運動(dòng)的作文(匯編7篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
這一天，天氣非常晴朗。動(dòng)物們決定召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )。
參加運動(dòng)會(huì )的動(dòng)物還真不少，有鳥(niǎo)小姐、獅子大哥、貓妹妹，熊先生，而且每個(gè)人都有自己的拿手好戲。鳥(niǎo)小姐用她那細長(cháng)的`脖子轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈，優(yōu)美的動(dòng)作把其他的動(dòng)物都引來(lái)了，大力士熊先生，只見(jiàn)他一個(gè)手就把重重的杠鈴舉了起來(lái)，而且還單腿轉了好幾個(gè)圈，真是太可愛(ài)了。靈活的小貓則在認真的跳繩，她小腳一抬，繩子就從小貓的腿下落了下來(lái)，九十八、九十九，一百，小貓已經(jīng)突破了一百大關(guān)，動(dòng)物們都為他鼓掌，歌唱家獅子先生，用他那嘹亮聲音為大家祝慶，動(dòng)物們表演的太精彩了，這下可難壞了鷹裁判，這塊金牌到底應該發(fā)給誰(shuí)呢？
運動(dòng)的作文 篇2
我校迎來(lái)了第五屆“體育節”，也迎來(lái)了全校同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
體育節主要是游戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時(shí)，全校都沸騰起來(lái)了。每個(gè)高年級班的同學(xué)心中都有一個(gè)問(wèn)號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開(kāi)始了，我們班的每個(gè)參賽隊員都盡心盡力的準備著(zhù)。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運動(dòng)，有的同學(xué)在不停的做跑步的'姿勢，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，在穩定心情。三年級別的班的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一些人不想讓別的班贏(yíng)，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會(huì )兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽(tīng)到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒(méi)取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱(chēng)為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過(guò)了三（4）班，在幾輪過(guò)后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過(guò)接力賽，但是......”還沒(méi)等我說(shuō)完，幫就落到了我的手中。我帶著(zhù)承重的心情，跑向對面。我看到，無(wú)數的雙手在我面前揮舞；我聽(tīng)到，無(wú)數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來(lái)，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說(shuō)：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著(zhù)惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著(zhù)吵著(zhù)，不知不覺(jué)就快比賽完了。我突然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現劉老師正在向即將跑過(guò)來(lái)的周雪純招手，說(shuō)：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭光！”可偏偏這時(shí)，尤誠明傳錯了棒。當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A(yíng)，跑了自己的最快速度到達終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了！”
在公布成績(jì)時(shí)，劉老師才發(fā)現我們第三。
哎！重在參與嘛！
運動(dòng)的作文 篇3
我的媽媽是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的大高個(gè)，身高一米七還多。她身材偏瘦，臉上沒(méi)有一絲皺紋，長(cháng)發(fā)垂到雙肩，顯得既年輕又漂亮。她非常非常喜歡運動(dòng)，尤其是踢毽子。
媽媽在服裝市場(chǎng)工作。每當店里沒(méi)人比較空閑的時(shí)候，她就和臨店的同行一起踢毽子，久而久之就養成了踢毽子這個(gè)愛(ài)好。自此以后，她常常到小區旁的人民廣場(chǎng)去找人踢毽子。由于她踢毽子水平比較高，人緣又很好，便認識了一些朋友。
一天晚飯后，我們全家人出去散步。在公園的座椅上乘涼時(shí)，我媽媽見(jiàn)附近有人在踢毽子，就自告奮勇地走到那些人旁邊，瞅準機會(huì )踢了起來(lái)。我站在一旁，專(zhuān)注地欣賞著(zhù)媽媽高超的技術(shù)。
忽然，一個(gè)毽子如同流星般的向媽媽飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)媽媽不慌不忙地后退了一步，緊接著(zhù)稍微一轉身，毽子就飛了過(guò)來(lái)，她略一停頓，眼看毽子就要從身旁飛過(guò)之時(shí)，她胸有成竹地一個(gè)側踢，就把毽子完美地傳了出去，引得旁人對其技術(shù)交口稱(chēng)贊。隨后，她越踢越起勁，一直踢了一個(gè)小時(shí)，才情有不舍地離開(kāi)了。后來(lái)公園里的人都夸她踢毽子踢得很好。真是沒(méi)有想到，短短一小時(shí)的時(shí)間，她就踢出了名聲。
喜歡運動(dòng)，是我媽媽眾多特點(diǎn)之一。她說(shuō)過(guò)：“能夠放松身體的.方法有很多，但最好的方法是運動(dòng)�！彼矚g運動(dòng)之后那種酣暢淋漓的放松感覺(jué)。另外，運動(dòng)不但能鍛煉身體，能帶來(lái)樂(lè )趣，還能交很多朋友。
這就是我愛(ài)運動(dòng)的媽媽。
運動(dòng)的作文 篇4
隆老師是四年級開(kāi)始教我們的，雖然她已經(jīng)調到一區去了，但她給我留下了深刻的印象，她對我們很關(guān)心，我們遇到困難或者挫折她總會(huì )來(lái)幫助或者安慰我們。
