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快樂(lè )運動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-22 11:05:47 運動(dòng) 我要投稿

有關(guān)快樂(lè )運動(dòng)的作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂(lè )運動(dòng)的作文匯總6篇

快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1

  運動(dòng)會(huì )應該算是我們學(xué)校的生日,我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了,也就是學(xué)校創(chuàng )辦有五十一年的歲月了。運動(dòng)會(huì )有很多的種類(lèi)大小,如:奧運、區運、社區運動(dòng)會(huì )、學(xué)校運動(dòng)會(huì )……

  我還記得去年五十周年慶時(shí),學(xué)校舉辦了盛大的運動(dòng)會(huì )學(xué)校改變了許多,在環(huán)境上大操場(chǎng)就多了許多的帳棚,也變干凈了,布置上還多了些五顏六色的彩帶,好不漂亮喔!

  運動(dòng)會(huì )前每一班都有會(huì )前的準備工作,我們班也不例外的有些準備事項,我們做了加油棒和頭套,加油棒可以在班上同學(xué)比賽時(shí)為他們加油振奮士氣,頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項目,印象中只記得有兩人三腳,這些項目都需要不斷的練習,才能有好成績(jì),內心是充滿(mǎn)了期待與興奮。

  兩人三腳是考驗兩個(gè)人的默契與協(xié)調,兩人三腳是把兩個(gè)人中間的各一只腳綁在一起,再出發(fā)十兩人需要有默契的同時(shí)出發(fā),在中途更是需要兩個(gè)人的協(xié)調與默契,才能完成任務(wù),也要避免跌倒,不然受傷就不好玩了。

  這一次的運動(dòng)會(huì )讓我體會(huì )到凡事都要有所準備,事前充分的準備與練習,事后才會(huì )有好的收獲,這就是先苦后樂(lè )的.美好感覺(jué)。

快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2

  一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事。

  ——題記

  人活著(zhù)就要運動(dòng),如果不運動(dòng)那無(wú)疑相當于死了。而我,則非常喜歡運動(dòng),因為它可以給我帶來(lái)歡樂(lè )。我非常喜歡騎自行車(chē)和跑步,同時(shí)我也喜歡散步,尤其是和朋友們在一起的時(shí)候。因為,它可以邊和小伙伴們邊談話(huà)邊運動(dòng)。

  在今年,我參加了自行車(chē)比賽,在訓練的時(shí)候我又認識了許多朋友。我們互相激勵對方,并且互相比賽。

  不知不覺(jué)當中,真正的比賽來(lái)到了。我和我的小伙伴們都非常激動(dòng),因為真正考驗我們的時(shí)候到了,我們都想要拿到一個(gè)好成績(jì)。在去比賽場(chǎng)的路上我們認識了孫教練,他非常的幽默。同時(shí)也告訴了我們騎自行車(chē)的基本技巧。因為我們要在那里住上三天,所以都帶好了生活用品,到了那里以后我們發(fā)現那里是一個(gè)大學(xué),但并沒(méi)有因為是一所大學(xué)而灰心喪氣。在比賽之前的適應過(guò)程中,我們有一位主力選手受了重傷,無(wú)法參賽,我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績(jì)被迫取消了。

  比賽一項接一項的進(jìn)行,馬上就要輪到我了,我的內心有一種說(shuō)不出的高興,在比賽過(guò)程中,我感到了對手的強大,但我也不會(huì )讓他感到輕松,直到最后他也沒(méi)有超過(guò)我,休息了一會(huì )之后,又是一個(gè)一公里的比賽等著(zhù)我,但是比賽開(kāi)始時(shí)我才發(fā)現座位沒(méi)有調好,但是沒(méi)法暫停,于是我只好一直站著(zhù)騎,只拿了個(gè)第五名。

  直到最后,我們學(xué)校拿到了一金三銅的成績(jì),居全部第四。但我們非常高興。因為這是靠我們自己拿來(lái)的。

  運動(dòng)太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過(guò)多與過(guò)少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。

快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3

  運動(dòng)會(huì )的當天,一踏進(jìn)校門(mén),主席臺上就掛著(zhù)很多漂亮的小旗子,小旗子上有許多不同的顏色,看起來(lái)像一朵五顏六色的花朵,另外還有各式各樣的布置,讓整個(gè)學(xué)校變得非常的漂亮。

