【推薦】運動(dòng)的作文600字集錦7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的運動(dòng)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)的作文600字 篇1
籃球是在我們班最吃香的一項運動(dòng)。因為男生女生都愛(ài)這項運動(dòng),我們的體育課簡(jiǎn)直成了NBA的賽場(chǎng),各路女生,各路男生,都八仙過(guò)!黠@神通。
青春的活力與動(dòng)感,我已經(jīng)先在籃球場(chǎng)上體會(huì )了,我從小就喜歡籃球,對籃球有很深的迷戀之情,節奏活潑而歡快,緊張卻又刺激,讓你很快就能全情投入,初中的青春生涯,誰(shuí)與爭鋒?這就是我最喜歡的一項體育運動(dòng)——籃球。
在我日常娛樂(lè )生活中,籃球起了及其重要的作用,也有多種打法,一般而言,我們將之分為三種:五打五;三對三;單挑。
五打五,意味著(zhù)有兩支隊伍,每支隊伍均有五人,中鋒、大前鋒、小前鋒、得分后衛、控球后衛。中鋒的職責是搶板、傳球;前鋒負責外線(xiàn)、上籃;得分后衛則主控投籃;控球后衛是左右變相,起組織功能。NBA正式的比賽都是采用這種打法。其余兩種是五打五的簡(jiǎn)化版,三對三,則兩隊須有中鋒、前鋒、后衛,打球原則與五打五相同。而單挑,即一對一,你守我攻,你攻我守,兩人最直接正面的交鋒。而街頭籃球則是一種娛樂(lè )性的打法。它的打法很簡(jiǎn)單諸如此類(lèi)的翻腕、二運等,就已取消了。還有好多虛假的動(dòng)作比如假晃,先往右,實(shí)則往左進(jìn)攻有種作秀的感覺(jué),?,越帥越好。
我個(gè)人一打一的打法,為什么呢?因為我目前能力有限,球打得不是很好,其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一,在球隊里也是三甲之一。因此我平日靠身體打球我喜歡的球星之一是詹姆斯,因為他很壯也是靠天賦和身體打球,我希望以后像他一樣,當個(gè)出色的球員。
當然我還喜歡科比,他的球打的太好了,命中率極高,簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上一“怪”。我還喜歡韋德、喬丹等等,這些都是我的偶像,也是我的學(xué)習對象。我希望望自己好好練球爭取進(jìn)入CUBA,然后參加NBA選秀,進(jìn)入NBA球隊,成為最棒的球星。
我酷愛(ài)籃球,因為它注入了我的心血,它讓我有了一種把籃球玩好的責任心,我也有這個(gè)信心!
運動(dòng)的作文600字 篇2
今天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),大家都摩拳擦掌,準備一鼓作氣拿下第一。
開(kāi)幕式結束后,我們期待著(zhù)我們班的項目快點(diǎn)來(lái)。終于,三年級的100米跑開(kāi)始了,參加跑步的運動(dòng)員們神氣十足,精神抖擻,準備一舉拿到第一。
“嘭”發(fā)令槍打響了,運動(dòng)員們瘋跑起來(lái),我們不參加的則在看臺上吶喊助威,聽(tīng)到這些鼓勵聲、掌聲,運動(dòng)員們更加努力了,雖然沒(méi)能當第一,但他們心里一定很快樂(lè )。
百米跑結束后,又是50米跑,跑在50米跑的運動(dòng)員里,有些人就是剛才100米的運動(dòng)員,雖然他們剛才參加了一次比賽,但是他們沒(méi)有絲毫氣餒,依然精神抖擻的參加比賽,他們行為讓我很感動(dòng)。
50米跑結束后,壘球又開(kāi)始了。壘球運動(dòng)員拿好球,站在草地上,裁判一說(shuō)扔,大家就把球扔了出去。球在空中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn),落到它此次旅途的終點(diǎn)。
壘球結束了,立定跳遠開(kāi)始。運動(dòng)員們神氣十足地走向沙坑,裁判一說(shuō)跳,大家就跳起來(lái),一下子跳了好遠,大家直呼好。
上午的項目結束了,我們期待著(zhù)下午的集體項目能拿第一。
下午的集體項目開(kāi)始了,第一個(gè)是春播秋收,規則是:一個(gè)人拿著(zhù)籃子,把鍵子放在墊子上,然后把籃子給另一個(gè)人,另一個(gè)人再去收鍵子,一直循環(huán)。我們都竭盡全力的跑,雖然沒(méi)有得第一,但我們都很高興,因為重在參與。
第二個(gè)項目是螞蟻搬家,規則是:一個(gè)人把球放在肚子上,倒著(zhù)爬過(guò)去,然后把球傳給另一個(gè)人,以此循環(huán)。參加比賽的人竭盡全力,“贏(yíng)了”,“太棒了”!
