左手運動(dòng)會(huì )作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的左手運動(dòng)會(huì )作文，歡迎大家分享。
左手運動(dòng)會(huì )作文1
今天，我們班上了一節活動(dòng)課，活動(dòng)課的內容是——左手運動(dòng)會(huì )。大家可能會(huì )問(wèn)：左手運動(dòng)會(huì )是什么？左手也會(huì )有運動(dòng)會(huì )……不要急，不要急，現在我就來(lái)給大家一一揭曉。
其實(shí)，左手運動(dòng)會(huì )并不特殊，那我現在就來(lái)給大家講講“左手運動(dòng)會(huì )”的規則吧！
首先，老師把我們分成左手隊和右手隊。游戲規則是：左手拿線(xiàn)，右手拿針，在五分鐘之內哪隊把線(xiàn)穿好哪隊就獲勝。
我們右手隊派出了“女漢子”——龐鈺惠，敵方派出“大討厭”王泓凱。上臺時(shí)，雙方都大搖大擺的，十分自信。比賽一開(kāi)始，龐鈺惠運氣就不太好，剛開(kāi)始就掉針，掉了有三四次，王泓凱也是一直掉針，為什么掉針呢？因為線(xiàn)一點(diǎn)都不配合，像個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去的，我想：他們現在的心情肯定是由晴轉陰。時(shí)間到了，他們倆都沒(méi)有穿進(jìn)去，于是都失落地下臺了。
第二輪開(kāi)始了，我們隊派出了我，敵方派出“不正經(jīng)”——曹寬。比賽開(kāi)始了，我眉頭緊鎖，目不轉睛地盯著(zhù)針孔，緊捏著(zhù)線(xiàn)，手也緊緊地拿著(zhù)針，生怕沒(méi)拿好發(fā)生“掉針現象”，“咦！怎么穿不進(jìn)去呢？”我喃喃自語(yǔ)道，于是我搓了搓線(xiàn)頭，往針孔一穿，呀！我穿進(jìn)去了，這讓我忐忑不安的心一下子開(kāi)心了起來(lái)，而敵方的曹寬還沒(méi)穿進(jìn)去，我一看到曹寬沒(méi)穿起，我便大喊道：“老師！我穿進(jìn)去了！”老師見(jiàn)了，拿起我穿好的針對大家說(shuō)：“朱雨心穿進(jìn)去了，瞧！”大家都往我穿好的針看，此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比驕傲。而曹寬由于輸了，所以悶悶不樂(lè )地下臺了。
今天地左手運動(dòng)會(huì )真好玩，以后如果還有，我一定積極參加！
左手運動(dòng)會(huì )作文2
今天，老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)＂左手運動(dòng)會(huì )＂，教室直接就沸騰起來(lái)，那聲音隔著(zhù)十萬(wàn)八千里都能聽(tīng)見(jiàn)，看到同學(xué)們都迫不及待地想玩游戲。
第一個(gè)游戲是＂左手穿針＂，老師把全班同學(xué)分成兩組，分別是太陽(yáng)隊和月亮隊。每組派出一名同學(xué)，太陽(yáng)隊派出言梓同學(xué)，他大搖大擺，得意洋洋地走過(guò)來(lái)，好像一只兇猛的老虎，帶著(zhù)殺氣。月亮隊派出樂(lè )茹同學(xué)，她慢慢地走過(guò)來(lái)，微微地抿嘴一笑。我心里想：看來(lái)這個(gè)人也不簡(jiǎn)單��！老師給他們針和線(xiàn)，要準備開(kāi)始游戲了。游戲的規則是：每個(gè)人要左手拿線(xiàn)，右手拿針，誰(shuí)先把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里就獲得勝利。
開(kāi)始了，兩位同學(xué)全神貫注，目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)狹小的針孔。言梓小心翼翼地往那個(gè)小孔里穿過(guò)去，樂(lè )茹也不甘示弱。臺下的同學(xué)都在為臺上的那兩位同學(xué)打氣，助威吶喊聲快把屋頂都掀翻了。過(guò)了一會(huì )兒，樂(lè )茹的手稍微抖了起來(lái)，手中的線(xiàn)就如一條滑溜溜的泥鰍，怎么也不肯鉆進(jìn)針孔里。言梓保持著(zhù)冷靜，手中的線(xiàn)就像聽(tīng)話(huà)的孩子輕松地跑進(jìn)了針孔里。這一輪太陽(yáng)隊拿下了這第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽是左手夾豆。游戲的規則是：每組派出三位同學(xué)同時(shí)用左手夾豆，3分鐘時(shí)間內，哪個(gè)組夾得多，哪個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了，桌子中間有一個(gè)杯子里面有綠瑩瑩的綠豆。同學(xué)們都在爭先恐后地夾綠豆，那綠豆就像熊孩子一樣，怎么也不肯上來(lái)。那著(zhù)急又滑稽的樣子模樣，逗得臺下的同學(xué)哈哈大笑。過(guò)去兩分鐘了，同學(xué)們都大顯身手，各顯神通，紛紛夾到了小小的綠豆。
小澤同學(xué)瞄準綠豆，就像一個(gè)兇悍無(wú)比的怪獸在找食物。他把筷子合并在一起，一鏟，好家伙，整整六顆綠豆！游戲快結束了，同學(xué)們焦急萬(wàn)分，竟然手忙腳亂打翻了杯子，幸好及時(shí)扶住了，真為他們捏了把汗。倒計時(shí)開(kāi)始了，“3、2、1，結束！”選手們依依不舍地放下筷子。最后是太陽(yáng)隊大獲全勝，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，教室里成了歡樂(lè )的`海洋。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的左手運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，它帶給我的快樂(lè )卻永遠留在我的心里！
