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描寫(xiě)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-05-15 11:40:18 運動(dòng) 我要投稿

精選描寫(xiě)運動(dòng)的作文錦集五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)運動(dòng)的作文錦集五篇

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1

  雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起,驟然間回蕩在校園上空。歌聲中,8名少先隊員昂首挺胸邁著(zhù)整齊的步伐,高警火炬,氣昂昂的走進(jìn)主席臺前,接受火炬;鹁嫒剂,火苗呼呼地燃燒著(zhù),歌聲一浪高過(guò)一浪。緊接著(zhù),校長(cháng)走上了主席臺,用雄亮的聲音,正式宣布:“運動(dòng)會(huì ),正式開(kāi)始。

  “砰”地一聲,發(fā)令槍響了,跑200米的運動(dòng)員們像發(fā)射的箭一樣向前沖去,旁邊的觀(guān)眾又跳又喊:“加油!加油!”起跑后,經(jīng)過(guò)幾分種的拼博,我們班的跑200米運動(dòng)員陳佳把所有的對手遠遠地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的目標。終點(diǎn)線(xiàn)上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著(zhù)疾步?jīng)_來(lái)的運動(dòng)員,最后,我們班的陳佳以1分零5秒的好成績(jì)取得了第一名。

  ……

  一系列的比賽結束了,由于我們班的運動(dòng)員認真對待每一項比賽,所以我們班在運動(dòng)會(huì )中取得了冠軍。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2

  今天,我們開(kāi)展了田徑運動(dòng)會(huì ),我們每個(gè)運動(dòng)員都頑強拼搏,每個(gè)人都賽出了風(fēng)采。

  早晨,陽(yáng)光充足,十分溫暖,可是,因為我沒(méi)有比賽,心情不好,連冬天難得一見(jiàn)的陽(yáng)光,都讓我心里煩悶,只有在椅子上打盹的閑心?纯茨切](méi)有比賽的同學(xué),也是愁眉苦臉,頭上像布滿(mǎn)了陰云一樣。我時(shí)而看看書(shū),時(shí)而看看比賽。啊!終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻:五年級的4*100米接力賽。我們班是第四道,四名選手十分緊張。比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)一聲槍響,我們班的第一棒發(fā)起了沖鋒,跑道了第一名。他像腳下踩著(zhù)一朵云一樣,兩只手不停地來(lái)回擺動(dòng),兩只眼睛目視前方,全心全意投入比賽。到了我們這邊,全班使勁地給他們助威,第二棒,第三棒,到了第四棒了,我們還是第二,全班都為他們擔心,到了最后,雖然得了個(gè)第三,可是,我們還是很開(kāi)心。

  比完賽,我在想,在我們年級中,以后會(huì )不會(huì )出現些體育明星,他們沖出深圳,走向全國,最后會(huì )不會(huì )在奧運場(chǎng)上的賽道上相遇,成為一生一世的對手,也成為一生一世的朋友。假如他們其中一人得了冠軍,我可以自豪地說(shuō):“這次跑步冠軍是我的同學(xué)!

  雖然這次沒(méi)有賽好,可是讓我們見(jiàn)識到了自己的實(shí)力,青山不改,綠水長(cháng)流,下一次,我們一定可以成為年級第一。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3

  今天下午,晴空萬(wàn)里,第11屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠這三個(gè)項目。按照老師的安排,由我帶著(zhù)一隊同學(xué)到50米賽跑現場(chǎng)去為我們班的運動(dòng)員們加油鼓勁,我們帶著(zhù)寫(xiě)有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。

  50米賽跑馬上就要開(kāi)始了,運動(dòng)員們摩拳擦掌,各自做著(zhù)準備工作。我們班莊詩(shī)妮參加的這一組比賽馬上就要開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判一聲令下,運動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開(kāi)始,大家不相上下,不一會(huì )兒就分出了高低,莊詩(shī)妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩(shī)妮,加油!莊詩(shī)妮,加油!”莊詩(shī)妮聽(tīng)見(jiàn)了,奮力往前追,但因為一開(kāi)始輸得太多,最后只取得了小組第五名的成績(jì),但我們相信她已經(jīng)盡力了。

  當我們回到班級的時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”

  我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!

  評語(yǔ):

  這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動(dòng),但是不足之處在于:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練。今后作文,希望小作者能夠在語(yǔ)言描寫(xiě)上多下功夫。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4

  在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的校運會(huì )都如火如荼的進(jìn)行著(zhù),那雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚,那一個(gè)個(gè)運動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。

  “加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻,等待著(zhù)槍聲的`到來(lái)。一聲槍聲,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”,所以都對他抱著(zhù)最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著(zhù)拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風(fēng)順的快樂(lè )更為快樂(lè ),更為珍貴!

  文章短小精干,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運動(dòng)會(huì )這一主題,之后層層深入具體寫(xiě)了運動(dòng)會(huì )的過(guò)程,是一篇很不錯的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5

  4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿(mǎn)懷希望地去參加比賽。

  比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學(xué)們激動(dòng)地跑到操場(chǎng)上,做好準備,等待比賽開(kāi)始。幾分鐘后,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們魚(yú)貫而入,沖了進(jìn)去,1、2、3......沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當同學(xué)們高興的時(shí)候,吳問(wèn)濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問(wèn)濤,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”過(guò)了半天,終于解開(kāi)了。

  同學(xué)們又接著(zhù)跳,他們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一下子又跳了一百多個(gè),但好景不長(cháng),又有一個(gè)同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!

  時(shí)間像飛箭,轉眼3分鐘過(guò)去了,我拖著(zhù)沉重的腳步去看成績(jì)。我看了成績(jì)之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個(gè)意外的驚喜啊!

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