  上午八點(diǎn)的時(shí)候,一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,每個(gè)人以興奮的心情來(lái)觀(guān)看第一個(gè)節目。一開(kāi)始四年級的趣味競賽是兩人三腳,剛上場(chǎng)的時(shí)候,我非常緊張,輪到我和子晴的時(shí)候,我們兩個(gè)嘴里都喊著(zhù):“一二、一二!苯Y果我們得到第一名,大家都高興得歡呼起來(lái)。

  最盛大的比賽──接力賽開(kāi)始了,我們班的第一棒謝翊筠努力的往前跑,到了第三棒也就是我這棒,還是維持第一名,可是到了最后一棒,卻被別班的人追過(guò)去,最后我們班只得了第三名。

  !今天真是快樂(lè )的一天,讓我留下美好的回憶,這全都要感謝學(xué)校,舉辦了這場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),也要感謝一些有愛(ài)心的家長(cháng)提供飲料給我們喝。

快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校一年一度的校運動(dòng)會(huì )在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行。運動(dòng)會(huì )的項目有跑步,跳遠……

  我在操場(chǎng)邊上看,發(fā)現最驚人的一樣東西就是李老師手上拿的發(fā)令槍。發(fā)令槍"啪"的一聲槍響,運動(dòng)員們飛快地跑起來(lái),整個(gè)校園沸騰起來(lái)。

  同學(xué)們大喊"加油,加油",突然,有一位運動(dòng)員姐姐摔倒在地上,可是她仍舊堅強地爬起來(lái),沖向終點(diǎn)。操場(chǎng)上掌聲一片。

  我很佩服她,她的勇氣是我學(xué)習的榜樣,堅持到底就是勝利。今年我們的校園運動(dòng)會(huì )真有趣!

快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5

  今天是學(xué)校第五十七屆的運動(dòng)大會(huì ),我一起床,看見(jiàn)萬(wàn)里晴空的好天氣,覺(jué)得很高興,因為前幾天都是下雨天,幸好今天是晴天,不然,就要變成落湯雞了。

  這天,我興高采烈的走進(jìn)教室,要進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們披著(zhù)金光閃閃的披風(fēng),拿著(zhù)稀奇古怪的獅頭,繞了半圈以后,我們就回到原本的位子,休息一下,馬上就要跳健康操了。跳好之后,還有很多精采萬(wàn)分的表演,像是跆拳道表演或是社區民眾表演……接下來(lái)就是紅藍團體決了,我很高興又很緊張,我是藍隊,我怕紅隊會(huì )贏(yíng),因為預演的時(shí)候,發(fā)現紅隊比去年進(jìn)步很多,我很怕藍隊會(huì )輸掉。

  后來(lái)有很多競賽都是紅隊贏(yíng),藍隊輸,有一些是藍隊贏(yíng),可是,非常少。輪到四年級的班級跑步時(shí),我跑了第二名,個(gè)人賽時(shí)我跑了第四名。還有家長(cháng)跟老師比賽的,也有家長(cháng)比賽的,每一次都是紅隊贏(yíng),藍隊輸。四年級的拔河總算是藍隊贏(yíng),不管是練習、預演都是藍隊贏(yíng),所以今天當然也是藍隊贏(yíng)。團體接力時(shí),我雖然追過(guò)了我的對手,可是,下一棒的紅隊卻非常強,又讓紅隊贏(yíng)了。

  這次的運動(dòng)會(huì ),紅隊是一千一百捌拾分,藍隊是一千零陸拾分,所以是紅隊贏(yíng)了,我很失望,可是沒(méi)有辦法了,希望下次的運動(dòng)會(huì )藍隊會(huì )贏(yíng),我覺(jué)得今天很快樂(lè )。

快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6

  我參加了一個(gè)女生全能運動(dòng)會(huì ),里面有跑步、跳繩等等。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項目是跑步,我不太擅長(cháng),總是被落下,但有些同學(xué)樂(lè )于助人,會(huì )陪我一起跑,我格外開(kāi)心!雖然跑步我輸了,但我還是很開(kāi)心。

  第二個(gè)項目是跳繩,我很擅長(cháng),但我姐姐不太會(huì ),我要細心地教她。這個(gè)項目我至少不算輸,我被夾在中間吧。

  第三個(gè)項目是體育,先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,再做眼保健操,老師以前夸獎過(guò)我,我應該能贏(yíng)吧。

  第四個(gè)項目是寫(xiě)作,我寫(xiě)作是全班第一,也得到了老師的認可,這個(gè)項目我一定能得冠軍的!

  其它的項目都是學(xué)到的知識,就不用再說(shuō)了吧。

  這次比賽是我最開(kāi)心的事了!

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