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親子運動(dòng)作文

時(shí)間:2022-05-13 17:39:58 運動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的親子運動(dòng)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的親子運動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的親子運動(dòng)作文10篇

親子運動(dòng)作文 篇1

  星期五我們參加了親子運動(dòng)會(huì )。

  我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳:我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里,就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了,下一個(gè)接著(zhù)跳;還有夾球,夾球是這樣子玩的:我和汪紫瑩面對面肚子夾著(zhù)球,不許用手,手放在背后,小心翼翼地走著(zhù),生怕球摔下來(lái);最后一個(gè)就是指路:媽媽背著(zhù)寶寶,蒙住眼睛,聽(tīng)寶寶的小手指揮著(zhù),撿到毽子還繞過(guò)小椅子到達終點(diǎn)。

  今天是我最開(kāi)心的一天!

親子運動(dòng)作文 篇2

  今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng) “親子運動(dòng)會(huì )”。下午2點(diǎn)多,我們一年級的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上,雖然天氣很熱,但大家都能整齊的坐在位置上等待比賽開(kāi)始。操場(chǎng)上還有很多參加比賽的家長(cháng)。運動(dòng)會(huì )總共有三個(gè)項目,有抬花轎、背一背、小腳踩大腳。我參加項目的是背一背,可是人數滿(mǎn)了,老師讓我和爸爸參加小腳踩大腳。比賽之前我和爸爸練習了一會(huì )兒。馬上要上場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)兒緊張,我的心跳的很快,自己考試的時(shí)候都沒(méi)有像這樣子緊張過(guò)。小腳踩大腳正式開(kāi)始了,爸爸抱緊我,我踩著(zhù)爸爸的腳順利完成了比賽,我很高興,也一點(diǎn)兒不緊張了。這次親子運動(dòng)會(huì ),我們班取得了不錯的成績(jì),得了兩個(gè)獎狀。我很開(kāi)心,希望下次再參加。

親子運動(dòng)作文 篇3

  今天是星期一,天氣很好,太陽(yáng)公公火紅火紅的,藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云。下午我們學(xué)校要舉辦低年級“親子運動(dòng)會(huì )”。

  吃了午飯,同學(xué)們坐在教室里不時(shí)地看看教室窗戶(hù)邊自己的爸爸媽媽來(lái)了沒(méi)有。時(shí)間快到了,蔣老師帶著(zhù)我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,大家又分別到各自比賽的區域排隊。

  操場(chǎng)上爸爸媽媽們老早就等著(zhù)了 ,原來(lái)他們怕打擾我們上課啊。我和爸爸參加的是“負重搬運”。裁判老師按我們的編號劃分了各自的跑道,并講了比賽規則。開(kāi)始比賽了,哨音一響,家長(cháng)們就背著(zhù)自己的孩子跑向前方,我們沒(méi)輪到的同學(xué)和家長(cháng)都在為比賽的加油。終于輪到我們了,爸爸蹲下來(lái)把我背在背上,我緊緊抱著(zhù)爸爸的脖子。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,爸爸快速地跑了出去,到了操場(chǎng)另一邊的折返處,我跳下爸爸的背,抱上地上的籃球就朝回跑。由于太緊張沒(méi)抱緊球,籃球掉了下來(lái),我趕緊飛快地又抱起籃球跑了起來(lái)。爸爸一直跟著(zhù)我跑,不停的在我身后為我加油。結果只得了個(gè)第三名,爸爸安慰我說(shuō):“不要緊的,重在參與。下次比賽放松點(diǎn)兒,你肯定會(huì )跑得更快的!”

  比賽結束后,我和爸爸又到旁邊的場(chǎng)地看了“兩人三足”、“推小車(chē)”、“接沙包”等活動(dòng)。一、二年級的同學(xué)們和家長(cháng)們都興高采烈地像過(guò)節一樣。

  今天的運動(dòng)會(huì )真有趣!

