【實(shí)用】運動(dòng)的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的運動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)的作文 篇1
運動(dòng)能帶給我們很多好處，因此我們應該常做運動(dòng)。當我們常做體操時(shí)，我們的身體就會(huì )流汗。同時(shí)，我們體內的器官也能操作得更順暢。
此外，運動(dòng)能使我們的體格變得強壯及意志力變得更堅定。由此，我們便能專(zhuān)心致志于學(xué)業(yè)上。因此，我們的學(xué)習能更見(jiàn)效果。
通過(guò)運動(dòng)能夠減少壓力。這樣能促使一個(gè)人變得更平靜及積極。當我們面對問(wèn)題時(shí)，便能理智地處理它。
多參與運動(dòng)項目能讓我們認識更多的朋友。當舉行一項運動(dòng)項目時(shí)，一定有各種族參與其盛。因此各族之間就能夠多交流與溝通，并且能夠促進(jìn)團結。
此外，我們可以利用空閑時(shí)間來(lái)做運動(dòng)。我們應該妥善地利用空閑時(shí)間。此外，通過(guò)運動(dòng)還能培養一個(gè)人士氣高昂。
運動(dòng)在我們生活中占了重要的部分。因此，我們應該常運動(dòng)以幫助我們擁有健康的體魄及靈敏的頭腦。
運動(dòng)的作文 篇2
加油，努力！我必須再做20個(gè)俯臥撐！這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是我哥又開(kāi)始健身了。他是！非常熱愛(ài)運動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區的時(shí)候，很快就在天上的一排排大樹(shù)下找到了哥哥。我看到他有時(shí)十指緊扣抱著(zhù)頭在樹(shù)下來(lái)回跳，有時(shí)站在原地把頭踢起來(lái)，有時(shí)橫著(zhù)舉起雙手反復練習�？粗�(zhù)他嚴肅的背影，我很激動(dòng)，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾�(lái)了，哥哥還是沒(méi)有停下來(lái)繼續鍛煉的意思。我看到他濃密的頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著(zhù)，不停地喘著(zhù)氣。先回屋，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會(huì )兒，拿到了驅逐令，我也走開(kāi)了�；氐礁绺缂�，看到客廳一個(gè)角落里堆滿(mǎn)了各種運動(dòng)器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車(chē)，跑步機。最讓我感興趣的是那對啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個(gè)鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著(zhù)黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時(shí)候撿起來(lái)玩！我飛快地跑去寫(xiě)，抓起啞鈴準備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒(méi)有像被地板吸住一樣移動(dòng)。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來(lái)了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時(shí)，我發(fā)現哥哥沒(méi)有去吃飯，而是跑到了角落里的那堆設備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來(lái)，我也是好不容易才舉起來(lái)的。他瘦弱的'身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的是，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就毫不費力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著(zhù)哥哥反復上下移動(dòng)啞鈴，身體一動(dòng)不動(dòng)。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來(lái)到籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想和他比的時(shí)候，看到我哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)拿了個(gè)間隔！球進(jìn)了。太神奇了！我興奮地大叫。這時(shí)，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個(gè)動(dòng)作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的弟弟！
運動(dòng)的作文 篇3
說(shuō)到運動(dòng)不知道大家喜歡嗎?我很喜歡運動(dòng)。因為運動(dòng)可以鍛煉身體。我喜歡的運動(dòng)可多了，有滑板、游泳、打羽毛球、騎自行車(chē)等，這些都是我喜歡的運動(dòng)，大家喜歡嗎?
我最喜歡的是滑滑板。因為滑滑板可以鍛煉身體和鍛煉平衡力，還可以鍛煉勇氣。記得第一滑時(shí)我非常害怕，不敢往上上，而且我的平衡感也不好，媽媽告訴我如何滑，你慢慢的，不要急，上去了 腿要動(dòng)，你的腿動(dòng)的不對。我按著(zhù)媽媽的說(shuō)法慢慢的滑，一小會(huì )我可以上去了，又練了一會(huì )我可以向前滑了。運動(dòng)一會(huì )我就滿(mǎn)頭大汗，我好高興呀!
