實(shí)用的運動(dòng)的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的運動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)的作文 篇1
運動(dòng),人們每天都在運動(dòng),運動(dòng)會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的好處,它會(huì )讓你快樂(lè ),讓你健康,讓你的心情更舒暢。從小學(xué)邁進(jìn)了初中的校門(mén),一切事物都是新鮮的,一切事情都是美好的。新的課程,新的要求,讓我們充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。第一堂課總是那么開(kāi)心。小學(xué)的體育課純屬玩樂(lè ),老師帶著(zhù)我們做游戲,和我們一起玩,從來(lái)沒(méi)讓我們跑過(guò)一節課,沒(méi)讓我們做那么多體力訓練,所以我們對體育課充滿(mǎn)了憧憬和向往,多么像一幅多姿多彩的畫(huà)卷!邁進(jìn)初中的校門(mén),一切都變了,本來(lái)期待體育課的我們是多么失望!走進(jìn)操場(chǎng),原來(lái)綠綠的草地不再綠了,變成了灰暗,原來(lái)湛藍的天空不再湛藍,失去了晶亮的色彩,變得烏云密布,真是給了我們一個(gè)晴天霹靂。第一堂體育課開(kāi)始了,老師兇狠地說(shuō)了一句:“先跑兩圈,跑不齊再跑”。老師的口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來(lái),我們的隊伍整整齊齊地前行著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),有點(diǎn)散亂了,又聽(tīng)到了一句,跑齊點(diǎn)。此時(shí)此刻的我對上體育課沒(méi)有了一絲的興趣,真想把所有的體育課都取消。兩圈下來(lái)了,我們的隊伍沒(méi)有散,老師嚴肅的面貌卻不改變。本以為這節課的任務(wù)完成了,終于松了口氣,可是老師卻不放過(guò)我們,說(shuō),下面開(kāi)始沖刺,只聽(tīng)一聲慘叫,一句呵斥。
兩圈下來(lái)我渾身酸痛,要怎么沖刺呢?先50米,再100米,跑不好再重跑,教師說(shuō)下一句狠話(huà)。我已經(jīng)用盡了全身的力氣,可就是跑不快,幾次沖刺后,一節體育課就這樣過(guò)去了,沒(méi)有一分鐘的休息和娛樂(lè )時(shí)間,用我們同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō):“這節體育課真慘呀!”回到教室,沒(méi)有一點(diǎn)笑聲,只聽(tīng)見(jiàn)一片片的埋怨聲。以后的體育課上課前沒(méi)有一點(diǎn)高興的氣氛,都是說(shuō):“啊,怎么又上體育!钡诙炱饋(lái),我全身疼得不得了,就連翻身,動(dòng)一動(dòng)腿和胳膊都無(wú)比的疼痛。這該怎么辦呀!我心里不由得想起小學(xué)的美好時(shí)光,想起那幅彩色的畫(huà)面,可是,時(shí)間不能倒流!現在的體育課就像一幅黑暗無(wú)聲的畫(huà)面。每天早晨都還有小步操,該怎么辦呢?每天早晨忍著(zhù)疼痛跑操,有時(shí)還要上自己不喜歡的體育課,我們的校園生活好像沒(méi)有了一點(diǎn)自由,每天泡在作業(yè)中,體育課又不能休息,難道這就是我們以后的校園生活嗎?時(shí)間一天天過(guò)去,“魔鬼訓練”的'體育課也在一節節進(jìn)行著(zhù)。我們慢慢適應了這種新環(huán)境中的生活。不知不覺(jué),我感到全身沒(méi)那么疼了,輕巧多了,每個(gè)星期的體育課的跑操,我都不用再擔心了,因為我的腿和胳膊再也沒(méi)有疼過(guò)。我漸漸對體育課有了興趣。體育課這個(gè)詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫(huà)。體育課讓我發(fā)生了改變,讓我對運動(dòng)有了興趣,讓我對生活充滿(mǎn)了信心。初中艱苦的體育課,沒(méi)有一點(diǎn)休息和娛樂(lè )時(shí)間的“魔鬼訓練”的體育課,讓我明白了一個(gè)道理,任何事情都是先苦后甜,如果沒(méi)有付出艱苦的代價(jià),沒(méi)有付出汗水,我們不會(huì )取得成就的,如果因一點(diǎn)苦和累產(chǎn)生反感,那我們就會(huì )一敗再敗。這種“魔鬼訓練”式的體育課讓我發(fā)生了巨大改變,讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿!
