【精華】體育運動(dòng)的作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的體育運動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育運動(dòng)的作文 篇1
離廣州亞運會(huì )開(kāi)幕只有一周的了，許多學(xué)校也掀起了一股體育熱潮。11月5日，陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )在木瀆高級中學(xué)正式開(kāi)幕，吳中區幾十所學(xué)校的體育健兒們在這里展開(kāi)了激烈的角逐。
今天，是比賽的第二天，我校的運動(dòng)員早早就來(lái)到比賽場(chǎng)地，百倍地為比賽作準備。上午8點(diǎn)30分，女子跳遠比賽開(kāi)始了，我校的韓雨晴與張靜，由于起跳犯規，很遺憾沒(méi)能進(jìn)入決賽。
在隨后的男子乙組跳高比賽中，我校的顧鵬峰同學(xué)一路過(guò)五關(guān)、斬六將，在決賽中獲得了第二名的好成績(jì)。
接下來(lái)的男子甲組100米跑，黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的鼓勵聲中與另一名選手并駕齊驅?zhuān)谧詈髸r(shí)刻，對手搶先一步到達終點(diǎn)，黃嘉偉同學(xué)屈居第二。
此次的比賽還是有喜有悲的，我校的韓雨晴同學(xué)在女子100米跑中不慎將腳扭傷，被迫退出比賽。
在下午的比賽中，我校的小運動(dòng)員們大顯身手，在女子800米的比賽中，我校作為同年級中最小的王晶同學(xué)，不屈不饒，用的毅力從最后一名反超到第四名，這種頑強的精神，令觀(guān)眾嘖嘖贊嘆！
此次的比賽讓同學(xué)們受益匪淺，更使大家越來(lái)越一致。
體育運動(dòng)的作文 篇2
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥(niǎo)似的呼喊著(zhù)這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人，幾乎每節課下課以后我都會(huì )問(wèn)別人下一節課上什么，好提前做好準備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著(zhù)我，難以忘記，記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因為我又可以釋放自己，大玩一場(chǎng)了。
可是在此之前，誰(shuí)都猜不到，我可不會(huì )有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門(mén)課，我絕對會(huì )祈求上蒼不要快快結束。因為體育課就是閑玩課，沒(méi)有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無(wú)精打采，學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間，操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè)，說(shuō)話(huà)閑聊，游手好閑，沒(méi)事找事，追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習課，老師讓全班同學(xué)在教室內學(xué)習。體育課就是無(wú)聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現在不一樣了，課程改革開(kāi)始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長(cháng)的大力推進(jìn)，更是得益于校長(cháng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動(dòng)內容，這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過(guò)癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂(lè )乎了。下面就讓我帶著(zhù)你們去領(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒(méi)落，同學(xué)們蜂擁而出，爭先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達，老師也早已大駕光臨。沒(méi)等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊，動(dòng)作那叫一個(gè)迅速，隊形那叫一個(gè)整齊，好像用標桿標過(guò)似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費力地跑完五圈，接下來(lái)便是自由活動(dòng)，大家選擇自己喜歡的運動(dòng)，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來(lái)我往，左擊右擋，動(dòng)作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場(chǎng)上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動(dòng)作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛(ài)好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾，我一時(shí)技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車(chē)輪戰，終于輪到我了，試球掛號我都一一通過(guò)，現在開(kāi)始查球了，我的精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往，每個(gè)人都毫不相讓?zhuān)珜κ值哪芰μ珡娏�，我開(kāi)始還可以抵擋，后來(lái)節節敗退，幾乎沒(méi)有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著(zhù)他和別人激烈的打球場(chǎng)面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對手，我不服氣的盡頭又上來(lái)了，調整好心態(tài)，我重上戰場(chǎng)，經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗教訓，我找到了對付他的方法�！吧n天不負有心人”，經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的激烈拼殺，我終于贏(yíng)了，他下了球臺，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場(chǎng)，便看見(jiàn)令人贊不絕口的一幕：一方隊員搶到了球，過(guò)五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個(gè)漂亮的彈跳轉身，準確無(wú)誤的將球扣入籃扳，贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng)，可是卻被拒之門(mén)外，真是令我懊惱至極。只因為我是女生嗎？哼，小樣，瞧不起女生嗎？等有機會(huì )，看我把你們打得落花流水，看你們到時(shí)候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，為下節課做準備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？�，這幾節體育課，老師就開(kāi)始教我們學(xué)習這套廣播操了。老師教的認真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴格，學(xué)生做的規范。即使是烈日當頭，我們和老師也在操場(chǎng)上認認真真的練習著(zhù)。老師告訴我們，等我們全校的同學(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì )并練習的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因為現在是課改進(jìn)行時(shí)！
體育運動(dòng)的作文 篇3
體育運動(dòng)是學(xué)習生活的重要組部分，籃球是一項鍛煉性運動(dòng)。它不僅具有很強的娛樂(lè )性，
還能增強體質(zhì)而籃球運動(dòng)是一種積極、主動(dòng)的體育運動(dòng)，它可以培養我們堅強的意志品質(zhì)、
團結協(xié)作的精神，良好的心理素質(zhì)、公平競爭的意識而且還可以培養我們的體育文化修養和 做人素質(zhì)修養，所以籃球是我最喜歡的體育運動(dòng)。
在打籃球的過(guò)程中，運動(dòng)員必須組織好自己的注意力，有目的地知覺(jué)ü鄄颯�、记忆�
思維和想象。因此，經(jīng)常參加籃球運動(dòng)能改善人體中樞神經(jīng)系統ㄌ岣嘰竽云げ愕男朔芎鴕種頻男調作用，使神經(jīng)系統的`興奮和抑制的交替轉換過(guò)程得到強化，從而改善大腦皮質(zhì)神經(jīng)系統的均衡性和準確性，促進(jìn)人體感知能力的發(fā)展，使得大腦思維想象的靈活性、協(xié)調性、反應速度等得以改善和提高。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分，各個(gè)部分都由許多技術(shù)所組成。除了進(jìn)攻與防守
技術(shù)中均有移動(dòng)和搶籃板球外，其進(jìn)攻技術(shù)有傳球、接球、投籃、運球、突破等，防守技術(shù)有防守對手、搶球、打球、斷球等有利于人體骨骼、肌肉的生長(cháng)，增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利于人體的生長(cháng)發(fā)育，提高抗病能力，增強有機體的適應能力。
籃球技術(shù)是籃球戰術(shù)的基礎。想要打好籃球ㄊ紫鵲昧泛美呵蚣際酰 籃球運動(dòng)是技術(shù)
與戰術(shù)的完美結合。沒(méi)有戰術(shù)的配合其只能是五個(gè)人各自為戰，單打獨斗，再好的個(gè)人能力也無(wú)法發(fā)揮其作用，很難取得最后的勝利。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、和完美的戰術(shù)配合并且充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性，才能打出風(fēng)格，獲得勝利，所以，籃球運動(dòng)它就是一項集體對抗的球類(lèi)游戲項目，它可以培養我們的團結、協(xié)作及集體主義精神，陶冶情操，保持健康的心態(tài)，，從而提高自信心和價(jià)值觀(guān)，使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展。
