的用力吹了出去。哎，才一千四百，真失敗，看來(lái)還要繼續練習啊。
第三項，坐位體前屈。我的成績(jì)是二十點(diǎn)四，我對此很滿(mǎn)意。接下來(lái)的跳繩比賽更加激烈。老師一聲令下，同學(xué)們都有節奏的跳了起來(lái)。腳尖輕點(diǎn)，不時(shí)發(fā)出悅耳的響聲。五顏六色的繩子在空中飛舞，好像道道彩虹，又好像大海里的陣陣波浪。
吃好中飯午休過(guò)后是最扣人心弦的五十米跑測試時(shí)間。聽(tīng)到哨聲我用盡全力，像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)，我超過(guò)了一個(gè)人，兩個(gè)人，加油！沖刺！終于到終點(diǎn)了。老師報成績(jì)：“第四名，十秒六�！�
在大家的歡笑與汗水中，運動(dòng)會(huì )結束了。雖然成績(jì)各有好壞，但我們還是滿(mǎn)載著(zhù)收獲和快樂(lè )，高高興興的回到了教室里。
達標運動(dòng)會(huì )作文 篇9
今天我很激動(dòng)，因為一年一度的體育達標測試來(lái)了！
早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個(gè)好成績(jì)�！�
來(lái)到了學(xué)校，老師通知我們去前操場(chǎng)測試。雖然體育達標有很多項，但我最喜歡的依舊是跳繩。當我們排隊來(lái)到籃球場(chǎng)地，老師們把每個(gè)班安排成了兩隊，我們快速站好隊后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我反應迅速，瞬間跳了起來(lái)。我一心一意地揮著(zhù)跳繩，心無(wú)雜念。突然，一個(gè)失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來(lái)，繼續跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來(lái)：不會(huì )耽誤很久吧？萬(wàn)一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來(lái)。
這時(shí)，掐準了時(shí)間的老師，大喊一聲：“到！報數！”我停下來(lái)，喘著(zhù)粗氣，對著(zhù)對面替我數數的同學(xué)迫不及待地問(wèn)：“怎么樣，我跳了多少個(gè)……快說(shuō)啊�！睂γ娴耐瑢W(xué)卻不急不忙地回答：“142個(gè)，你說(shuō)你跳這么快，急什么��？”我聽(tīng)完這番話(huà)，心里美滋滋的。老師走到我身邊的時(shí)候，我自豪地報出了我的數字。
雖然我跳繩成績(jì)還不錯，但還有不足的項目，比如跑步就是我的弱項。所以，在今后，我還要加強各方面的體能鍛煉，爭取每項達到理想成績(jì)！
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