左手運動(dòng)會(huì )作文3
我們都知道運動(dòng)會(huì )，有精彩無(wú)比的跑步比賽，有激動(dòng)人心的跳高比賽，有扣人心弦的拔河比賽……可是聽(tīng)到左手運動(dòng)會(huì )，你們就不知道是什么了吧？讓我來(lái)告訴你吧！
老師今天神秘兮兮地走進(jìn)教室，變魔術(shù)般地掏出兩根又細又長(cháng)的針和一卷縫衣服用的線(xiàn)，此時(shí)，大家都猶如丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。等聽(tīng)到老師說(shuō)今天要用左手穿針時(shí)，大家都開(kāi)始嬉笑顏開(kāi)了。
正所謂：“無(wú)規律不成方圓�！边@次比賽的規則是：每組選一位代表上臺。左手捏線(xiàn)，右手拿針。誰(shuí)先將線(xiàn)穿過(guò)針眼誰(shuí)就獲勝，這時(shí)大家爭先恐后地舉起手來(lái)，有的還激動(dòng)地站了起來(lái)，生怕老師沒(méi)有注意到自己。
最后，在老師的精挑細選下，選出了我們組的丁黎豐和對方組的毛令蘭，只見(jiàn)我們組的代表昂首挺胸地走上了講臺，對方組的代表挪著(zhù)小碎步，淡定自若的上了講臺。這時(shí)我們早已迫不及待了，隨著(zhù)一句震耳欲聾的“一、二、三，開(kāi)始”的吶喊聲，比賽便正式拉開(kāi)了帷幕。
這時(shí)只見(jiàn)毛令蘭左手拿線(xiàn)，右手拿針，聚精會(huì )神地看著(zhù)針孔，他舔了舔線(xiàn)頭，這些線(xiàn)像被施了魔法一般，一下子就穿了過(guò)去。丁黎豐更是全神貫注，可是線(xiàn)像一條小泥鰍一樣怎么也穿不進(jìn)去，然而他并沒(méi)有放棄，而是繼續穿，只見(jiàn)他有些著(zhù)急了，緊皺著(zhù)眉頭，眼睛瞪得大大的活像一只大青蛙。老師見(jiàn)狀便來(lái)幫他潤濕了猶如分叉的頭發(fā)一般的線(xiàn)頭，這時(shí)他分手中的線(xiàn)猶如一把利劍，“嗖”的一下穿了進(jìn)去。大家紛紛笑了起來(lái)，丁黎豐也如釋重負了，我同桌此時(shí)高興的蹦三尺高，激動(dòng)地說(shuō)：“終于穿進(jìn)去了�！�
從這次比賽中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要動(dòng)腦才能做好。比賽時(shí)不管對方多么強大，只要努力拼搏，就能獲得收獲。
左手運動(dòng)會(huì )作文4
今天在作文課上！我們玩了個(gè)游戲，叫作左手運動(dòng)會(huì )。說(shuō)到這里，有人肯定會(huì )問(wèn)什么是：什么是左手運動(dòng)會(huì )？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運動(dòng)會(huì )。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場(chǎng)。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場(chǎng)了，鄭同學(xué)很得意，覺(jué)得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴肅，緊繃著(zhù)臉。老師一聲下令：開(kāi)始。他倆就開(kāi)始了激烈的戰爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開(kāi)始剪起來(lái)，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂(lè )地回到座位，鄭同學(xué)則非常開(kāi)心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場(chǎng)莫過(guò)于我和汪丹的那一場(chǎng)！開(kāi)始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開(kāi)始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開(kāi)始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來(lái)兩個(gè)珠子了，汪丹卻一個(gè)珠子也沒(méi)夾出來(lái)，她用左手實(shí)在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來(lái)。臺下的同學(xué)看得入神，有的人目不轉睛地盯著(zhù)臺上，不想錯過(guò)任何一個(gè)細節，還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過(guò)了一會(huì )兒，我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時(shí)，我的手不停地抖來(lái)抖去。老師說(shuō)：手不要抖，不然珠子是夾不出來(lái)的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來(lái)。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來(lái)，老師宣布我獲勝，此刻，我開(kāi)心地不知如何形容。
左手運動(dòng)會(huì )真是太有趣了，希望下次還有機會(huì )玩！
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