打籃球還需要一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。這些在運
動(dòng)中都得以完美的體現。
籃球是集體對抗的球類(lèi)運動(dòng)項目，它具有責任感，良好的默契和團隊合作精神，籃球
運動(dòng)一直是我比較鐘愛(ài)的體育運動(dòng)。它的特點(diǎn)是集體性、對抗性、趣味性。除了具有一般運動(dòng)項目的鍛煉價(jià)值外，籃球運動(dòng)復雜多變的比賽過(guò)程，不能提高神經(jīng)系統的靈活性，進(jìn)而提高大腦的分析綜合能力和應變能力。比賽中的集體配合，可以培養我們的團隊精神，提高正確處理人際關(guān)系的能力�；@球技能的掌握可以增加我們的運動(dòng)經(jīng)驗積累，經(jīng)常參加籃球運動(dòng)，可以使身體得到全面鍛煉�；@球活動(dòng)形式靈活，是增強體質(zhì)、促進(jìn)身心健康，提高體育活動(dòng)的參與意識，培養優(yōu)良品質(zhì)的首選運動(dòng)。
體育運動(dòng)的作文 篇4
眾所周知，對于進(jìn)行體育運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，越是年輕越是喜歡參加激烈的運動(dòng)，所以，學(xué)生尤其是要注意運動(dòng)前準備活動(dòng)的群體。
“熱身”，體育運動(dòng)前的必要準備
“有調查表明，八成以上的運動(dòng)損傷是由于突然增加運動(dòng)量造成的。因此，普通群眾參加激烈的體育運動(dòng)前，要主動(dòng)向教練人員學(xué)習科學(xué)‘熱身’即準備活動(dòng)的方法;在進(jìn)入正式的體育運動(dòng)之前，要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動(dòng)。這樣，就能使身體各關(guān)節、肌肉的柔韌度增加，也能使心腦血管緊張度變得適合運動(dòng);并能使人對自己的體能狀況“心中有數”，以便適度掌握運動(dòng)量和強度。也只有這樣，人們才能在激烈的運動(dòng)中不容易受傷害�！彪p德全對記者說(shuō)。
眾所周知，對于進(jìn)行體育運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，越是年輕越是喜歡參加激烈的運動(dòng)，所以，學(xué)生尤其是要注意運動(dòng)前準備活動(dòng)的群體。
對此，介紹了一些“熱身”活動(dòng)經(jīng)驗。一是“熱身”要活動(dòng)到身體微微出汗為好，即使在冬天也應如此。二是參加正式運動(dòng)前，先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操，注意活動(dòng)頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節，尤其注意活動(dòng)髖關(guān)節和膝關(guān)節。四是對要參加的激烈運動(dòng)或比賽項目，先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習。五是“熱身”活動(dòng)后要休息幾分鐘，再進(jìn)入正式運動(dòng)及比賽。此外，進(jìn)入一項自己從未參加過(guò)的體育運動(dòng)之初，持續活動(dòng)的極限在15分鐘，以后可以隔一天增加一些運動(dòng)量。
防護，運動(dòng)中免受損傷的關(guān)鍵
第一方面是使用運動(dòng)護具。各種關(guān)節護具如足關(guān)節的護踝、肘關(guān)節的護肘、保護腰椎的腰帶以及健美褲等，能夠在人們的競技運動(dòng)乃至平日的體育健身活動(dòng)中，為關(guān)節及肌肉分擔外來(lái)的壓力和沖擊。而關(guān)節則是運動(dòng)中最容易損傷的部位，還有關(guān)節的過(guò)伸或過(guò)屈都有可能對肌腱造成損傷，所以適當佩帶運動(dòng)護具能在很大程度上避免關(guān)節受損和肌腱過(guò)度拉伸。例如，打籃球時(shí)戴上護腕、護膝、護踝，踢足球時(shí)戴上護腿板，打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時(shí)戴上護肘、護腕都是很好的運動(dòng)損傷防護措施。
第二方面要學(xué)會(huì )運動(dòng)中的保護性動(dòng)作。例如，當身體失去平衡時(shí)，運動(dòng)者應立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步，以保持平衡。又如，人從高處跳下時(shí)，要用前腳掌先著(zhù)地，同時(shí)屈膝緩沖。再如，進(jìn)行健美活動(dòng)、“功夫”健身者，切忌“硬拉”、“深蹲”，以防損傷相應部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運動(dòng)“度”和“量”。普通人應以有氧運動(dòng)鍛煉為主，一般運動(dòng)鍛煉可以每周3～5次，每次20～30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉，以減肥為目的者可以增加兩次，每次做1～2小時(shí)的有氧運動(dòng)。但要注意的是，在任何鍛煉活動(dòng)中，單個(gè)動(dòng)作重復次數不宜過(guò)多，一個(gè)肢體或關(guān)節不要過(guò)久地做同一動(dòng)作，盡量不做過(guò)屈或過(guò)伸的動(dòng)作，以免造成關(guān)節損傷。普通人有氧鍛煉活動(dòng)強度的簡(jiǎn)單觀(guān)察方法是，如果在鍛煉活動(dòng)中說(shuō)話(huà)困難了就說(shuō)明強度有些大，可以調整;而感覺(jué)呼吸困難了，就說(shuō)明運動(dòng)強度已過(guò)大要減小運動(dòng)強度。
