運動(dòng)給我的啟示作文
每一項運動(dòng)都有屬于自己的標簽。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供了運動(dòng)的啟示作文，歡迎參考。
運動(dòng)給我的啟示作文一
我是一位陽(yáng)光女孩子，女同學(xué)們都很崇拜我，因為我是一名三級運動(dòng)員，在江陰市田徑運動(dòng)會(huì )上多次取得了優(yōu)異的成績(jì)，同學(xué)們都親切地稱(chēng)我為“體育小能手”。
其實(shí)，我成為三級運動(dòng)員的道路是曲折坎坷，一路上灑下了我的汗水與淚水，留下了我?jiàn)^斗的足跡，因為心中有了一個(gè)堅持與執著(zhù)的目標，所以任何困難都難不到我。
那是三年級時(shí)，我被選拔進(jìn)了學(xué)校田徑隊，從此，無(wú)論酷暑嚴寒，田徑場(chǎng)上總能看到我訓練的身影。烈日炎炎下的訓練，最多的一次繞跑道18圈，那是足足4千米的距離呀，汗水順著(zhù)額頭一個(gè)勁地落下時(shí)，心中的委屈也是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，抱怨教練的無(wú)情訓練，抱怨天氣的炎熱，抱怨自己為什么要做田徑運動(dòng)員……
一個(gè)勁的.抱怨之后，想放棄退出校田徑隊看到我有退縮的情緒，教練陳老師告訴我說(shuō)：“人只要有了目標，就一定要去努力，不能半途而廢，要相信給自己，相信自己能夠達到知己的目標，才能實(shí)現更多的目標�！笔茄�!我最欽佩的張海迪阿姨，通過(guò)自己的堅強意志書(shū)寫(xiě)了日后的輝煌，用罕見(jiàn)的魄力喚起站立的希望，她個(gè)子矮小，卻是人們心中的巨人;跑道上的雄鷹劉翔雖然在一小段時(shí)間中他的腳受損，但是他并沒(méi)有放棄他的理想——世界冠軍，仍然堅持著(zhù)，等腳恢復后，又開(kāi)始了艱苦的訓練;桑蘭在一次體操比賽中摔了下來(lái)，使她成了殘疾人，她努力的在與病魔做斗爭，最終用自己的頑強毅力打敗了病魔，從此，桑蘭就走出了痛苦……老師的一番話(huà)點(diǎn)燃了我的心燈，我的心頭也亮堂起來(lái)了。
在以后的訓練中，我以老師說(shuō)過(guò)的話(huà)、海迪阿姨的故事勉勵自己，渾身就充滿(mǎn)了力量和克服困難的勇氣。
那是一個(gè)冬天的早上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我和往常一樣去訓練。訓練中我一個(gè)不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，寒風(fēng)吹在我的膝蓋上就像針刺一樣，陣陣鉆心的痛使我不由地流下了眼淚，放棄的念頭襲上心頭，就在這時(shí)，老師的話(huà)在我的耳邊響起：“相信自己，就會(huì )成功!”海迪阿姨的形象也又一次在我的腦海中閃現，那微笑的雙眼正看著(zhù)，仿佛正對我說(shuō)：孩子，堅持，堅持，堅持到底就能勝利!頓時(shí)，我的力量倍增，訓練得更起勁投入了。
我為我驕傲，在體育運動(dòng)中，我一次次戰勝了自己，在江陰市田徑運動(dòng)比賽中多次取得了優(yōu)異的成績(jì)，光榮地被評為無(wú)錫市“四好少年”。
在體育運動(dòng)中，我真正明白了百折不撓的真正含義：不管路途上充滿(mǎn)了多少坎坷，都不要怕，因為只有經(jīng)過(guò)磨練的人才會(huì )獲得真正意義上的成功。
運動(dòng)給我的啟示作文二
我是一個(gè)十分好強，做任何事都追求完美的人。從小時(shí)候起，我學(xué)任何東西都很快，所以幾乎沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折。上學(xué)后，一旦別人有什么地方比我強，我的心情就很差。
為了讓我有一個(gè)好的心態(tài)，媽媽就選擇了一個(gè)她認為我最不擅長(cháng)的體育運動(dòng)_跆拳道。因為媽媽認為，跆拳道是一項考驗耐力，鍛煉意志的體育活動(dòng)。而且，媽媽還有另外一個(gè)考慮，這既然是我不擅長(cháng)的運動(dòng)，那我就一定會(huì )遇到挫折。她希望我能在挫折中悟出一些道理，變得更加堅強。果然，這項運動(dòng)真讓我吃到了不少的苦頭，其中有件事如今還讓我記憶猶新，那就是：一天，教練突然宣布在體能訓練中增加一項內容，那就是前、后滾翻。我聽(tīng)了，心里一驚，想，這前、后滾翻我能翻過(guò)去嗎?前面的人已經(jīng)順利地完成了任務(wù)，很快就輪到我了。我只好硬著(zhù)頭皮走了上去，按照老師的示范動(dòng)作勉強混過(guò)了后滾翻。接著(zhù)該是前滾翻了，正如我所料，怎么也翻不過(guò)去。這實(shí)在是太丟臉了，想著(zhù)想著(zhù)，不爭氣的眼淚順著(zhù)面頰緩緩流了下來(lái)。
