關(guān)于體育運動(dòng)的作文(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于體育運動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育運動(dòng)的作文 篇1
我喜歡的一項體育運動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球,對手開(kāi)始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對方的球案上,然后對方再把球打過(guò)來(lái)……如果誰(shuí)沒(méi)接到球或者沒(méi)把球打到對方的球案上就算誰(shuí)輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運動(dòng)就是打乒乓球。
體育運動(dòng)的作文 篇2
周一下午,剛下第一節課我們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),第二節是體育課,我們都很期待這節課老師會(huì )安排什么好玩的游戲。老師來(lái)了,告訴我們今天跑步時(shí)如果不說(shuō)話(huà),就可以玩躲避球游戲。一聽(tīng)到“躲避球”,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),因為,那是我們最喜歡的一項體育運動(dòng)。
跑完步后,大家馬上開(kāi)始“排兵布陣”,場(chǎng)地是一個(gè)由黃線(xiàn)圍成的正方形,一、三隊作為攻球手,其中三人站在正中間的小方格里,形成三個(gè)主攻手,其他人圍在黃線(xiàn)外;二、四隊作為躲球人,分散在空檔處。比賽共有三個(gè)球,如果在規定時(shí)間內,攻球手將躲球人全部打下場(chǎng),就算勝利。躲球人必須避免碰到球,否則就只能下場(chǎng)了。比賽開(kāi)始,這一局我是躲球人,眼瞅著(zhù)球在場(chǎng)地里飛快地穿梭,我提心吊膽地跑來(lái)跑去,生怕被球擊中。還好,憑著(zhù)敏捷的身手,我巧妙地躲過(guò)了幾個(gè)球,但是有幾個(gè)同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個(gè)球的去向,一邊為自己尋找最佳位置,發(fā)現有一邊的攻球手較弱,嗯,那邊應該相對安全些,便跑了過(guò)去。這樣一來(lái),我可以省不少體力,也就更有可能堅持到最后。正想著(zhù),突然一個(gè)球從場(chǎng)地中間向我飛來(lái),我一閃身,輕松地躲了過(guò)去,球滾到場(chǎng)外很遠。我心里很得意,看著(zhù)其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣子,我暗暗慶幸自己找到了一處“避風(fēng)港”。正美著(zhù)呢,突然后背被什么東西撞了一下,原來(lái)是顏煒棱不知什么時(shí)候把球撿了回來(lái),在我后背搞的偷襲。挨了這一下,我只能下場(chǎng)了,心里實(shí)在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了輕敵的兵家大忌,給了對手可乘之機。
第二局換場(chǎng),我成了攻球手,一有機會(huì ),我絕不手軟,短時(shí)間內,就有兩人被我打下場(chǎng)去。不知不覺(jué)已到下課時(shí)間,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
躲避球真是一項精彩有趣的游戲,也是我最喜歡的體育運動(dòng)!通過(guò)這次比賽,我總結出兩點(diǎn):凡事須小心謹慎,多觀(guān)察,多思考;切忌輕敵,再渺小的敵人也會(huì )給你致命的傷害。雖然我們輸了這場(chǎng)比賽,但它帶給我的快樂(lè )卻是無(wú)法言喻的。希望有更多的機會(huì )和同學(xué)們一起進(jìn)行這項運動(dòng)。
體育運動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩,乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會(huì )打。但是,我最喜歡打乒乓球,也最擅長(cháng)打乒乓球,第二是籃球。
在我小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)別人打乒乓球時(shí),覺(jué)得非常帥非?,所以我就非常想學(xué)。當媽媽讓我選擇一項我喜歡的體育運動(dòng)的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了自己夢(mèng)寐以求的一項運動(dòng)——乒乓球!
當我剛開(kāi)始乒乓球訓練時(shí),教練讓我先觀(guān)察別人是怎樣打的。我臉上裝著(zhù)面無(wú)表情的樣子,看著(zhù)那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動(dòng)著(zhù)身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒(méi)什么表情,但心里卻是無(wú)比地羨慕。
終于,我挨到歸我上場(chǎng)了,結果跟我想象中的不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向,控制不住手中的球拍,我急得滿(mǎn)頭大汗。教練先讓我休息一會(huì )兒,恢復體力。
我現在每天堅持去打幾個(gè)小時(shí)的乒乓球,每天對戰五六個(gè)大人,每天打三十幾局,每天堅持發(fā)球。經(jīng)過(guò)不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍,湖北省省級乒乓球比賽第五名!
我喜歡乒乓球,你喜歡運動(dòng)嗎?
體育運動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的體育運動(dòng)是跳繩,因為我從5歲時(shí)就愛(ài)跳繩,我的妹妹總是讓我教她跳繩,我先讓她用手拿著(zhù)繩子,然后腳跳起來(lái),再把繩子往上搖,最后我先給她表演跳了幾下,我又讓她跳,她跳了很多下,媽媽從房子里面走了出來(lái),媽媽也想跳,媽媽說(shuō)跳繩的時(shí)侯主要就是手和腿的配合,我就和媽媽開(kāi)始跳了起來(lái)。
最后我勝利了,妹妹高興地說(shuō):姐姐跳得這么好,所以我最喜歡的體育運動(dòng)是跳繩。
體育運動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的一項我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場(chǎng),看著(zhù)正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰,像矯健的燕子般,從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。
于是,好奇心驅使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái),可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛!媽媽見(jiàn)我這狼狽相,心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著(zhù)我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著(zhù)摔痛了的屁股,對媽媽說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒(méi)有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說(shuō):“兒子,怕什么,不都是‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對,不都是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著(zhù)站起來(lái),媽媽看著(zhù)我站起來(lái),便開(kāi)心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩!蔽艺罩(zhù)媽媽的話(huà)做,果然有效。
我現在不會(huì )滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手,兩眼死死的盯著(zhù)腳下,小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對我說(shuō):“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸!蔽衣(tīng)了,慢慢地松開(kāi)了媽媽的手。
不一會(huì ),我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著(zhù)大家的樣子,彎著(zhù)腰,兩腳自然地向外挪開(kāi)滑一步,然后收回腳,又向外挪開(kāi)滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習,終于學(xué)會(huì )了滑冰。
嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂(lè ),又讓我受益匪淺。朋友,你也來(lái)滑嗎?
