精選愛(ài)運動(dòng)作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的愛(ài)運動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇1
說(shuō)到運動(dòng)，我可是全班里排名數一數二的。足球加上壘球的一種運動(dòng)，就是我最喜歡的——“足球”。
上了三年級以后，接觸了足球，就叫我愛(ài)不釋“足”，每一節下課都趕緊拉幾個(gè)同學(xué)，大家一踢都踢到九霄云外去了，真是厲害！自從我每天下課去踢足壘以后，短短十分鐘，大家都踢得驚天動(dòng)地、大汗淋漓，踢得真爽快呀！在要回來(lái)得分時(shí)，無(wú)情的上課鐘聲響起，我們一哄而散，這時(shí)只有寬廣的操場(chǎng)，默默的等待再一次的下課鐘聲響，就像我一樣熱切的期待。
自從愛(ài)上足球以后，我每天一定非踢不可，而且一定要贏(yíng)。以前無(wú)精打采的我，現在變得像一只別人追不到的老虎，活潑好動(dòng)。踢久了，我開(kāi)始倒吃甘蔗，每次一踢都一定會(huì )二壘安打，也常常全壘打，叫同伴瞠目結舌，更叫自己意外驚喜！
我還喜歡另一個(gè)運動(dòng)就是打桌球，我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球，打到六點(diǎn)。雖然我還在起步階段，但我也是不會(huì )放棄的，因為我知道——“熟能生巧”。
三年級的暑假，我每天都去打球，我的足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格，跟以前弱小的我，已經(jīng)差得天高地遠，我現在可以找很多人來(lái)算帳了，現在開(kāi)學(xué)上課別人才知道，我不是好欺負的，但是現在還是會(huì )輸一些人。沒(méi)關(guān)系，只要再練得更強一點(diǎn)，一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！彼晕页３ψ约赫f(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，再努力一定可以青出于藍勝于藍！”
愛(ài)運動(dòng)作文 篇2
說(shuō)到運動(dòng)，我就心花怒放、眉飛色舞，內心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。
我愛(ài)上運動(dòng)的一切，其中我最?lèi)?ài)的運動(dòng)是“賽步”，一二年級時(shí)，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長(cháng)短，可惜都對我望塵莫及；不過(guò)升上三年級后，情況改變了，班上轉進(jìn)來(lái)了好多個(gè)中強手，超越了我，我不再是運動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對賽跑的熱情。
三年級，我喜歡上了球類(lèi)運動(dòng)，賽跑的挫敗并沒(méi)有影響我對運動(dòng)的喜愛(ài)，只要是球類(lèi)運動(dòng)，我都興致勃勃，樂(lè )此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒(méi)有女生喜歡打球，讓我感覺(jué)好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個(gè)人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級，我和她依然熱愛(ài)打球，可是功課逐漸增加，為了應付沉重的課業(yè)，下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室，討論功課，暫時(shí)把運動(dòng)擺在一旁。
四年級，我重新拾回對賽跑的自信心，因為憑著(zhù)一股不服輸的信念，我常常利用回家后的時(shí)間，練習跑步，增加我的速度。有一次運動(dòng)會(huì )舉行團體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當時(shí)的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚起漫天的沙塵，把對手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮�！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽(tīng)到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報名。
運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)，就像是魚(yú)兒不能離開(kāi)水而生活，我不能沒(méi)有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂(lè )趣，也帶來(lái)了成就感，我希望能有更多的時(shí)間可以運動(dòng)，創(chuàng )造更多的美好。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇3
