運動(dòng)的作文4篇(薦)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的運動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
運動(dòng)的作文 篇1
20xx年3月27日，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
早上7點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周早已坐滿(mǎn)了來(lái)觀(guān)看運動(dòng)會(huì )的老師、學(xué)生和家長(cháng)。準備參加比賽的選手，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，盼望著(zhù)比賽早些開(kāi)始。我心里非常緊張，因為我也是參加比賽的選手之一。
第一個(gè)比賽項目是60米短跑，只聽(tīng)“砰”的一聲響，選手們“嗖”的一下像離弦的箭一樣飛跑起來(lái)，他們爭先恐后地，你追我趕地沖向終點(diǎn)。我們班的李俊希同學(xué)咬緊牙關(guān)，鼓足勁，拼命地往前跑，眼看就要到終點(diǎn)了，冠軍十拿九穩了，我們興高采烈地歡呼起來(lái)。沒(méi)想到的是三（7)班的一位同學(xué)突然加快了速度，超過(guò)了我們班的李俊希，我們班得了亞軍。
接下來(lái)是女子接力賽，我們班派出四名女生參賽，我是第二棒。隨著(zhù)裁判的槍聲響起，第一棒的運動(dòng)員們快速地沖了出去，我站在第二棒的'位置看著(zhù)隊友焦急地等著(zhù)接棒�？粗�(zhù)第一棒的同學(xué)向我跑來(lái)了，心里變得更加緊張了，暗想一定要接好棒，拿到冠軍。這時(shí)，隊友把接力棒傳遞到我的手中，我接住馬上往前跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的腳有點(diǎn)重，應該是早上參加了200米賽跑，體力有些不支，在我想要放棄的時(shí)候，我想到了一個(gè)故事：從前有一位奧林匹克運動(dòng)員，在長(cháng)跑的過(guò)程中不小心摔跤了，在觀(guān)眾們以為他要放棄的時(shí)候，他卻堅強地站了起來(lái)，繼續往前跑。想到這里，我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量，我咬緊牙關(guān)，拼命地往前跑去，順利地把棒交到了下一位隊友的手里。
比賽結束了，雖然我們沒(méi)有拿到名次，但通過(guò)這一次運動(dòng)會(huì )，我學(xué)會(huì )了遇到困難，要去克服，要有堅持不懈的精神。
運動(dòng)的作文 篇2
我們學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )今天開(kāi)幕了！比賽的項目很多，但是最吸引我的項目是跳繩、接力賽和拔河。
跳繩比賽每個(gè)班男女生各十人，要求分別從搖動(dòng)的長(cháng)繩中依次跳過(guò)。一開(kāi)始我們班跳的很好，可是有個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生了自負情緒，有點(diǎn)自得了，沒(méi)有按照長(cháng)繩擺動(dòng)的節奏去跳。結果其他同學(xué)也被影響的跳不好了。別的班越跳越好，可是我們班卻不如開(kāi)始跳的好了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們開(kāi)始著(zhù)急了。
隨著(zhù)一聲哨響，跳繩比賽結束了，我們班以129個(gè)的成績(jì)名列全年級最后一名，有些女生都傷心的哭了。
可接力賽我們表現比較突出。接力賽要求每個(gè)班必須有15名男生和15名女生參加。我們班第一棒是昊文同學(xué)打頭炮，最后一棒是我，力爭成功收尾。因為我們兩個(gè)是全班跑的最快的.。
隨者一聲哨響比賽開(kāi)始了，昊文同學(xué)使出全身的力氣向前跑去，我們班第一棒是第一名。但是到了第二棒以后我們班不斷落后，甚至是最后一名了，全班都很著(zhù)急。還好有我們兩個(gè)跑得快的在后面。丹楊同學(xué)使勁向前沖，超過(guò)了三班的同學(xué)。輪到我跑最后一棒，我拼勁全身的力氣跑，終于超過(guò)了一班的“檸檬”同學(xué)。最終得了第二名。雖然是第二名，但我們比較滿(mǎn)意，因為努力了。
拔河比賽是我們班的強項，這次我們終于取得了第一名的好成績(jì)。我們先是跟三一班進(jìn)行初賽。比賽開(kāi)始了，我們班子蕎、東來(lái)、奕多是前鋒，建卓、丹楊壓陣。而一班安排的男生全前面，女生都在后面，女生力氣小，哪里壓得住陣腳，我們抓住了這個(gè)人弱點(diǎn)，比賽的時(shí)候我首先把繩子往上一仰，又往下一壓，于是壓倒了三個(gè)人，隨后我們后面同學(xué)使勁一拉，把他們的男生全部拉到了，第二把只輕輕一拉繩子中心的彩帶輕快的向我們飄來(lái)。到了決賽我們用同樣的辦法拉到了三（3）班，最后取得第一名。
我真希望下次運動(dòng)會(huì )同樣精彩，并且希望我們班取得全校第一名的好成績(jì)。
運動(dòng)的作文 篇3
星期六，我們北正街小學(xué)全體師生，在一中開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進(jìn)行，在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點(diǎn)十五分時(shí)，我們早已在一中門(mén)口等候多時(shí)了，突然一陣富有氣勢的音樂(lè )響起——運動(dòng)員進(jìn)行曲，把我們的嘈雜和喧鬧頓時(shí)壓倒，場(chǎng)上一片肅靜，原來(lái)運動(dòng)會(huì )已拉開(kāi)了序幕，剛才還在玩樂(lè )中的我們，現在開(kāi)始緊張起來(lái)了�！扒�！首先入場(chǎng)的是學(xué)校號鼓隊，只見(jiàn)運動(dòng)健兒們身穿校服，走在涼爽的秋風(fēng)中下，顯得威風(fēng)凜凜，緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起，“六年級已經(jīng)入場(chǎng)了”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，使得這本來(lái)就緊張的我們越加有緊迫感�！