體育運動(dòng)的作文 篇6
最近我們學(xué)習了關(guān)于體育運動(dòng)的單元,老師告訴我們,體育運動(dòng)不但可以增強體質(zhì),還可以預防疾病,所以,我們要經(jīng)常做運動(dòng)。這使我想起了我最喜歡的一項體育運動(dòng)。
暑假中的一天,我和媽媽回老家,有一天,我十分無(wú)聊,媽媽對我說(shuō):“你是不是很無(wú)聊呀?”我愁眉苦臉的說(shuō):“我把作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)有事做,覺(jué)得很無(wú)聊!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“那我教你打羽毛球怎么樣?”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒(méi)有那么好打,這不,剛開(kāi)始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對我說(shuō):“要想打好羽毛球就必須看球精準然后用力打向對方!蔽蚁,看來(lái)羽毛球還真是不好打得。于是,媽媽把球扔向空中,然后用球拍用力一擊,球立刻向我這邊飛來(lái),我跳了起來(lái)準備接球,但是球好像故意躲著(zhù)我一樣,打了好幾次都打不住,我十分惱火,說(shuō):“不打了,不打了,誰(shuí)愛(ài)打誰(shuí)打去吧,反正我不打了!眿寢屨f(shuō):“你怎么可以這樣呢,既然你要學(xué)就必須堅持,像你這樣半途而廢是不行的。來(lái),我媽媽的來(lái)教你!睕](méi)有一會(huì )工夫,我就會(huì )了,并且接球是百發(fā)百中。
從此以后,我只要一有時(shí)間就會(huì )打羽毛球,它成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
體育運動(dòng)的作文 篇7
我喜愛(ài)的體育項目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球等。但我最喜愛(ài)的是溜冰。但是剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!
去年寒假里的一天,閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬,這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人,都是小孩兒,大人們則趴在圍欄邊觀(guān)望,還一邊指點(diǎn)著(zhù)場(chǎng)內。
我可是第一次溜冰,既興奮,又緊張,穿好溜冰鞋,緊抓著(zhù)欄桿,就是不敢放。媽媽開(kāi)口了:“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可沒(méi)這個(gè)字!”于是我松開(kāi)了欄桿,卻不料一個(gè)重心不穩,左腳向旁邊一滑,眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞,習慣地往下一蹲身體,重心平穩了,避免了屁股“親吻”大地。
吃了這“一塹”,我可不敢再大意了,畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著(zhù)欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳,吃力地、艱難地前進(jìn)著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音,嚇得我連眼睛都不敢睜開(kāi)看。
可老天真不長(cháng)眼,我已經(jīng)這么謹慎了,它還不放過(guò)我。就在我借著(zhù)雙手支撐著(zhù)欄桿的力量滑行時(shí),前面不遠處的一位正“耍帥”地用單腳轉著(zhù)滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái),用背在地上“哧”地一聲,就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛,還來(lái)不及閉上,就重重地摔倒在地,“哎喲”聲還沒(méi)出口,“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳;仡^一看,真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了,場(chǎng)內“哎喲”聲連成一片不夠,場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕,別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續溜冰,我卻好半天沒(méi)能動(dòng),還是媽媽幫我站了起來(lái),腳卻動(dòng)不了了,屁股也似裂了幾瓣。
經(jīng)過(guò)了反復的練習,現在我的溜冰技術(shù)可使爐火純青了呢!我喜愛(ài)溜冰,因為溜冰讓我找到了自信;體會(huì )到了快樂(lè );更讓我鍛煉了身體。
體育運動(dòng)的作文 篇8
早晨,第二節課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來(lái)。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場(chǎng)。老師說(shuō):“這節課我們跳長(cháng)繩!眱蓚(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊伍,看到前面的同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個(gè),斷一個(gè),跳起一個(gè)斷一個(gè)。
這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個(gè)正著(zhù)!鞍パ,又斷了!蔽液芫趩,怪繩子甩得不好。
突然,“好棒!”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥(niǎo),看準時(shí)機沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽(tīng)話(huà)起來(lái),乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過(guò)。
不知不覺(jué),又輪到我了。這回我有經(jīng)驗了,看準時(shí)機,也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個(gè)人騰空而起,繩子從我腳下飛過(guò)。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容?磥(lái),面對困難,要挑戰它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。
體育運動(dòng)的作文 篇9
人人都有一項自己喜歡的體育運動(dòng)。有人喜歡打籃球,有人喜歡打網(wǎng)球,也有人喜歡田徑而我喜歡的相信大家并不陌生,足球。在前幾個(gè)星期,世界杯剛剛結束。法國4:2戰勝了克羅地亞,賽后克羅地亞的球員們傷心地哭了,我也感到十分惋惜,但是法國隊20年后重新奪冠,又讓我感到十分激動(dòng)。這就是足球的魅力,讓你跟隨著(zhù)它吶喊、激動(dòng)、歡呼雀躍、痛哭流涕
