【合集】運動(dòng)的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的運動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
在上個(gè)星期,實(shí)驗小學(xué)第十四屆校園運動(dòng)會(huì )在我們熱切的期盼中開(kāi)幕了。彩旗飄揚,鼓號齊鳴,讓我們既激動(dòng)又興奮。
鏡頭一:
隨著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和高昂激動(dòng)的運動(dòng)員進(jìn)行曲,開(kāi)幕儀式開(kāi)始了!首先經(jīng)過(guò)主席臺的是氣勢浩蕩的鼓號隊。他們昂頭挺胸,精神抖擻,鼓號的聲音響徹云霄。接著(zhù)是彩旗隊,他們手里拿著(zhù)五顏六色的彩旗,邁著(zhù)整齊的步伐,走過(guò)了主席臺。最后入場(chǎng)的是我們每個(gè)年級的方陣隊,我們邁著(zhù)堅定的步伐,雙手把花球來(lái)回晃動(dòng),走到主席臺前,喊著(zhù)響亮的口號“團結拼搏、勇往直前、放飛夢(mèng)想、爭創(chuàng )新高”。
鏡頭二:
到大課間操比賽了,我們六年級同學(xué)排好隊伍,有秩序的喊著(zhù)口號走上比賽場(chǎng)地。為了取得好成績(jì),賽前每個(gè)人都練得很辛苦,付出了很多努力。音樂(lè )一響,我們跟著(zhù)節拍,熟練地做起了相應的動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采奕奕,非常認真。跳完以后,連校長(cháng)都夸贊道:“六年級的同學(xué)跳得最好,最整齊,最好看!”?磥(lái),一分汗水,一分收獲。功夫不負有心人呀!
聽(tīng)到校長(cháng)的夸贊,我們的臉上,也都綻放出最美的笑容。
鏡頭三:
在大草坪上六年級跳遠比賽開(kāi)始了,每個(gè)人都排好隊,老師在旁邊量長(cháng)度,配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線(xiàn)上來(lái)回擺動(dòng)雙臂,腳后跟也不由自主的一上一下的`,奮力一跳,雙腳用力一蹬,雙臂也往前甩,最后取得了兩米一得好成績(jì),獲得了全年級第二的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)。
這次運動(dòng)會(huì ),給我留下了深刻的印象,還有很多令人難忘的場(chǎng)面,有團結,有堅持,有友愛(ài),有互助,有勇氣,有拼搏。運動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)了競爭和快樂(lè ),給了同學(xué)們一個(gè)展示自我運動(dòng)才能的機會(huì ),表達了,我運動(dòng)我快樂(lè )的精神,運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但是運動(dòng)精神永不結束……
運動(dòng)的作文 篇2
今天,在、十月九日,一個(gè)充滿(mǎn)活力的日子,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
滿(mǎn)操場(chǎng)都彌漫著(zhù)緊張的氣氛。我是一位鉛球的選手。在賽前我很害怕,又由于沒(méi)有推過(guò)鉛球。急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。最終,我決定不要做逃兵。當時(shí)心中只有一個(gè)信念:凡事都有第一次嘛!硬著(zhù)頭皮上總會(huì )過(guò)去的。
排隊比賽時(shí)前面都是壯男猛女,似乎就我一根兒木條高高地站在那兒。到我了!站在白色的圈內。背后的選手們都眼巴巴地看著(zhù)我。我拿第一信心就更有了。紅旗一掠過(guò)我的視線(xiàn),我便把鉛球雙手緊抱,身體偏右,雙腳叉開(kāi)屏住起向前方狠狠一推!八拿孜辶薄芭丁蔽业募饨写蝽懥说谌啽荣,直到現在,我還是遙遙領(lǐng)先,不禁得意洋洋。但是,在最后一個(gè)女生推完時(shí),我發(fā)現她推得很遠,心里非常著(zhù)急!八拿滓蝗薄癥ES”我發(fā)出勝利的.信號。更贏(yíng)得了老師和同學(xué)的刮目相看。
下午,運動(dòng)大會(huì )圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
運動(dòng)的作文 篇3