親子運動(dòng)作文 篇4

  今天下午,我們學(xué)校舉行了親子運動(dòng)會(huì ),我爸爸和媽媽都來(lái)了,我非常開(kāi)心,我參加的項目是背娃娃和大腳托小腳。

  首先進(jìn)行的項目是抬花轎,比賽開(kāi)始了,我們只聽(tīng)裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,抬花轎的家長(cháng)們就向前沖去,場(chǎng)面非常激烈。

  終于輪到背娃娃了,我的心情非常激動(dòng),比賽開(kāi)始了,爸爸背著(zhù)我跑,媽媽在旁邊為我們加油打氣。

  最后一個(gè)項目是大腳托小腳,在這項比賽當中,我和爸爸配合的特別好,就連旁邊的裁判老師也說(shuō)我們的動(dòng)作非常規范。

  比賽之后,開(kāi)始頒發(fā)獎狀,我們班獲得了健康活力獎,我非常開(kāi)心,這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次親子運動(dòng)會(huì ),對我來(lái)說(shuō)特別有意義。

親子運動(dòng)作文 篇5

  今天下午,葛老師主持了親子運動(dòng)會(huì ),我期待已久的運動(dòng)會(huì )就這樣開(kāi)始了,同學(xué)跟家長(cháng)都興奮不已。

  第一個(gè)項目是夾彈珠,游戲規則是:夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里,萬(wàn)一中途掉了,可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開(kāi)始了,我緊張的不得了,比往常都要緊張,輪到我們組了,我看到,有一顆彈珠落到我的碗里,我就去夾,可是怎么夾都夾不到,我遲疑了片刻,讓心情平靜下來(lái),果然就夾住了。

  第二個(gè)項目是 你扔我接,輪到我了,我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面,我就往下扔,耶,進(jìn)球了,第二球開(kāi)始了,我往上扔,耶,又進(jìn)球了,第三次,只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,真可惜。

  接下去是疊易拉罐,由家長(cháng)背孩子跑,把易拉罐送到對面疊起來(lái),隨著(zhù)一聲令響,大家都紛紛邁開(kāi)大步往前沖,媽媽背著(zhù)我跑,我想讓媽媽跑得更快,我就不由自主得象以前自己跑步一樣,手腳也往前擺,就在這一時(shí)刻,意想不到的事情發(fā)生了,媽媽摔跤了,我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了,我急得哭了起來(lái),同學(xué)們、老師都前來(lái)安慰我,讓我不要傷心,叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。

  這次運動(dòng)會(huì )還有運乒乓球,兩人三足接力,心靈感應猜謎語(yǔ)。家長(cháng)和老師,同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

親子運動(dòng)作文 篇6

  激情的吶喊聲,為運動(dòng)會(huì )吹響了音符;矯健的身影,為運動(dòng)會(huì )繪上了彩畫(huà)。喲,勝利的鼓掌聲,不就像是臺上敲響的擂鼓嗎?瞧,那隊尾的小朋友,著(zhù)急得巴不得現在就讓自己上場(chǎng)表現一番呢。

  第一個(gè)就是背對背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單,不就是兩個(gè)人背著(zhù)夾球,不讓球掉下來(lái)嘛!這么簡(jiǎn)單,我閉著(zhù)眼睛都會(huì )做。但是,我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現象:家長(cháng)竟然圖快,都背著(zhù)或拖著(zhù)孩子走,球掉了,就讓孩子拿起來(lái)跑過(guò)去。還有一個(gè)更可笑的,一位家長(cháng)背著(zhù)孩子走,經(jīng)過(guò)標志桶時(shí)竟然摔了一跤,好了,再爬起來(lái),竟把孩子拖著(zhù)走了?粗(zhù)看著(zhù),快到終點(diǎn)了,那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來(lái),搞得我們都笑得趴在了地上,但我們都沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來(lái)竟然這么難。

  等了許久,我上場(chǎng)的機會(huì )終于來(lái)了。其實(shí)它的規則也很簡(jiǎn)單,就是雙腳夾球投籃。我拿著(zhù)一個(gè)桶站在白線(xiàn)外,稍稍彎腰,腿屈下來(lái),桶口微朝上,做好一副接球的樣子。再看老爸,他雙腳夾著(zhù)球,重心也向前傾,只不過(guò)汗水早濕透了衣服,肯定非常的緊張。準備就緒,各位裁判都到齊了!皢簟獑簟,哨聲吹響,開(kāi)始了!“只要進(jìn)三個(gè)就行了!蔽壹(dòng)地想,卻不料一只“大鳥(niǎo)”朝我飛了過(guò)來(lái)。我心頭一緊,連忙舉起桶來(lái)接。誰(shuí)知這“鳥(niǎo)”極不聽(tīng)話(huà),還沒(méi)進(jìn)桶呢,就直直地掉在了地板上。我有些懵,但反應還挺快,撿起球投向了老爸。再來(lái)一次!這次,我等著(zhù)了,學(xué)乖了,生怕“大鳥(niǎo)”又來(lái)啄我的頭!八选薄傍B(niǎo)”出發(fā)了。呵,這回你可死定了。我拿著(zhù)桶一下子罩過(guò)來(lái),“鳥(niǎo)”轉了個(gè)圈兒,最后還是跌進(jìn)了桶中。接著(zhù),其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”,“鳥(niǎo)兒”也再沒(méi)有逃出過(guò)我的桶。

