實(shí)用的運動(dòng)的作文（精華）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的運動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)的作文 篇1
星期天，我家里開(kāi)了一個(gè)有趣而歡快的“家庭運動(dòng)會(huì )”。
這一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的發(fā)起者是媽媽?zhuān)斘液桶职终谏嘲l(fā)上悠閑的看電視的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽不知從哪兒弄來(lái)一個(gè)呼啦圈、一跟跳繩，然后高聲對著(zhù)我和爸爸說(shuō)：“哎，你們看著(zhù)，我要轉呼啦圈了！”然后就興致勃勃的轉了起來(lái)，我和爸爸經(jīng)不起媽媽的誘惑，也跟著(zhù)跳起繩來(lái)。這時(shí)，笨重的爸爸顯得可愛(ài)極了，他把呼啦圈套再腰上，就東倒西歪的轉了起來(lái)，跳繩跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的'樣子逗笑了。
爸爸聽(tīng)了我的笑聲，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“我轉的不好，你以為你轉的比我好嗎？你來(lái)試試看！”就把呼啦圈扔下地，我一見(jiàn)，連忙撿起來(lái)，對著(zhù)觀(guān)眾——媽媽大聲說(shuō)到：“觀(guān)眾們，現在有請著(zhù)名呼啦圈運動(dòng)員——林韻妍出場(chǎng)！”我正要轉呼啦圈，發(fā)現爸爸笑的站都站不起來(lái)，我連忙去把爸爸拉起來(lái)，像電視劇里的演員一樣叫到：“原來(lái)是林大人哪，來(lái)人，給我賜座！”說(shuō)著(zhù)，死硬拉的把爸爸拉起來(lái)……
我開(kāi)始轉呼啦圈了，我先有節奏的把腰扭了扭，然后就開(kāi)始轉了起來(lái)，就在我洋洋得意的時(shí)候，媽媽突然驚叫到：“不好，呼啦圈要掉下來(lái)了，快小心！”我聽(tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“別著(zhù)急，等您瞧到小女一手，您就知道我的厲害了！”說(shuō)著(zhù)，把就快掉到地上的呼啦圈那樣一轉，嘿，呼啦圈又會(huì )上來(lái)了，爸爸媽媽看了以后很是吃驚，爸爸還說(shuō)：“你是哪時(shí)候學(xué)會(huì )了這一手的，教教我吧，老爸我愿意甘拜下風(fēng)！”而媽媽呢，兩只眼睛瞪的老大老大的……
一場(chǎng)有趣的運動(dòng)會(huì )在笑聲中結束了，當然，我也有幸拿了一個(gè)三人運動(dòng)會(huì )的冠軍，同學(xué)們，你們?yōu)槲腋吲d嗎？
運動(dòng)的作文 篇2
我很喜歡的健身運動(dòng)是跑步，來(lái)到冬季，院校要求每日課間操時(shí)間要去操場(chǎng)健身運動(dòng)，一、二年級在操場(chǎng)外跳蠅、踢毽、跳繩等各種各樣體育運動(dòng)。而大家三年級到六年級就在操場(chǎng)跑步，圍住操場(chǎng)跑三圈。
跑完一圈的情況下，我已經(jīng)累到不行，湊合才把三圈跑完。大家散操后同學(xué)們也跑得上氣不接下氣，慢吞吞的走在路上走，有的確實(shí)堅持不懈不了了就蹲下歇息。走回課室后同學(xué)們就拿出水瓶座大口大口的飲水。
過(guò)去了一段時(shí)間，我逐漸喜愛(ài)上跑步，并且跑起來(lái)十分輕輕松松，我迅速就進(jìn)到到跑步的節奏感中了。
我網(wǎng)上查了材料，跑步是有很多益處：運動(dòng)健身，預防傳染病，鍛煉肺活量，推動(dòng)身心健康等�？催^(guò)這種材料，我深有感受，原先跑步有這么多益處��！
自然跑步也十分注重姿態(tài)的，假如跑步的姿態(tài)不對，就不可以具有好的實(shí)際效果。教師告知大家恰當的跑步姿態(tài)是足中合腳后跟碰地，腳應當放到重心點(diǎn)線(xiàn)的尾端，頭頂部維持正和直，眼光看見(jiàn)正前，不必僵硬手臂，緊握拳頭，徹底彎折手肘，維持放松。將手臂當然彎折在身材曲線(xiàn)之上，不必太高或太低，2個(gè)手臂前后左右晃動(dòng)，膝關(guān)節要拉高，呼吸要維持深層的勻稱(chēng)的呼吸，許多 情況下呼吸會(huì )自身調整，跑的快了，呼吸也就快了。
期待將我所了解的跑步的'各種知識分享給大伙兒，期待大伙兒一起去研究一下跑步的帝國，讓大伙兒感受一下跑步的快樂(lè )。讓我們一起迷上跑步。
運動(dòng)的作文 篇3
在我的生命之樹(shù)上，結下了豐碩的果實(shí)，而這些果實(shí)的取得，不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學(xué)的鼓勵，還有一個(gè)非常重要的因素，地就是運動(dòng)。
