實(shí)用的運動(dòng)的作文優(yōu)秀(7篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
太陽(yáng)依然高高地掛在天空，小鳥(niǎo)依舊�？吭谥︻^，又是新的一天，沒(méi)有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，以前校園里的瑯瑯書(shū)聲，變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月，校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影，廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒(méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了同學(xué)的嘲笑，沒(méi)有了煩人的作業(yè)，有的只是團結一心，有的只是加油與鼓勵。
運動(dòng)會(huì )的第二天是“開(kāi)火車(chē)”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團結一心才能取得成功的.項目。但我們卻很少練習。還好比賽前同學(xué)們還算默契，因此就沒(méi)怎么擔心。
比賽開(kāi)始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著(zhù)“一二，一二……”的口號。是的，一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí)，旁邊的一個(gè)班超過(guò)我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車(chē)頭”加快了速度。對呀，為了取得第一名的好成績(jì)，我們都加快了腳步�？煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過(guò)我們，“火車(chē)頭”不斷加快速度，在最后四五米時(shí)，只用了一只手把第一位同學(xué)給提著(zhù)。
是的，當時(shí)我是站在第一個(gè)的，在發(fā)現速度加快，后面越來(lái)越重時(shí)，我加大了力氣，拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí)，我看見(jiàn)勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。
“砰”的一聲響，后面的隊伍不知是誰(shuí)摔到了，“火車(chē)頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點(diǎn)，我們頓了頓，想把后面的同學(xué)拉起來(lái)快向前沖去。但幸運女神似乎很忙，并沒(méi)有看見(jiàn)我們這小小的請求。當我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了，第一名已經(jīng)被其他班搶走了�？晌覀儾粫�(huì )認輸，把目標投向了第二名。我們團結一心，向終點(diǎn)沖去，成為了年級第二名。我們用實(shí)力證明了自己，用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。
在運動(dòng)會(huì )期間，我們又發(fā)現了另外一個(gè)自己，那不是滿(mǎn)腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛(ài)，就像是在彌補那些遺失了的童年！
運動(dòng)的作文 篇2
校園一年一度的運動(dòng)會(huì )馬上就要舉行了，我和班級同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到校園，準備在這次運動(dòng)會(huì )上再展雄風(fēng)。
其實(shí)昨天我是有點(diǎn)怪“老天爺”的，本來(lái)好好的天氣說(shuō)變就變了，運動(dòng)會(huì )的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬(wàn)里無(wú)云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿(mǎn)的來(lái)參加運動(dòng)會(huì )了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽(tīng)從校園的安排來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多班級同學(xué)和我一樣，滿(mǎn)懷激情的等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。我參加的'項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著(zhù)接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當時(shí)的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點(diǎn)，結果在我們的齊心協(xié)力下，終于夢(mèng)想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學(xué)都在歡歌跳躍，我們好開(kāi)心��！