  親子運動(dòng)會(huì )漸漸接近尾聲,大家的歡呼聲也是此起彼落。很快,頒獎儀式結束了。我們雖然沒(méi)獲獎,但是歡樂(lè )是帶給大家的,每次活動(dòng),都沒(méi)什么遺憾。

  激情的吶喊聲,為運動(dòng)會(huì )吹響了音符;矯健的身影,為運動(dòng)會(huì )繪上了彩畫(huà)。喲,勝利的鼓掌聲,就像是臺上敲響的擂鼓。

親子運動(dòng)作文 篇7

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們新安江第一小學(xué)二年級全體同學(xué)及家長(cháng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運動(dòng)會(huì )。

  比賽項目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見(jiàn)爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強中更有強中手,我們還是沒(méi)能拿到名次。

  我想:重在參與嘛,我會(huì )努力的。

  運動(dòng)會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中結束了,但那歡樂(lè )的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。

  親子運動(dòng)會(huì )令孩子開(kāi)心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫(xiě)了30米迎面接力賽緊張的情景。

親子運動(dòng)作文 篇8

  陽(yáng)光明媚的下午,我校全體師生迎來(lái)了一年一度的親子運動(dòng)會(huì ),這個(gè)運動(dòng)會(huì )的選手是由家長(cháng)和孩子為一隊。

  第一場(chǎng)比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來(lái)!選手們都做好了迎戰的準備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍?zhuān)诶锎舐暤卣f(shuō):“各就各位,預備——,這句話(huà)把同學(xué)們的心都提到了喉嚨!芭椤钡囊宦曧,全場(chǎng)為之震動(dòng),運動(dòng)員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊著(zhù)“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著(zhù):四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著(zhù)的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長(cháng),不但沒(méi)有責怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學(xué),那位同學(xué)拿穩后又開(kāi)始奮力地跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn),隨后大家一一趕到。

  在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒(méi)有得到第一名,但是我不感到遺憾,因為我從中收獲了許多快樂(lè ),也懂得了“團結合作”的真正含義!

親子運動(dòng)作文 篇9

  在昨天,我們班舉行了親子運動(dòng)會(huì )。

  最吸引我的就是移動(dòng)投籃了。只見(jiàn)陳睿曦的爸爸手持藍色塑料筐,腳蹬呼拉圈邊緣;钕褚恢幻突④S躍欲撲的樣子。他的'瞳孔內燃著(zhù)金黃的火焰,就等著(zhù)開(kāi)始哨聲。

  “唧!”開(kāi)始哨聲布滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),也布滿(mǎn)了我們的心。排在我前面的龍捷洋,她手持籃球,好像使出了身體里面的所有力氣往地上一丟,好像生死在此一舉!斑!”籃球觸地的那一刻仿佛燃上了火焰,向藍色塑料筐飛去!巴!”在場(chǎng)的籃球和小朋友們張大了嘴巴,發(fā)出一聲贊嘆聲!昂!”籃球好像瞇起了眼睛,嘴角上揚,擺出一副高傲的神態(tài),繼續像游隼一樣朝著(zhù)藍色塑料筐飛去!皣W!”藍色塑料筐像是裝滿(mǎn)了水,一下子把籃球的威風(fēng)和火焰全澆滅了;@球被狠狠的踢了回來(lái),傳到了我的手上!芭局!”籃球好像低著(zhù)頭,乖乖地向藍色塑料筐飛去。

親子運動(dòng)作文 篇10

  “親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)――始――”隨著(zhù)班主任何老師、朱老師對著(zhù)邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們三(1)班的親子運動(dòng)會(huì )在寬闊的運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。

  第一個(gè)項目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著(zhù)賽著(zhù),動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著(zhù)兒子,兒子的另一只腳離開(kāi)了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(cháng)的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀(guān)眾笑得前俯后仰。

  很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著(zhù)布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑,預備――跑!”一聽(tīng)到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著(zhù)“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著(zhù)“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調有序,和著(zhù)“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過(guò)對面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒(méi)拿到第一,只得了并列第二,真可惜!

  依然是那句“各就各位,預備――跑”;依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運動(dòng)項目在和諧歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……

  今天的陽(yáng)光多么燦爛,今天的心情是多么開(kāi)心,今天的親子運動(dòng)會(huì )的多么別開(kāi)生面。

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