回到家后，我下定決心，一定要學(xué)好前、后滾翻。一個(gè)星期的時(shí)間里，我經(jīng)過(guò)刻苦的練習，終于掌握了其中的技巧。第二次課上，我便可以熟練地完成這個(gè)動(dòng)作了。而且在這個(gè)最不擅長(cháng)的運動(dòng)中，我還取得了優(yōu)異的成績(jì)。幾個(gè)月后，老師從幾十個(gè)人當中選出了三個(gè)成績(jì)最好的學(xué)員參加成都市的比賽，其中就有我。雖然訓練中的苦讓我刻骨銘心，但是我卻從中悟出了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。
世上很少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì )有�；貞涍^(guò)去，那些出類(lèi)拔萃的偉人之所以會(huì )取得成功，正是因為他們能正確地對待失敗，從失敗中獲取教訓，從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石，踏上成功的大道。比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗，他卻并不以為這是個(gè)浪費，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗是行不通的�！边@就是愛(ài)迪生對待失敗的態(tài)度。他每次從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，從而取得—項項建立在無(wú)數次失敗基礎之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì )給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出學(xué)習中的缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的'基礎。大自然也印證了這個(gè)道理，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
通過(guò)跆拳道的學(xué)習，我的心態(tài)好了許多，總能用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對眼前的失敗和挫折。我相信我的朋友也一定發(fā)現了這一點(diǎn)，因為他們常常對我說(shuō)：“你的小氣是不是傳給×××了�！�
遇到困難是不可避免的，只有懦夫才把失敗當做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當做通向成功的階梯。我們要把失敗踩在腳下，努力攀登成功的高峰。
運動(dòng)給我的啟示作文三
我這個(gè)假期里，除去吃飯、睡覺(jué)，一半時(shí)間都去了游泳。我學(xué)會(huì )了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳，收獲不小。但是，除了學(xué)會(huì )了各種游泳外，我還從學(xué)游泳中感悟出了一些道理。
我學(xué)游泳，因為我喜歡游泳，學(xué)起游泳來(lái)也特別用心。如姚伯伯教我蛙泳時(shí)，讓我踢深點(diǎn)水就踢深點(diǎn)，并且保持。幾乎是他叫我干什么我就干什么，而且我非常認真，心里為自己打氣：游泳很好玩的!等到了對岸你就知道了!因為有一股強大的力量支撐著(zhù)我，所以我一連學(xué)了四個(gè)半小時(shí)都不喊累。
對于學(xué)習，我有點(diǎn)偏科。喜歡語(yǔ)文，上網(wǎng)多半是看語(yǔ)文的網(wǎng)站，看書(shū)幾乎都是文學(xué)書(shū)，處處都是“語(yǔ)文”的蹤跡。而我有些討厭數學(xué)，所以不喜歡數學(xué)，要學(xué)習數學(xué)時(shí)頭腦感覺(jué)很辛苦，不太愿意學(xué)。逢有人談起數學(xué)，我就借口將“數學(xué)”這個(gè)話(huà)題支開(kāi)。英語(yǔ)我也對它不冷不熱的，喜歡時(shí)拿本書(shū)看看讀讀，討厭時(shí)連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數落我要我不要偏科，可我偏對數學(xué)不感興趣。今天爸爸要我寫(xiě)篇文章，我靜下心來(lái)想：游泳是我最?lèi)?ài)的運動(dòng)，因為我喜歡，所以我會(huì )用加倍的努力來(lái)實(shí)踐。我一旦用心做事，就會(huì )進(jìn)步很快，就跟游泳一樣。而我不喜歡的，如數學(xué)，不專(zhuān)心去做，根本沒(méi)有效果。呀，對了!游泳給我的.啟示，不正是_如果對每樣東西都有游泳這種精神，這種頑強想要學(xué)的精神，那我每樣都能學(xué)得很好，就會(huì )成為天才，也就是說(shuō)國家的棟梁。難道不是嗎?像游泳，我非常喜歡，所以我要堅持不懈地學(xué)下去，多累多苦都會(huì )堅持下去。如果把這種動(dòng)力放到學(xué)習方面，你說(shuō)是不是很好了呢?對!難怪老媽要把安排我去游泳啦!原來(lái)是想要我懂得游泳的啟示呀!
無(wú)論學(xué)什么，都要堅持不懈，多累多苦都要堅持下去_這就是游泳給我的啟示。
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