50米跑開(kāi)始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽(tīng)到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽(tīng)到旁邊班級同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過(guò)。這時(shí)明老師笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運動(dòng)會(huì )一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動(dòng)會(huì )我好開(kāi)心，同時(shí)也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機會(huì )還有很多，我一定要吸收教訓，相信我一定能做的更好。
運動(dòng)的作文 篇3
運動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著(zhù)一種力量，那就是堅強。
20xx年10月24日，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
王君是我們班的一名運動(dòng)員，她參加了800米長(cháng)跑。跑完了，她的腿都直不起來(lái)了，還吐了一地。但是，一會(huì )就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔心，她還能不能參加。王君卻說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，還能跑�！蔽毅读艘幌�。只聽(tīng)發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的毅力，第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐，一個(gè)讓人見(jiàn)了就感覺(jué)她是一個(gè)很柔弱的女孩�？墒�，我對她的評價(jià)是：一個(gè)堅強的女孩。寬大的跑道上，她的身影成了操場(chǎng)上最大的`亮點(diǎn)。800米長(cháng)跑，圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會(huì )兒，她迅速超過(guò)前面的運動(dòng)員，跑到第三圈時(shí)，她好像跑不動(dòng)了，我們扯著(zhù)嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來(lái)，堅強有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去，榮獲第一名。請大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱，背后堅強的女孩。
運動(dòng)賽場(chǎng)上，還存在著(zhù)許多堅強的畫(huà)面：有人摔倒了，但堅強使他們爬起來(lái);有人跑最后一名，但堅強使他們繼續比賽。
我相信，未來(lái)的道路有許多坎坷，但只要我們堅強，就會(huì )度過(guò)一切難關(guān)。
運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)會(huì )的那天，我們(大家)都跟著(zhù)金老師，來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。在這里，舉行我們學(xué)校的“天翼杯”運動(dòng)會(huì )，這是高新一小的第十七屆運動(dòng)會(huì )。
今天，我得好好的給同學(xué)們喊加油。
開(kāi)幕儀式舉行完了，我的心跳比平�？炝巳�，現在開(kāi)始舉行二級女子200米(預賽)比賽。我坐在座位上，我希望能有人為班級爭得榮譽(yù)。只聽(tīng)“砰”的一聲(槍響)，二年級的運動(dòng)員們像小老虎似的爭先恐后開(kāi)始起跑了。等到她們跑到我們班坐的位置的時(shí)候，大家都開(kāi)始喊“二六班加油!二六班必勝!”我們班的運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)了，用全身的力氣往前面跑。最后，雖然沒(méi)有我們班的運動(dòng)員沒(méi)得第一，但她們已經(jīng)盡了她們的努力了。
接下來(lái)最緊張的`是二年級男女壘球比賽，大家都是使全身的力氣向斜前方25度角投去。經(jīng)過(guò)一番拼比后，我們班的曾子陽(yáng)獲得了男子壘球第一，李小丫獲得了女子壘球第一的好成績(jì)!老師和同學(xué)們都興奮得歡呼起來(lái)!我們班一下子有了兩個(gè)第一名!大家欣喜若狂!接下來(lái)舉行立定跳遠比賽。我有這個(gè)項目，可是我沒(méi)有得前三名，張清華正好得了第二名。我應該在跳得高一些，在腳還沒(méi)有落到地面的時(shí)候，應該使勁往前沖，也許就能跳到第一了!
接下來(lái)是女子100米預賽，100米預賽有張瑞秦參加。最后她進(jìn)入決賽了。
第三天，有我們的接力賽，一到塑膠操場(chǎng)，金老師就把接力賽的同學(xué)叫來(lái)一塊訓練，大家看到別的班也開(kāi)始訓練了，我心里想，我們一定要為班級爭光。大家訓練完了，接力賽就開(kāi)始了，只聽(tīng)一位體育老師說(shuō)：“預備，運動(dòng)員準備，開(kāi)始!”我們女子隊員用的力氣往男子這邊跑，我們接a過(guò)棒后又往_那邊跑，就這樣來(lái)回接力傳遞，最后我們得了第三名，大家覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。我心里想，我們這次速度有點(diǎn)慢，所以沒(méi)有得到第一名，大家一定要團結啊!
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有為班級爭光，下年運動(dòng)會(huì )，我一定努力鍛煉，拿出好成績(jì)，為班級爭光!
