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精選運動(dòng)作文400字十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的運動(dòng)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)作文400字 篇1
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現他身上是否具有堅強的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿(mǎn)了生機與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著(zhù)夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(cháng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì )一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的.麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因為環(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現出來(lái)的反而是更加堅強的毅力和更加頑強的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(cháng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅強的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(cháng)、成熟起來(lái)了。這更體現出他們所擁有的堅強的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險區和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
運動(dòng)作文400字 篇2
十一月二十五日是學(xué)校及社區的運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)日子逐漸接近，大家的心情是既緊張又刺激，有如熱鍋上的螞蟻。期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，看到校園里布置得有如五彩繽紛的空中花園，真是多采多姿。
接著(zhù)要進(jìn)場(chǎng)了，全校急忙的抬椅子下去，接著(zhù)各班陸陸續續、精神昂揚的進(jìn)場(chǎng)，等到升旗完之后，就開(kāi)始表演四到六年級的健康操，大家跳得威風(fēng)凜凜，讓觀(guān)眾看得目不轉睛，拍手叫好。到了下午的節目是最精采的團體接力，因為這要許多人團結合作才能成功，“砰！”一聲，團體接力開(kāi)始了，我們一開(kāi)始就得第一名，讓全班信心大增，直到最后，我們雖然被追了過(guò)去，獲得第二名，但我們已經(jīng)盡心盡力，不過(guò)我們比去年的成績(jì)還要好，但還是要勝不驕，敗不餒，下次更要全力以赴，爭取冠軍。
這一次的`運動(dòng)會(huì )，我參加了許多的項目，有安步當車(chē)、大會(huì )舞和一百米個(gè)人比賽，在跳大會(huì )舞前，穿上五顏六色的手套，十分美麗，所以跳大會(huì )舞時(shí)，觀(guān)眾都說(shuō)贊！還有一百米個(gè)人比賽，許多對手都像飛毛腿，因此我得到了第二名，對于這次運動(dòng)會(huì )，我還有很多地方要學(xué)習，但之前的練習沒(méi)有白費，真是皇天不負苦人��！
經(jīng)過(guò)這一次運動(dòng)會(huì )之后，我終于了解團結合作的重要，因為團體接力能盡自己最大的力量為全班效力，并且增進(jìn)大家的情感交流。最后，我要向老師、同學(xué)說(shuō)：“你們辛苦了！”
運動(dòng)作文400字 篇3
十月，金桂飄香，十月，秋風(fēng)送爽，十月也是特殊的日子，我們學(xué)校第五屆運動(dòng)會(huì )召開(kāi)了。我們去看看吧！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)慕啦！學(xué)校傳來(lái)陣陣歡笑聲�？�，每個(gè)班級走得都像國慶閱兵一樣整齊。有的拿著(zhù)紅旗，還有的喊著(zhù)口號。
