有關(guān)快樂(lè )運動(dòng)的作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1
上個(gè)星期四，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。這天，所有同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服來(lái)到學(xué)校參加運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，我們一年級的比賽項目有：早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個(gè)同學(xué)都要參加。比賽一開(kāi)始，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)，當音樂(lè )響起時(shí)，我們大家專(zhuān)心一致、動(dòng)作整齊，為了比賽的勝利，努力認真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。雖然還不知道比賽結果，但是大家鍛煉了身體，都很開(kāi)心。
運動(dòng)會(huì )其中的一個(gè)項目是接力賽跑，每個(gè)班是八個(gè)女同學(xué) 和八個(gè)男同學(xué)參加，我們班的對手是一（9）班。比賽正式開(kāi)始時(shí)，當哨子一吹響，孟菲第一個(gè)就沖出起跑線(xiàn)，把棒子交給了徐若濤，徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個(gè)女生。就這樣一個(gè)比一個(gè)努力，最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室，把這個(gè)好消息告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運動(dòng)會(huì )，又如期進(jìn)行了。這一次的運動(dòng)會(huì )，因為我自己也加入了進(jìn)去，使得這一次的運動(dòng)會(huì )變成了有史以來(lái)最快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
我是在我同桌的鼓勵下參加的，每天都會(huì )和同桌一起去訓練，現在我們倆站在賽場(chǎng)上，像是集齊了所有的勇氣，準備與其他的選手一決高下。過(guò)去的運動(dòng)會(huì )，我總是觀(guān)眾席上的“選手”，這一次我能夠站在跑道上，這就是我的進(jìn)步，也是我今年最大的快樂(lè )。
裁判員的一聲令下，我和其他選手一起從起跑線(xiàn)向終點(diǎn)沖去。我是五千米跑的選手，我深知五千米跑不可以在開(kāi)始的時(shí)候便把所有的氣力都用上，于是我以勻速向前慢慢跑著(zhù)，一路上我看見(jiàn)了我的同學(xué)都在賽場(chǎng)外招手，這讓我對這一次的比賽更加認真了，我專(zhuān)心致志的向前慢跑著(zhù)，慢慢跑過(guò)了一個(gè)個(gè)之前超過(guò)了我的選手，不時(shí)也有選手超過(guò)我，我卻依舊用著(zhù)自己均勻的速度，保持著(zhù)均勻的呼吸，向前跑著(zhù)。果然，當我沒(méi)有大喘氣地站在終點(diǎn)時(shí)，我成為了那個(gè)沖過(guò)紅線(xiàn)的人。
我的同桌這一次的運動(dòng)會(huì )，依舊是進(jìn)行她的跳高比賽。一直以來(lái)她都是跳高的選手，而且也是種子選手，這一次運動(dòng)會(huì )，她也是帶著(zhù)必勝的信心來(lái)的。我因為比賽時(shí)間靠前，我的比完之后，我又去觀(guān)看了她的比賽。她還是那么的厲害，當裁判宣布她以零點(diǎn)三里的成績(jì)取得第一名時(shí)，我和她的眼神對視了，我們彼此望著(zhù)對方笑了。
這一次運動(dòng)會(huì )之所以是最快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，不僅僅是因為我們都贏(yíng)得了冠軍，而且我們的友誼因此也更深了，這次運動(dòng)會(huì )的記憶會(huì )永遠保留在我們的記憶中，成為我們快樂(lè )的回憶。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3
今天老師告訴我們學(xué)校要舉辦運動(dòng)會(huì )了，運動(dòng)會(huì )要開(kāi)三天。早飯后，我們在老師的安排下排成2對小樓到達指定位置變成4對坐下。開(kāi)始的時(shí)候是校領(lǐng)導在講話(huà)，聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)：我宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始！，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先是運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，打頭的是校樂(lè )隊，后面跟著(zhù)穿著(zhù)裙子的美麗的舞蹈隊。后面跟著(zhù)抱著(zhù)足球的足球隊，�？�，走來(lái)的是超人隊，隊伍里每個(gè)人都穿著(zhù)超人衣服，好神奇呀！我很羨慕，多希望自己也能在隊伍里！
運動(dòng)會(huì )我有一個(gè)項目是立定跳遠，在周五的下午，開(kāi)始的時(shí)候我很緊張，我一邊跳一邊想著(zhù)老師教的動(dòng)作，總共跳3次，我一次比一次跳得遠，老師表?yè)P我跳得不錯。但是我沒(méi)有得到名次，我很傷心，媽媽告訴我主要是因為方法不對，還有就是我個(gè)子小。我要努力練習，爭取下次能取上名次。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )結束了，在太陽(yáng)下看書(shū)，運動(dòng)員過(guò)來(lái)的時(shí)候一起喊加油，真開(kāi)心呀！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)，是什么？有人說(shuō)，運動(dòng)能讓人強身健體；運動(dòng)能使人精力充沛……而對于我而言，運動(dòng)使我快樂(lè )。運動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項目，也是我難以割舍的愛(ài)好。