金秋九月的最后幾天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式。每個(gè)班級都排著(zhù)整齊的隊形,喊著(zhù)響亮的口號,雄糾糾、氣昂昂地走過(guò)主席臺。大會(huì )組委會(huì )宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始后,全場(chǎng)響起一陣雷鳴般的掌聲,整個(gè)操場(chǎng)猶如一口沸騰的大油鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,就是那一顆顆不安分的炸裂的油分子。
我個(gè)人報了100米和800米,集體項目報了4×100和4×300。
100米我以年級第一的成績(jì)進(jìn)入決賽。決賽場(chǎng)上,我胸有成竹地站在起點(diǎn),注視著(zhù)面前磚紅色的跑道,眼睛的余光掃著(zhù)發(fā)令員高高舉發(fā)令槍的手,耳朵緊張地捕捉著(zhù)發(fā)令槍的聲音!芭尽钡囊宦,我們六位選手像一支支離弦的箭猛地彈了出去。開(kāi)始,我們基本上都在一條平行線(xiàn)上;我咬著(zhù)牙繼續加速,耳邊冒過(guò)呼呼的風(fēng)聲,還有依稀的加油聲;到了后程,有的選手后勁不足,我依然如一頭年輕氣盛的金錢(qián)豹,迅疾地沖過(guò)了終點(diǎn),拿到了第一,為班上掙了七分。玩得好的同學(xué)在終點(diǎn)處迎接我,拍著(zhù)我的肩膀夸我:“你太快啦,就像一道閃電,發(fā)型也酷斃了!”
緊跟著(zhù)是4×100預決賽。我是最后一棒。緊張,加上與前一棒的同學(xué)磨合不夠,交接棒失誤,棒掉到地上了。在慌亂中我彎腰撿棒,奮力追趕,忘記了彎道變直道時(shí)要變道,結果雖然以絕對優(yōu)勢第一個(gè)沖到終點(diǎn),卻犯規被取消了成績(jì)。我們班白白丟掉了十四分,同學(xué)們一片惋惜聲,我也難過(guò)極了,暗自想著(zhù)一定要吸取教訓,在后面的比賽中把分掙回來(lái)。
沒(méi)想到的是,800米預決賽由下午提到上午。剛剛經(jīng)歷了兩場(chǎng)賽事,口渴得很,我剛灌了一瓶水,就被通知準備跑800米。心想,完了。果然,起跑不久就感到肚子不舒服,腿也如灌了鉛般沉,最后只得了第二名,掙了五分。
最扣人心弦的是男子4×300的預決賽了。這是最后一場(chǎng)賽事,我們班在前面的賽事中成績(jì)不太理想,大家都憋了一口氣,要在最后畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們四個(gè)參賽的同學(xué)事先進(jìn)行了棒次的調整,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)。發(fā)令槍一響,全場(chǎng)吶喊聲此起彼伏,直沖云霄。我們班第一棒在彎道處就超到了第一,到接棒處時(shí)領(lǐng)先其他班十多米。作為第二棒的我異常緊張,因為前面的接力賽有過(guò)掉棒、忘變道的`經(jīng)歷,而這場(chǎng)比賽分值最高,對我們班異常重要,所以只能贏(yíng)不能輸。我順利地拿到接力棒,像矯兔一樣沖了出去,前200米,我不僅保持了第一的優(yōu)勢,還把優(yōu)勢增大到了六七十米,后100米我有些體力透支,可是全班的同學(xué)、老師都在扯著(zhù)嗓子喊“加油,702班加油”,我瞬間又獲得力量,保持著(zhù)領(lǐng)先優(yōu)勢把棒交給了第三棒。第三棒結束,我們的優(yōu)勢接近半圈了。雖然最后一棒差距被拉小了一點(diǎn),但我們還是憑借前幾棒的優(yōu)勢,獲得了第一名。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),我們班男生最后獲得團體第二名,整個(gè)班級是團體最末一名。雖然團體成績(jì)不理想,但我還是很高興,倒不是因為我個(gè)人取得了好成績(jì),而是因為我結交了幾個(gè)好朋友,更重要的是,我學(xué)到了很多東西,比如團隊精神,在一個(gè)團隊里,只有齊心協(xié)力,通力合作,才能獲得成功,個(gè)人搶風(fēng)頭是萬(wàn)萬(wàn)要不得的;比如永不言敗的精神,面對挫折,你的內心足夠強大,就沒(méi)有什么你克服不了的困難,沒(méi)有什么你跨不過(guò)的坎;比如重在參與和享受的精神,體育是競技,但體育同時(shí)又是機體美和內心美的享受過(guò)程,凡事盡力了,心也就愉悅了……
真是一場(chǎng)喜憂(yōu)參半、令人難忘的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)的作文 篇4
11月11日,我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )上,我們歡呼,我們吶喊。我們有歡笑又有憂(yōu)愁。在這次運動(dòng)會(huì )上,我聽(tīng)到了一個(gè)不一樣的聲音。