身體是學(xué)習的本錢(qián)，學(xué)習好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長(cháng)期的運動(dòng)還培養了我頑強的.精神，拼搏的斗志以及樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運動(dòng)會(huì )我參加了800米，起跑時(shí)，大家都爭取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應，也把我的節奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著(zhù)粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑洞，周?chē)磺幸磺械穆曇艉腿硕枷Я�，我感覺(jué)我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認輸么？不，不能。我認為這是一種責任，更是一種精神，一種頑強，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時(shí)，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來(lái)，一連超越了前面三個(gè)人，這力量硬是從精神而來(lái)，這精神又應是從運動(dòng)而來(lái)的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時(shí)，只要有機會(huì )，我都會(huì )打一會(huì )兒籃球，有時(shí)候比分會(huì )不如人意，但這并不會(huì )打到我，反而會(huì )激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災樂(lè )禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無(wú)目的的在場(chǎng)上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒(méi)有關(guān)系了，但我卻一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也在一直尋找著(zhù)機會(huì )，終于，對面傳球時(shí)，我一躍，把球給截了下來(lái)，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機會(huì )，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊隊員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)幫助了我們，這種樂(lè )觀(guān)也是源于運動(dòng)吧！
我熱愛(ài)運動(dòng)，我相信我會(huì )把這習慣堅持下來(lái)，也會(huì )從中獲得更多的頑強，拼搏和樂(lè )觀(guān)等美好品質(zhì)。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇4
我有一位廚藝一流的媽媽?zhuān)刻炜偸琴M盡心思幫我準備豐盛美味、營(yíng)養可口的三餐。在媽媽精心烹調的食物與無(wú)微不至的照顧下，我的體重一路狂飆，雖然是大人眼中的超級健康寶寶，但卻不值得炫耀或高興。因為在學(xué)校檢查身高體重時(shí)，那破表的數字總是引來(lái)老師和同學(xué)們驚呼的笑聲，面對這些不可思議的眼光，總是讓我恨不得趕快找個(gè)地洞躲起來(lái)。
直到升上小學(xué)三年級后，遇到現在的黃老師，她不只是我的心靈老師，更是我身體的救星。老師直言不諱的指出我體重超標的問(wèn)題，還語(yǔ)重心長(cháng)的勸告我一定要嚴格控制飲食，尤其是改掉挑食的壞毛病，加上規律的生活和適度的運動(dòng)，才是維持健康的不二法門(mén)。老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ)，就像當頭棒喝，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，讓我就此下定決心減重，為自己的健康而努力。在老師用心良苦的安排及媽媽的全力配合下，我除了改掉偏食的習慣，更愛(ài)上了各類(lèi)“運動(dòng)”，不論是慢跑、健康操、爬山、跳繩、各種球類(lèi)還是騎自行車(chē)…等，都是讓我一接觸就上癮，一開(kāi)始就停不了的運動(dòng)方式。
在老師的規定與要求下，我們全班幾乎每天都要繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑至少三圈。這讓平時(shí)不怎么運動(dòng)的我，吃盡了苦頭，常常上氣不接下氣，氣喘如牛。但在這樣日積月累，持續一年的訓練下，現在的我不僅肺活量增加，還有如倒吃甘蔗般，臉不紅氣不喘的跑個(gè)五圈都不成問(wèn)題呢！除了慢跑外，學(xué)校還一直倡導對身心有益的“健康操”。一向注重健康與養生的黃老師，更是不遺余力的推廣。全班同學(xué)在老師循序漸進(jìn)的指導下，不僅學(xué)會(huì )了“一般健康操”、“新式健康操”、“護眼操”和“瘦瘦操”…等，爸爸還傳授我目前正流行的“五形健康操”。雖然每次做完健康操后，全身都是汗流浹背、揮汗如雨，但卻感到通體舒暢，精神百倍。每逢周休假期，我們一家三口總會(huì )在我寫(xiě)完功課后，來(lái)趟輕松愜意的自行車(chē)之旅。迎著(zhù)夕陽(yáng)、吹著(zhù)和風(fēng)，騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在蜿蜒的羊腸小徑和寬闊的田野間，悠然自得，讓我忘記了一切的煩惱。我們時(shí)而駐足停留，賞花看風(fēng)景；時(shí)而快馬加鞭，享受馳騁田野間的快感。這可是屬于我們全家人甜蜜又溫馨的幸福時(shí)刻哦！