剛上初中時(shí)，我是一個(gè)靦腆而又不愛(ài)運動(dòng)的男孩兒，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡與人交流。我們學(xué)校有個(gè)體育樂(lè )園，面積不大，但設施比較齊全。與它相近的，還有一個(gè)長(cháng)達250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說(shuō)每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉，對我來(lái)說(shuō)，那兒就像是一座永遠也挖不盡的寶藏地。正因為它，我也逐漸地對運動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
直到現在，我已經(jīng)是一名初三中學(xué)生了，逐漸地我開(kāi)始減少了去體育樂(lè )園的時(shí)間，面對日益嚴峻的學(xué)習壓力，我不得不這么做，學(xué)生的天職就是學(xué)習。雖是這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)運動(dòng)，對于學(xué)校的晨跑，我總是認真對待，每天堅持跑完四個(gè)圈。在體育樂(lè )園，就單單只說(shuō)引體向上，剛進(jìn)初中時(shí)，我一個(gè)都做不了，為些，我暗暗下定決習：一定要堅持。從雙手做不了，單手更不用說(shuō)，逐漸變?yōu)殡p手做15個(gè)，單手5個(gè)，從以前跑半圈都費力到現在慢跑4個(gè)圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。
不管是做任何運動(dòng)，我都仿佛能傾聽(tīng)自己的心跳聲，那聲音就像是我堅持下來(lái)理由，就好像是提醒著(zhù)我堅持下去，就會(huì )迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
運動(dòng)它使我堅強，使我超越了自己。就比喻說(shuō)這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個(gè)圈，女生4個(gè)圈。這對于平時(shí)訓練有素的我，可是一個(gè)表現的好機會(huì )，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上，老師一吹口哨，我們班男生們一個(gè)個(gè)像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休�！班�?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著(zhù)。腳卻越來(lái)越痛了。這時(shí)我大口大口地呼著(zhù)氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點(diǎn)，也取得了不錯的成績(jì)，但我實(shí)在沒(méi)有氣力了，我找了一個(gè)干凈一點(diǎn)的地方坐了下來(lái)，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的.跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無(wú)法進(jìn)行了�！蔽掖诡^喪氣地走進(jìn)了教室。我幾次都試著(zhù)上跑一下，但一用力腳就痛得厲害。當時(shí)的我就好像一個(gè)受傷的老虎倒在地上在看著(zhù)獵人從自己身邊逃走一樣。我幾次都告訴老師這件事，但我堅定地想：這點(diǎn)傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個(gè)念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對于我來(lái)說(shuō)起跑線(xiàn)也是終點(diǎn)線(xiàn)，一個(gè)人輸在終點(diǎn)線(xiàn)也相當于敗在了起跑線(xiàn)，但只要向著(zhù)那個(gè)目標去做，就沒(méi)有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運動(dòng)其實(shí)就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個(gè)階梯是永無(wú)止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱(chēng)之為真正的我。
運動(dòng)帶給我堅強，我要好好地把握它。
運動(dòng)的作文 篇4
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是體育好。
我的體育好，就是因為我感覺(jué)這些活動(dòng)很有趣，所以玩的很上進(jìn)，體育就非常好。趣味運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我最大的`優(yōu)點(diǎn)是鯉魚(yú)戲珠很好。兩個(gè)人一組，我和任鳴宇一組。我是接毽子的，任鳴宇是投毽子的。她把毽子向天空的左邊扔去，我就往右邊跑去接。她往左邊扔，我就往右邊去接。有一次的時(shí)候，她使勁的把毽子往天空中扔去，我趕緊去接，由于跑的太慢，毽子沒(méi)有被我接住，我很傷心。任鳴宇再一次向天空中扔去，這次我跑得很快，毽子被我接住了，我高興極了。等我把所有的毽子接住之后，我們就知道了我們班是第一，我高興極了。