“心臟在跳動(dòng),熱血在沸騰!”“某某班是最棒的!”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來(lái)。這是一些同學(xué)寫(xiě)的通訊稿,但又有多少人會(huì )真正地去聽(tīng),又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢?看到這里,有人可能會(huì )去說(shuō)我們沒(méi)有用心,枉費了這么用心的`呼聲,但我認為其實(shí)不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的內涵,而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子,成為了運動(dòng)員動(dòng)力的來(lái)源,我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字,反而就沒(méi)了意思。
紅軍長(cháng)征時(shí)就需要派人來(lái)寫(xiě)口號、寫(xiě)標語(yǔ)。當人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì )有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理,我認為這還是太難了。
當廣播里一遍遍響起各班投來(lái)的稿子,當場(chǎng)上運動(dòng)員聽(tīng)到來(lái)自自己班的鼓勵,他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運動(dòng)員鼓舞士氣,二是將那些觀(guān)眾的心聲給以這種方式來(lái)傳達給他們,讓他們知道,他們的同學(xué)一直在身邊,告訴他們永不放棄,勇往直前。這就是這聲音的作用。
運動(dòng)的作文 篇5
去年五年級的時(shí)候,在快放暑假時(shí),我參加了田徑隊,在老師確認暑假后隔一個(gè)星期就要舉辦全市運動(dòng)會(huì )時(shí),老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓練。
這個(gè)暑假,我們過(guò)得非常痛苦,不過(guò)也非常開(kāi)心。放假后,大家每天都留校努力的練習,希望比賽當天能有好的成績(jì)。就在運動(dòng)會(huì )當天,我們坐著(zhù)老師的車(chē),抱著(zhù)興奮的心情去運動(dòng)場(chǎng),一進(jìn)到運動(dòng)場(chǎng),到處人山人海,都是來(lái)參加比賽的選手,幾分鐘后大會(huì )主持人便開(kāi)始集合所有選手,集合時(shí),我發(fā)現幾乎所有人的個(gè)子都比我們高,塊頭都比我們大,不過(guò)我對自己仍然有信心。老師帶參加個(gè)人項目的同學(xué)去集合,丟我們在操場(chǎng)上不知所措,幸好校長(cháng)及時(shí)來(lái)帶我們去休息區。
砰!槍聲一響,每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去,沒(méi)想到個(gè)子嬌小的我們竟然在一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手,第二棒也是一樣,不過(guò)就在第三棒時(shí),我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的'人在聊天,甚至還忘了她自己正等著(zhù)要接棒,所以再第二棒要把棒子交給她時(shí),她因為沒(méi)有準備好而差點(diǎn)和前一棒相撞,而輪到我時(shí),我全力以赴的沖刺!除了沖、還是沖阿!我追過(guò)了許多人,就在眼看著(zhù)要跑贏(yíng)第二名時(shí),終點(diǎn)到了,所以我們就只有復賽第三名,無(wú)法進(jìn)入決賽。因為決賽只取每組的前兩名,所以我感到非?上,就只差一名,一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長(cháng)一點(diǎn),就差那么一點(diǎn),說(shuō)不定就能進(jìn)入決賽了呢!
就在所有的比賽項目結束后,我們拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回到家,在回家的路上,我不停的想著(zhù)比賽的事情,若第三棒的選手能把心思專(zhuān)注的放在比賽上的話(huà),說(shuō)不定我們明天就可以再到運動(dòng)場(chǎng)參加決賽。這次沒(méi)得名沒(méi)關(guān)系,失敗為成功之母嘛!期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績(jì)吧!
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