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項目是100米預賽。我們班的吳趙奕參加比賽。經(jīng)過(guò)他的努力，成績(jì)還不錯，跑了第三名。瞧，那邊正在進(jìn)行400米預賽，我也是其中的一員。當我跑400米的時(shí)候，我心里很緊張，因為我怕槍聲。我的手緊緊地握著(zhù)拳頭，一顆心怦怦亂跳，好像快跳到喉嚨口了，在漫長(cháng)的.等待中，槍聲一響，我顧不上心中的害怕，就飛快的跑起來(lái)。五十米，四十米……還有五米，四米……終于跑到終點(diǎn)，我渴的要命，雙腿也酸得很，成績(jì)也不錯，跑了小組第二名，可惜沒(méi)有進(jìn)決賽，但我已經(jīng)努力了。和我一起參加比賽的還有朱怡晨，她像一匹脫韁的野馬一樣，奮力向前沖，跑了小組第一名，進(jìn)入了決賽。
三天精彩有運動(dòng)會(huì )結束了，我們班得了第五名，雖然不是很理想，但我們已經(jīng)努力了！我們從中學(xué)會(huì )了團結、拼搏。
運動(dòng)作文400字 篇4
在這金秋十月，瓜果飄香的日子里，踏著(zhù)秋天的氣息，邁著(zhù)輕盈的步伐，我們終于迎來(lái)了心儀已久的運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)？運動(dòng)員進(jìn)行曲？的響起，同學(xué)們整齊的排好了方陣，等候在操場(chǎng)外。
排在操場(chǎng)最前面的`是護旗手，其次就是鼓號隊了，他們穿著(zhù)藍白相間的表演服，有的吹著(zhù)小號，有的敲著(zhù)大鼓，神采奕奕地向主席臺走去。接下來(lái)就是由六年級二班組成的鮮花隊，他們手捧鮮花，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，緊跟在鼓號隊后面。在瞧，那是我們六一班組成的彩旗隊，他們手里拿著(zhù)彩色旗子，像一群正在玩耍的孩子呢！有紅的、黃的、綠的……五顏六色，真是讓人目不暇接。
“一、一、一二一……”緊接著(zhù)是方陣入場(chǎng)了，數不清的方陣排著(zhù)整齊的隊伍踏著(zhù)矯健的步伐隨著(zhù)？運動(dòng)員進(jìn)行曲？那振奮人心音樂(lè )入場(chǎng)了，他們各個(gè)精神抖擻信心百倍。
運動(dòng)健兒全部入場(chǎng)，隨著(zhù)張校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的那一剎那，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了！變成了歡樂(lè )的海洋！就在此刻，六年級同學(xué)們手中的氣球放飛了，它們爭先恐后地飛上天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空也給運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
音樂(lè )停了，開(kāi)幕式結束了！現在就期待我們運動(dòng)健兒的精彩表現吧！
運動(dòng)作文400字 篇5
他，是天生的跑步高手；他，擁有過(guò)人的毅力；他，總是盡力挑戰自己的極限。他，是我仰慕的對象，更是學(xué)習的典范。他就是——林義杰——我的偶像。
林義杰自幼喜歡獨自跑步、運動(dòng)，當其他人在盡情玩耍時(shí)，他默默地鍛煉自己�；蛟S就是如此，經(jīng)年累月的.磨練毫不白費，在馬拉松賽跑中爆發(fā)，轉換為堅韌不拔的能耐。使他不會(huì )對遙遠的路程懼怕，不會(huì )因為一次次的挫敗投降，不因跌倒受傷而流淚，他絕不輕易說(shuō)放棄，更不簡(jiǎn)單讓每分每秒能夠練習的時(shí)間溜走。
“堅持”，是我在林義杰身上看見(jiàn)的力量，也是引著(zhù)他在國際舞臺，綻放出獨特的芳香，閃耀著(zhù)與眾不同的光芒。是勇氣，使他踏入馬拉松的美好世界；是信心，使他不怕背負著(zhù)重重挑戰；是堅持，讓他的努力付出被世人看清；是這些要素，讓他成功，讓我崇拜，我想具備那種精神。
他有吃苦的奮進(jìn)精神，他堅忍不拔使他理想實(shí)現，我想，即使在困窘中也能翻身成功的人大概不多吧！我肯定、也佩服，其中之一便是林義杰。林義杰站在耐力跑的巔峰，我想和他一樣，讓忍耐、堅韌成為向前推進(jìn)的力量，把一切不可能踩在腳下，用飛快的速度，沖到第一名！
運動(dòng)作文400字 篇6
