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描寫(xiě)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-28 17:45:41 運動(dòng) 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)運動(dòng)的作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】描寫(xiě)運動(dòng)的作文錦集9篇

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1

  本周,我校舉行了為期三天的春季田徑運動(dòng)會(huì )。但是,最令我難以忘懷的還是運動(dòng)會(huì )隆重的開(kāi)幕式了。

  周二的清早,開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)周?chē)呀?jīng)是人山人海了,家長(cháng)們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒(méi)有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置,說(shuō)說(shuō)笑笑,同學(xué)們手拿著(zhù)小氣球或小紅旗,準備為運動(dòng)員們加油鼓勁。

  在操場(chǎng)的北面,各年級的儀仗隊和運動(dòng)員代表隊都排列著(zhù)整齊的隊伍,好像在等待著(zhù)出征的號令。八點(diǎn)整,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,首先是入場(chǎng)儀式,最先入場(chǎng)的是鼓號隊,他們身著(zhù)潔白的鼓號服,敲著(zhù)鑼鼓,吹著(zhù)小號,走過(guò)主席臺。接著(zhù)各個(gè)年級的儀仗隊都一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地到來(lái)了,一年級的氣球隊、二年級花環(huán)隊……瞧,我們五年級的花束隊也來(lái)了,隊員們都統一穿著(zhù)白毛衣、牛仔褲,顯得十分有精神。她們畫(huà)著(zhù)淡妝,手中高舉著(zhù)一束束鮮花,不停地搖擺著(zhù)手中的鮮花,做著(zhù)各種造型,不時(shí)地還變換著(zhù)隊形,博得了觀(guān)眾們一陣陣掌聲。

  接下來(lái)是運動(dòng)員代表隊入場(chǎng)了,各個(gè)年級的運動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣,我就是五年級運動(dòng)員代表隊的一員呢!只見(jiàn)六個(gè)方陣排著(zhù)整齊的隊伍伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂(lè )曲,運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍。當走過(guò)主席臺時(shí),運動(dòng)員嘴里高聲呼喊著(zhù)口號:

  “發(fā)展體育運動(dòng),增強人名體質(zhì)。友誼第一,比賽第二!眻(chǎng)上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,大家都祝愿運動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jì),為班級爭光,為學(xué)校添彩。

  接著(zhù),上級領(lǐng)導講話(huà),校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致詞,運動(dòng)員代表講話(huà)……最后校長(cháng)以激動(dòng)人心的話(huà)調宣布:“安康市培新小學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”一年級的小朋友當聽(tīng)到校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí),立即把手一松,數以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空,越飛越高,就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  今年的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式真精彩呀!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2

  運動(dòng),點(diǎn)燃青春的激情。最近,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20×200米的接力賽,原本不喜歡運動(dòng)的我也真正感受到了運動(dòng)的激情,令我終生難忘。

  下午3點(diǎn)整,艷陽(yáng)高照,在午后陽(yáng)光的洗禮之中,我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到賽場(chǎng),時(shí)間一分一秒過(guò)去,各班都已陸續到齊。整齊劃一的隊伍里,傳出了我們氣沖斗牛,響徹云霄的宣誓。運動(dòng)員們神采奕奕,昂首挺胸走上了賽場(chǎng),為比賽準備著(zhù)。

  “啪”,只聽(tīng)得一聲槍響,坐在“觀(guān)眾席”旁的我們遠遠地望見(jiàn)運動(dòng)員們如離弦之箭般飛了出去,彼此之間拼盡全力,互不相讓?zhuān)跏蔷瘛?/p>

  看到各班的實(shí)力展現得淋漓盡致,我既是感慨,又是擔憂(yōu),如此強敵,若被我們班遇剄該如何應對呢?懷著(zhù)這復雜的心情,我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于!終于輪到我們班上場(chǎng)了!

