[優(yōu)選]實(shí)用的運動(dòng)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的運動(dòng)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
星期五,我們學(xué)校舉行了一次盛大的秋季運動(dòng)會(huì )。早晨,同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校后,我們各自來(lái)到自己班的大本營(yíng)準備比賽。
我的第一個(gè)項目是女子100米賽跑,比賽開(kāi)始前,我在比賽的出發(fā)點(diǎn)活動(dòng)了一下身體,過(guò)了幾分鐘,比賽開(kāi)始了,聽(tīng)到裁判員的發(fā)號聲,我們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,最后我取得了第二名的成績(jì)。雖然我和第一名差一點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)有點(diǎn)可惜,但是我還是滿(mǎn)意的,因為我已經(jīng)盡力了。
我的第二個(gè)項目是女子跳遠,第一次試跳我沒(méi)有跳好,接下來(lái)我還是信心實(shí)足,第二次和第三次還是沒(méi)有跳好,跳遠項目我沒(méi)有取得名次。后來(lái)我仔細分析了失敗的原因,平時(shí)體育老師教的是立定跳遠的.動(dòng)作,跑動(dòng)跳遠的動(dòng)作體育老師還沒(méi)有教我們,我覺(jué)得失敗的原因主要是動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)有掌握好,明年的運動(dòng)會(huì )我一定在跳遠項目上取得好的名次。
最令我難忘的時(shí)刻,就是我要參加的第三個(gè)項目女子4×100米的接力比賽,我是負責我們班參賽隊伍的第四棒,也是至關(guān)重要的一棒。比賽開(kāi)始了,黃朱梅梓、王麗穎、王萱妍和我都使出了最快的速度,在跑道上全力加速沖向終點(diǎn),終于不負重望,我們班的女子4×100米接力比賽,獲得了學(xué)校全段第一名。此時(shí),我就像一只快樂(lè )的小松鼠一樣,在樹(shù)林間快樂(lè )的跳躍著(zhù),高興極了!
這次運動(dòng)會(huì )給我留下了難忘的記憶,讓我感受到了秋天豐收的喜悅,讓我明白了愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)的道理。
運動(dòng)的作文 篇2
“加油!加油!”此起彼落的吶喊聲,讓整個(gè)操場(chǎng)顯得熱鬧非凡﹔跑道上,正上演著(zhù)令大家熱血沸騰的“紅藍團體接力”,紅隊與藍隊的距離相當接近,忽然,藍隊選手掉棒了!使緊追在后的對手有了機會(huì )領(lǐng)先,掉棒的選手臉上不停的滑落一顆顆汗珠,通紅的臉頰冒著(zhù)熱氣,連忙撿起接力棒,再度向前沖刺,希望能救回丟失的一大段距離……
一年一度的運動(dòng)會(huì )盛大的展開(kāi)了,隨著(zhù)圣火的點(diǎn)燃,運動(dòng)員的斗志已然起熊熊烈火,大家摩拳擦掌,等不及要好好表現一番。五、六年級精彩的團體操表演完后,大家的情緒都高昂了起來(lái);不久,就輪到我們六年級的團體競賽“兩人三腳”了,我和同學(xué)綁好了紅藍帶,等待比賽的開(kāi)始!芭!”忽然,裁判鳴了槍?zhuān)覀兗泵μぶ?zhù)整齊的步伐,快速的走向終點(diǎn),不一會(huì )兒,我們班就全部到齊了;可惜的是,藍隊的其他班級卻像喝醉酒似的,踉踉蹌蹌,慢吞吞的走,不然就是因練習不夠導致默契不佳,走幾步就跌倒,而紅隊卻迅速的走完了,于是,裁判便殘忍的.宣布:“紅方勝利!”真是令人不服氣!但是運動(dòng)家精神就是要“勝不驕,敗不餒”,只要更加努力,并再接再厲,就有機會(huì )成功!
接下來(lái),就是各班的“一百米短跑”,也是最令我緊張的項目,因為我跑步的速度是班上倒數的,在短短一百米內沖刺,對我而言,簡(jiǎn)直比登天還難!我邊跑邊想。不料,當我跑到一半,快要喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),一位抱著(zhù)書(shū)的小妹妹竟然從跑道中央直接穿越,嚇了我一跳,急忙轉換跑道,還差點(diǎn)扭傷腳踝呢!
運動(dòng)會(huì )有許許多多有趣的項目,讓平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)的我們,有機會(huì )能多活動(dòng)筋骨;精彩的內容,讓家長(cháng)們一飽眼福,也能多認識我們的學(xué)校,真是一舉多得呀!