我不但是鐵桿球迷,還是校足球隊的一員。雖然我們每天只訓練一個(gè)半小時(shí),但是我們快馬加鞭、爭分奪秒地投入到訓練中去。在校隊里,我可是出了名的射手王!射門(mén)時(shí),我總是喜歡用正腳背大力抽射,對方門(mén)將被逼得無(wú)力抗衡。過(guò)人時(shí)我能做出各種各樣的過(guò)人動(dòng)作,輕而易舉地過(guò)了對手,帶著(zhù)球安然沖出重圍。對手一看見(jiàn)我,他們就提心吊膽,嚴密地防守我。有一次,我在中場(chǎng)拿球,我的腳快速地做了一個(gè)馬賽回旋,突然朝著(zhù)球門(mén)的死角用力一抽,球像離弦的飛箭一樣,嗖的飛了出去,劃出一道美妙的弧線(xiàn),對方門(mén)將措手不及,呆呆地看著(zhù)球飛進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了!觀(guān)眾們歡呼雀躍,連教練都在場(chǎng)下大喊:踢得好!踢得好!在觀(guān)眾的歡呼聲中,我們一直保持著(zhù)優(yōu)勢,最終贏(yíng)得了比賽。
當然作為鐵桿球迷,我也非常佩服足球明星的球技。我佩服C羅的電梯球;我佩服內馬爾的彩虹過(guò)人;我佩服馬塞洛的凌空抽射那是歐冠半決賽,皇家馬德里客對拜仁慕尼黑。對方球員沒(méi)把球解圍遠,馬塞洛沒(méi)等球落地,連停不停上來(lái)直接抽射,拜仁門(mén)將諾伊爾還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球就進(jìn)了!他整個(gè)動(dòng)作做得自然流暢,贏(yíng)得了全場(chǎng)的歡呼吶喊!還有里奧。梅西那句震撼人心的話(huà):我不是天生強大,我只是天生要強!時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,也讓我明白了:做任何事都要堅持不懈才能成功。
足球是一項需要團隊配合的運動(dòng)項目。這次世界杯,英格蘭對瑞典的比賽中,英格蘭發(fā)角球時(shí),隊員們總是站在禁區線(xiàn)上湊成一堆,做了好幾個(gè)手勢,當角球發(fā)出時(shí),他們就朝不同的方向跑,使對手防不勝防,趁著(zhù)混亂的場(chǎng)面,英格蘭隊早已將球頂進(jìn)了球門(mén)里?梢(jiàn)在足球里配合是多么重要!
我愛(ài)足球,更愛(ài)它帶給我的足球精神!
體育運動(dòng)的作文 篇10
其實(shí),每個(gè)人對“珍寶”的認識都不同,每個(gè)人都會(huì )擁有自己最?lèi)?ài)的寶物,她可以是件物品,也可能是一段美好的回憶,一次成功的經(jīng)驗,一個(gè)深刻的教訓,一句真誠的話(huà)語(yǔ)……
在我的腦海里,我的珍寶就是一個(gè)充滿(mǎn)真摯感情的眼神,至今我還記得。
記得那一次,學(xué)校體育隊又要出去比賽,我又參加了。在學(xué)校訓練跳遠,經(jīng)常得到教練的“點(diǎn)頭”,我自己也認為自己一定能行,雖然在訓練過(guò)程中受到過(guò)許多傷。出發(fā)前,我還拍著(zhù)胸脯向教練們保證,前三名小case,拿個(gè)第二名還不是囊中取物?!說(shuō)不定運氣好還能得個(gè)第一名呢!有道是運氣來(lái)了,推也推不掉。
我們又一次來(lái)到了這個(gè)熟悉得地方――蘇州體育館,又來(lái)到了比賽場(chǎng)地,來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)讓我成功過(guò),讓我失敗過(guò)的地方。我和馬老師一起來(lái)到比賽場(chǎng)地,因為天正在下雨,又冷,所以我就沒(méi)有穿著(zhù)運動(dòng)短褲上場(chǎng),直接穿著(zhù)長(cháng)褲上了場(chǎng)。第一跳倒還可以,暫時(shí)排在第二位,可是總教練來(lái)了,誰(shuí)不知道他是我們學(xué)校最兇的體育老師,所以我一見(jiàn)他就怕,而且他看見(jiàn)我穿著(zhù)長(cháng)褲跳,開(kāi)口就罵我,還批評了馬老師。這下好了,我很想把長(cháng)褲脫掉(里面穿著(zhù)長(cháng)褲),可是已經(jīng)輪到我跳了,我就沒(méi)脫,但是總教練的話(huà)還在我腦子里轉悠,我根本沒(méi)有心思去跳了,也就這樣了。不用說(shuō),這第二跳的答案已經(jīng)很清楚了,最后一名唄!其實(shí),最主要的倒不是我有沒(méi)有心思了,而是沒(méi)有助跳好,才會(huì )跳過(guò)去又莫名其妙地退了回來(lái),成為了第二跳的失敗者。既然這樣了,也就少不了被教練Mr。W的一頓大罵特罵,Mr。W的話(huà)我一句沒(méi)聽(tīng),我已經(jīng)被他罵得腦子里一片空白。后來(lái),我才聽(tīng)見(jiàn)裁判在叫我,這時(shí),馬老師在我旁邊對我說(shuō):“在自己學(xué)校不是跳得挺好的么?在這兒一定要鎮定,不要緊張,更不要慌!加油!”我看了看他,我看見(jiàn)她眼神里充滿(mǎn)了對我的希望,我咬緊牙關(guān),堅信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我攥緊了拳頭,用盡全力向前沖去,又起身一跳……第三跳,我跳了第一名!可惜的是,總排名是從幾次跳遠中得到的,所以,我又失敗了,只做了個(gè)“探花”――第二名。雖然,我這個(gè)第二名也跳得破了記錄,但是,我輸給了我的諾言……誒!我又一次讓教練失望了,但是“第二名”是馬老師給了我勇氣,是馬老師的眼神給了我信心。在那時(shí),我就想,雖然我沒(méi)有成功,但是我得到了一件珍寶……
體育運動(dòng)的作文 篇11
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運動(dòng)是什么?讓我來(lái)告訴你吧!那就是自行車(chē)運動(dòng),俗稱(chēng)騎自行車(chē)。
要學(xué)會(huì )這門(mén)運動(dòng)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開(kāi)始我急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話(huà)在我耳邊想起:別人能做到的你也能做到!就是這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我,我開(kāi)始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習,首先我坐在自行車(chē)上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著(zhù)用一個(gè)腳在踏腳板上面騎,另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來(lái),使自行車(chē)往前運動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因為“失敗是成功之母”,只要我再接再厲、堅持不懈,相信我就會(huì )成功。水道渠成,我現在不但會(huì )騎了,而且騎得“賊溜”!