常聽(tīng)人說(shuō)：“運動(dòng)身體好，健康沒(méi)煩惱”，又說(shuō)：“要活就要動(dòng)”，這兩句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯！特別是自己親身經(jīng)歷體驗后，感觸更是深刻��！經(jīng)過(guò)一年多來(lái)持續的運動(dòng)和飲食的控制，雙管齊下的搭配，我不僅成功的減重，也因新陳代謝良好的關(guān)系，使得抵抗力和免役力增加，改善了從小就一直困擾我的過(guò)敏體質(zhì)，身體變得更加健康，真是一舉數得��！不論是哪一種運動(dòng)，都對身體健康有很大的幫助，歡迎志同道合的朋友們，大家一起來(lái)加入“運動(dòng)保健”的行列，享受運動(dòng)過(guò)后那汗水淋漓、全身舒暢的美好感受和體驗吧！
愛(ài)運動(dòng)作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小男孩，踢足球、游泳、跑步、八字繩等，都是我的愛(ài)好。
你看，我的眼睛細細長(cháng)長(cháng)，鼻子扁扁小小的，嘴巴大大的。有人說(shuō)“嘴大吃四方飯”，我還真有幾分相信。因此我想鍛煉好身體，以后好有所作為。
我每天中午都會(huì )去做一些運動(dòng)。一次中午，我在操場(chǎng)踢足球，踢來(lái)踢去，跑遍了整個(gè)操場(chǎng)。我踢得太開(kāi)心了，“砰，砰，砰——”好幾個(gè)球在我的腳下踢進(jìn)球門(mén)，那高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
接著(zhù)我還跳八字繩，繩子游龍似的在地上翻滾，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，魚(yú)貫而入，又魚(yú)貫而出，我跳著(zhù)跳著(zhù)，差點(diǎn)就忘了上課時(shí)間了。
可能是因為我太好動(dòng)了，常常睡覺(jué)的時(shí)候還做夢(mèng)在活動(dòng)，把被子蹬開(kāi)，害得媽媽一夜要蓋好幾次呢。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的我。
愛(ài)運動(dòng)作文 篇6
前進(jìn)路上，我們揮灑汗水，學(xué)習不懈，運動(dòng)不止。在我們身上，散發(fā)著(zhù)青春的朝氣與活力，銀鈴般的笑聲，蕩漾在校園里，如燦爛的陽(yáng)光。運動(dòng)，讓我們的身心更加健康。
——題記
在校園里，我們享受生活。在書(shū)籍的海洋中徜徉，可以享受知識帶給我們心靈的滿(mǎn)足；在運動(dòng)的世界里探索，可以享受運動(dòng)帶給我們身心的愉悅�，F在，就讓我們來(lái)感受運動(dòng)的魅力！
在體育課上，我們正學(xué)著(zhù)打籃球。老師在前面一遍又一遍地演示著(zhù)規范的動(dòng)作，從未接觸過(guò)這一項目的我們，也賣(mài)力地學(xué)著(zhù)。時(shí)間一分一秒地流逝，陽(yáng)光越來(lái)越強烈。漸漸地，汗水濕透了衣服，滴入了眼瞼，拿臟兮兮的手往臉上一抹，卻不小心沾染上了灰塵。我們的臉都涂抹得跟小花貓一樣。但我們卻仍一絲不茍地學(xué)著(zhù)，一起分享著(zhù)運動(dòng)中的快樂(lè )。在學(xué)習中，你幫我，我幫你，你糾正我，我也提醒你。我們的動(dòng)作逐漸變得規范起來(lái)了，在相互合作中，我們結下了深厚的友誼，也收獲了學(xué)習的真諦。
運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動(dòng)場(chǎng)上。最激動(dòng)人心，也是最引人注目的接力賽開(kāi)始了。第一棒運動(dòng)員做好了起跑準備。此時(shí)場(chǎng)外一片嘈雜的聲音，隨著(zhù)老師的一聲“預備——”口令，全場(chǎng)變得肅靜。當發(fā)令槍聲一響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著(zhù)清脆的槍聲響起，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內的運動(dòng)員吶喊助威。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈努力，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。這是大家合作努力的結晶，更是在平常學(xué)習之余努力運動(dòng)的成果。