運動(dòng)的作文 篇5
上一年暑假，我勉強把蛙泳學(xué)會(huì )了，是爸爸教會(huì )我的。今年暑假，媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。
第一次去的時(shí)候，教練問(wèn)我會(huì )游嗎，我說(shuō)我會(huì )蛙泳，教練讓我先試著(zhù)游一下，看看我的水平，我覺(jué)得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì )游泳了，于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后，教練說(shuō)；“你這蛙泳太不標準了，得重新糾正�！蔽乙宦�(tīng)，有點(diǎn)沮喪，怎么還要再學(xué)一遍啊，但是，為了能夠學(xué)會(huì )標準的蛙泳，我決心認真糾正，雖然這很麻煩。
訓練開(kāi)始了，每次一個(gè)小時(shí)，我非常認真地聽(tīng)教練指揮，然后再刻苦練習，每次我都連續不斷地游一個(gè)小時(shí)，中間從不休息，連教練最后都表?yè)P我刻苦訓練的意志力，終于，經(jīng)過(guò)了七八節課的訓練，我的蛙泳終于標準了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標準的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受，在岸邊觀(guān)看的家長(cháng)們只要看到我游泳，都會(huì )稱(chēng)贊我，我聽(tīng)到心里很高興，游得更加出色。
接著(zhù)，我又開(kāi)始了新的挑戰——學(xué)習自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時(shí)劃水。我一聽(tīng)，天啊，這可怎么游啊。但我還是認真聽(tīng)教練的指揮，教練先讓我手上拿著(zhù)浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒(méi)多久，我就覺(jué)得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著(zhù)浮板練劃手，這些基本動(dòng)作我練了好幾節課總算掌握了，最后，我要過(guò)最難的一關(guān)——不用浮板，手腳并用。剛開(kāi)始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺(jué)好難受。兩節課的'刻苦訓練后，我終于學(xué)會(huì )左右熟練地換氣了，加上手腳的協(xié)調并用，最終，我把自由泳也學(xué)會(huì )了，我欣喜若狂。真是堅持到底，就是勝利��！
我愛(ài)游泳。當我學(xué)會(huì )的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。
運動(dòng)的作文 篇6
上星期六，我校承辦的“和諧杯”迎奧運家庭運動(dòng)會(huì )有趣極了。運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，樂(lè )了我們，也樂(lè )了爸爸媽媽們。一家三口的“運水接力”可激烈了�？�，爸爸拿著(zhù)灌滿(mǎn)水的杯子向對面的'純凈水桶跑去，還沒(méi)跑到他就伸手把水注入桶中�？上翱趯�(shí)在太小，爸爸的心又太急，大部分的水都灑在了外面。爸爸飛快地跑回去，把杯子交給孩子。
小朋友更滑稽了，有的干脆把水朝桶里潑，水灑了一地不說(shuō)，還把圍觀(guān)者的衣服也給弄濕了。他們又把杯子交給了媽媽。在一分鐘里，他們就這樣往返接力，不斷往桶里罐水。哪個(gè)桶里的水多，哪個(gè)家庭就獲勝。
爸爸跑得氣喘吁吁，媽媽笑紅了臉，孩子們則在一旁歡呼雀躍。真有趣!
運動(dòng)的作文 篇7
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，大家緊鑼密鼓的練習，我們絞盡腦汁的想口號，期待運動(dòng)會(huì )的來(lái)臨，希望運動(dòng)會(huì )上能拿到好成績(jì)。
熱熱鬧鬧的`運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上人山人海的觀(guān)眾，為我們加油打氣，眉開(kāi)眼笑的攤販，希望大把的鈔票賺進(jìn)口袋。
鳴槍前選手們屏氣凝神等帶著(zhù)，鳴聲響起，選手們全力沖刺，比賽勝利的隊伍大聲歡呼、彼此擁抱，比賽失敗的隊伍個(gè)個(gè)神情落寞，真是幾家歡樂(lè )幾家愁。
趣味競賽前，大家綁好腳、手搭肩，鳴聲響起，大家同心協(xié)力、步乏一致的向前沖，有人順利抵達終點(diǎn)，有人卻跌了一跤，可見(jiàn)團隊精神的重要。
勝敗乃兵家常事，要發(fā)揮運動(dòng)家精神，勝不驕、敗不餒，這個(gè)比賽只是人生的一部分，往后還有很多比賽，等著(zhù)我們去挑戰。
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