運動(dòng)的作文 篇2
星期四那天,豐樂(lè )小學(xué)20xx年運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑,全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負所望,這位運動(dòng)員拿到了可人的成績(jì),后面的比賽也一樣精彩,一旦有我們班的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中,我們取得了第三名的好成績(jì)。
回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密—團結。事情是這樣的:只要有我們的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時(shí)他們是多么的'團結啊,多么的同心協(xié)力!而我也真正體會(huì )到競技體育強大的魅力。
團結亦是好?赏瑢W(xué)們在學(xué)習上并不團結,整天為一些小事?tīng)幊,為一兩句不中?tīng)的話(huà)而打架,看著(zhù)都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習,到時(shí)每個(gè)人的成績(jì)都名列前茅,不相上下,那該多好呀!體育的魅力吸引著(zhù)我們,讓學(xué)習的魅力也一樣吸引著(zhù)我們吧!
運動(dòng)的作文 篇3
在春暖花開(kāi)的四月,我們迎來(lái)了精彩,激烈的運動(dòng)會(huì )。
一大早同學(xué)們就來(lái)到了體育場(chǎng),運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,各班依次準備進(jìn)行行進(jìn)操表演,此時(shí)進(jìn)行曲響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊伍,我這手中的道具向主席臺走去,他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷面帶微笑,這些班級的表演各有千秋,有的隊形多姿多彩,有的衣著(zhù)使人眼前一亮,有的動(dòng)作整齊,有的編排新穎,他們的表演給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩。令在場(chǎng)師生無(wú)不動(dòng)容,無(wú)不欣喜。
當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)時(shí),接下來(lái)是讓人目不暇接的社團表演,管樂(lè )社團,街舞社團,跆拳道社團,輪滑社團……
比賽開(kāi)始了,整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那運動(dòng)員一個(gè)個(gè)如驕兔般飛離起點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已,興致高漲。
不論選手是否得到冠軍,他們都會(huì )獲得贊美和鼓勵,因為在觀(guān)眾心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄。
再看那田徑賽場(chǎng)的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了取得更好的成績(jì)拼盡全力,即使失敗也不肯放棄,他們面對目標畫(huà)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。
參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠,他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的.許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,砥礪前行。
比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退,直到接力賽最后一聲響,本屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下圓滿(mǎn)的完成了各種賽事,順利的讓本次運動(dòng)會(huì )降下帷幕。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我感受到了運動(dòng)的魅力,明白了友誼第一,比賽第二。感受到了一定要堅持不懈,不要放棄,即使經(jīng)歷了多少次失敗都要堅持下去的體育精神。
運動(dòng)的作文 篇4
說(shuō)起體育運動(dòng),我最喜歡游泳了。游泳是分種類(lèi)的:他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會(huì )的一個(gè)比賽項目。
游泳運動(dòng)是一項人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的'一項體育運動(dòng)。游泳運動(dòng)員們靠?jì)杀酆屯炔縿?dòng)作產(chǎn)生推進(jìn)力,使人體向前游動(dòng),F代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運會(huì )上就已被列為正式比賽項目。根據游泳的姿勢,就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中,還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快,還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強身健體。