我的快樂(lè )源于運動(dòng)。
每日的清晨，伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)啼聲，運動(dòng)就從這里開(kāi)始，美好的一天也是如此……
拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼著(zhù)小調，邁著(zhù)有力而又輕快的腳步，快樂(lè )地運動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我的腦海中就浮現出，“運動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內務(wù)，帶著(zhù)激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運動(dòng)的快樂(lè )。
一下樓，就是學(xué)校的足球場(chǎng)了，我注視著(zhù)學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的`場(chǎng)景，他們在綠茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著(zhù)努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著(zhù)：“快樂(lè )，我快樂(lè )的源泉��！”我知道，他們的眼中蘊藏著(zhù)希望。其實(shí)，運動(dòng)并不令人厭煩，運動(dòng)器材應有盡有，運動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運動(dòng)的理由有很多：當我孤獨時(shí)，運動(dòng)使我更加樂(lè )觀(guān)向上，同時(shí)也是我的伙伴；當我心情郁悶煩躁時(shí)，運動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí)，我也有選擇運動(dòng)，運動(dòng)使我精力充沛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習，還在于運動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅定。
對我而言，運動(dòng)時(shí)的你最自信。運動(dòng)并不是令人厭倦的；細細感受，運動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂(lè )，使人自由的。這就是我快樂(lè )的源泉——運動(dòng)。
今天，你運動(dòng)了嗎？
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5
今天的校園特別干凈，因為今天是一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )，快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，做著(zhù)各種準備活動(dòng)。我們班的王亮同學(xué)也在里面，他穿著(zhù)一套整潔的校服。
隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，一百米決賽就開(kāi)始了。王亮和其他運動(dòng)員像離玄 的箭一樣沖了出去，人群立即喧鬧起來(lái)。我們五二班的同學(xué)急忙喊著(zhù)：“王亮加油，王亮加油！”
我們焦急的等候著(zhù)，幾秒鐘過(guò)去了，我們看見(jiàn)王亮跑在最后面，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，額上汗珠滾滾，他大步大步地向終點(diǎn)跑去，快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。離終點(diǎn)只有十幾米了，王亮開(kāi)始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著(zhù)他的腳步移動(dòng)。只有五米了，三米了......王亮終于第一個(gè)撞了線(xiàn)，奪得了冠軍。
同學(xué)給他披上了外衣，我們望著(zhù)他笑了。我有一個(gè)得冠軍的同學(xué)，多么值得驕傲，多么值得自豪��！
這真是快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )呀！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因為他們懂得品味生命，在苦澀中尋找快樂(lè )。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè )。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉的春的贊歌��！
尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)就在身邊。
瓦藍的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍天，向它送去聲誠摯的問(wèn)候，感謝它的養育之恩。
