快樂(lè )運動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )運動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )運動(dòng)作文1
十一月底就要冬季三項了，可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿(mǎn)一百個(gè)；踢毽子還不會(huì )踢。因此，在這一個(gè)月中的大課間活動(dòng)、體活課和吃完晚飯后的時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )抓緊練習跳繩和踢毽，爭取在冬季三項中取得好成績(jì)！
在一節體活課上，同學(xué)們都在練習跳繩，他們紛紛從一開(kāi)始的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，到最后的氣喘吁吁，可卻還是在從不間斷的練習著(zhù)，一節課過(guò)去了，同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。
在接下來(lái)的幾天里，同學(xué)們上學(xué)練，回家練，雖然一下子不能有太大的進(jìn)步，但過(guò)了幾個(gè)星期以后，進(jìn)步卻十分明顯。
又是一節體活課，跳完一會(huì )兒后，老師幫我們測一分鐘能跳幾個(gè)，以前一直只能跳一百個(gè)左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習了這么久，肯定能跳到一百三四十個(gè)，可我雖然也一直在抓緊練習，卻不一定能跳滿(mǎn)一百個(gè)……很快就該輪到女生跳了，帶著(zhù)心中的恐懼，我決定近全力跳。開(kāi)始跳了，一開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很輕松，可跳到一半的時(shí)候我感覺(jué)手很酸，使不出力氣，可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個(gè)，這是我怎么也想不到的，沒(méi)想到就幾個(gè)星期的功夫，我就有了這么大的進(jìn)步！
轉眼間半個(gè)月過(guò)去了，我們開(kāi)始練習踢毽子了。好久我都沒(méi)有碰過(guò)毽子，一開(kāi)始踢還只能踢一個(gè)甚至踢不到，后來(lái)，老師讓我們回家練習，我就從一個(gè)變?yōu)槿齻�(gè)四個(gè)了。
離冬季三項還有一個(gè)月的時(shí)間，我會(huì )在這段期間好好練習，爭取取得好成績(jì)。
快樂(lè )運動(dòng)作文2
今天是激動(dòng)人心的日子：我們要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！這件事，我盼望了很久。
我早早地起床，洗刷完畢，吃過(guò)早飯，用最快的速度走到了學(xué)校。到學(xué)校不久，就想起踩球王和跛球王要先到足球場(chǎng)上，于是我和同學(xué)們跑到足球場(chǎng)上。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！我們都參加了許多項目，有足球機坪、三十米運球、手腳傳球等，最難但很有趣的要數足球繞碟了：要像三十米運球一樣，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢，這一步和三十米運球一模一樣，不過(guò)，還要繞S形，地上擺上五到八個(gè)碟子，然后從第一個(gè)起，一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè)，把球傳給下一個(gè)同學(xué)，十名同學(xué)全繞完后，草坪上留下了歪歪扭扭的痕跡，好像一條青蛇在上面蠕動(dòng)。
最最好玩的來(lái)了，爸爸們和體育老師們要上場(chǎng)踢足球了！同學(xué)們歡呼躍雀，一窩蜂地向前沖，有的都沖到中間了，老師讓我們往后退，我們只好退了，比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽一開(kāi)始我們就熱血沸騰。大喊：“爸爸隊，加油！”有的喝著(zhù)水、有的都站到椅子上了，很多叔叔把球用頭頂過(guò)去，我想一定很疼，但他們卻一點(diǎn)也不在乎。
你看，一個(gè)多么獨一無(wú)二的運動(dòng)會(huì )��！
快樂(lè )運動(dòng)作文3
在這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的六月里，我們期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。
