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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-09-30 15:47:59 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)的作文(精華6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的運動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)的作文(精華6篇)

運動(dòng)的作文 篇1

  我的爸爸個(gè)字不是很高,濃濃的'眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他非常喜歡打羽毛球,所以被我們家稱(chēng)為“運動(dòng)健將”。

  每天吃過(guò)晚飯,爸爸就會(huì )馬上裝備他的運動(dòng)裝備,然后去羽毛球館打球,無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要沒(méi)有特殊情況,他都風(fēng)雨無(wú)阻。受到爸爸的影響,漸漸地,我也喜歡上了打羽毛球,爸爸就給我報了羽毛球培訓班。每次上了課回來(lái),爸爸都會(huì )問(wèn)我“今天學(xué)了什么新動(dòng)作啊”“今天的任務(wù)完成得好不好啊”,我做不好的動(dòng)作,爸爸就在家里反復的教我,直到我學(xué)會(huì )為止。

  打了一陣子后,球隊的訓練讓我感覺(jué)很累,我就想偷懶不去了,爸爸沒(méi)有罵我,鼓勵我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,什么事情只有堅持才能成功!蔽覉猿忠欢螘r(shí)間后,也不覺(jué)得訓練有那么苦了。

  雖然我覺(jué)得爸爸平時(shí)對我很?chē)栏,但我還要對您說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)您!”

運動(dòng)的作文 篇2

  學(xué)校開(kāi)展了運動(dòng)會(huì ),我自告奮勇,成為了一名1500米賽跑的運動(dòng)員。沒(méi)想到這次運動(dòng)會(huì )給了我重要的啟示。

  比賽前,我以為賽道很短,但一上場(chǎng),我愣住了,這1500米簡(jiǎn)直難如登天嘛!我緊張了、退縮了,可是沒(méi)有時(shí)間了,只能背水一戰了!

  比賽開(kāi)始了,我跑了起來(lái)。跑到內跑道后,為了省力,我從快跑改為慢跑。又跑了一段,我累了,想放棄了。這時(shí),不知為什么,我心中有個(gè)聲音在我耳邊大喊:“不要放棄!”“相信自己,你一定行!”“堅持就是勝利!”我的力量仿佛變強了。我開(kāi)始了加速,超過(guò)了幾個(gè)對手,可沒(méi)過(guò)多久,我又沒(méi)力氣了。我費力地回頭一看,天!對手已經(jīng)追上來(lái)了,我想加速,可怎么也使不上力氣了,眼看就要被超過(guò)了,那個(gè)聲音又在耳邊回蕩了:“不要停,向前沖!庇谑俏矣旨铀,甩掉了幾個(gè)對手。

  可我實(shí)在是太累了,快從“跑”轉變成“走”了,這時(shí)

  那個(gè)聲音又在喊“這是跑,不是走!”于是我又跑了起來(lái)。

  大約還有100米,路過(guò)的同學(xué)在我為加油,我居然奇跡般地飛奔起來(lái)。我閉上眼睛,把所有的力量用在腿腳上,全力沖刺,好像全世界都消失不見(jiàn)了。這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)既熟悉又陌生的.聲音,我睜眼一看,原來(lái)媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。

  我用盡全力沖過(guò)終點(diǎn),身體軟綿綿的,就像死了一般。過(guò)了許久,才慢慢恢復了“知覺(jué)”……

  我通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )才知道:堅持就是勝利;有別人的鼓勵,一個(gè)人才能發(fā)揮潛力;尊嚴的力量是強大的……但最重要的是我知道了:只有相信自己,才能超越自己。

  這次運動(dòng)會(huì )真得叫我好難忘!

運動(dòng)的作文 篇3

  一天,在大森林里,小動(dòng)物們聚在一起討論誰(shuí)跑得最快。這些動(dòng)物中有小雞、小貓和小鴨。

  小貓說(shuō):“‘喵喵’我肯定是跑得最快的!

  “那可不一定,我會(huì )游泳,游泳比跑步堅持得更久,因為游泳比比跑步堅持得更久,因為泳不會(huì )使人氣喘噓噓!毙▲唴s不以為然。

  小雞很有自知之明,他知道自己跑得并不快,便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲(chóng)子吃。

  小貓和小鴨也知道小雞的速度,便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時(shí),獅子大王走過(guò),便要求動(dòng)物們舉行“森林運動(dòng)會(huì )”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。

  雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著(zhù)的`小雞,一邊告訴小雞輸了比賽不要緊,重在參與嘛。

  第二天,小雞、小鴨與小貓都參加了比賽,除此之外,還有小獵豹、小牛等動(dòng)物參加了比賽。

  哨聲一響,小雞迅速抓住小獵豹的尾巴,與此同時(shí),小鴨“撲通”跳下了水,可立即被一陣急流沖走,事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒(méi)有進(jìn)前十名。而小雞則在小獵豹贏(yíng)得冠軍時(shí),從他身上跳下,也就贏(yíng)得了亞軍。

運動(dòng)的作文 篇4

  我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的小男孩。班級里的人都說(shuō)我的體育頂呱呱,這是每個(gè)人都知道的哦!