我以后練習之后體育很好。
運動(dòng)的作文 篇5
今天，學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，但由于我生病了，發(fā)燒，整個(gè)嗓子都紅了，咽東西的時(shí)候非常疼，所以媽媽沒(méi)能讓我去學(xué)校參加運動(dòng)會(huì )。我心里十分難過(guò)，心想：我怎么給同學(xué)們加油鼓勁呢？想到這里，我懇求媽媽讓我去，可媽媽還是不同意，我長(cháng)嘆一聲：哎！看來(lái)真是不行了，可是我在心里默默的給同學(xué)加油，我祝那些運動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上賽出水平！賽出風(fēng)格！
當我看到老師發(fā)來(lái)的喜報：我班在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上的.繩操表演榮獲第三名的好成績(jì)，在1500米長(cháng)跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績(jì)�？磁_上，同學(xué)們群情激昂，加油吶喊聲此起彼伏，響徹賽場(chǎng)，我的心都快要碎了，我是多么想和同學(xué)們一起在看臺上為運動(dòng)員們吶喊、助威，感受那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。
今年的運動(dòng)會(huì )，雖然我沒(méi)能去賽場(chǎng)上觀(guān)看，可我知道媽媽是為我好，我也知道賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們會(huì )奮勇拼搏為班級增光，因為我們班是一個(gè)團結向上的班級。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我知道身體是最重要的，我要鍛煉好身體，強健的身體是做好一切事情的前提。
運動(dòng)的作文 篇6
學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。
星期四下午，老師領(lǐng)著(zhù)我們去操場(chǎng)。運動(dòng)員們出來(lái)，我們的最前面是鼓號隊，指揮著(zhù)他們的很像一位大俠。鼓號隊后面是花束隊，花束隊手里拿著(zhù)五彩斑斕的花束，有黃的、紅的……漂亮極了!
比賽開(kāi)始了，我踏著(zhù)塑膠賽道，非常激動(dòng)。突然，我聽(tīng)到了“砰”一聲，槍響了，也就是決賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)。
他們有的像奔騰的駿馬，有的`像離弦的箭一樣……個(gè)個(gè)都是好樣的。
各班的同學(xué)都尖聲喊到：“加油!加油!——”九分鐘過(guò)去了，一場(chǎng)比賽完成了�！疤昧�，太好了!“我得了第二名。
我們班的張佳瑞本來(lái)可以跑第一名的，可是，被別人擠倒了，跑了倒數第一。
總分很快就出來(lái)了，我們班是第四。
不管是第四還是第三，反正，重在參與嘛!
運動(dòng)的作文 篇7
我是一個(gè)活蹦亂跳的帥小伙，除了喜歡游泳之外，我還熱愛(ài)一項運動(dòng)，那就是兵乓球。所有的運動(dòng)都是體能的比拼，但是兵乓球還有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是靈活性非常強，別看那么小巧的球，其實(shí)打起來(lái)并不容易，想要獲勝得需要特別多的技巧才行。
以前跟爸爸打著(zhù)玩過(guò)，也會(huì )簡(jiǎn)單的接球和發(fā)球，暑假，媽媽又給我找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)教練教我打球。
教練先從正手和反手的基礎動(dòng)作教我，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，打得還可以，便有點(diǎn)沾沾自喜了，于是跟同學(xué)們比賽，誰(shuí)知，我居然輸得一敗涂地，有點(diǎn)心灰意冷了，但很快，我又調整了我的情緒，絲毫不氣餒，認真專(zhuān)注地練球。之后，我又學(xué)習了炫球的打法。剛練習時(shí)，我就把球打飛了，根本不上案，我心想：這也太難了吧！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的`努力，克服了種種困難，總算掌握了技巧。跟教練對打時(shí)，最初我只能打20多板回合，突然有一次，我居然能打40多板回合了，教練都夸我了，希望我按照這種方法繼續練習。我當時(shí)心里美滋滋的。
通過(guò)打乒乓球，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，做每件事情都要有始有終，每一個(gè)人，都要經(jīng)過(guò)奮斗，才能獲得成功的喜悅。
打兵乓球時(shí)，需要高度集中，反應迅速，雖然沒(méi)有游泳時(shí)的那種享受和放松，但它不僅訓練了我的大腦，還鍛煉了我身體的協(xié)調性，讓我平衡發(fā)展，就算很累，我也很熱愛(ài)。
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