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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2021-05-05 09:17:25 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

有關(guān)運動(dòng)會(huì )作文匯總十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)運動(dòng)會(huì )作文匯總十篇

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校第三屆運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員代表趙順波。

  首先,請允許我代表參加本屆運動(dòng)會(huì )的全體運動(dòng)員感謝學(xué)院領(lǐng)導的支持,老師以及全體工作人員的努力,感謝你們?yōu)檫\動(dòng)員創(chuàng )造了這個(gè)展示自我才華的舞臺,感謝全體志愿者們?yōu)檫\動(dòng)員提供的無(wú)微不至的關(guān)懷和服務(wù),謝謝你們。

  本屆運動(dòng)會(huì ),是對運動(dòng)員心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運動(dòng)水平的大檢閱,也是對大家組織紀律性和精神風(fēng)貌的大檢閱,運動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)名次的取得,都是奮勇進(jìn)取、頑強拼搏的結果,也是團隊精神、協(xié)作精神和奉獻精神的具體表現。

  為了保證比賽的順利進(jìn)行,在此,我謹代表全體運動(dòng)員向大會(huì )宣誓:我們將嚴格遵守比賽規則,堅決服從裁判判決。發(fā)揚團結友愛(ài)、頑強拼搏的精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。我們將竭盡全力,發(fā)揮出最好的成績(jì)。

  在場(chǎng)的全體運動(dòng)員,如果你們堅信自己能夠履行誓言,就請用掌聲作證。

  最后,祝我校20xx年春季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  “快!快點(diǎn)!”

  “別錯過(guò)了,趕快呀!”

  校園里同學(xué)們見(jiàn)面相互提醒。你猜我們要干什么?讓我來(lái)告訴你吧,我們學(xué)校召開(kāi)了激動(dòng)人心,別開(kāi)生面的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們正爭先恐后地向操場(chǎng)趕呢。

  我們伴隨著(zhù)激昂的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》來(lái)到操場(chǎng),已經(jīng)有好多班級在那里等待了。我們來(lái)到指定的位置,迫不及待地期盼著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。

  一會(huì )兒,在老師一聲令下,二百米賽跑開(kāi)始了。我們相信我們班能拿第一名,因為有郭新賓和趙璇這兩位“飛毛腿”。果然,在離終點(diǎn)五六十米遠的地方,郭新賓突然加速,立刻甩出對手好幾米遠。趙璇也是如此。結果他們一起沖刺,跑到最前面。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼、擁抱,李老師和陳老師也樂(lè )得合不攏嘴。

  六十米接力是最精彩的項目。男子接力時(shí),因為李萬(wàn)杰的一個(gè)失誤,使我們班落到最后一名。身為最后一棒的郭新賓邁開(kāi)他那短小而輕便的腿,很快讓我們班反超為第一。我們忍不住大喊“太棒了!”女子接力賽時(shí),汪涵菁看到我們班落后,跑得越來(lái)越快,一不小心跌倒了。老師扶起她,讓她去休息,可是她依然堅持走了下來(lái),把棒遞給了趙璇。我們都被她的精神打動(dòng)了。

  “加油!加油!”哎呀!又有新項目了,我得去加油,再見(jiàn)!

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  森林里開(kāi)動(dòng)物運動(dòng)會(huì )了,這個(gè)消息很快就傳到了整個(gè)森林。動(dòng)物們都來(lái)前來(lái)報名。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)項目是舉重,由大象和小螞蟻比賽。啄木鳥(niǎo)裁判一吹哨子,大象絲毫不費吹灰之力氣舉起一棵大樹(shù),而小螞蟻已經(jīng)費了九牛二虎之力,臉紅的像火辣辣的太陽(yáng),頭上直冒汗,才舉起一粒大米。第一個(gè)比賽結束,裁判啄木鳥(niǎo)宣布:“小螞蟻贏(yíng)了!辈门凶哪绝B(niǎo)的話(huà)讓大家充滿(mǎn)了好奇,裁判啄木鳥(niǎo)解釋道:“大象舉起了比自己輕的東西,小螞蟻舉起了比自己重四倍的東西,你們說(shuō)誰(shuí)贏(yíng)了?”大家恍然大悟。