  此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱,暗淡了下來(lái),偶爾刮著(zhù)風(fēng)。我們班的運動(dòng)員們此時(shí)也正準備著(zhù),他們臉上沒(méi)有了平日里的幽默神情,取而代之的是寫(xiě)在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起,我們班的紅方1號隊員一馬當先,用盡全身氣力向前沖,但在接棒處因為體力不支放慢了速度,被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒(méi)有就此結束,第三棒時(shí),我方隊員緊跟藍方之后,意欲尋找時(shí)機超越。此時(shí),賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化,藍方運動(dòng)員速度變慢,我方隊員捉住了機會(huì ),像追趕獵物的豹子一般迅捷!敖!近了!”,隨著(zhù)一陣歡呼,我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,到了最終沖刺時(shí)刻,我方運動(dòng)員仍保持領(lǐng)先,但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍方運動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急,用盡全身氣高聲吶喊,為他加油助威。運動(dòng)員也一鼓作氣,向終點(diǎn)跑去,乘著(zhù)這午后的風(fēng),向終點(diǎn)大步邁近,跨過(guò)了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線(xiàn)。太棒了!”此時(shí)的.同學(xué)們早已興奮不己,一邊高興地歡呼著(zhù),一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來(lái)!

  雖然最終我們班沒(méi)能拿到第一,但這次比賽,足以讓我終生難忘!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)訓練、刻苦練習、彩排,我們的運動(dòng)會(huì )終于隆重登場(chǎng)啦。

  開(kāi)幕:這次的運動(dòng)會(huì )是我校有史以來(lái)最為隆重、盛大的一次,不僅有每班的運動(dòng)員入場(chǎng)儀式,還增進(jìn)了樂(lè )隊的伴奏及各個(gè)年級的節目。樂(lè )隊里有的同學(xué)打著(zhù)大鼓,有的同學(xué)敲著(zhù)小鼓,還有馬宇超在舉著(zhù)指揮旗指揮節奏?茨钦裾裼辛Φ墓澴,正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運動(dòng)會(huì )還請來(lái)了上級領(lǐng)導,電視臺記者前來(lái)觀(guān)看。節目有五年級的柔力球表演、三年級手球操和老師的柔力球表演?蠢蠋煴硌萑崃η,可一點(diǎn)也不比我們差呢。

  比賽:這回的比賽有十多項項目,田徑類(lèi)有60米、200米、800米和接力。還有跳高,跳遠、雙搖、盤(pán)踢毽子等項目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。

  溫司棋是跑800米的選手,在跑前她的情緒很低落,低著(zhù)頭,對跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣:“加油,溫司棋, 你是最棒的!”“棋棋,放輕松,你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了!迸笥训墓膭,讓溫司棋有了信心,把對手遠遠地甩在后面,差了小半圈,她是必勝無(wú)疑了。成績(jì)下來(lái),她是全年級800米的第一。

  最動(dòng)人心魄的就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多,在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團體第一了。每班排除五名男生五名女生,按傳棒的方式往返。每當一個(gè)人接過(guò)棒來(lái)開(kāi)始跑,我們就會(huì )大喊XXX加油,但遺憾的是,中間傳遞時(shí)失誤一次,讓297班得了第一。

  頒獎:在接力過(guò)后,就是為期二天的運動(dòng)會(huì )閉幕式了。我班總分位居第二,第一是297班。在比賽中,每位同學(xué)都盡了自己的一份力,這張獎狀的獲得也凝聚著(zhù)每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見(jiàn)證。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4

  “一,二,三,上!別怕!”看著(zhù)我們班長(cháng)繩隊的同學(xué)們在操場(chǎng)上接連不斷地跳著(zhù),與其他班級進(jìn)行著(zhù)長(cháng)繩比賽,我眼前浮現出前不久,長(cháng)繩隊的同學(xué)們刻苦練習的身影來(lái)。

  前一陣子,我們班選出了十位同學(xué)代表我們班去參加運動(dòng)會(huì )上的長(cháng)繩比賽。為了我們班的榮譽(yù),班主任陳老師天天帶領(lǐng)這十位同學(xué)到體育館努力地練習。開(kāi)始時(shí),他們都怕繩子打到自己,不敢跑進(jìn)去跳,可在陳老師的反復教導和鼓勵下,長(cháng)繩隊的同學(xué)們進(jìn)步了,他們配合默契,跳得棒極了。不知練了多少天,流了多少汗水,克服了多少困難,他們終于成為了“長(cháng)繩高手”。