體育運動(dòng)的作文 篇5
生命在于運動(dòng)，生命不息，運動(dòng)不止。作為新時(shí)代的學(xué)生，熱愛(ài)體育運動(dòng)是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜，各有所愛(ài)�！庇腥藧�(ài)好羽毛球，有人喜歡游泳，有人鐘意籃球……而我最?lèi)?ài)我們的國球——兵乓球，球雖小，卻大有學(xué)問(wèn)；小球雖輕，實(shí)有樂(lè )趣。
體育課是大家每周都翹首期盼的，心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上，因為小伙伴們又可以一起打乒乓球了�？�！學(xué)校里面的幾個(gè)乒乓球臺都已圍上了等待觀(guān)戰的同學(xué)，選手們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)欲欲躍試。今天的女子選手有3位：李詩(shī)雅、劉芬和我。
首先上場(chǎng)的是劉芬和李詩(shī)雅對戰。劉芬是個(gè)多變又狡詐的選手，時(shí)而從左發(fā)球，時(shí)而又偏右，時(shí)而遠又時(shí)而近，讓人捉摸不透，常常出球時(shí)使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆，李詩(shī)雅憋紅了臉，專(zhuān)注地看著(zhù)劉芬的一舉一動(dòng)，功夫不負有心人，終于一下識別出劉芬的“詭計”，扣準右邊大力一抽，快準狠，劉芬一慌，根本來(lái)不及攔截，慘失一球�！昂�！”圍觀(guān)的同學(xué)都尖叫起來(lái)，紛紛為李詩(shī)雅鼓掌。
該我上場(chǎng)了，我頂著(zhù)出生牛犢不怕虎的精神，想想這幾個(gè)星期都和爸爸在認真練球，水平應該有了很大進(jìn)步才是。李詩(shī)雅已經(jīng)連贏(yíng)兩局，現在開(kāi)始有些驕傲了，分心有些小動(dòng)作，正是我可以發(fā)揮的時(shí)候了。我卯足了勁，穩住腳底，依靠手方向的順勢力量，打了一個(gè)漂亮的下旋球過(guò)去，李詩(shī)雅瞬間驚呆了，根本無(wú)計可施，只能看著(zhù)球從面前滑落。依靠新學(xué)習的技巧，李詩(shī)雅慢慢對我警惕起來(lái)，額頭上冒出了豆大的汗珠，可她最終還是無(wú)法突破我的攻勢，敗下陣來(lái)，我最終成為贏(yíng)家。
乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅，也讓我明白一分耕耘一分收獲，只有努力刻苦的練習才能取得進(jìn)步。就像我喜歡的乒乓球運動(dòng)員張怡寧一樣，堅持到底不放棄，一切皆有可能。乒乓球運動(dòng)，可以打出成績(jì)，打出友誼，打出了我們積極的生活態(tài)度。我會(huì )一如既往地喜歡乒乓球。
體育運動(dòng)的作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育運動(dòng)會(huì )，所有的年級都要參加。所以今天的學(xué)校熱鬧非凡。
由于天氣原因本來(lái)上午舉行的運動(dòng)會(huì )只能推到下午舉行了。中飯過(guò)后，所有的班級都在操場(chǎng)集合，每個(gè)班都形成一個(gè)方隊，都有自己的服裝，最可愛(ài)的是一年級的動(dòng)物方隊，他們個(gè)個(gè)都穿上了動(dòng)物服。還有鮮花隊，健美操隊和呼啦圈隊都挺有自己的特色。
比賽還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)的四周就站滿(mǎn)了家長(cháng)們，有的是來(lái)看熱鬧的，有的是來(lái)參加親子比賽的。第一項比賽是跳繩，我參加的也是這個(gè)項目，我既緊張又興奮。老師一聲哨響我們就跟機器一樣蹦起來(lái)了，1，2，3，4，……86，嚓得一下我絆到繩子了，哎！好可惜啊，名次是得不了了。參賽的同學(xué)在繼續努力著(zhù)，旁邊的啦啦隊也在不停地“加油！加油！”
接下來(lái)的跳遠比賽和拔河比賽也都是精彩及了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣誰(shuí)都不想落后。家長(cháng)們也個(gè)個(gè)情緒高昂，歡呼聲一波接一波。
愉快的時(shí)光總是容易過(guò)去，不知不覺(jué)中我們比賽完了，我們得回教室，只剩下高年級的項目了，他們得接著(zhù)比鉛球，接力賽等等�；氐浇淌椅覀兌歼�聽(tīng)見(jiàn)他們的歡呼聲。
這真是個(gè)愉快的運動(dòng)會(huì )，名次不重要，重要的是這種團結拼搏的體育精神。
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