  第二個(gè)項目是跳高,由袋鼠和青蛙比賽。啄木鳥(niǎo)一吹哨子,袋鼠做好準備,用力跳了起來(lái),不好,袋鼠的腳碰到了欄桿,該青蛙上場(chǎng)了,他后腳用力一蹬,結果跳過(guò)了欄桿,第二個(gè)比賽結束,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“由于袋鼠犯規,所以青蛙贏(yíng)了!庇^(guān)眾興奮地拍起手來(lái)。

  第三個(gè)項目是爬樹(shù),由小猴和熊貓比賽。它們兩人誰(shuí)都不放過(guò)對方。啄木鳥(niǎo)吹響了哨子,小猴像閃電般爬了上去,熊貓靈機一動(dòng),就在下面扔了一大堆香蕉,沖著(zhù)正在爬樹(shù)的小猴說(shuō):“猴先生,您有什么東西掉了!焙镒涌纯聪旅娴南憬,眼紅了,立馬沖了下來(lái)。啄木鳥(niǎo)宣布:“熊貓犯規,小猴贏(yíng)了!庇^(guān)眾高興地大叫。

  比賽結束了,青蛙、大象和小猴走到了領(lǐng)獎臺。獅子宣布:“青蛙、大象、小猴獲得了冠軍!

  比賽結束在歡樂(lè )的人群中……

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  不為熱烈的掌聲,不為刻意的征服,埋下信念的種子,綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠,不為燦爛的金牌,化作勇敢的蒼鷹,尋找心中的太陽(yáng)。槍聲伴你踏上征程,鼓勵為你撒下希望,汗水在成功的背后,記錄著(zhù)你們的輝煌。

  20xx年10月17日,文匯中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的苦苦等待中悄悄拉開(kāi)了序幕。幾十分鐘短短的入場(chǎng)式上,民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示,令全場(chǎng)師生震憾不已。

  但最為精彩的一幕是在賽末初一年級的男子接力賽上,這是真正比拼同學(xué)們團結、毅志以及實(shí)力的最大考驗。4個(gè)同學(xué)一組,不但比拼速度,更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......

  “砰”隨著(zhù)槍聲的響起,我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭,“嗖”的一聲沖出了起跑線(xiàn),他像一匹奔騰的駿馬,在寬闊的賽道上進(jìn)行著(zhù)沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊員,但是,此時(shí)其他班的隊員也早已開(kāi)始了第二階段的進(jìn)程了。

  此時(shí)此刻,同學(xué)們心里七上八下的,眼看著(zhù)我們班的同學(xué)就落在后面了,真讓人著(zhù)急,同學(xué)們在竭力地吶喊,為他們加油、鼓勁,可是他的出現扭轉了這一局面。是誰(shuí)呢?

  那就是我們班號稱(chēng)“旋風(fēng)腿”的樸志桓,他不但在學(xué)習方面極為突出,還是跑步的小健將,他接過(guò)接力棒拼命地快跑,只一瞬間,他就扭轉了我們班的敗局,超越了其他班的同學(xué),迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。

  這時(shí),看臺上頓時(shí)一片沸騰,加油聲又響起來(lái)了,這加油聲此起彼伏,我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具,吹起了號角,高喊著(zhù)最后一棒隊員的名字,“孫文琛,加油,孫文琛,加油......”賽道上,他邁著(zhù)穩健的步伐,沖在最前沿,拼盡氣力,向沖終點(diǎn)沖去。

  終于,那難忘的一瞬間,他沖過(guò)了終點(diǎn)!“我們班第一,我們班第一.......”歡呼聲,祝賀聲響成了一片,匯成了一首極為雄壯的樂(lè )章,那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼?,那一瞬,場(chǎng)面多么輝煌,運動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭,拉拉隊同學(xué)們高昂地喊起了口號,在這短短的一刻間,拍出了多少難忘的鏡頭。

  “亞運有我,勇?tīng)幍谝弧边@次的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,我們的心中也燃起了永遠吸不滅的火花,那就是:共同奮進(jìn),為班集爭光!