皣u”隨著(zhù)一聲口哨，我們五年級聯(lián)合中隊入場(chǎng)了，“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著(zhù)，我抬起頭來(lái)，環(huán)視四周，心里總會(huì )有一陣莫名的緊張感跟害怕感，害怕走不好丟臉，跟大家抹黑，想到這里，我不敢再往下想了，正是這股力量在激發(fā)我，把壓力換為動(dòng)力，使我成功的走完了那段路，“一、二、三、四”突然老師叫道，大家忙回應“一、二、三、四�！薄澳栆庵�，奮力拼搏，心系奧運，更快，更高，更強，一、二、三、四”響亮的口號聲在風(fēng)中回蕩，緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊，同學(xué)們興起紅、黃的扇子，動(dòng)作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著(zhù)白花，井然有序�！鞒秩酥v完話(huà)后，激烈的運動(dòng)項目比賽開(kāi)始了。
在塑大的`操場(chǎng)上，在東南角那邊在進(jìn)行著(zhù)激烈的壘球、鉛球比賽，一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒們正在拼盡全力為班級爭光，在操場(chǎng)的兩個(gè)下角進(jìn)行著(zhù)困難的跳動(dòng)比賽，終于到了扣人心弦的1500米長(cháng)跑，伴隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)出了弦的箭似的，飛奔出去，一個(gè)比一個(gè)快，圍觀(guān)的人們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，我們班的劉毅強，擺動(dòng)著(zhù)雙臂不停的搖擺，他像獵豹一般，前面的隊員好似就是獵物，死盯著(zhù)不放，矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著(zhù)，拉拉隊的吶喊聲震耳欲聾，這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量，速度倍增，最后，以驚人的速度拿了第二，大家很惋惜也很高興。
在操場(chǎng)中央，也正進(jìn)行著(zhù)親子活動(dòng)——六人同步行，三人同步行就夠難了，現在是六人同步行更是難上加難了，到陳浩偉一家了，他們踏上木板，小心翼翼地邁開(kāi)了第一步，“一二、一二……” 他們邁著(zhù)井然有序、萬(wàn)分一致，最后到達終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番激戰，我們以最后一名告終，在所有參賽家庭垂頭喪氣之時(shí)，班主任代老師卻鼓勵大家說(shuō)，“友誼第一，比賽第二，重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了，第一位同學(xué)像風(fēng)一般沖了出去，接下的幾位同學(xué)也很不錯，但意想不到的事還是發(fā)生了，“哎喲！”原來(lái)是郭志毅摔倒了，他連忙站起來(lái)拍拍身上的灰繼續跑了起來(lái)，圍觀(guān)的家長(cháng)大聲吶喊：“郭志毅站起來(lái)！”站臺上觀(guān)眾的吶喊聲更加激動(dòng)了，他們的情緒達到了頂峰，有的耍帽子……最后，我們仍以最后一名的成績(jì)告終。
雖然這次運動(dòng)會(huì )我們班沒(méi)取得什么好成績(jì)，但我們體會(huì )到了平日的訓練功夫是很重要的，我們仍然很高興。
運動(dòng)的作文 篇4
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權利�，F在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習壓力。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！斌w育運動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛(ài)玩的跳皮筋，也有男生愛(ài)玩的打籃球。在這么多的體育項目中，我最喜歡的體育運動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽(tīng)，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥(niǎo)呀！打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過(guò)它只有兩個(gè)人就可以“開(kāi)戰”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級別來(lái)劃分的，而我嗎，就只能算來(lái)回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級別之，因為我的打球技術(shù)總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì )接不到球。記得有次，我去練習乒乓球，老師突然心血來(lái)潮“指名道姓”地說(shuō)要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開(kāi)打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來(lái)我只有死路一條了。但是，我運氣一向都很好的，要是我碰巧打贏(yíng)了老師呢……我正想著(zhù)，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的`球從我身邊飛過(guò)……唉，第一球就這樣輸了。到后來(lái)，我是在打不過(guò)老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏(yíng)呢？于是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強了，它讓我更熱愛(ài)運動(dòng)了，它讓我明白了體育運動(dòng)的真諦！
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