暑假里,我每天都會(huì )去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們去運動(dòng)啦!
我開(kāi)了“車(chē)燈”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小區門(mén)口,等待著(zhù)“目標”的出現。我們的目標不是別的,就是那一輛輛進(jìn)入小區的車(chē)輛,他們有桑塔納3000、有海南馬自達6、有花冠、有凱越……,我把它們鎖定為我追逐的目標,我要超越它們,成為一個(gè)賽車(chē)手,雖然在現實(shí)中,我是超越不了它們的,但是在進(jìn)小區后,這些小車(chē)往往都放慢了車(chē)速,所以這些車(chē)是我手下的敗將。超越了海南馬自達6,超越了奧迪、超過(guò)了寶馬、超越了奔馳,我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。
作為一個(gè)小胖墩的我,在其他運動(dòng)項目中可能不是你的對手,但在這項運動(dòng)中我相信我決不會(huì )輸給你,這就是我喜歡騎自行車(chē),喜歡這項運動(dòng)的真正原因,將來(lái)有可能的話(huà)我還想成為一名自行車(chē)運動(dòng)員呢!
體育運動(dòng)的作文 篇12
最近累積的課業(yè)壓力,總算能夠在今日只上半天課中,漸漸紓解掉,而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而,我的腦際俄然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫(huà)面。盡管每次踢完足球,總是流了渾身大汗,但由于它,咱們不只運動(dòng)又健身,更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球,它激烈的比照色彩,深深招引我,所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要,爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法,以及比賽場(chǎng)地和規矩。接著(zhù),就帶咱們上場(chǎng)實(shí)踐操練,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當爸爸大腳一揮,只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們,我和小表弟卻嚇得一起跳開(kāi)來(lái),眼睜睜看著(zhù)球飛進(jìn)球門(mén)。第2次,爸爸便悄悄踢,當球漸漸滾到面前時(shí),咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心,所以又讓球白白的跑進(jìn)球門(mén)。幾回下來(lái)的失利,讓我和小表弟培養了杰出的默契,所以,當球再次飛向咱們時(shí),我便自然而然的向前擋下球。耶!總算阻攔成功了。
接著(zhù),攻守交換后,除了剛開(kāi)始跟不上球速而跌倒之外,很快的由于團隊協(xié)作,就稱(chēng)心如意了。之后,兩邊一來(lái)一往,不分上下,最終我們仍是握手言和。
運動(dòng)不只能健壯身體,有利身心健康,更能夠使人神清氣爽,精神百倍。何樂(lè )而不為呢?所以我要學(xué)習善用時(shí)刻,專(zhuān)注一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會(huì )有剩余時(shí)刻來(lái)從事喜歡的休閑運動(dòng)喔!
體育運動(dòng)的作文 篇13
什么運動(dòng)讓我夜以繼日、魂牽夢(mèng)縈?我第一個(gè)想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。
在我五歲那年,善解人意的爸爸送我一副羽毛球組,我其時(shí)真是欣喜若狂!一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣,更是一見(jiàn)鐘情,所以我馬上就請爸爸教我打羽球秘籍。剛開(kāi)端,我真是有聽(tīng)沒(méi)有懂,不過(guò)不要緊,由于之后爸爸會(huì )把又臭又長(cháng)又難明的秘籍精英版轉換成簡(jiǎn)練有力、一望而知的簡(jiǎn)略版,讓我有所了解和領(lǐng)會(huì ),不會(huì )聽(tīng)得頭昏眼花。聽(tīng)完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場(chǎng)空前絕后、史無(wú)前例的羽毛球大戰。競賽前五分鐘,我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢待發(fā),等一下好好大展身手。當弟弟命令競賽開(kāi)端時(shí),精彩絕倫的羽球大戰就正式開(kāi)打了!媽媽說(shuō):“這一局由吳藍葳庭發(fā)球!”我聽(tīng)到之后就抓起一顆羽毛球,向湛藍的天空拋去!芭!”一聲,一顆又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去,爸爸現已做好反擊的預備,“咻——!”球又飛向我這邊,“啪!”球又飛向爸爸了,就這樣你來(lái)我往,競賽如火如荼的展開(kāi)了。
“滴答!滴答!”時(shí)刻依分一秒的過(guò)去了,過(guò)沒(méi)多久,弟弟就說(shuō):“中場(chǎng)休息時(shí)刻開(kāi)端!”我和我的對手“爸爸”聽(tīng)到后,便決議先暫停這場(chǎng)“血光四射”的羽球賽。過(guò)了十分鐘之后,弟弟又說(shuō):“請參賽選手馬上到競賽場(chǎng)地來(lái)!钡艿懿艅傄徽f(shuō)完,我就像急驚風(fēng)相同的沖向競賽場(chǎng)地!跋掳刖钟鹎虼筚愰_(kāi)端!”裁判弟弟說(shuō)。精彩影響的羽球賽又開(kāi)端了。爸爸把羽球丟向藍天,“砰!”一聲,一顆以挨近光速的羽球像我飛來(lái),我登時(shí)手足無(wú)措,不知該如何是好!可是我知道假如我沒(méi)有接住這顆球,爸爸將會(huì )搶先我一分,所以我就帶著(zhù)坐臥不安的心境來(lái)接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球,“啪!”我緊緊的捉住羽毛球拍,想要把這個(gè)燙手山芋送還給爸爸,惋惜這次沒(méi)有像曾經(jīng)那樣如有神助,所以我只好靠著(zhù)自己的力氣來(lái)反擊這顆難纏的羽球!稗Z!”一聲,我總算如愿以?xún)數姆磽袅诉@顆羽毛球,爸爸伸出右手,卻垂手可得的捉住了,叫我好震動(dòng)。爸爸說(shuō):“今日的競賽到此結束吧!”說(shuō)完,便把羽毛球拍收進(jìn)羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺(jué)。
和爸爸學(xué)會(huì )打羽毛球,我真是收成多多,不只體能更好了,還讓我跑步更快了,所此我要在這兒說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝您教我打羽毛球,讓我深深?lèi)?ài)上這項風(fēng)趣的運動(dòng)——打羽毛球!