作為新一代的青少年，國家和社會(huì )以及父母，為我們提供了良好的生活與學(xué)習條件，讓我們在知識的哺育下健康成長(cháng)。但在物質(zhì)生活和精神需求日益滿(mǎn)足的今天，校園里出現了越來(lái)越多的“小胖墩”�，F今，很多同學(xué)覺(jué)得，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，成為成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，實(shí)現自己的目標，就是我們人生的重要追求。其實(shí)，這種思想是不全面的。身體是革命的本錢(qián)，只有擁有健康的身體才能讓我們更加高效地完成學(xué)習任務(wù)，實(shí)現個(gè)人理想。人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)揮，你才會(huì )感受到生命的美好。只要健康的體魄，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼；反之，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”。所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)伴隨我們成長(cháng)。
愛(ài)運動(dòng)，圓夢(mèng)想運動(dòng)，讓我們的生活更加快樂(lè )；運動(dòng)，讓我們的體魄更加強��；運動(dòng)，為我們的世界增添了一抹絢麗的色彩。運動(dòng)吧，讓我們在賽場(chǎng)上揮灑拼搏的汗水——相信，我們追求夢(mèng)想的道路一定會(huì )更加精彩！熱愛(ài)運動(dòng)吧，朋友們！
愛(ài)運動(dòng)作文 篇7
大家好，我叫杜晞瑾，今年九歲，是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我是班里的中隊長(cháng)。我有一雙水靈靈的大眼睛，一對機靈的耳朵，加上一張嗓門(mén)大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運動(dòng)，尤其是跳繩。跳繩是我的體育強項之一。有一次，我的朋友約我去廣醫的操場(chǎng)里練跳繩，我爽快地答應了。我按約定時(shí)間準時(shí)來(lái)到廣醫的操場(chǎng)，見(jiàn)好朋友還沒(méi)來(lái)，我拿著(zhù)繩子邊跳邊等朋友，“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來(lái)到了，我便對她說(shuō)：“我們比賽跳繩，你準備好了嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，我連忙說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”過(guò)了半小時(shí)，朋友跳累了，便停下來(lái)休息。她見(jiàn)我跳得如癡如醉，便說(shuō)：“杜晞瑾，別再跳了，過(guò)來(lái)喝水吧�！蔽抑岬卣f(shuō)：“哦······”“快點(diǎn)！”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水，喝完水后，我們就繼續跳繩，一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn)，當然也有缺點(diǎn)，比如我總是丟三落四。有一次，我中午作業(yè)的時(shí)候把數學(xué)小狀元和語(yǔ)文文件夾漏在窗臺，回家作業(yè)時(shí)才想起這件事，我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個(gè)不但愛(ài)運動(dòng)、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎？
愛(ài)運動(dòng)作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子，跑步、跳繩、踢毽子我都行，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
說(shuō)起跳舞也經(jīng)過(guò)了一個(gè)曲折的過(guò)程。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得還挺好玩兒的，可真正練起來(lái)才知道練習舞蹈是一件很苦的事情，就哭著(zhù)鬧著(zhù)不想繼續練了。后來(lái)爸爸媽媽告訴我“沒(méi)有人不經(jīng)過(guò)努力，就取得成功的”。在他們的鼓勵下，我咬牙堅持了下來(lái)，現在不但學(xué)會(huì )了劈叉、下腰、踢腿，還學(xué)會(huì )了前橋、后橋和前空翻等難度很大的動(dòng)作，這在過(guò)去我連想都不敢想，但是經(jīng)過(guò)我的努力現在我都做到了。爸爸媽媽的話(huà)時(shí)�；仨懺谖业亩叀澳隳�！你一定行！”。我想只要肯努力、不怕苦，就不會(huì )有什么困難能難倒我們。
我愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)不但鍛煉了身體，而且還磨練了我克服困難的意志，大家都來(lái)和我一起運動(dòng)吧！
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