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  星期五,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧無(wú)比又極其隆重的秋季運動(dòng)會(huì )。

  早晨,剛朗讀過(guò)《古詩(shī)文讀本》,同學(xué)們就迫不及待地趕往了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上早已劃上了嶄新的起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),好多班級都已經(jīng)到了,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)啦啦隊舉著(zhù)某某班加油的牌子,我也帶來(lái)了昨晚自己精心制作的“四(1)加油”的牌子,同學(xué)們都憋著(zhù)勁準備為我們班的運動(dòng)員加油呢。

  運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了,第一項比賽是六十米跑,先進(jìn)行小組賽。我們等啊等啊,終于輪到我們班的錢(qián)康妮出場(chǎng)了。發(fā)令槍還沒(méi)響,許多同學(xué)就為錢(qián)康妮鼓勁了:“錢(qián)康妮加油,錢(qián)康妮加油……”“砰”,隨著(zhù)發(fā)令槍一聲響,錢(qián)康妮就像離弦的箭一樣從起跑線(xiàn)沖了出去,我們班沸騰了,同學(xué)們都拼命地扯著(zhù)嗓子喊著(zhù):“錢(qián)康妮加油,錢(qián)康妮加油……”終于沖線(xiàn)啦!錢(qián)康妮獲得了小組賽第一名。 接著(zhù)又舉行了其它的比賽項目,我們班的張建宇擲壘球獲得了第一名。最后,我們班獲得了團體賽第四名,如果再有一名運動(dòng)員得第六,我們班就可以進(jìn)前三名啦?上!讓我們明年再努力吧!

運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  星期三,老師說(shuō):“明天開(kāi)運動(dòng)會(huì )!”我們班高興極了。星期四一到,我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡,掛滿(mǎn)了五顏六色的旗幟,各種比賽項目井然有序地排列著(zhù),聽(tīng)到嘹亮的運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲,操場(chǎng)上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。

  最激動(dòng)人心的項目是50米接力賽,第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧,他昂著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,頭上冒著(zhù)汗,手緊緊地握著(zhù)接力棒,后腳踮著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響,他飛身跨過(guò)起跑線(xiàn),死死地盯著(zhù)對面的楊詩(shī)琦,一步,二步,三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦,楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運動(dòng)員們傳遞像勝利的火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負的時(shí)候,最后一棒是張心怡,她用最快的速度奔跑著(zhù),最后,慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊:“張心怡,加油!張心怡,加油!”吶喊聲像能量一樣,為張心怡加油她聽(tīng)到聲音,頭昂著(zhù),挺著(zhù)胸,雙手有力的擺動(dòng),最后,她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)因為太興奮了,板凳和衣服都忘拿了。

  這次運動(dòng)會(huì )真快樂(lè ),下次我參加就好了,也想得名次。

運動(dòng)會(huì )作文 篇7

  今天,我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行。運動(dòng)會(huì )項目有:跑步,跳遠,拍皮球,投球,接力賽……

  最有趣的項目是接力賽。老師手上拿著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)芭尽钡囊宦晿岉,先鋒員王麗雯拿著(zhù)接力棒,飛快地向前跑,猶如離弦的弓箭一般沖出去,迅速把棒遞給第二個(gè)運動(dòng)員;第二個(gè)運動(dòng)員又遞給第三個(gè)運動(dòng)員……我的心也跟著(zhù)揪起來(lái),“加油,加油……”接力棒傳到張輝手中時(shí),被不小心掉到地上,副班長(cháng)王家豪反應可快了,迅速把棒撿起遞給他。好險呀!輪到主力隊員謝子瑤上陣了,我們一片沸騰,我高興地把手中的牌子高高舉起,只見(jiàn)謝子豪像一只輕盈的小兔子沖向終點(diǎn)。最終我們獲得了接力賽第一名。

  這是一場(chǎng)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。它象征著(zhù)我們團結和友愛(ài),我為我們班驕傲!