朋友們你們都愛(ài)運動(dòng)嗎?快快運動(dòng)吧!生命在于運動(dòng)，運動(dòng)可以使們增強活力。
運動(dòng)的作文 篇4
我愛(ài)運動(dòng)，特別熱愛(ài)騎車(chē)、滑板、登山等這些體育運動(dòng)。
運動(dòng)有很多的好處，可以讓人長(cháng)壽，一對美國的90多歲的爺爺奶奶由于長(cháng)期運動(dòng)身體健康，他們已經(jīng)登山了南極，創(chuàng )造了奇跡。
我最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)是騎車(chē)和滑板，騎車(chē)的感覺(jué)是云在天上飛，風(fēng)在耳邊吹，滑板的感覺(jué)是人在天上飛，風(fēng)在耳邊吹。
小朋友們，你們喜歡這些運動(dòng)嗎？你們喜歡什么運動(dòng)？快來(lái)和我一起運動(dòng)吧！
運動(dòng)的作文 篇5
夏天,我放學(xué)回家時(shí),看到小河里原本盛開(kāi)的睡蓮花瓣卻合攏了。第二天上學(xué)時(shí)，見(jiàn)花瓣又舒展開(kāi)來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：郁金香等植物也有這種下現象，這是什么原因呢？
我上網(wǎng)查閱了許多資料，可就是沒(méi)找著(zhù)，最后，我從百科全書(shū)上找到了答案：郁金香、睡蓮、含羞草等植物，到了傍晚，花瓣或葉子就會(huì )自動(dòng)閉合，這種現象稱(chēng)為“睡眠運動(dòng)”。
“噢，原來(lái)如此，”我恍然大悟，“對了，也許‘睡蓮’這名字就是這樣來(lái)的�？磥�(lái)植物也好睡覺(jué)，不睡覺(jué)第二天就沒(méi)精神了�！蔽覀兗蚁阆阋矔�(huì )研究了，爭取長(cháng)大做個(gè)發(fā)明家哦！“我的自言自語(yǔ)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她風(fēng)趣地說(shuō)。我對媽媽笑了笑，繼續看書(shū)了。
發(fā)明創(chuàng )造其實(shí)并不難，難的是有一雙發(fā)現的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。
運動(dòng)的作文 篇6
生活中有無(wú)數種運動(dòng)，三天三夜也說(shuō)不完：乒乓球、網(wǎng)球、籃球、跑步……但是最讓我難忘的，就是游泳。因為它，我改變了對運動(dòng)的看法，并得到了勇氣。
還記得小時(shí)候，我三天兩頭就去醫院。天生不喜歡運動(dòng)的我，養成了安靜的坐著(zhù)，養成了不愛(ài)鍛煉的壞習慣。后來(lái)，心焦的父母把我送去了市育才幼兒園，報了游泳班。
還記得第一次進(jìn)游泳館，看著(zhù)蕩漾又清澈的池水，我心中雖然也有雀躍，但是想到要進(jìn)去游泳，我的心不禁緊縮了起來(lái)，就連腿都好像要抽筋了一樣。我戴著(zhù)臂浮，哭喪著(zhù)臉，看著(zhù)高大魁梧的游泳老師，心里不停地敲著(zhù)小鼓，心想：這游泳池那么深，如果我下去了，說(shuō)不定會(huì )被淹死的。這時(shí)，教練開(kāi)口了，要我們在水中圍著(zhù)池沿爬一個(gè)來(lái)回�？粗�(zhù)小伙伴們高興的撲通撲通的跳進(jìn)游泳池，我不停地后退、后退，直到泳池邊還剩下我一個(gè)人，我用哀求的目光看著(zhù)老師，可是老師還是堅定的注視著(zhù)我。
師命難違，我只好下水，水很涼，讓人精神一震。在蕩漾的池水中，我做烏龜狀，探頭探腦，怎么也邁不開(kāi)腿。當看著(zhù)小伙伴們打打鬧鬧地離我越來(lái)越遠，我只好慢慢的爬了起來(lái)。漸漸的，我熟悉了水中爬行的技巧，速度加快了起來(lái)，可謂是漸入佳境，我哼起了小曲，悠閑自在地爬向前方。
也許是因為太放松了，我竟然試著(zhù)用一只手扶著(zhù)池沿爬行。突然，一個(gè)水波打在我的手上，我的手一個(gè)不小心松開(kāi)了池沿，我意識到，這次是回不去了，但我還有很多事想做呢，我想吃媽媽做的西紅柿炒雞蛋，再去一次動(dòng)物園，再種一棵小樹(shù)苗……當時(shí)我不知道有多么的害怕，等了一會(huì )兒，我并沒(méi)有下沉，而是輕飄飄的浮在水面上，我一看，以為我已經(jīng)變成了動(dòng)畫(huà)片里的小天使，在天空中飛翔，但我錯了，我還在水里，我聽(tīng)見(jiàn)教練在叫我：“這么厲害呀！第一次游就會(huì )離開(kāi)池沿，真不錯！”我明白了我的處境后，露出了兩顆大門(mén)牙，沖著(zhù)教練笑了笑，去一邊游了。