就拿四年級的一次運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，會(huì )前選運動(dòng)員的時(shí)候，隆老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“曹逸，這次400米長(cháng)跑就交給你了！”我一個(gè)勁的搖頭，因為我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)長(cháng)跑，我怕會(huì )輸，。隆老師卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，第一次參加不試試看，怎么知道不行呢？”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的”。隆老師對我給了我無(wú)限的信心，為了不辜負隆老師對我期望，我每天都很用心地練習。
臨近400米比賽，那一刻，我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過(guò)來(lái)，輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“別緊張！”然后朝我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，我感到輕松了很多。
“各就各位——預備——啪！”隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我不斷在心里對自己說(shuō)：“加油！加油！”第一圈我跑得很順利，一直都在第一，但是到了第二圈時(shí)，我覺(jué)得很累，再也沒(méi)有力氣跑了，我使盡了全部力氣，但最后還是輸了。
我覺(jué)得很丟臉，再加上喉嚨干得好像要裂開(kāi)似的，于是，我一個(gè)人回教室，趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)，隆老師來(lái)了，她用溫和的'語(yǔ)氣對我說(shuō)：“曹逸，別哭了，重在參與嘛！輸了也沒(méi)什么大不了的，真的！”在隆老師的安慰下，我不哭了，我暗暗下決心，待到明年運動(dòng)會(huì )上，我還要參加400米比賽，我還要把冠軍拿下！
老師啊，就是朝陽(yáng)，映照著(zhù)我們智慧的心靈；老師啊，就是清泉，流淌著(zhù)甜甜的水滴讓人吸吮。
運動(dòng)的作文 篇5
我喜歡的活動(dòng)有很多：足球、籃球、捉迷藏等，其中我最喜歡玩的是踢足球。
今天早上最后一節課是體育課，我們八個(gè)人踢足球，四人一隊，我和張洛叢、張渭叢、李少鵬為一組。
比賽開(kāi)始了，我們的對手都非常厲害，我隊先發(fā)球，張洛叢踢了一個(gè)爆球，我們隊的隊員就沖上去揀球，可是對方有一個(gè)跑步健將搶到了球，我們隊都嘆了一口氣，我趕緊鼓勵起來(lái)，不要灰心，加油！聽(tīng)了這句話(huà)我們隊的隊員都一個(gè)個(gè)打起精神。
首先，我上去搶球，球搶到了，用力向對方的球門(mén)踢過(guò)去，可惜被對方搶到了，我隊的張洛叢去搶沒(méi)搶到，張渭叢去搶球，費了九牛二虎之力，終于搶到了，傳給了我，我使出吃奶的力氣向對方球門(mén)踢過(guò)去，中了！中了！我方的隊員跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地把我抱住，體育老師宣布上半場(chǎng)比賽結果1：0。
休息了一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次是對方發(fā)球，我隊張洛叢連忙上去搶球，沒(méi)搶到，又該張渭叢了，遺憾的是也沒(méi)搶到，我隊的另一個(gè)隊員李少鵬沖上去搶球，搶到了足球，傳給了張渭叢、又傳了張洛叢，接著(zhù)傳到了我，我心里在想，該我表演技術(shù)的的`時(shí)刻到啦，我一腳向對方球門(mén)踢過(guò)去，不料，被對方的一個(gè)人接住了足球，踢向了我們的球門(mén)，結果踢進(jìn)去了。這一局真是又高興又刺激的足球比賽，下半場(chǎng)比賽結束。
這一次比賽讓我流連忘返，或許這就是一次難忘的活動(dòng)吧！
運動(dòng)的作文 篇6
無(wú)情的歲月像流水似的一去不返。在我的記憶里，有許多的往事都漸漸逝去了。但卻抹不去那段回憶，它令我終生難忘。
那是一個(gè)平凡的星期三，卻發(fā)生了不平凡的事。因為我們一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )將要舉行。��！那激動(dòng)人心的開(kāi)幕式在雷鳴般的掌聲中拉開(kāi)了序幕。
首先是啦啦隊、彩旗隊、花環(huán)隊、國旗隊入場(chǎng)。我是國旗隊的，當我和隊員們聽(tīng)到“請國旗、校旗、會(huì )旗和吉祥物入場(chǎng)”這句話(huà)的時(shí)候，我們便神采奕奕，懷著(zhù)自豪的心情踏著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。跟在我們后面的是啦啦隊、彩旗隊和花環(huán)隊。
接著(zhù)是檢閱，這可是所有的運動(dòng)會(huì )中不可缺少的一項。檢閱開(kāi)始了，在主持人優(yōu)美的介紹下，各個(gè)班級出場(chǎng)了。只見(jiàn)一年級的小朋友們戴著(zhù)他們可愛(ài)的紙帽子，邊踏步邊喊著(zhù)他們的口號；二年級的.小朋友們也不甘示弱�？�！二（5）班的同學(xué)們舉著(zhù)小花，整齊地向裁判席中的老師喊著(zhù)口號……
然后就是升國旗。當主持人宣布升國旗、奏國歌的時(shí)候，我們把手舉過(guò)頭頂，凝視著(zhù)國旗緩緩上升，心中感覺(jué)無(wú)比的激動(dòng)。
最后就是裁判員代表，運動(dòng)員代表宣誓。當代表把右手舉起來(lái)宣誓的時(shí)候，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：我們要誠實(shí)的比賽，不作弊。
開(kāi)幕式在運動(dòng)員們的緊張準備中結束了，但那激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻深深地印在我的心田里。
運動(dòng)的作文 篇7
運動(dòng)會(huì )的第二天，我參加400米跑步比賽，沒(méi)想到400米的第二組就輪到我了。天哪，顧倩荷也在我們隊中，她肯定在我們小組里拿第一的。
我們大家都在聽(tīng)裁判的槍聲。只聽(tīng)“砰”的一聲，我們就趕快跑起來(lái)，爸爸、媽媽、許子安他們都在給我喊加油、加油、加油。我拼命的`跑，繞了一圈大家都累得氣喘吁吁，我也是，我對自己說(shuō)：“快點(diǎn)，還差一點(diǎn)點(diǎn)就趕上他們了�！苯又�(zhù)我超過(guò)來(lái)二一班和二二班的同學(xué)，又超過(guò)了鐃夢(mèng)莎。這時(shí)，顧倩荷到了終點(diǎn)，我得了小組第二。
跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)累的走不動(dòng)了。
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