這天早晨，伴隨著(zhù)莊嚴的國歌，我們整齊有序地進(jìn)場(chǎng)了。隨著(zhù)振奮人心的鼓聲，我們宣誓著(zhù)……
比賽終于開(kāi)始了。首先是女子100米跑，我也是其中的一名運動(dòng)員。當即將輪到我時(shí)，我心里好像有一只上躥下跳的小鹿，十分緊張！終于到我了，裁判員的哨聲一響，我以迅雷不及掩耳之勢沖向前方。但我還是和其他運動(dòng)員拉開(kāi)了一小段距離。在同學(xué)們的呼喊聲中，我加快了速度，奮力沖向終點(diǎn)。最后，我得了第三名。
下午，我和其他三個(gè)女運動(dòng)員參加接力跑。我們隨著(zhù)哨聲的一響，沖向前方，每個(gè)人都拼盡全力沖向終點(diǎn)，如同一匹匹脫韁的野馬不顧一切地奔跑。我伸出手，準備接棒。我抓住接力棒，使出超越平時(shí)的速度，跑向終點(diǎn)。我伸出手，示意下一位運動(dòng)員接棒。一棒接著(zhù)一棒，我們沖向了終點(diǎn)。最終，我們集體接力跑拿了第二名。
這次運動(dòng)會(huì )，我明白了：參加運動(dòng)會(huì )，重要的不是名次，而是那種愛(ài)運動(dòng)的精神！只要運動(dòng)，我就會(huì )很快樂(lè )。
快樂(lè )運動(dòng)作文4
健康運動(dòng)快樂(lè )，每一項對我們來(lái)說(shuō)都非常重要。健康，可以讓我們擁有一個(gè)良好的身心；運動(dòng)，可以讓我們擁有一個(gè)強壯的身體；快樂(lè )，可以讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心。讓我們做好這三項，做一個(gè)健康運動(dòng)快樂(lè )的人吧！
為了保持健康，體育鍛煉是最好的方法。星期天我們可以去體育場(chǎng)鍛煉身體，那兒有好多人在活動(dòng)。有的打籃球；有的打網(wǎng)球；還有的踢足球。有的人利用體育場(chǎng)上的公共體育器械鍛煉身體，摸高器可以提高人體的彈跳能力；太空漫步機可以提高身體的平衡性和協(xié)調性；過(guò)山攀梯可以鍛煉兒童的勇敢性及四肢的靈活性。
通過(guò)這些體育運動(dòng)，鍛煉了我們的身體，從中也感受到了運動(dòng)的快樂(lè )。這樣，我們可以保持身體健康、心情舒暢，才能在學(xué)習和生活中精力充沛、開(kāi)心愉快！所以，我們要積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。有了好身體，可以認真專(zhuān)心地學(xué)習，學(xué)習成績(jì)提高了，我們就感覺(jué)很快樂(lè )！
健康運動(dòng)快樂(lè )，是我們每個(gè)人都需要的，讓我們都做一個(gè)健康運動(dòng)快樂(lè )的人吧！
快樂(lè )運動(dòng)作文5
運動(dòng)給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。長(cháng)跑，長(cháng)跑，老師的法寶。這不，一節體育課又開(kāi)始了。
“老師好！”
“同學(xué)們好！這節課先跑步，女生800米，男生1000米�！�
說(shuō)歸說(shuō)，鬧歸鬧，我們還是上了起跑線(xiàn)。前400米感覺(jué)特別好，東看西看，還與同學(xué)嬉戲打鬧。過(guò)了400米，呼吸急促起來(lái)，兩邊的東西緩緩的向后移去，地上塵土飛揚，憋得我喘不過(guò)氣。跑完500米時(shí)，我望望那似乎不長(cháng)的跑道，咬緊了牙，向前沖去。前面的人漸漸變少，一個(gè)個(gè)都氣喘吁吁的。我覺(jué)得自己快堅持不住了，雙腿似乎不聽(tīng)使喚了。過(guò)于熱情的太陽(yáng)大把大把地拋灑陽(yáng)光，惹得滿(mǎn)頭汗珠也出來(lái)觀(guān)光。那時(shí)的自己還一心想著(zhù)：向前沖！
在600米彎道處，地面上坑坑洼洼，有許多小石頭，我雙腿一軟，不小心摔倒了，我忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，繼續向前跑。650米，700米，750米，還剩最后50米，這是沖刺階段。那時(shí)我只覺(jué)熱血沸騰，揮汗如雨，只覺(jué)驕陽(yáng)似火，微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著(zhù)前面的終點(diǎn)，10米，9米，8米…1米。��！我通過(guò)終點(diǎn)了，跑完800米，我共用了3分31秒！
直起身，再望望那由彎和直組成的跑道，不禁想，人生亦如長(cháng)跑，只有付出艱辛和努力，才會(huì )在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)獲得喜悅，這喜悅是永恒的.