運動(dòng)的作文 篇3
運動(dòng),多么有意義的一個(gè)項目!它既是一件愜意的事情,又可以鍛煉身體。何樂(lè )而不為呢?然而,這次的集體運動(dòng)——登山,帶給我的不僅僅是這些……
那天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)到山腳。路上,清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉間……多么美好!到了山腳,我們放下自行車(chē),開(kāi)始登山。
因為下雨,路有些滑,我們便互相攙扶著(zhù)。走到一處,濃密的樹(shù)枝擋住了我們的去路,但這可難不倒我們:我先把帽子戴上——擔心樹(shù)枝會(huì )戳傷我們,小心翼翼地走了過(guò)去。然后,我用棍子將樹(shù)枝慢慢地抬起來(lái)。這樣,我的同伴便容易通過(guò)。我們雖然走在陡峭的山路上,但是一切是那么美好:鳥(niǎo)兒唱著(zhù)小曲兒,仿佛在歡迎我們的到來(lái);樹(shù)葉嘩嘩作響,仿佛在敲鑼打鼓為鳥(niǎo)兒伴奏。再和著(zhù)我們輕快的'歌聲,就構成了一首完美無(wú)缺的歌曲。
接下來(lái)最可笑的是,我的一個(gè)小伙伴背著(zhù)背簍——裝的是美味食物,走在前面,那里有一棵松樹(shù)的枝干,我看見(jiàn)他走了過(guò)去,我也跟著(zhù),可沒(méi)想到,他走過(guò)去后,被背簍勾住的松樹(shù)枝一下子彈到我身上,真是慘不忍睹:衣服上,臉上,頭發(fā)上都是泥土和著(zhù)的小水滴,這下,我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我,我這不又變成了“開(kāi)心果”!
伴隨著(zhù)一路的笑聲,我們到達山頂,哇!我不由地感嘆起來(lái):真美!這里原來(lái)是一片寬闊草地,草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵小花,好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案,真美!我們從山頂眺望下去,白色的霧里有綠色的稻田,幾座房屋坐落其間,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲,這種歡樂(lè ),可讓我怎我用語(yǔ)言來(lái)形容呢?總之,笑容一直對我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會(huì )到欲動(dòng)的正真含義,原來(lái)運動(dòng)就是帶給我快樂(lè )呀!感謝登山,這不僅鍛煉了我們的意志,更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情;感謝運動(dòng),讓我擁有了強壯的身體和愉快的心情!
運動(dòng)的作文 篇4
今年的運動(dòng)會(huì )有所不同。往年也有老師們參加的項目,但是今年在寒假時(shí)老師們已經(jīng)辦過(guò)教師運動(dòng)會(huì )了。
我從四年級升到了五年級,運動(dòng)項目也就不一樣。以前有“一分鐘仰臥起坐”,現在把它變成了“跳高”,但總感覺(jué)和以前一樣歡樂(lè ),熱鬧呀!好了,現在我要給你們細細講這兩天的故事了!
運動(dòng)會(huì )從今天拉開(kāi)了序幕!看呢,一支鏗鏘有力的隊伍喊著(zhù)有力的口號:“七班七班,非同一般!超越自我,一飛沖天!”過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始了廣播操比賽,做完后,運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。
一百米,二百米的項目都進(jìn)行完了。下午是我參加的四百米,要看我和小趙、小宇的表現了!
比賽開(kāi)始了。準備!跑!兩圈跑完了,哎,跑了第五名,還岔氣了!明年我要繼續努力!
第二天,我來(lái)了!今天我們要在南校區完成剩下的運動(dòng)項目。今天,我有一項跳高。
準備,走!咦!一次跳過(guò)了呀?以前感覺(jué)非常難,但實(shí)際上也沒(méi)有那么難。第二跳,飛呀!有一次跳過(guò)去了。第三跳,第一次沒(méi)過(guò),第二次沒(méi)過(guò),第三次也沒(méi)過(guò)。唉,我今天的跳高生涯,就此止步了。
下午有拔河的.集體項目。但我在踩氣球的行列中,可惜我們班拔河沒(méi)有贏(yíng),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,以后還有機會(huì )!
踩氣球我們也沒(méi)有贏(yíng),一班的同學(xué)都好猛呀!不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,明年繼續加油!我們一起努力吧!
今年的運動(dòng)會(huì )非常開(kāi)心,希望明年更開(kāi)心!加油!
運動(dòng)的作文 篇5
有一次,我們學(xué)校進(jìn)行了三跳運動(dòng)會(huì ),很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著(zhù)歡快而悠揚的運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲,全校師生聚集在操場(chǎng)上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)我聽(tīng)到廣播員大聲喊道:“請二年級接 力賽的運動(dòng)員做好準備.”剛一站到跑道上,我心里就特別緊張,“嘭”的一聲槍響,我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著(zhù),二一班的.同學(xué)在我們身后緊追不舍,到我們 班金景奇跑的時(shí)候他的速度太慢了像蝸牛一樣,所以我們班落后了。我想:馬上就該我了,如果我跑的太慢了,我們班肯定就落后了。我心里緊張的“咚咚”直跳。 我接過(guò)接力棒,用手緊緊地抓住它,生怕它一不小心掉在地上。我咬著(zhù)牙,甩著(zhù)臂膀,用最快的速度追上了二一班隊員,并且還超過(guò)了他。然后我把接力棒迅速地傳 給了另一個(gè)人,他就像箭一樣跑了起來(lái)。耳邊傳來(lái)我們的啦啦隊不停地給我們加油吶喊的聲音。當我回到我們班時(shí)同學(xué)們都豎起了大拇指夸我,老師也朝著(zhù)我微笑。 賽場(chǎng)上,我們班每個(gè)接力賽運動(dòng)員越跑越快。最后我們班終于取得了最后的勝利。我開(kāi)心極了。
我喜歡運動(dòng)會(huì ),因為運動(dòng)會(huì )可以挑戰自我。
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