體育運動(dòng)的作文 篇14
眾所周知,對于進(jìn)行體育運動(dòng)的人來(lái)說(shuō),越是年輕越是喜歡參加激烈的運動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運動(dòng)前準備活動(dòng)的群體。
“熱身”,體育運動(dòng)前的必要準備
“有調查表明,八成以上的運動(dòng)損傷是由于突然增加運動(dòng)量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運動(dòng)前,要主動(dòng)向教練人員學(xué)習科學(xué)‘熱身’即準備活動(dòng)的方法;在進(jìn)入正式的體育運動(dòng)之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動(dòng)。這樣,就能使身體各關(guān)節、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運動(dòng);并能使人對自己的體能狀況“心中有數”,以便適度掌握運動(dòng)量和強度。也只有這樣,人們才能在激烈的運動(dòng)中不容易受傷害!彪p德全對記者說(shuō)。
眾所周知,對于進(jìn)行體育運動(dòng)的人來(lái)說(shuō),越是年輕越是喜歡參加激烈的運動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運動(dòng)前準備活動(dòng)的群體。
對此,介紹了一些“熱身”活動(dòng)經(jīng)驗。一是“熱身”要活動(dòng)到身體微微出汗為好,即使在冬天也應如此。二是參加正式運動(dòng)前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動(dòng)頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節,尤其注意活動(dòng)髖關(guān)節和膝關(guān)節。四是對要參加的激烈運動(dòng)或比賽項目,先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習。五是“熱身”活動(dòng)后要休息幾分鐘,再進(jìn)入正式運動(dòng)及比賽。此外,進(jìn)入一項自己從未參加過(guò)的體育運動(dòng)之初,持續活動(dòng)的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運動(dòng)量。
防護,運動(dòng)中免受損傷的關(guān)鍵
第一方面是使用運動(dòng)護具。各種關(guān)節護具如足關(guān)節的護踝、肘關(guān)節的護肘、保護腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的競技運動(dòng)乃至平日的體育健身活動(dòng)中,為關(guān)節及肌肉分擔外來(lái)的壓力和沖擊。而關(guān)節則是運動(dòng)中最容易損傷的部位,還有關(guān)節的過(guò)伸或過(guò)屈都有可能對肌腱造成損傷,所以適當佩帶運動(dòng)護具能在很大程度上避免關(guān)節受損和肌腱過(guò)度拉伸。例如,打籃球時(shí)戴上護腕、護膝、護踝,踢足球時(shí)戴上護腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時(shí)戴上護肘、護腕都是很好的運動(dòng)損傷防護措施。
第二方面要學(xué)會(huì )運動(dòng)中的保護性動(dòng)作。例如,當身體失去平衡時(shí),運動(dòng)者應立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時(shí),要用前腳掌先著(zhù)地,同時(shí)屈膝緩沖。再如,進(jìn)行健美活動(dòng)、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運動(dòng)“度”和“量”。普通人應以有氧運動(dòng)鍛煉為主,一般運動(dòng)鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時(shí)的有氧運動(dòng)。但要注意的是,在任何鍛煉活動(dòng)中,單個(gè)動(dòng)作重復次數不宜過(guò)多,一個(gè)肢體或關(guān)節不要過(guò)久地做同一動(dòng)作,盡量不做過(guò)屈或過(guò)伸的動(dòng)作,以免造成關(guān)節損傷。普通人有氧鍛煉活動(dòng)強度的簡(jiǎn)單觀(guān)察方法是,如果在鍛煉活動(dòng)中說(shuō)話(huà)困難了就說(shuō)明強度有些大,可以調整;而感覺(jué)呼吸困難了,就說(shuō)明運動(dòng)強度已過(guò)大要減小運動(dòng)強度。
體育運動(dòng)的作文 篇15
自從我懂事的那一天起,我就知道自己好動(dòng),一玩起來(lái)就停不下來(lái),家里人說(shuō)我像一個(gè)運動(dòng)員。真的,我喜歡很多體育運動(dòng)項目,如:游泳、騎車(chē)、跑步、打球、跳繩、體操等,但是,我覺(jué)得自己沒(méi)有像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員那樣可以有天天鍛煉的機會(huì ),雖然,在運動(dòng)中沒(méi)有特別的強項,可我從中得到 很多的快樂(lè )和滿(mǎn)足。如果電視里有精彩的體育比賽,我肯定會(huì )津津樂(lè )道地觀(guān)看,我的父母從來(lái)沒(méi)有反對過(guò)。朋友,不知道你是否像我一樣喜歡體育運動(dòng),記得有一位名人說(shuō)過(guò):體育運動(dòng)不但可以提高人們的生活質(zhì)量,而且是一個(gè)人精神面貌的具體體現。對現代人來(lái)說(shuō)體育運動(dòng)還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學(xué)習之余,總可以在體育活動(dòng)的過(guò)程中找到一分快樂(lè )與輕松。作為一名學(xué)生,在校園里看到男生們踢球,在那綠茵茵的草地上,他們時(shí)而飛奔,時(shí)而歡呼,猶如一匹匹矯健的駿馬;女生們打羽毛球,操場(chǎng)上總是可以看到他們跳躍的身影,一看到他們,我就有一種躍躍欲試的感覺(jué)。
從1984年美國洛杉磯奧運會(huì )中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會(huì )上奪得32枚金牌,我國奧運金牌總數突破116枚,短短的二十年時(shí)間,我國體育的健兒,不畏強手,奮力拼搏,取得了前所未有的優(yōu)異成績(jì),實(shí)現了我國競技體育在奧運會(huì )上新的歷史性突破,為祖國和人民贏(yíng)得了崇高榮譽(yù)。運動(dòng)員精湛運動(dòng)技術(shù)和良好體育道德,進(jìn)一步弘揚了奧林匹克精神,向全世界展示了中華民族自強不息、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,展示了新世紀中華兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績(jì),極大地增強了民族凝聚力,增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現,將進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的健身熱情,帶動(dòng)全民健身運動(dòng)的深入開(kāi)展,大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎 !拔逍羌t旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”,這是億萬(wàn)中國人民的共同心聲。作為一個(gè)中國人,我相信2008年的北京奧運會(huì )一定能夠辦成一屆杰出的奧運會(huì ),給全世界留下美好的印象。到時(shí)侯我一定要成為一個(gè)奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊,為中國加油。