這次運動(dòng)會(huì )不管個(gè)人項目還是集體項目,都給我們留下了很難忘的印象,希望下次我們再接再厲,拿到第一。
今天真是難忘的一天!
運動(dòng)的作文600字 篇3
12月9日,下午兩點(diǎn),當教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí),同學(xué)們的椅子相互碰撞,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。
來(lái)到操場(chǎng)上,大家都按順序坐好。隨著(zhù)老師一聲令下,第二屆趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
選手上場(chǎng),剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊陣容,為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽,由五年級先來(lái),然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非?,一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數,可是,也就是這樣,我們班的最高成績(jì)才158個(gè)。后來(lái),據可靠消息,四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè),這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著(zhù),看誰(shuí)運得快,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè )乎。
緊接著(zhù)是四五年級的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著(zhù),中間放個(gè)球,看誰(shuí)跑得快,就算贏(yíng)。這主要是考驗兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級勝券在握時(shí),但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時(shí)領(lǐng)先,我們最后一組不甘示弱,在同學(xué)們的堅持努力下,和同學(xué)們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多,而投進(jìn)的人很少,所以大家都喪失了信心。這時(shí),我班班長(cháng)扭轉了局面,只見(jiàn)他全神貫注地瞄準,一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個(gè)球,全場(chǎng)沸騰。
最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門(mén)心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”,每個(gè)字無(wú)不透露出我們對勝利的渴望。
當然,比賽輸贏(yíng)不重要,這只是個(gè)游戲,重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。
運動(dòng)的作文600字 篇4
十一月十五日星期三,這天是我們大興小學(xué)一年一度的運動(dòng)大會(huì ),我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績(jì),因為以前我跑一百米都名落孫山,所以這次我一定要好好把握機會(huì )一鳴驚人。
節目在新式健康操中拉開(kāi)序幕,一個(gè)個(gè)趣味團賽接連比著(zhù),我們四年級的第一個(gè)團賽是“掌上明珠”,比賽規則是在羽球拍上放一顆球,要拿著(zhù)羽球拍跑到對面,再由下一位同學(xué)傳回來(lái),因為班上人數比別班少,老師還指定我跑兩次呢!跑完第二次時(shí),比賽也快結束了,經(jīng)過(guò)一番激烈比拼,很遺憾的我們略遜一籌,輸了這場(chǎng)比賽。
接著(zhù)登場(chǎng)的是——一百米的競賽,班上的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時(shí)候,我的心跳馬上加速,旁邊幾位飛毛腿,讓我不敢輕敵,鼓聲一擊,我用盡全力往前沖去,跑到終點(diǎn)時(shí)我已氣喘如牛,皇天終于不負苦心人,我得到了第三名!太高興了。
緊湊的節目持續進(jìn)行著(zhù),馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”,方法是拿著(zhù)兩根棍子,兩人一前一后,繞過(guò)三角錐后回來(lái),我是排在后面的,因為要倒著(zhù)跑,所以難度較高,回來(lái)時(shí)不小心還跌了一大跤,誰(shuí)叫我后面“沒(méi)長(cháng)眼睛”,害得我的屁股好痛!這項比賽我們又沒(méi)得到名次,唉呀!怎么會(huì )這樣!
最后一項是我最喜歡的團體接力,我跑的是第七棒,希望這項我們能一雪前恥,得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下,我們充分發(fā)揮的團隊精神,終于沒(méi)有白費力氣,獲得了第三名,真是太好了!