奧運正向我們走來(lái),我們也正在走向奧運。每一個(gè)中國人都是九十九屆奧運會(huì )的主人。第二十二屆奧運會(huì )的口號是:
同一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)想。我們希望有一個(gè)和諧的世界。我們首先要建設好和諧的中國,和諧的家鄉,和諧的校園,和諧的家庭。
……
運動(dòng)的作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香,尤其果實(shí)最是興旺。在這個(gè)豐收的季節,我們迎來(lái)了全校師生都共同參與的運動(dòng)會(huì )。
在這三天的短暫時(shí)光,有許多瞬間讓我難忘?勺铍y忘的一個(gè)瞬間,是我參與其中的一次比賽。
那是運動(dòng)會(huì )最后一天,團體比賽都在那天上午舉行。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,真怕我給跳長(cháng)繩團隊拖后腿。我在跳長(cháng)繩中本來(lái)就不拔尖,再加上練習時(shí)出現好幾次失誤,我對自己就更沒(méi)什么信心了。
一眨眼,就到我們上場(chǎng)了。我對自己好像沒(méi)抱什么希望了,只要不失誤就好了!——我祈禱著(zhù)。
“預備,開(kāi)始!”我們飛也似的在長(cháng)繩內跳躍,太棒了!沒(méi)有一個(gè)落下的。輪到我時(shí),我做好準備,一個(gè)大步躍進(jìn)長(cháng)繩,那感覺(jué)太好了!我覺(jué)得自己像長(cháng)了翅膀,連續好幾個(gè)都成功跳躍。最不想發(fā)生的還是發(fā)生了!我落腳時(shí)踩到了繩子!那一瞬間,感覺(jué)整個(gè)人都沒(méi)了知覺(jué),腦海里閃現出許多失敗的'場(chǎng)景。但我沒(méi)有像平時(shí)一樣愣住,而是沖出長(cháng)繩,為隊友騰出時(shí)間,準備迎接下一個(gè)跳躍。
這一個(gè)失誤的瞬間,如同一張照片,深深印在我腦海里。它在告誡自己,失誤并不可怕,可怕的是在失誤面前愣了神,慌了手腳,最終因小失大。
運動(dòng)的作文 篇6
將近一天半的時(shí)間,我們展開(kāi)了一次激烈的運動(dòng)會(huì ),整個(gè)八完小熱鬧非凡,就連碧玉的柳枝也為我們加油。
每個(gè)班看起來(lái)都不甘示弱,奮勇?tīng)幭,看?lái)我們的對手非常強大。主持人動(dòng)聽(tīng)而又響亮的聲音為我們開(kāi)了好頭,增添色彩。第一項竟然就是我報的100米沖刺,老師點(diǎn)完名我和馮藝瑋進(jìn)入跑道,第一組馮藝瑋和7個(gè)強大對手,我為馮藝瑋加油,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲,運動(dòng)員便像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),馮藝瑋用她那大長(cháng)腿跑開(kāi)就是有勁兒,她拿到了第二名的好成績(jì),我真為她感到高興,第二組就是我了,我心怦怦直跳,我把渾身的`勁兒全使在腿上,我臉好像蒼白,等待老師開(kāi),老師說(shuō):“準備好了,預備!敝宦(tīng)見(jiàn)刺耳聲在我的耳邊響起,我便狂奔,耳邊傳來(lái)閆老師和同學(xué)們?yōu)槲掖舐暁g呼加油,我想千萬(wàn)不能輸,同學(xué)們這么相信我,我怎么能辜負她們,想到這我渾身有勁兒,狂奔到終點(diǎn),我得了第二名,第一名犯規,我成了第一名。對手臉上充滿(mǎn)陰森,這時(shí)陽(yáng)光正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空,使我的心豁然開(kāi)朗。我看見(jiàn)閆老師笑了,她笑的那么燦爛,同學(xué)們圍著(zhù)我要沾喜,我的眼眶濕潤了,但我把眼淚流在了心里
這一刻,我深深感到有一個(gè)像家一樣的溫暖的班級是多么的幸福,快樂(lè )!
運動(dòng)的作文 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人,尤其是喜歡打羽毛球?稍诎肽曛,我連羽毛球拍都沒(méi)拿過(guò)。我看別人打羽毛球,羽毛球飛來(lái)飛去的',覺(jué)得很有意思,自己也想躍躍欲試,于是我準備學(xué)習打羽毛球。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)硎痉浅VС,并給我買(mǎi)了一副羽毛球拍,而且還是親子裝的。
我一拿到球拍,就迫不及待地拉著(zhù)爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球,我照著(zhù)爸爸教我的方法做,可是剛想接球,卻沒(méi)接到。然后爸爸又發(fā)了一個(gè)球,我還是沒(méi)接到。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我總是接不到球呢?”“要用球拍的網(wǎng)去接,這樣才能接到球!蔽一腥淮笪,爸爸又發(fā)了一個(gè)球,我拿著(zhù)球拍,對準了球,猛地一揮,只見(jiàn)球“嗖”的一聲,飛走了!耙!我終于接到球了!”我高興地蹦了起來(lái)!慢慢的,我接球的成功率大大地提高了,我的手臂也越來(lái)越酸了。
從此,我深深地喜歡上了打羽毛球,每天放學(xué)后都會(huì )打一會(huì )兒,因為我知道:要想做好一件事,就要付出努力,專(zhuān)心致志,才能取得成功!