《全民健身計劃綱要》實(shí)施十周年以來(lái),舉國上下都動(dòng)員起來(lái)了,從城市到鄉村,從學(xué)校到社區都可以看到人們健身鍛煉的身影,根據最新調查顯示,中國經(jīng)常性參加體育活動(dòng)的人群已經(jīng)超過(guò)6億之眾。這是民族振興的一個(gè)體現。
奧林匹克運動(dòng)的目的是使人得到全面發(fā)展,成為高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人,不僅擁有健康的身體和清新的生命,又具有清醒的頭腦和堅強的意志,成為現代社會(huì )需要的人才。奧林匹克不斷超越、進(jìn)取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發(fā)奮圖強為國增光。
我們少年兒童正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的時(shí)期,我們是祖國的未來(lái) 。對于我們來(lái)講,無(wú)論在學(xué)習上還是在體育鍛煉中,我們都要向體育健兒學(xué)習,發(fā)揚頑強拼搏的精神,勤奮學(xué)習刻苦鍛煉。在學(xué)校完成體育課程的同時(shí),還要開(kāi)展多種形式的課余訓練,做到每天起碼有一小時(shí)的體育鍛練時(shí)間,來(lái)保證自己身體的健康成長(cháng),同時(shí)養成以后一直參加體育鍛煉的好習慣。同學(xué)們,體育將一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
體育運動(dòng)的作文 篇16
戶(hù)外陽(yáng)光活動(dòng)主要有兩個(gè)益處。首先,很多活動(dòng)屬于一種無(wú)氧鍛煉,即是說(shuō)身體會(huì )利用不需要氧氣的新陳代謝來(lái)提供額外的、短期而集中的能量,讓你在運動(dòng)的頭3分鐘達到40-50秒的高峰。足球和網(wǎng)球等運動(dòng)就可提供這樣的無(wú)氧鍛煉。
一些如越野單車(chē)等運動(dòng),能同時(shí)鍛煉帶氧和無(wú)氧系統。由于越野單車(chē)是耐久性運動(dòng),進(jìn)行時(shí)間經(jīng)常達兩小時(shí)之久,使帶氧系統得到鍛煉。踏單車(chē)上山使心率提升,對缺氧系統是個(gè)很好的考驗。
1、驅除憂(yōu)慮,煥發(fā)精神。煩惱的最佳“解毒劑”就是運動(dòng),當您煩惱時(shí)多用肌肉,少用腦筋,其結果將會(huì )令您驚訝不已。沒(méi)有人能在健身房或爬山作激烈運動(dòng)的時(shí)候,還對剛才發(fā)生的不快之事耿耿于懷。不管是什么人,體育運動(dòng)都能使您的精神為之一振。一個(gè)人身體越健康(包括心理的健康),抵抗疾病和工作、家庭壓力的能力越強。
2、減肥健美,改善胰島素抵抗。肥胖常常伴隨著(zhù)高血壓、2型糖尿病和血脂異常,都是心血管疾病的危險因素,被稱(chēng)為胰島素抵抗綜合征或X綜合征。美國的一項研究證實(shí),身體能量是消耗與發(fā)生2型糖尿病之間呈反比,每天用敏捷活潑的步伐行走1小時(shí)可使2型糖尿病的發(fā)生降低一半,危險最低的是采用有氧運動(dòng)及健美操練習者。
3、促進(jìn)心肌灌注,降低男性卒中發(fā)病危險。日本京都大學(xué)對有醫療保險的心肌梗死、心絞痛、心臟手術(shù)后、有冠心病危險因素的67例患者采用了集體運動(dòng)療法,運動(dòng)處方視患者個(gè)人狀態(tài)而定,運動(dòng)項目包括慢跑、步行、伸展運動(dòng)、乒乓球、微型網(wǎng)球、郊游、滑雪等,以需氧運動(dòng)為主。平均隨訪(fǎng)70個(gè)月,經(jīng)科學(xué)測定確認54.8%的患者心肌灌注改善,患者抑郁傾向明顯減少。美國哈佛大學(xué)Lee的一項新研究也表明,不活動(dòng)是一個(gè)與吸煙或高血壓同等重要的卒中危險因素,中等量的運動(dòng)可使男性卒中發(fā)病危險幾乎減半。
4、增強骨承受負荷,減緩骨質(zhì)疏松。1999年第三屆國際骨質(zhì)疏松研討會(huì )上,美國骨科教授Frost介紹了骨質(zhì)疏松的新概念——在神經(jīng)系統調控下的肌肉質(zhì)量(肌肉容積和力量)是決定骨強度(包括骨量及骨結構)的重要因素。澳大利亞的另一研究發(fā)現,股四頭肌越弱,骨質(zhì)丟失越多?梢(jiàn),運動(dòng)在保持肌肉強度的同時(shí)也減緩了骨質(zhì)脫鈣、疏松。
體育運動(dòng)的作文 篇17
今天早晨,我們在操場(chǎng)上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來(lái)就問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話(huà)音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來(lái)表示十分喜歡。楊老師看見(jiàn)了又笑又兇巴巴地說(shuō):“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說(shuō)完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著(zhù)兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著(zhù),楊老師說(shuō):“我們即將臨近什么會(huì )?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“運動(dòng)會(huì )!”“那么運動(dòng)會(huì )的最高級別是什么?”楊老師又問(wèn)。同學(xué)迅速地回答:“奧運會(huì )!”楊老師又說(shuō):“奧運會(huì )上我們國家的超人是誰(shuí)?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時(shí)候,他在快到達終點(diǎn)的時(shí)候被人超過(guò)了……”楊老師在滔滔不絕地體育著(zhù),鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。
最后,楊老師用歌聲結束了自己的演講,結束了他的談話(huà)。
這一次演講告訴了我們多運動(dòng)對我們人體非常有益,光說(shuō)不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠為祖國爭光!