快樂(lè )是一個(gè)人保持好心情的關(guān)鍵，快樂(lè )是一個(gè)人獲得幸福的關(guān)鍵，快樂(lè )是一個(gè)人保持開(kāi)心的關(guān)鍵�？鞓�(lè )非常重要，快樂(lè )可以讓人從煩惱中解脫，從痛苦中解脫。獲得快樂(lè )的方法有很多，游戲可以獲得快樂(lè )，讀書(shū)可以獲得快樂(lè )，助人可以獲得快樂(lè )，而我認為，運動(dòng)也是快樂(lè )的源泉。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì )去打籃球，打籃球時(shí)，扣籃的那一瞬間，仿佛所有的煩惱都會(huì )跟隨著(zhù)籃球一起拋到天空中去。在籃球比賽中，原來(lái)是很煩惱的，但是，一但贏(yíng)了比賽，就會(huì )有一股莫名的喜悅滋潤在我的心里，讓我興奮不已。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì )去踢足球在踢足球的時(shí)候，我在綠茵場(chǎng)上飛奔著(zhù)，在這時(shí)，所有的煩惱都會(huì )被拋到腦后，在球場(chǎng)上大步飛奔著(zhù)。當射門(mén)的時(shí)候，把守門(mén)員當做煩惱，把足球當做快樂(lè )，把球門(mén)當做自己的心。當把球射進(jìn)球門(mén)時(shí)，快樂(lè )就灌入了我的'心里。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì )去打羽毛球，羽毛球就是快樂(lè )，快樂(lè )在兩個(gè)人的心里來(lái)回徘徊著(zhù)，屬于你，也屬于我。當我把羽毛球打得太高，對方接不住球時(shí)，快樂(lè )在那時(shí)就變成只有我的個(gè)人專(zhuān)屬。
在煩惱的時(shí)候，我會(huì )去打兵乓球，打乒乓球也能獲得快樂(lè )，在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’，就像快樂(lè )在心情在彈跳著(zhù)。當對方把球過(guò)來(lái)，我接住了球，那么快樂(lè )無(wú)法形容。
運動(dòng)，不僅能夠強身健體，還可以獲得快樂(lè )，所以，在我看來(lái)，運動(dòng)是快樂(lè )的源泉。
運動(dòng)作文400字 篇7
今天的空氣格外清新；今天的陽(yáng)光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天的我心情格外激動(dòng)。因為同學(xué)們夢(mèng)寐以求的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。
運動(dòng)會(huì )的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學(xué)都是“超人”，所以一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的'同學(xué)甩在了后面，可惜好景不長(cháng)，六班的同學(xué)又追了上來(lái)，和我們班站在了同一起跑線(xiàn)上。拉拉隊的同學(xué)們把全身的力氣都用出來(lái)為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著(zhù)該我上場(chǎng)。和我交接的同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時(shí)候心里一直想著(zhù)老師比賽前對我們說(shuō)的話(huà)——不要跑斜線(xiàn)，不要跑斜線(xiàn)我在心里一遍又一遍地想著(zhù)。馬上就要到終點(diǎn)了。我聽(tīng)到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學(xué)。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了�！凹佑汀�！“加油”！“加油”！拉拉隊一直在吶喊，沒(méi)有停息�？�，到了最后一位同學(xué)了，這可關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點(diǎn)�！耙�！我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。
運動(dòng)作文400字 篇8
對于“編程”這個(gè)詞兒，它非常容易理解：就是一個(gè)東西或者一個(gè)物體的內部加入一根或者幾根編程線(xiàn)，然后和電腦連接，開(kāi)始編輯程序，最后下載并運行。
在我上編程課的時(shí)候，總是要先做出要做的這個(gè)物體的支架，加入齒輪等東西，把它們和大型點(diǎn)擊或者中型電機連在一起的，要不然，東西做出來(lái)，沒(méi)有大型電機或者中型電機連在一起的`它們就沒(méi)有電力發(fā)動(dòng)了，這樣就糟糕了；當然，這還要功歸于中間的又厚又重的主機；連接上紅外線(xiàn)傳感器或者顏色傳感器或者觸碰傳感器等等；最后連接電腦，下載并運行，但前提是已經(jīng)弄好了程序。