  有一天,我在操場(chǎng)上打一項花式籃球,打呀打呀,打了好久。突然,老師大聲喊道:“大家,停下來(lái)!”我被老師的叫聲嚇得魂都不在身上了,我的魂就好像小鳥(niǎo)飛上了天空。接著(zhù),老師又說(shuō):“同學(xué)們,現在教大家一個(gè)打籃球新動(dòng)作-----三步跨欄”。隨后,老師就做了個(gè)示范,讓大家照著(zhù)練。我練呀,練呀!練了半個(gè)小時(shí)一次也沒(méi)成功,心里感到很沮喪,有點(diǎn)不想再打了?赊D念又想了想,做任何事情都不能輕易放棄,一定要堅持下來(lái)。于是,我咬緊牙關(guān),又繼續練習起來(lái)。一邊眼睛目不轉睛地盯著(zhù)籃框,一邊嘴里默默地嘀咕著(zhù):“1,2,3跳!”這時(shí),我全神貫注地盯著(zhù)球落進(jìn)了籃框,猛地一跳,大聲喊道:“太好了,真是太棒了,棒極了!”我開(kāi)心的跳哇,叫哇,簡(jiǎn)直太有起色了?墒,我并不滿(mǎn)足,我要突破自己,繼續投籃喊道:“1,2,3走你!”籃球穩穩地飛出去,鉆進(jìn)籃框,果然球又進(jìn)了;@球可真是太有趣了!

  每個(gè)人各有各的長(cháng)處和短處,我們一定要去盡力改正自己的'缺點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)做得更好!

運動(dòng)的作文 篇5

  盼啊盼,盼啊盼,一年一度的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了。

  下午兩點(diǎn)時(shí)分,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)項目是投籃。由老師們站在圈內拿著(zhù)籃筐,我們排成一對向籃筐里投球。由于我們沒(méi)有經(jīng)驗,最終只投進(jìn)了29個(gè)球。我有些失望,不過(guò)我告訴自己不要泄氣繼續努力,后面的比賽我們還有機會(huì )。

  第二個(gè)項目是跳繩。我最喜歡的項目,比賽的前幾天,我和同學(xué)都提前到學(xué)校練習跳繩,只可惜這個(gè)項目我們班只跳了67個(gè),和第一名還是有些差距。

  第三個(gè)項目是接力障礙賽。我是第一棒,我告訴自己一定要開(kāi)個(gè)好頭,希望我們班能在這個(gè)項目拿第一。我使出了全身的力氣飛快地完成第一棒的任務(wù),可當我把接力棒交給蔡東燁時(shí),沒(méi)接好掉棒了,還好蔡東燁迅速撿起接力棒并拼命的向前跑,終于追上了三(二)班,緊接著(zhù),陳智健等其他同學(xué)也全力以赴,離終點(diǎn)只有三米,兩米,一米!耙,我們第一”同學(xué)們開(kāi)心的歡呼擊掌。

  雖然今天的天氣很熱,可并沒(méi)有影響同學(xué)們的積極性,參加比賽的`同學(xué)全力以赴,沒(méi)有參加的同學(xué)積極的當著(zhù)啦啦隊員。

  期待下一次的運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)的作文 篇6

  我的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他非常聰明也非常友好,因此,我和他成了好朋友,他就是我的同桌周靖樂(lè )。

  他的記憶力非常好,記得有一次,默寫(xiě)二十多個(gè)成語(yǔ),他居然全對了,還沒(méi)有修改,說(shuō)明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了,錯了好多個(gè)字,他見(jiàn)我掌握得不好,就教給我記住這二十多個(gè)成語(yǔ)的方法,可以說(shuō)他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好,我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(cháng)的表,他既快又正確的寫(xiě)完了。他的字也寫(xiě)得很好看,每次學(xué);虬嗉壵故镜氖殖瓐蠖加兴淖髌。你們說(shuō)我的同桌周靖樂(lè )同學(xué)是不是很棒!

  他不僅學(xué)習成績(jì)好,也是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩,每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊:“誰(shuí)要踢足球?誰(shuí)要打籃球?誰(shuí)要玩抓人的游戲?……”他總會(huì )大聲說(shuō):“我!我!我!……”

  有時(shí),他也會(huì )坐在教室里看書(shū),跟我聊天。我們的話(huà)題無(wú)所不有,歷史、運動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過(guò)聊天,大大增進(jìn)了我們之間的友誼,也開(kāi)闊了我的視野,我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

  馬上就要進(jìn)入五年級的.學(xué)習了,希望在新的學(xué)期里,我們還是同桌。因為同桌的他讓我懂得了學(xué)習的快捷方法,使我的學(xué)習變得輕松而快樂(lè ),即使我們不能再次成為同桌,我們仍然是永遠的好朋友。

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