  現在,我校正在舉行第十一屆運動(dòng)會(huì )的長(cháng)繩比賽。只見(jiàn)我們班長(cháng)繩隊的同學(xué)們團結一心,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),不停地跳著(zhù)。瞧,劉灃寧一個(gè)箭步?jīng)_上去,輕盈地一跳,又迅速跑了出來(lái),排到了隊伍最后。呀!不好!一不小心,羅錦程的腳被繩子勾住了,跌倒在地上,可他堅強地站了起來(lái),繼續跳……啦啦隊員們也都扯開(kāi)了嗓子為運動(dòng)員吶喊助威。過(guò)了一會(huì )兒,運動(dòng)員們似乎有點(diǎn)兒累了,額頭沁出了細細的汗珠,陳老師鼓勵他們說(shuō):“加油!堅持!堅持到底就是勝利!”比賽結束后,運動(dòng)員們氣喘吁吁地回到了班級,大家都期待自己班的好成績(jì)。不一會(huì )兒,佘老師宣布了成績(jì),長(cháng)繩隊員們果然不負眾望,在他們的努力下,我們班長(cháng)繩隊獲得了第二名!

  在這次比賽中,我們不僅收獲了班級的榮譽(yù),而且還懂得了一個(gè)道理:做什么事都要堅持到底,不能半途而廢,這樣才能把事做好。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5

  今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運動(dòng)會(huì )。

  我早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀(guān)看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當運動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn),越過(guò)中途,沖向終點(diǎn)線(xiàn),那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無(wú)盡的活力。而當運動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾們越來(lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí),便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著(zhù)耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感,此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機、錄像機之后,運動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái),在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當看到終點(diǎn)線(xiàn)上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會(huì )情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。

  人生的起點(diǎn)只有一個(gè),然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港,一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個(gè)中學(xué)生微笑著(zhù)跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。

  潔白的終點(diǎn)線(xiàn)——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因為他們時(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰斗并收獲勝利之果。

  盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著(zhù)新的藍圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!

  在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線(xiàn)奔來(lái)的人,它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。

  起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè ),也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內涵。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6

  我們舉行了秋季運動(dòng)會(huì ),在這期間,我們看到了許多精彩的比賽,也有許多許多的感受。

  我的感受很多,說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不完;有關(guān)運動(dòng)員的,有關(guān)裁判的,有關(guān)拉拉隊的,有關(guān)教練的。

  什么人,什么事,我就會(huì )有什么的感受。

  關(guān)于運動(dòng)員的。我感受到他們是無(wú)比的頑強和堅強。摔倒了,又站起來(lái),他們用盡力量堅持到底,沖向終點(diǎn),得到榮譽(yù)。而失敗者,他們也不氣餒。心中有著(zhù)永不消退的激情。

  關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤,無(wú)論是在春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,他們都要在運動(dòng)場(chǎng)上辛勤地工作。

  關(guān)于拉拉隊的。我感受到從拉拉隊員們心中迸發(fā)出的激情,這些迸發(fā)出來(lái)的激情不斷鼓勵著(zhù)運動(dòng)員們,讓運動(dòng)員們堅持到底,給了運動(dòng)員前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的感受太多了,說(shuō)不完,寫(xiě)不完!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7

  奧運賽場(chǎng)上運動(dòng)員們的表現非常不錯,作能夠贏(yíng)得人們的喝彩。而在城市中,也有許多“運動(dòng)員”,他們的表演也很特別。我們一起來(lái)看看吧!

  “跨欄運動(dòng)員”

  馬路中間有一到長(cháng)排隔離欄桿?,主角來(lái)了,只見(jiàn)他想四周張望了一會(huì )兒,沒(méi)見(jiàn)“觀(guān)眾”和“裁判員”,便以最快美的姿勢速度做好起跑的準備,然后用最快的速從空中畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),從欄桿中飛躍而過(guò),但無(wú)人為他鼓掌。

  “籃球運動(dòng)員”

  一顆大樹(shù)旁,有一個(gè)清潔桶,朝天的口子就像“籃筐”,一位少女,穿著(zhù)很漂亮、很時(shí)尚,手里除了小包包,還拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶,喝完了飲料,就擺好姿勢,朝“籃筐”投去,哎,還差一點(diǎn),沒(méi)進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。

  “搶跑運動(dòng)員”

  在大馬路上,有一輛跑車(chē)排在后面等紅燈,19、18、17、16、15、14、…….還沒(méi)到3,跑車(chē)慌了,駕駛員猛地一踩油門(mén),嘩,就過(guò)去了。我想那速度,至少有100碼左右,幾乎把交警撞倒在地了,咱們可千萬(wàn)不要“搶跑”!

