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運動(dòng)會(huì )作文：一次精彩的運動(dòng)會(huì )（1500字）
星期六，我們小學(xué)全體師生，在一中開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進(jìn)行，在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點(diǎn)十五分時(shí)，我們早已在一中門(mén)口等候多時(shí)了，突然一陣富有氣勢的音樂(lè )響起——運動(dòng)員進(jìn)行曲，把我們的嘈雜和喧鬧頓時(shí)壓倒，場(chǎng)上一片肅靜，原來(lái)運動(dòng)會(huì )已拉開(kāi)了序幕，剛才還在玩樂(lè )中的我們，現在開(kāi)始緊張起來(lái)了。“瞧!首先入場(chǎng)的是學(xué)校號鼓隊，只見(jiàn)運動(dòng)健兒們身穿校服，走在涼爽的秋風(fēng)中下，顯得威風(fēng)凜凜，緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起，“六年級已經(jīng)入場(chǎng)了”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，使得這本來(lái)就緊張的我們越加有緊迫感。“噓”隨著(zhù)一聲口哨，我們五年級聯(lián)合中隊入場(chǎng)了，“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著(zhù)，我抬起頭來(lái)，環(huán)視四周，心里總會(huì )有一陣莫名的緊張感跟害怕感，害怕走不好丟臉，跟大家抹黑，想到這里，我不敢再往下想了，正是這股力量在激發(fā)我，把壓力換為動(dòng)力，使我成功的走完了那段路，“一、二、三、四”突然老師叫道，大家忙回應“一、二、三、四。”“磨厲意志，奮力拼搏，心系奧運，更快，更高，更強，一、二、三、四”響亮的口號聲在風(fēng)中回蕩，緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊，同學(xué)們興起紅、黃的扇子，動(dòng)作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著(zhù)白花，井然有序。……主持人講完話(huà)后，激烈的運動(dòng)項目比賽開(kāi)始了。
在塑大的操場(chǎng)上，在東南角那邊在進(jìn)行著(zhù)激烈的壘球、鉛球比賽，一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒們正在拼盡全力為班級爭光，在操場(chǎng)的兩個(gè)下角進(jìn)行著(zhù)困難的跳動(dòng)比賽，終于到了扣人心弦的1500米長(cháng)跑，伴隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)出了弦的箭似的，飛奔出去，一個(gè)比一個(gè)快，圍觀(guān)的人們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，我們班的劉毅強，擺動(dòng)著(zhù)雙臂不停的搖擺，他像獵豹一般，前面的隊員好似就是獵物，死盯著(zhù)不放，矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著(zhù)，拉拉隊的吶喊聲震耳欲聾，這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量，速度倍增，最后，以驚人的速度拿了第二，大家很惋惜也很高興。
在操場(chǎng)中央，也正進(jìn)行著(zhù)親子活動(dòng)——六人同步行，三人同步行就夠難了，現在是六人同步行更是難上加難了，到陳浩偉一家了，他們踏上木板，小心翼翼地邁開(kāi)了第一步，“一二、一二……” 他們邁著(zhù)井然有序、萬(wàn)分一致，最后到達終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番激戰，我們以最后一名告終，在所有參賽家庭垂頭喪氣之時(shí)，班主任代老師卻鼓勵大家說(shuō)，“友誼第一，比賽第二，重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了，第一位同學(xué)像風(fēng)一般沖了出去，接下的幾位同學(xué)也很不錯，但意想不到的事還是發(fā)生了，“哎喲!”原來(lái)是郭志毅摔倒了，他連忙站起來(lái)拍拍身上的灰繼續跑了起來(lái)，圍觀(guān)的家長(cháng)大聲吶喊：“郭志毅站起來(lái)!”站臺上觀(guān)眾的吶喊聲更加激動(dòng)了，他們的情緒達到了頂峰，有的耍帽子……最后，我們仍以最后一名的成績(jì)告終。
雖然這次運動(dòng)會(huì )我們班沒(méi)取得什么好成績(jì)，但我們體會(huì )到了平日的訓練功夫是很重要的，我們仍然很高興。
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