這次運動(dòng)會(huì )我好高興,因為我們班的團體接力本來(lái)是不被看好的,沒(méi)想到卻能得到第三名。跑很慢的我,也在一百米競賽中拿到第三名,真是跌破爸媽的眼鏡,下一次我一定要更努力,讓大家刮目相看!
運動(dòng)的作文600字 篇5
11月28日,我們金都天長(cháng)小學(xué)舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )最特別的地方就在于,它不是在我們學(xué)校舉行的,而是在江城中學(xué)舉行的!它分為三個(gè)階段,剛開(kāi)始是入場(chǎng)式,接著(zhù)是集體項目,最后是個(gè)人項目。
入場(chǎng)式開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺。他們的精彩表演博得了觀(guān)眾們的`熱烈掌聲。輪到我們了,我們大喊著(zhù)“一而一,一而一,1、2、3、4……似乎很有精神的樣子。演完后,我們又往前走,拿好繩子,去下一個(gè)項目的比賽場(chǎng)地了。
接著(zhù)是團體項目——廣播操和我們學(xué)校特色的繩操。只見(jiàn)每個(gè)班的小運動(dòng)員們都做好了準備,一副不讓別人的樣子。音樂(lè )開(kāi)始,我們手伸得筆直,全神貫注地做。廣播操和繩操做完了,我們一個(gè)個(gè)氣不喘,面不改色,準備迎接后面的個(gè)人項目了。
個(gè)人項目競爭就更激烈了,每個(gè)人都掛著(zhù)號碼簿,不用看清他的臉就知道是誰(shuí)。我只有一個(gè)項目,同時(shí)也是最累的項目——800米跑步。我只跑過(guò)400米,已經(jīng)很累了,現在要跑800米,會(huì )是怎樣的感覺(jué)呢?眨眼間,別的項目比完了,輪到我們了!隨著(zhù)“呯”的一聲巨響,我們沖了出去。呀!我前面有5個(gè)人。不錯!這樣最好了。跑完了3圈,還剩1圈了,謝老師向我們揮動(dòng)紅領(lǐng)巾示意。沖!袁老師朝我大喊:“加油!我看你一點(diǎn)也不累嘛!”于是我繼續大沖。近了,更近了……有一個(gè)人太累了,慢了下來(lái),我就趕緊追上去;又一個(gè)人退后了!又超上去。第4名!真可惜!再加把勁就第三了,因為我的巧克力吃早了!
這次跑800米,我跑得非常累,我覺(jué)得這是我缺少鍛煉造成的。以后我一定要加強鍛煉,期待在下一次的運動(dòng)會(huì )上獲得名次!當然,技術(shù)是少不了的啦。不過(guò)我們班的同學(xué)們都盡力了,有兩個(gè)第一名都是我們班的呢!這真是一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)的作文600字 篇6
在小學(xué)的六年中,我參加過(guò)許多的活動(dòng)。其中,最難忘的就是小學(xué)六年級的運動(dòng)會(huì )了。
這一次的運動(dòng)會(huì ),也是我小學(xué)時(shí)期最后一次運動(dòng)會(huì )了。這次它舉辦的比以前的活動(dòng)都有意義,都有價(jià)值,所以才令我難以忘懷。
“各就各位!預備——跑!崩蠋熞宦暳钕,運動(dòng)員們像離弦的箭,像脫韁的野馬一樣沖了過(guò)去,這就是我參加的400米長(cháng)跑。這次長(cháng)跑,我用盡了全力,拼命地向前跑,剛開(kāi)始第一圈還領(lǐng)先一點(diǎn),但到了第二圈就開(kāi)始落后,被別人超過(guò)了。我用盡全力向前沖,可是別人在第一圈沒(méi)有用全力,第二圈輕松將我超越。雖然我的第一個(gè)項目沒(méi)有獲獎,可是第二個(gè)項目可不甘示弱了。