從此，我喜歡上了游泳，并愛(ài)上了運動(dòng)，在夏天，水是多么的清涼啊，于是，我努力學(xué)習游泳，并且學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳、自由泳三種游法。這難忘的第一次游泳讓我改變了對游泳的看法，也讓我擁有了勇氣。
運動(dòng)的作文 篇7
今天老師在第二節課為我們舉行了一次左手運動(dòng)會(huì )。
“左手寫(xiě)字”第一項比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了！“一、二、三——開(kāi)始！”可還沒(méi)等老師喊完口令，有些同學(xué)們就違反規則迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。我生怕落后，趕緊夾住筆也寫(xiě)了起來(lái)。平時(shí)寫(xiě)字都用右手，這次左手寫(xiě)字，還別說(shuō)真別扭。筆握在手里，沒(méi)一點(diǎn)分量，手就像凍僵了似的，很不聽(tīng)使喚。你瞧，平時(shí)字寫(xiě)得好的肖倩，這次也神情緊張，正在一字一畫(huà)地緩慢地移動(dòng)著(zhù)筆尖，像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉，趴在桌子上，手顫顫巍巍，急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上幾乎冒出汗來(lái)了……教室里大多數同學(xué)正在緊張地寫(xiě)著(zhù)，也有些同學(xué)覺(jué)得好玩，邊寫(xiě)邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一，�！薄鞍Α币环昼娎�，可我只寫(xiě)了9個(gè)字，看看同組的，最多也只不過(guò)寫(xiě)了11個(gè)字。左手寫(xiě)字真難！現看看這些字，龍飛鳳舞，歪歪扭扭，一上一下，真像螞蟻爬山，難看極了。它們有的好像在睡覺(jué)，有的好像在嘲笑我們：“小主人，你怎么把我寫(xiě)得這么難看，叫我怎么去見(jiàn)人呀？”第二項比賽是“左手打結”。老師一聲令下，我趕緊伸出右手，把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上，左手立即抓起繩子的另一頭，先繞了一個(gè)圈，把繩頭穿過(guò)去，剛想騰出食指來(lái)拔，那繩頭滑落了。真急死人！哼，難道連第一個(gè)結也打不成，我就不信！我又把繩子重新繞了一個(gè)圈，拇指一扣，食指和中指迅速一夾，嘿，夾住了，用力向后一拔，就這樣第一個(gè)結成功了……你瞧那些結，就像久別重逢的朋友好幾個(gè)緊緊地擁抱在一起，有的沒(méi)打緊，咧開(kāi)大嘴正笑著(zhù)呢。左手做事真不習慣，你越心急，結就越打不成，真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和，掌握要領(lǐng)，才能辦好一件事。
第三項活動(dòng)是“左手用筷子夾石子”�！耙�、二、三、開(kāi)始！”一分鐘的比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們叮叮咚咚地撈起桌上的筷子，匆匆忙忙地向瓶子里伸去。我?jiàn)A住了一塊圓溜溜的小石子，可一用力，它溜走了。我再夾，它再溜。它就像一條又活潑又機靈又淘氣的泥鰍，左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧！我雙眼直直地盯住另一塊不規則的大一點(diǎn)兒的石子，迅速地撲向這塊美食�！皧A出來(lái)了，夾出來(lái)了！”我情不自禁地大聲尖叫，心里樂(lè )滋滋的，好象教室里只屬于我一個(gè)人的。
只要多加練習，不習慣也能變成習慣。
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