運動(dòng)會(huì )作文 篇8

  “加油,加油”“聽(tīng)這是什么聲音,哦原來(lái)是我校開(kāi)展第四屆趣味運動(dòng)會(huì )了。同學(xué)們在鼓舞著(zhù)比賽的`同伴們!

  看著(zhù)各班陸續上比賽場(chǎng),我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無(wú)論是否勝利,我一定要加油,我永遠是最棒的。

  在運動(dòng)場(chǎng)上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲,耐人尋味,催人奮進(jìn)。譜寫(xiě)成了一首鼓舞曲。

  下面,是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。

  第一項比賽是單人單搖,呵呵!這我內行,跳跳跳,跳出了我的幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現我的顧慮是多余的。

  第二項比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無(wú)縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長(cháng)的蔚藍的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知!@種關(guān)系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jì)。

  人無(wú)十全十美,下一項比賽也正是‘尺有所長(cháng),寸有所短!@一項比賽,正是考驗我毅力的時(shí)候了,這一分鐘對我來(lái)說(shuō)是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們如愿以?xún)斄恕?/p>

  比賽快接近尾聲了。最后一項則是長(cháng)繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠了。于是,我順著(zhù)節奏一次又一次超破了我自己的能力。

  時(shí)間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結束了。

  是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要怕什么風(fēng)霜,一直往前走,你會(huì )勝利,會(huì )成功的,加油。

運動(dòng)會(huì )作文 篇9

  今年的運動(dòng)會(huì )非常激烈。

  一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,全校師生跟隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,向運動(dòng)場(chǎng)走去。

  運動(dòng)會(huì )的項目非常多:跳繩、團體操、短跑、長(cháng)跑、拔河、踮球、接力賽……比賽項目數不盛數。

  最吸引人的是拔河比賽。賽前的一段時(shí)間,我們在操場(chǎng)上進(jìn)行準備活動(dòng),我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,但是心里好像很緊張。比賽快開(kāi)始了,我們的對手是二班,我們的隊員以?xún)蓚(gè)人交叉站立,以腳抵腳的方式拔河。二班實(shí)力雄厚,他們一上來(lái)就給我們一個(gè)下馬威。繩結在雙方面前移來(lái)移去,漂忽不定,二班猛然發(fā)力,我們也用盡全力拉,個(gè)個(gè)小臉被漲的紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,費了九牛二虎之力也沒(méi)有抵擋住二班的沖擊波,第一局我們輸了。雙方交換場(chǎng)地,我很擔心我們班會(huì )輸,于是大聲喊:“加油,加油!贝蠹引R心協(xié)力把繩結拉向我們這邊,但是又被對方拉了回去,兩方不分上下,我擔心的事還是發(fā)生了,繩結一直向對方那邊移,我們還沒(méi)來(lái)得及拉,以0;2的大比分輸 了。

  這次運動(dòng)會(huì )真是又激烈又精彩呀!

運動(dòng)會(huì )作文 篇10

  今年的運動(dòng)會(huì )上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀,那是我和唐珂共同努力的成果。

  我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的,但一次也沒(méi)有得過(guò)獎,我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。

  每當下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái),但是我們沒(méi)有氣餒,不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩,我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因,然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們仍對自己不滿(mǎn)意。

  為了能讓自己更好地配合對方,我們達成共識:就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳,而看對方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著(zhù):她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。

  一天,我們在走廊上練習,跳著(zhù)跳著(zhù),我們不約而同地說(shuō):數數看?滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái),“1、2,1、2,1、2……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來(lái)跳,我們已沒(méi)有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。

  考驗我們的時(shí)刻到了!

  比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng),心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們,我們更有信心了!

  隨著(zhù)一聲哨響,我揮舞著(zhù)跳繩,唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái),我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們,考驗著(zhù)我們的斗志,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了,但我仍然堅持著(zhù),全神貫注地叫著(zhù)口令,哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻!

  漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了!埃保常秱(gè)!碑斅(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來(lái)之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!

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