運動(dòng)的作文 篇8
威風(fēng)凜凜,信心滿(mǎn)滿(mǎn),笑容燦爛,陽(yáng)光照在朝氣蓬勃的運動(dòng)員的臉上,青春的活力讓他們熱血沸騰。我們期待已久的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。
第一個(gè)項目乒乓球比賽即將開(kāi)始,運動(dòng)員們都專(zhuān)心致志地練習著(zhù)。他們雙眼緊盯乒乓球,有力的手臂向前一揮,球就以一個(gè)完美的弧線(xiàn)飛了出去,對面的搭檔也露出一副決不拖后腿的表情,把球打了回來(lái)。乒乓球就在他們之間穿梭著(zhù),動(dòng)作干脆利落,速度又快得驚人,甚至讓人懷疑那個(gè)黃色的'影子是否是只鳥(niǎo)兒在飛翔。
訓練的時(shí)間很快過(guò)去了,哨聲響起,運動(dòng)員們要商場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心滿(mǎn)滿(mǎn),仿佛要把所有精力聚集在這一刻。而下面的觀(guān)眾們更是激動(dòng)萬(wàn)分,還不等選手開(kāi)始比賽,就發(fā)出陣陣歡呼。
加油,你們是最棒的!
好好比賽,為我們班爭光!
你一定可以拿第一,我們相信你!
大家的信任與鼓勵,給予了運動(dòng)員們信心,必勝的笑容在他們臉上綻放。正式比賽的鈴聲一打響,選手們就敏捷地來(lái)回傳遞著(zhù)乒乓球?粗(zhù)他們努力拼搏的樣子,我也不禁和其他同學(xué)一樣興奮地大聲吶喊:加油,四四!加油,四四!比賽很快就結束了,讓大家還感覺(jué)意猶未盡。滿(mǎn)頭大汗的運動(dòng)員們也興高采烈地回來(lái)了,還時(shí)不時(shí)地與搭檔交流著(zhù)某個(gè)精彩的細節。
第二個(gè)項目是排球顛球,也同樣是激動(dòng)人心。第三個(gè),第四個(gè)不知不覺(jué)中,運動(dòng)會(huì )的項目居然一個(gè)一個(gè)都比完了;亟淌业耐局,大家都戀戀不舍地回頭凝望那還回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),多么希望能夠時(shí)光倒流,讓大家再參加一次快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )呀。
運動(dòng)的作文 篇9
運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,我和同學(xué)們都很開(kāi)心,也很期待我們班的運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )上獲得好成績(jì)。
運動(dòng)員們都做好充分的準備要在操場(chǎng)上大顯身手比一個(gè)高低。當然我們班的運動(dòng)員也不例外人人摩拳擦掌。
運動(dòng)會(huì )剛剛開(kāi)始參加男子四百米的沈佳煒就把金牌給穩穩地了過(guò)來(lái)。接著(zhù)戴雅香又拿來(lái)了女子壘球冠軍。她拿的這一個(gè)冠軍可不簡(jiǎn)單了。因為跟她一起比賽的有一個(gè)是去參加市里比賽的同學(xué)而且那個(gè)人平時(shí)就在田徑隊里參加壘球訓練的。幸虧戴雅香扔了30米的好成績(jì)才拿來(lái)了這一個(gè)項目的冠軍。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的比賽同學(xué)們的肚子里唱起了空城記。于是我們在老師的帶領(lǐng)下排起了隊向食堂前進(jìn)。正在這一個(gè)時(shí)候老師看到沈佳煒在跳高。那里只剩下他一個(gè)人在跳了。我們立刻改道向跳高場(chǎng)地走去。誰(shuí)也顧不得去吃飯了因為這可是我們班的驕傲人物呀!裁判老師又一次給他升高了跳高架子發(fā)出了起跳的指令。沈佳煒向跳高架子看了一眼不慌不忙地跑了起來(lái)。我們都看著(zhù)他。隨著(zhù)他的`步子在移動(dòng)著(zhù)我們的眼睛。他跑到架子前猛地抬起了左腳右腳迅速蹬地起跳整個(gè)人立刻從跳高架子上面翻了過(guò)去。啊成功了!沈佳煒成功地跳過(guò)了一米四九的高度。我們立刻鼓起了掌向他表示祝賀。
下午我們班的運動(dòng)員又奮力拼搏取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)。
第二天的比賽更加激烈了我們班的運動(dòng)員不負我們的希望通過(guò)努力又取得了一系列的好成績(jì)。
閉幕式上裁判長(cháng)老師宣布“六年級組團體總分第一名六(2)班”。聽(tīng)到這一個(gè)好消息的時(shí)候我們班的同學(xué)蹦啊跳呀拍手呀歡唱啊真是高興得不得了。我們大家都為這一次運動(dòng)會(huì )上取得的好成績(jì)而感到自豪!