快樂(lè )運動(dòng)作文6
馬上就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我的心情是特別的高興與激動(dòng)，體育課是我最喜歡的一個(gè)課堂，它可以讓我們鍛煉身體，身體壯壯的，每天就能好好學(xué)習，然后呢，我最喜歡的體育項目是跳繩，跳繩能長(cháng)高，鍛煉身體的平衡和協(xié)調性，還有一些體育項目：例如跑步、障礙賽、拔河，親子活動(dòng)等等。因為我喜歡跳繩，我離開(kāi)幼兒園的時(shí)候我就給爸爸說(shuō)，我想學(xué)跳繩，爸爸就給我買(mǎi)個(gè)跳繩，買(mǎi)回家以后我就每天在家里練習，但是我練了好久都還是沒(méi)辦法連續跳很多，所以在這次體育節上沒(méi)有報這個(gè)跳繩項目，但是我還是不放棄，每天寫(xiě)完作業(yè)都在堅持訓練，以后我還是會(huì )每天堅持練習，練好為止，我會(huì )努力給自己加油的。我喜歡運動(dòng)，我愛(ài)運動(dòng)，因為在運動(dòng)中可以尋找不一樣的快樂(lè )。
快樂(lè )運動(dòng)作文7
少年智則國智，少年強則國強。身為21世紀的接班人，更應該鍛煉身體，好好學(xué)習。我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，經(jīng)常鍛煉身體，比如武術(shù)、體操、跳大繩……都不在話(huà)下，就是跑步也總是在班里數一數二。
學(xué)校最近開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，我參加了其中一項：跆拳道。我認為它能使人強健體魄，鍛煉身體的柔韌性，還能增加一些防身的技巧。
剛開(kāi)始練的時(shí)候還有點(diǎn)不習慣，因為跆拳道是以腿法為主，這讓我吃盡了苦頭，只要稍微一不小心就會(huì )失去身體平衡而摔倒。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我咬緊牙關(guān)認真練習，再苦再累也堅持住，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)練到提膝不動(dòng)至1分鐘了。
在我練習武術(shù)之前，有幾個(gè)人從來(lái)不和我打架，我也不打他們中的'任何一個(gè)人。但總有幾個(gè)幸災樂(lè )禍的，故意挑釁我。由于我練跆拳道，每天都踢腿，腿的力氣可大了，自然就能追上那幾個(gè)故意打我的人，教訓他們一頓。嘻嘻！
最近，跆拳道教練教了我們一些太極招術(shù)，并說(shuō)這些招術(shù)很實(shí)用，可以輕松放倒對手。我們學(xué)著(zhù)做了做，結果在我的對練實(shí)驗中，很輕易地把對手弄倒了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已練到了黃綠帶了，學(xué)會(huì )了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道，更想讓我的朋友們一起練習它。同學(xué)們，你們一定要比我厲害才行哦！
快樂(lè )運動(dòng)作文8
今天是我和媽媽用軟件“天天跳繩”一起運動(dòng)的第二天，我和媽媽準備開(kāi)始。
運動(dòng)開(kāi)始了，我們先在家里做仰臥起坐。做仰臥起坐時(shí)需要有一個(gè)人幫忙壓住腳，仰躺下去抱著(zhù)頭坐起來(lái)，算是完成了一個(gè)。我做仰臥起坐時(shí)，第一次被弟弟打斷了，第二次又被弟弟跑過(guò)來(lái)打了一巴掌中斷了，第三次才連續做了一分鐘，只做了22個(gè)�？磥�(lái)，要做到40多個(gè)還得練很久。
做完仰臥起坐之后，我和媽媽下樓去廣場(chǎng)上跳繩。媽媽問(wèn)我：“你還記得爸爸昨天教你跳得快的方法嗎？”我說(shuō)：“記得，就是靠手腕力來(lái)跳�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)錯�！碧K的結果比昨天的好，我第一次跳了154個(gè)，第二次跳了162個(gè)，第三次是最高的，竟然跳了164個(gè)。我高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔业奶K能拿100多分呢！”
運動(dòng)時(shí)間結束了，我們該回家了。上樓的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“運動(dòng)使我們快樂(lè )，所以要努力鍛煉，堅持運動(dòng)�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。
快樂(lè )運動(dòng)作文9
流水不腐，戶(hù)樞不蠹，動(dòng)也�；钏F在流動(dòng)，生命貴在運動(dòng)。
“我做不了，我不行！”自從學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)以來(lái)，這句話(huà)一直被我掛在嘴邊，“仰臥推起成橋”我起不來(lái)，“肩肘倒立”我太胖撐不起，“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧，我們幫你！”幾位同學(xué)對我說(shuō)�？粗�(zhù)他們誠懇的目光，我猶豫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次，失敗了，第二次，摔了……當又一次摔倒后，我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái)，像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著(zhù)，大家隨著(zhù)音樂(lè )，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作�！耙欢�，二二三四……”汗水流過(guò)臉頰，誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然，一位同學(xué)摔倒了，胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息，他抹了把汗，說(shuō)：“沒(méi)事，我能堅持�！�
我心里涌起一股勁：我也能堅持。我回到隊伍里，再次跟大家一起練習。
“加油！”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標準，再來(lái)一次，摔倒了，再來(lái)一次，起不來(lái)，兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強烈地感受過(guò)團隊的力量。
我一天天地進(jìn)步著(zhù)，動(dòng)作越來(lái)越標準，堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
絲不織不成網(wǎng)，體不練不強壯。運動(dòng)，不僅能強健我們的筋骨，也能增強我們的意志�；腥婚g，校長(cháng)常說(shuō)的那句話(huà)又回蕩在了我的耳邊：文明精神，野蠻體魄。這就是運動(dòng)的魅力吧！
快樂(lè )運動(dòng)作文10
今天又是一年一度的運動(dòng)會(huì )。昨天天空還下著(zhù)小雨，今天就放晴了，像是在歡迎我們的運動(dòng)會(huì )。
我們早早的來(lái)到了教室，同學(xué)們都很開(kāi)心、興奮。一會(huì )兒，我們聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“女子200米馬上要開(kāi)始了�！蔽覀冿w快地跑到樓下看比賽。比賽可激烈了，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣陣喊聲，“加油、加油”。下午是全班接力跑，這時(shí)火藥味就濃了起來(lái)，我們整齊地排好隊伍進(jìn)場(chǎng)，一聽(tīng)到廣播里說(shuō)，“三、二、一，跑”，第一位同學(xué)就像后面裝著(zhù)馬達似的飛快地跑著(zhù)，再把棒子交給下一位同學(xué)。不一會(huì )兒，就輪到我了，我并使出渾身的勁，拼命地往前跑，把棒子交給另一位同學(xué)。比賽完了，我們班獲得了第四名。
今天的運動(dòng)會(huì )比賽真激烈��！我們都特別興奮。希望明天參加比賽的同學(xué)，努力拼搏，得到一個(gè)好成績(jì)。加油！
快樂(lè )運動(dòng)作文11
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，請快點(diǎn)兒到外面排隊�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊，到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也！這個(gè)項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加，就當啦啦隊，拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習了幾次都沒(méi)投中，我很著(zhù)急，戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來(lái)，兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——��！”我們回到班上，李老師快樂(lè )地說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現真是太好啦！”
快樂(lè )運動(dòng)作文12
體育可以鍛煉人強壯身體，使人得到健康；體育可以把負面情緒消除，讓人變得愉快；體育可以使人收獲快樂(lè )……總之，體育給予人許多收獲。這天的運動(dòng)會(huì )，使我受益匪淺……
這天的運動(dòng)會(huì )熱鬧非凡，加油聲一浪蓋過(guò)一浪，運動(dòng)員們在操場(chǎng)盡情地發(fā)揮著(zhù)自己的能力，揮灑自如，個(gè)個(gè)如同輕盈的燕子。最受歡迎的要數六年級的拔河比賽。瞧，那兒一群人圍得里三層，外三層，水泄不通。
我擠進(jìn)去看比賽，一條粗黃的尼龍繩被兩班的同學(xué)拉著(zhù)，一條紅布系在中間，運動(dòng)員們昂首挺胸，雄糾糾，氣昂昂地凝視前方�！伴_(kāi)始！”一聲令下，運動(dòng)員們使出了吃奶的勁兒，用力把繩子拉過(guò)來(lái)。比賽真激烈，一會(huì )兒是六年一班領(lǐng)先，一會(huì )兒是六年二班領(lǐng)先，簡(jiǎn)直不分上下。漸漸地，運動(dòng)員們的手掌心漸漸紅了，滲透出了汗水。臉蛋通紅，可他們絕不輕易放棄，堅持不懈。盡管額頭已經(jīng)滲出顆顆汗珠，力氣也快用完了，但他們依舊傾斜著(zhù)身子，奮力地拉著(zhù)。
圍觀(guān)的同學(xué)不禁大聲吶喊：“加油！”"加油！"助威聲不絕于耳。拔河的運動(dòng)員們收到鼓舞，臉上似乎多了幾分自信。中間的紅布搖晃不定，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。就在千鈞一發(fā)之際，我們班的運動(dòng)員使出渾身的勁頭，奮力一拉，紅布一點(diǎn)點(diǎn)地向我們靠近，“耶！”我們班的運動(dòng)員們贏(yíng)了，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，歡呼雀躍，手舞足蹈……
這天的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都十分興奮，我也收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )運動(dòng)作文13