體育運動(dòng)的作文 篇18
我記得那天上午第二節,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
剛下課,顧老師就讓同學(xué)們在教室門(mén)前站隊做好準備。時(shí)間過(guò)得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場(chǎng)內的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。
“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了,賽場(chǎng)變成了戰場(chǎng),我們雙方互不相讓?zhuān)际贡M了吃奶的力氣向后拉?,大高個(gè)子的同學(xué),身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。再看那些啦啦隊,蹦著(zhù)喊:“3班加油!三三班加油!”那紅布一會(huì )兒向我們這邊移,一會(huì )兒向我們這邊移,一會(huì )兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏(yíng)了!
交換場(chǎng)地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個(gè)平手。誰(shuí)知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)。
我們班大個(gè)的少,能勝一次,已經(jīng)不錯了,老師說(shuō)我們已經(jīng)創(chuàng )造了奇跡。盡管我們這次沒(méi)有獲得冠軍,但我們一點(diǎn)也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無(wú)悔!
體育運動(dòng)的作文 篇19
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無(wú)言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識那般的親切!
打小兒你就拉著(zhù)我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過(guò)三歲的年齡,拿著(zhù)姥姥的拐杖自稱(chēng)“大王”在院子里每天“戰場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無(wú)堅不摧、所向披靡喲!
再大一點(diǎn)上了小學(xué),偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地,你每天都拉著(zhù)我在上面馳騁玩樂(lè ),而最精彩的還要數體育課:你讓我見(jiàn)識了跑步、跳高的魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因為咱倆時(shí)常聯(lián)絡(luò )的緣故,健康的身體更是高挑?取m然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的?,以至于我不得不在上課隨著(zhù)前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計較啦!而也是因為你,小學(xué)生涯的運動(dòng)會(huì )是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級奪取一個(gè)好彩頭!
可能是上了初中又結交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來(lái)往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測驗,你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個(gè)班級的`前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說(shuō)啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!
一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開(kāi)始了遲來(lái)的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過(guò)兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長(cháng)跑開(kāi)始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒(méi)有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此,抵抗力的增強使得我躲過(guò)了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!
我向你微微一笑,你沖我調皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現在,在以后甚至更遠的未來(lái),咱倆將永遠形影不離,一路相伴!
體育運動(dòng)的作文 篇20
我是一位陽(yáng)光女孩子,女同學(xué)們都很崇拜我,因為我是一名三級運動(dòng)員,在江陰市田徑運動(dòng)會(huì )上多次取得了優(yōu)異的成績(jì),同學(xué)們都親切地稱(chēng)我為“體育小能手”。
其實(shí),我成為三級運動(dòng)員的道路是曲折坎坷,一路上灑下了我的汗水與淚水,留下了我?jiàn)^斗的足跡,因為心中有了一個(gè)堅持與執著(zhù)的目標,所以任何困難都難不到我。
那是三年級時(shí),我被選拔進(jìn)了學(xué)校田徑隊,從此,無(wú)論酷暑嚴寒,田徑場(chǎng)上總能看到我訓練的身影。烈日炎炎下的訓練,最多的一次繞跑道18圈,那是足足4千米的距離呀,汗水順著(zhù)額頭一個(gè)勁地落下時(shí),心中的委屈也是一個(gè)接著(zhù)一個(gè),抱怨教練的無(wú)情訓練,抱怨天氣的炎熱,抱怨自己為什么要做田徑運動(dòng)員……一個(gè)勁的抱怨之后,想放棄退出校田徑隊
看到我有退縮的情緒,教練陳老師告訴我說(shuō):“人只要有了目標,就一定要去努力,不能半途而廢,要相信給自己,相信自己能夠達到知己的目標,才能實(shí)現更多的目標!笔茄!我最欽佩的張海迪阿姨,通過(guò)自己的堅強意志書(shū)寫(xiě)了日后的輝煌,用罕見(jiàn)的魄力喚起站立的希望,她個(gè)子矮小,卻是人們心中的巨人;跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時(shí)間中他的腳受損,但是他并沒(méi)有放棄他的理想——世界冠軍,仍然堅持著(zhù),等腳恢復后,又開(kāi)始了艱苦的訓練;桑蘭在一次體操比賽中摔了下來(lái),使她成了殘疾人,她努力的在與病魔做斗爭,最終用自己的頑強毅力打敗了病魔,從此,桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話(huà)點(diǎn)燃了我的心燈,我的心頭也亮堂起來(lái)了。