  “沖刺運動(dòng)員”

  馬路上斑馬線(xiàn)旁,“沖刺”這個(gè)運動(dòng)總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍,Look!那兒在比賽呢!一位健壯的小伙子,正在過(guò)馬路,人行道紅燈閃閃,只見(jiàn)遠處幾輛車(chē)正飛快向他奔來(lái),小伙子就好像受驚的羚羊,一路狂奔起來(lái),箭一般的穿過(guò)了馬路。那嚇人的速度,可以去奧運會(huì )和劉翔一比高下了。

  “搶道運動(dòng)員”

  在人行道上,類(lèi)似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見(jiàn)前面堵車(chē)了,一輛摩托車(chē)突突突突等了幾秒鐘,耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過(guò)。因此有不少人在人行道上被撞傷,看見(jiàn)這中情形,不禁讓我們心寒啊……

  這樣的運動(dòng)員還有許許多多,比賽一個(gè)

  比一個(gè)精彩,但你會(huì )為他們鼓掌嗎?

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8

  今天下午第二節課,我們五年級舉行了一年一度的冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )。

  跑道上,運動(dòng)員們都做著(zhù)準備的架子。這是每個(gè)班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著(zhù)他們!芭尽!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園。27個(gè)運動(dòng)員像脫韁的野馬,似離弦得箭向前方?jīng)_去!凹佑!!加油!!庇^(guān)眾臺一下沸騰了,跑當兩旁的觀(guān)眾在歡呼雀躍,有的擺著(zhù)胳膊,有的搖動(dòng)花束為運動(dòng)員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”,他雙拳緊握,雙臂在前后有力的擺動(dòng),腳下像聲了風(fēng),白色的背心前面一個(gè)鮮紅的“2”在人們面前一閃而過(guò)。

  同學(xué)們目不轉睛的看這比賽,一圈,兩圈,三圈,我們班的高一哲落了下來(lái),但他毫不示弱,一直奮力追趕著(zhù)!案咭徽芗佑汀咭徽芗佑!”聽(tīng)到了同學(xué)們的助喊聲,高一哲又一次加快速度。啊,超過(guò)了一個(gè)!同學(xué)們叫了起來(lái),大家被他那頑強的拼勁感動(dòng)。最后劉晟馳沖人群中脫影而出,全班同學(xué)向一窩蜂擁了過(guò)去,焦急的問(wèn)道:“你跑第幾?”“第五名”他氣喘吁吁的說(shuō)。

  這次運動(dòng)會(huì )雖然沒(méi)公布名次,但是運動(dòng)員們都進(jìn)自己最大的力,這是值得表?yè)P的。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇9

  “明天要舉行運動(dòng)會(huì ),請大家作好心理準備!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)完就走了,頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)了,有的說(shuō)自己跑得快,有的說(shuō)自己可以跳很遠,大家各抒己見(jiàn),這時(shí)“搞笑大王”辛亮說(shuō):“我呀要參加賽跑,因為我跑得飛快,‘嗖’的一聲跑完一圈,樹(shù)上的葉子肯定全落光了!边@句話(huà)逗得全班哈哈大笑。

  為了參加運動(dòng)會(huì )同學(xué)們早早就來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們有的春風(fēng)滿(mǎn)面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單,并且帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上,她讓同學(xué)們先練習一下,并做好比賽準備,同學(xué)們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠……此時(shí)的運動(dòng)場(chǎng)上既高興又緊張。

  比賽開(kāi)始了,參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場(chǎng)上,其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的,比賽場(chǎng)上熱鬧非凡。

  看,這邊是比賽賽跑的,同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個(gè)啦啦隊當得也不輕松,喊得聲音都啞了。

  終于等到下午的接力賽了,我們全班同學(xué)排好隊進(jìn)入賽場(chǎng),老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué),只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響,同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線(xiàn),同學(xué)們你來(lái)我往地傳遞著(zhù)手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來(lái),漸漸地我超過(guò)了跑在前面的同學(xué),快傳棒了,我把手伸得長(cháng)長(cháng)的,將木棒迅速交給對面的同學(xué),“終于成功了!我沒(méi)有給我們班拖后腿!蔽腋吲d極了!

  運動(dòng)會(huì )終于結束了,回到教室,老師滿(mǎn)面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏(yíng)得了第一名!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍。

  今天真是一個(gè)讓人高興的好日子!

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