一天放學(xué)，我在做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現媽媽和同事在聊什么。哦，原來(lái)醫院要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，他們沒(méi)地方練。聰明的媽媽說(shuō)：“我們去孟想小學(xué)吧，那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和各種各樣的村莊�！蔽乙槐娜吒�，一下子就全完了，于是一股巨大的熱身力量浩浩蕩蕩的向小學(xué)駛去。
在隔壁的操場(chǎng)上，我看到叔叔阿姨們正如火如荼的往那里搬。一些人打乒乓球，一些人打籃球，一些人打羽毛球.每個(gè)人都是八仙過(guò)海，各顯神通。
我媽喜歡打乒乓球，我就在她旁邊當球童。因為我媽練的時(shí)間不長(cháng)，水平臭死了。我媽沒(méi)接幾個(gè)球，我就慘了。我滿(mǎn)頭大汗的跑來(lái)跑去，休息了一會(huì )兒，才看到旁邊的羽毛球像小精靈一樣在空中蹦來(lái)蹦去，圓圓的籃球在大叔們手里歡快的跳著(zhù)。遠處傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)是大媽們在飆車(chē)，我不由自主的加入了隊伍�！皽蕚浜�，跑！”我和姑姑們站在同一起跑線(xiàn)上，我像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)。我和一個(gè)大媽并列第一，太神奇了。這真是一項快樂(lè )的運動(dòng)，我又累又開(kāi)心。
快樂(lè )運動(dòng)作文14
今天陽(yáng)光明媚，在同學(xué)們的期盼下，我們終于迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之前，首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式。鼓號隊，彩旗隊，花束隊等隊伍依次上場(chǎng)，他們穿著(zhù)統一的服裝賣(mài)，邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸向我們走來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，他們停了下來(lái)，依次下場(chǎng)。校長(cháng)宣讀完開(kāi)幕詞以后，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的是60米短跑。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，像一個(gè)個(gè)繃緊的彈簧，一觸即發(fā)。代表我們班出場(chǎng)的王昊洋此時(shí)十分緊張，因為他的對手實(shí)力都不容小覷。為了給王昊洋加油鼓勁，我們大聲喊道：“王昊洋！加油！王昊洋！加油！”王昊洋聽(tīng)了以后，立刻給了我們一個(gè)堅定的眼神，我們也默契地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)王昊洋就投入到比賽中去了。只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。運動(dòng)員們像一只只離弦的箭，向著(zhù)終點(diǎn)呼嘯而去。王昊洋更是勢不可擋，一陣猛沖，像一顆飛馳的流星，一眨眼的功夫就沖到了最前面，以絕對優(yōu)勢取得了第一名的好成績(jì)。
此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，握緊的拳頭終于松弛了下來(lái)。在接下來(lái)的比賽中，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)奮勇拼搏，努力進(jìn)取，取得了許多好成績(jì)。我們也跟著(zhù)他們一會(huì )兒歡呼，一會(huì )兒雀躍，一會(huì )兒感嘆，一會(huì )兒懊惱。
快樂(lè )的心情總是短暫的，我們雖然還沒(méi)有看夠，運動(dòng)會(huì )就圓滿(mǎn)結束了。
快樂(lè )運動(dòng)作文15
星期三早上，我興高采烈地來(lái)到教室，因為今天開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì )。我再看看同學(xué)們的臉上也都在笑，教室里熱鬧極了，有的在交流，還有的手舞足蹈。
不一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)了，教室里也安靜下來(lái)了。老師讓我們到外面去排隊，然后把我們帶到足球場(chǎng)上，給我們安排好了座位，我們坐了下來(lái)，焦急地等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，有“兩人三組”有疊羅漢“等等比賽項目。參加投鄭比賽的同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)他們手拿著(zhù)球一用力，接球的同學(xué)很配合，一下子第一個(gè)球就象聽(tīng)到了命令似的進(jìn)了籃子。
我等了很長(cháng)的時(shí)間疊羅漢比賽終于開(kāi)始了，我看見(jiàn)了許多標志物在我們面前，同學(xué)們排了隊伍，我也很緊張，心想：我們班級會(huì )不會(huì )得第一呀？只聽(tīng)裁判說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”時(shí)，第一個(gè)同學(xué)跑得象馬一樣快，拿好標志物又跑去放在那里，再跑回來(lái)拍一下同學(xué)的手，輪到我的時(shí)候，我象飛的一樣跑過(guò)去，趕緊拿好標志物快點(diǎn)跑，最后，我又象馬一樣快地跑回去。拍一下同學(xué)的手，蹦跳著(zhù)回到隊伍。我那忐忑不安的心終于放下了。比賽結束后我們又仔細地聽(tīng)第幾名，裁判大聲說(shuō)：“二（4）班第一名！”我們都開(kāi)心得又蹦又跳。
同學(xué)們高興得象小鳥(niǎo)一樣，又瘋了，今天的運動(dòng)會(huì )真快樂(lè )��！
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