【推薦】小學(xué)生寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文400字四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文400字 篇1
在這金秋時(shí)節里,我們舉行了盛大的運動(dòng)會(huì )。
首先,我們個(gè)個(gè)班都會(huì )選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說(shuō):我1分鐘可以跳130下跳繩,通過(guò)了考試,就可以去跳繩組啦!
我們訓練跳繩是120下一組,一共要跳10組,一共加起來(lái)……呀!1千2百下!
此時(shí)此刻我心中想到:“這也太多了,好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓練’呀!但是,我的左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭論,一邊是小天使,一邊是小惡魔。它們倆互不相讓?zhuān)谀莾撼硜?lái)吵去,哎,別提有多煩了,我都快煩死了!毙耗дf(shuō):“田智允啊,為了你自己的身體,就退出唄!毙耗дf(shuō)完,小天使又說(shuō):“田智允啊,你別信它呀!為了班級,為了鍛煉身體,不要退出!”說(shuō)完,我說(shuō):“嗯,小天使說(shuō)得對,我應該好好的訓練,給班級爭光!”話(huà)音剛落,“彭”地一聲,小惡魔好像消失了。小天使說(shuō):“嗯,加油!”之后,我更加勤奮練習。
到了運動(dòng)會(huì )的那一天,我緊張極了!剛開(kāi)始比賽的時(shí)候,我看到比賽列表,我仔細查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久......呀!找到了,是10:00,練習時(shí)間只有……30分鐘!到我們了,我們面對的3班顯得特別差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開(kāi)始。最終,我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終,初賽的結果出來(lái)了,我們4班排在了第1位,加油呀!
到了淘汰賽,是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后,我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽,決賽,3分鐘400下進(jìn)入排行榜,最后,我居然進(jìn)入了前4,我興奮極了!
這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運動(dòng)會(huì )呀!
小學(xué)生寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文400字 篇2
口哨聲一響,戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )的事項,之后各個(gè)運動(dòng)員便排成縱隊來(lái)到比賽的場(chǎng)地,準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習跳繩;有的`在練習籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧!比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運動(dòng)員雙手捧著(zhù)球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著(zhù)把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手接住飛來(lái)的球,立刻轉身到下一個(gè)點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團體接力。當哨音一下,各個(gè)運動(dòng)員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉,再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動(dòng)員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著(zhù),為班級的榮譽(yù)努力沖刺著(zhù)。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運動(dòng)員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側畫(huà)圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著(zhù)、跳著(zhù),那速度似乎都看不見(jiàn)繩了!
最后,趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿(mǎn)載而歸的漁夫,因為大家都努力了、付出了,汗水已見(jiàn)證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動(dòng)會(huì )!
小學(xué)生寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文400字 篇3
今天天氣格外晴朗,深蘭色的天空一碧如洗。太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。我校將會(huì )在執信中學(xué)的操場(chǎng)舉行四年一度的校運會(huì )和一年一度的足球節。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們先是跑跑步操,再做柔韌操,最后做我們學(xué)校自創(chuàng )的足球操。然后我們就開(kāi)始了緊張田徑比賽。
你看那跑步賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的家長(cháng)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在家長(cháng)的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏、永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富得多。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
這次校運會(huì )是我在小學(xué)參加的第二次校運會(huì ),也是最后一次校運會(huì )。今天將永遠刻在我的心中。
小學(xué)生寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文400字 篇4
今天,我們三年級正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。小朋友們,想知道我們班是第幾名嗎?想知道,就聽(tīng)我來(lái)講一講。
運動(dòng)場(chǎng)上,歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,我看見(jiàn)李金睿的眼里閃著(zhù)一點(diǎn)興奮的火花,可能是因為當上了運動(dòng)員而激動(dòng)的吧。當時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),只聽(tīng)到發(fā)令Q一響,操場(chǎng)上的叫聲就更響了,震的我耳朵都快聾了,這聲音比一個(gè)大型音樂(lè )隊演奏還要響,等響聲停止后,我看到李金睿已經(jīng)在終點(diǎn)了,還朝我們揮手呢!有位同學(xué)不緊不慢地跟我說(shuō):“李金睿是第三名,他剛才已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,這有什么奇怪的!蔽医K于恍然大悟。我還看見(jiàn)我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫,她已經(jīng)準備好起跑的動(dòng)作了,又一聲發(fā)令Q響了,她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快,不,應該是比兔子跑得還要快,總算,盧葉紹溫得了第二名,我們高興得抱成一團,快活極了。那時(shí)候, 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了,我已經(jīng)喊的快沒(méi)力氣了,但還是在賣(mài)力的喊加油?赏魪V越跑到一半就摔倒了,我們大驚失色,更努力地喊:“汪廣越,加油!汪廣越,加油!”終于,汪廣越跑完了四百米的挑戰。
回到教室,沈老師告訴我們,我們是倒數第二名,我們都很失落。過(guò)了一會(huì )兒,我們又開(kāi)心起來(lái),因為我們已經(jīng)盡力了!
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