在以后的訓練中,我以老師說(shuō)過(guò)的話(huà)、海迪阿姨的故事勉勵自己,渾身就充滿(mǎn)了力量和克服困難的勇氣。
那是一個(gè)冬天的早上,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我和往常一樣去訓練。訓練中我一個(gè)不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,寒風(fēng)吹在我的膝蓋上就像針刺一樣,陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚,放棄的念頭襲上心頭,就在這時(shí),老師的話(huà)在我的耳邊響起:“相信自己,就會(huì )成功!”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現,那微笑的雙眼正看著(zhù),仿佛正對我說(shuō):孩子,堅持,堅持,堅持到底就能勝利!頓時(shí),我的力量倍增,訓練得更起勁投入了。
我為我驕傲,在體育運動(dòng)中,我一次次戰勝了自己,在江陰市田徑運動(dòng)比賽中多次取得了優(yōu)異的成績(jì),光榮地被評為無(wú)錫市“四好少年”。
在體育運動(dòng)中,我真正明白了百折不撓的真正含義:不管路途上充滿(mǎn)了多少坎坷,都不要怕,因為只有經(jīng)過(guò)磨練的人才會(huì )獲得真正意義上的成功。
體育運動(dòng)的作文 篇21
什么都可以缺乏,營(yíng)養不能缺乏;什么都可以不要,健康不能不要;什么都可以忘掉,健身卻不能忘掉。
最近,我一有空就去外操場(chǎng)的單杠上做引體向上。原因是那一天,我正坐在電視機前看《我們都愛(ài)笑》。其中一個(gè)場(chǎng)景就是高云翔和他的“影子”在學(xué)藝。這時(shí),他們要訓練的是單杠!坝白印钡膯胃苁强梢陨炜s的,而高云翔的卻是一根真正的單杠。師傅一喊:“開(kāi)始!”“影子”就用手將單杠拉下,而高云翔只能靠自己來(lái)做。
過(guò)一會(huì )兒,師傅又加強了訓練,要他們單手做單杠。這可難倒了高云翔,只見(jiàn)“影子”輕松地拉下單杠,而他自己只能用手臂的力量。不管怎樣,他不能放棄。于是,他硬著(zhù)頭皮試一試,沒(méi)想到他竟然真的完成了。當時(shí),我就非常羨慕他,幻想著(zhù)自己長(cháng)大后也能像他那樣。于是,我開(kāi)始對自己進(jìn)行特訓。起初,我只能做一個(gè)引體向上,所以我的訓練效果不怎么明顯。因此,我嚴格的要求了自己。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力。終于可以做到三至五個(gè)引體向上了。這讓我的臂力增加了好多,F在,做二十個(gè)俯臥撐已經(jīng)是小菜一碟了!為了實(shí)現自己的目標,不僅要在一天之內做完二十到三十個(gè)俯臥撐,在睡覺(jué)前還要做二十到四十個(gè)仰臥起坐。
我相信,只要堅持不懈的努力,總有一天會(huì )實(shí)現自己的目標!
體育運動(dòng)的作文 篇22
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育運動(dòng)會(huì ),所有的年級都要參加。所以今天的學(xué)校熱鬧非凡。
由于天氣原因本來(lái)上午舉行的運動(dòng)會(huì )只能推到下午舉行了。中飯過(guò)后,所有的班級都在操場(chǎng)集合,每個(gè)班都形成一個(gè)方隊,都有自己的服裝,最可愛(ài)的是一年級的動(dòng)物方隊,他們個(gè)個(gè)都穿上了動(dòng)物服。還有鮮花隊,健美操隊和呼啦圈隊都挺有自己的特色。
比賽還沒(méi)正式開(kāi)始,操場(chǎng)的四周就站滿(mǎn)了家長(cháng)們,有的是來(lái)看熱鬧的,有的是來(lái)參加親子比賽的。第一項比賽是跳繩,我參加的也是這個(gè)項目,我既緊張又興奮。老師一聲哨響我們就跟機器一樣蹦起來(lái)了,1,2,3,4,……86,嚓得一下我絆到繩子了,哎!好可惜啊,名次是得不了了。參賽的同學(xué)在繼續努力著(zhù),旁邊的啦啦隊也在不停地“加油!加油!”
接下來(lái)的跳遠比賽和拔河比賽也都是精彩及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣誰(shuí)都不想落后。家長(cháng)們也個(gè)個(gè)情緒高昂,歡呼聲一波接一波。
愉快的時(shí)光總是容易過(guò)去,不知不覺(jué)中我們比賽完了,我們得回教室,只剩下高年級的項目了,他們得接著(zhù)比鉛球,接力賽等等;氐浇淌椅覀兌歼聽(tīng)見(jiàn)他們的歡呼聲。
這真是個(gè)愉快的運動(dòng)會(huì ),名次不重要,重要的是這種團結拼搏的體育精神。
體育運動(dòng)的作文 篇23
生活中處處是數學(xué)。我們去市場(chǎng)買(mǎi)菜要計算價(jià)錢(qián),貨比三家;乘車(chē)出行要計算距離,選最優(yōu)路線(xiàn);同學(xué)們出去秋游也要計算總人數,以便統計需要多少輛大巴......咦,對了,大家了解體育運動(dòng)中的角度嗎?
首先,我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線(xiàn)段或射線(xiàn)形成的張口叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
角度在體育運動(dòng)中是至關(guān)重要的,有時(shí)它還會(huì )影響到比賽的勝負。比如源于古老的草地運動(dòng)的項目——臺球。打直球最簡(jiǎn)單,你不用計算角度,直接讓母球撞擊目標球的中心,目標球就會(huì )沿著(zhù)180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如,當母球的運動(dòng)路線(xiàn)和球袋口成90°角時(shí),就需要打直角球。直角球非常難打,打直角球時(shí),母球必須輕微側擊目標球才行哦。所以?xún)?yōu)秀的臺球選手一定是具有準確快速計算角度能力的人。
角度在籃球運動(dòng)中也很重要。比如,在投籃的時(shí)候,球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率,出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著(zhù)球進(jìn)入籃筐的角度很低,也就是大約為30°~50°,這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高,那這樣進(jìn)球會(huì )更容易一些,大約為70°~90°。想必NBA球員對這個(gè)問(wèn)題都再清楚不過(guò)了吧!
可見(jiàn),認識角在很多運動(dòng)中都非常重要,運動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認識角度,才能在比賽中獲得更好的成績(jì)。
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