我對“編程”有著(zhù)極其濃厚的興趣，在它的幫助下，我逐漸認識了“編程貓（又叫做‘貓編程’）”/“海歸編輯器”等軟件；它們激發(fā)了我對編程的求知欲，編程欲；它們激發(fā)了我對機器人的熱愛(ài)，對夢(mèng)想的追求。從小小的機械玩意兒，到人工智能機器人，它們都離不開(kāi)編程；正是因為編程，它們逐漸在科技的領(lǐng)域里輝煌；他們成為了我們中國的驕傲，我們中國的自豪。
“編程”人類(lèi)的奇思妙想，它們讓我們的國家走向成功的輝煌。從我國發(fā)射了第一顆人造衛星，到現在的科學(xué)進(jìn)步，經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)。
陳更，北大的機器研究者；蔣里博士，從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來(lái)，在我們中國開(kāi)發(fā)了科技的新領(lǐng)域——編程。
這讓我想起了毛主席的一句詩(shī)：“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看�！�
運動(dòng)作文400字 篇9
一提起運動(dòng)大王這四個(gè)字，我便不由得想起李小亮。
瘦高的個(gè)子，墨潑一般濃黑的眉毛，狹長(cháng)的眼睛聚著(zhù)精光，鼻梁上常年架著(zhù)一副眼鏡，你別看他長(cháng)得這么斯文，他可是我們班的運動(dòng)健將。
記得有次短跑比賽，他代表我們班參加。別的班里都是五大三粗，再看看他，細胳膊細腿，這幅瘦瘦弱弱的樣子讓我們根本不敢報多大希望，班里同學(xué)都一窩蜂圍在別的比賽項目，短跑這里只有我和他的同桌象征性的給他加油。
他呆呆的'站在起跑線(xiàn)上，等待槍響。
“砰!”一聲沉悶的槍響劃破學(xué)校的長(cháng)空，我們被震得耳朵都快麻了，誰(shuí)知李小亮在這槍聲中身子陡然一震，雙腿猛的一蹬，整個(gè)人就像一根離弦的箭一樣，發(fā)射出去了。
我們都怔在那里，這速度跟這身板不搭啊……
身后一名老師暗中嘀咕：“這小子跑得好快，真是一個(gè)運動(dòng)的好苗子!”
“這小子我們田徑隊要定了!”另一個(gè)老師附和著(zhù)。
果然，李小亮拿了第一名。而且輕松打破了以往的記錄，同學(xué)們瞬間沸騰了，把李小亮團團圍住，掌聲和歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。
你要以為他只有短跑厲害那你就錯嘍，他的長(cháng)跑更是厲害呢!
運動(dòng)作文400字 篇10
“��！穿不進(jìn)去��！”這是什么聲音？噢！原來(lái)是快樂(lè )魔方正在舉行左手運動(dòng)會(huì )。
只聽(tīng)老師說(shuō)道：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫左手運動(dòng)會(huì )，游戲規則是：本班分為兩大組，每組派出一名隊員來(lái)參賽，參賽的同學(xué)左手拿線(xiàn)，右手拿針，看誰(shuí)先把線(xiàn)穿入針孔，誰(shuí)就獲勝�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我們班便大聲討論起來(lái)：“是誰(shuí)來(lái)參賽呢？”不一會(huì )兒我們就選出了參賽的隊員：龐鈺惠。對方派出了王泓凱。只見(jiàn)他們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)走上講臺，左手接過(guò)線(xiàn)，右手接過(guò)針，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，老師大聲喊：開(kāi)始。只看到他們全神貫注地穿了起來(lái)，我的心也時(shí)不時(shí)地快速跳動(dòng)，龐鈺惠輕輕地把線(xiàn)放入嘴中吮了吮，便立即穿了起來(lái)，嘴里也時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“線(xiàn)怎么這么粗，針口怎么這么��！”她著(zhù)急地滿(mǎn)頭大汗，突然她的針從手心里蹦到了地上，這下，可把龐鈺惠急得像熱鍋上的'螞蟻，團團轉，她在地上找來(lái)找去，過(guò)了一分鐘，才找到。對手王泓凱樂(lè )得哈哈大笑，可見(jiàn)他們真是，張飛穿針——大眼瞪小眼。最終時(shí)間到了，誰(shuí)也沒(méi)有穿進(jìn)去。氣得龐鈺惠直跺腳，抱怨針孔太小，線(xiàn)太粗，才惹得她沒(méi)有穿進(jìn)去。
第二輪，是朱雨心和曹寬，他們也進(jìn)行得熱火朝天，可是這輪卻有一位勝利者：朱雨心，啊啊��！我們隊獲勝了！
雖然活動(dòng)結束了，但是我們仍然沉浸在喜悅的氣氛中，心情久久不能平靜。
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