真希望明年的運動(dòng)會(huì )早些來(lái)!
運動(dòng)的作文 篇10
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我每天都侵泡在汗水中,背書(shū)、讀英語(yǔ)、做作業(yè)……終于,老師在百忙之中宣布:后天要進(jìn)行拔河比賽!我是班上最高、力氣最大的了,自然高興得歡呼了一陣,躍躍欲試。
時(shí)間過(guò)得比往常慢得多,過(guò)了好久才過(guò)了這“漫長(cháng)”的兩天。我一到田徑場(chǎng),哇,人山人海,摩肩接踵,我找了許久才找到比賽場(chǎng)地。今天是和初一5班拔河,老師簡(jiǎn)單地講了一些基本要領(lǐng)。這次由我們選擇場(chǎng)地,我們選了靠教學(xué)樓的一邊,大家緊張地排列好準備!邦A備,開(kāi)始!”我們用盡所有力氣向后拉?上5班高手實(shí)在太少,太少,不一會(huì )兒,兩局都是我們勝利了,我們榮幸地進(jìn)入了半決賽。
今天才是最重要的,昨天已成為歷史,半決賽和決賽都是今天舉行。這次,我們是和7班對決。根據我們的分析,他們是抽簽后直接進(jìn)入半決賽的,一定沒(méi)經(jīng)驗,只要我們發(fā)揮正常,一定能贏(yíng)。全年級除了5班的拉拉隊,其他沒(méi)有比賽的人都為我們喝彩,我的信心也增加了許多。隨著(zhù)哨聲一響,比賽開(kāi)始。7班似乎比5班強一些,花了大半力氣也沒(méi)見(jiàn)繩子動(dòng)一下。同學(xué)們都急了,有的像拖馬車(chē)似的,有的腳下被磨出一塊新土,有的叫出了聲,有的高仰著(zhù)頭……我是“龍尾”,如果我撐不住了,勝利的希望也會(huì )小很多,我只得拼命拉。過(guò)了不知多久,7班終于松懈了,我們使勁一拉,贏(yíng)得了勝利。第二局他們的力氣都用光了,我們也贏(yíng)得了勝利。
贏(yíng)了7班,我的手也痛得要命,附近也沒(méi)水管。過(guò)了大約10分鐘,決賽開(kāi)始了,我們和最厲害的2班拉。比賽快開(kāi)始時(shí),我一看他們的“龐大隊伍”,有好幾個(gè)大漢,我的信心也小了一些。比賽開(kāi)始了,因為我手指的'傷痛,力氣沒(méi)使出來(lái),繩子后退了一大截。我們一起用力,繩子還是向我們這兒“不情愿”地向我們“飄”過(guò)來(lái),我們第一局勝了?傻诙,我的手實(shí)在受不了了,慢慢松懈了下來(lái),我們的數學(xué)老師見(jiàn)快輸了,便說(shuō):“要贏(yíng)了,大家加油!”我們聽(tīng)了,也不顧手上的傷痛,努力向回拉。也許是團結的力量吧,繩子竟被拉了回來(lái)。隨著(zhù)哨響,我們贏(yíng)得了勝利!
這次比賽,我們在全年級獲得了冠軍。雖然大家手都磨起了血泡,可心里都暖滋滋的。拔河,這個(gè)靠體力、耐力、團結力的運動(dòng),難道不是最好的運動(dòng)嗎?
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