我的第二個(gè)項目是投籃,這個(gè)項目比賽我發(fā)揮的異常好,特別是剛開(kāi)始,百發(fā)百中,出乎意料。但可能是因為投得有點(diǎn)急了,想一步登天,到了中間時(shí)用力過(guò)猛了,投了幾次都沒(méi)有進(jìn)球,浪費很多的時(shí)間。在旁邊同學(xué)的指導下,后面的幾個(gè)球都進(jìn)了,一共進(jìn)了11個(gè),排了第一名。我當時(shí)一蹦三尺高,激動(dòng)得無(wú)以言表,不知道該說(shuō)什么了。這次的第一對我來(lái)說(shuō)真是太重要了,這是令我難忘的一點(diǎn)。
最令我難忘的,有趣的比賽就是老師滾鐵環(huán)比賽,這個(gè)比賽可真令人激動(dòng)。分了三組:第一組是語(yǔ)文組,第二組是數學(xué)組,第三組是綜合組。比賽剛開(kāi)始,綜合組的老師就給團隊丟臉了,把鐵環(huán)滾錯了方向,開(kāi)始就鬧出了大笑話(huà),結果落了個(gè)最后。語(yǔ)文組的老師個(gè)個(gè)沖鋒陷陣,贏(yíng)得了冠軍。
這次運動(dòng)會(huì )雖然時(shí)間短暫,可它是在我小學(xué)時(shí)最難忘的一次活動(dòng),是我成長(cháng)中的一部分,也是我童年時(shí)一段美好的回憶!坝颜x第一,比賽第二”的口號在腦海中久久回蕩。
運動(dòng)的作文600字 篇7
四月春風(fēng)溫柔地拂去大地的灰塵,一片吶喊與躍躍欲試中,萬(wàn)眾期待的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
三天時(shí)間內,這揮灑了無(wú)數汗水的操場(chǎng)上迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)奇跡——破紀錄的,雀躍歡呼為朋友祝福的,應有盡有,但五年級的我們卻沒(méi)有為此轉移注意力,我們緊張的期待著(zhù)那下午決勝的時(shí)刻——接力賽。
伴隨著(zhù)一聲聲有力的呼喊與老師、同學(xué)的鼓勵聲,五年級接力賽終于開(kāi)始了。
看!在那六十米跑道上努力逐光向前奔跑的運動(dòng)員們,此時(shí)此刻是多么耀眼!他們雙眼放光般盯著(zhù)那跑道對岸的友人們,歡笑著(zhù),雀躍著(zhù),自豪的鼓掌著(zhù),為自己班的精神和運動(dòng)健兒們所鼓勵著(zhù)。
劍拔弩張的氣息在空氣中不斷彌漫,終于,在裁判那一聲:比賽開(kāi)始展露出了真正的模樣。似雙腳帶風(fēng)似的,第一棒的人咬著(zhù)牙,頂風(fēng)沖向前方,直到將手中緊握的接力棒親手送到微笑的同伴手上時(shí),才露出了一絲笑容。比賽總是緊張的,勝利總是難得的,不管做什么事情,誰(shuí)都保證不了不會(huì )出什么意外。當然,也包括這場(chǎng)比賽。也許是因為緊張的原因,一位同學(xué)在接過(guò)棒子的那一瞬間,竟松了手,毫無(wú)意外的,接力棒脫手而出。他愣了愣,有點(diǎn)窘迫的站在那里了大概1秒多后,便再次毫不猶豫地拾起地上的接力棒,用盡全力向前奔去。距離一瞬間被拉大,大家都能清楚的看見(jiàn)每個(gè)人臉上的擔心與緊張,但沒(méi)有責怪的神色。那個(gè)同學(xué)下場(chǎng)之后站在了跑道旁,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)地載著(zhù)自責,難過(guò)的表情。周?chē)娜瞬粩嗟鼐哿诉^(guò)來(lái),他的表情表明他有點(diǎn)害怕,他怕同學(xué)與朋友會(huì )責怪他,會(huì )不理他,但等他抬起頭時(shí),只看見(jiàn)大家帶笑的臉龐!安灰o的,努力了就好!彼@訝的瞪大了眼睛,深邃的眸子凝視著(zhù)我們。他一瞬間想起來(lái)了,他根本不用害怕,不用擔心,沒(méi)有人會(huì )責怪他!芭α司秃!币驗槲覀兪且粋(gè)團結的集體呀。
雖然接力賽我們班并沒(méi)有獲得第一,但是,我覺(jué)得我們班的同學(xué)情比什么時(shí)候都濃密,我們體會(huì )到了堅強、友情及堅持,這才是彌足珍貴!
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