我是藍天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè )。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著(zhù)櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛城，感受千年古國的歷史意蘊 尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著(zhù)圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè )�？礉櫦t的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)快樂(lè )的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè )；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè )；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè ) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂(yōu)傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè )，快樂(lè )讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇7
終于到了期盼已久的運動(dòng)會(huì )！校園里充滿(mǎn)了歡笑，就連淘氣的太陽(yáng)弟弟也是滿(mǎn)臉笑容，硬是在秋末的今天，給了大家一個(gè)暖和和的微笑，一掃連日來(lái)的陰霾。
在經(jīng)過(guò)一連串的運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)﹑來(lái)賓致詞后，精采的健康操表演為大會(huì )揭開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)彩球，忽上忽下、忽左忽右盡情的揮舞，每個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了朝氣與活力。緊接著(zhù)換了一首更輕快的歌曲﹑大伙踩著(zhù)早已練的純熟舞步，讓大會(huì )操也跟著(zhù)活潑了起來(lái)。七、八年級的大哥哥、大姐姐們的“創(chuàng )意啦啦隊”更是讓我目不轉睛，贏(yíng)得在場(chǎng)觀(guān)眾最熱烈的掌聲。
在校園的一側還有游園會(huì )呢！在欣賞節目之余，還能到攤位上品嘗美食﹑玩些小游戲�！巴�！”循著(zhù)聲音來(lái)源，原來(lái)是隔壁班的同學(xué)的撈球技術(shù)好的不得了，只見(jiàn)她輕輕一撈，就可以撈到好多球，而且感覺(jué)好輕松哦！哪像我技術(shù)欠佳。
我覺(jué)得最令人興奮應該是各式各樣的競賽活動(dòng)，因為競賽的項目包羅萬(wàn)象，像是八百米接力﹑團體接力﹑拔河等。在緊張的競賽中當然也有讓大家放松心情的團體趣味比賽，盡管活動(dòng)中有輸贏(yíng)，但是大家都玩得不亦樂(lè )乎！像我們班上在預賽時(shí)成績(jì)都不是很理想，但是我們在團體接力的表現上，依舊是盡了全力拼命向前跑，雖然成績(jì)仍是倒著(zhù)數的第一名，不過(guò)我們真的都盡力啰！
所有的競賽在此起彼落的加油聲中逐漸步入尾聲，同學(xué)間也呈現出幾家歡樂(lè )幾家愁的氣氛，快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )就在“志在參加、不在奪標”﹑“勝不驕，敗不餒”中圓滿(mǎn)的落幕了！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇8
體育運動(dòng)中，最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現出運動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運動(dòng)，它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量，但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多，如：慢跑、短跑、長(cháng)跑……
去年和前年的冬季，學(xué)校都舉辦了“冬季長(cháng)跑比賽”，要有能力的同學(xué)自愿報名參加。我都踴躍地報了名，我也不知道當時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(cháng)跑路線(xiàn)的全程有一千五、六百米呢，而且在學(xué)校外面小區的公路上跑，再加上冬天天氣又冷……報完名后，我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了：畢竟，我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(cháng)的路��！但是，我的心里，又有一種強大的力量驅使我一定要參加比賽。
臨近比賽了，倒數24時(shí)，12時(shí)，1時(shí)，20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲，所有“選手”像脫了弦的箭一樣，沖出了起跑線(xiàn)。我被擠在了最外道，再看看前面的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)有著(zhù)纖細、長(cháng)長(cháng)的雙腿，我有些擔心：我是否能跑完全程呢？我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了，這是我最害怕的路段了。有些同學(xué)，在出了校門(mén)的路上沒(méi)跑多遠，就在路邊走路了。我跑了有100米，有些喘不過(guò)氣了。唉，真是雪上加霜，在我前面一輛汽車(chē)橫停在那兒，還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步，還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣，頓時(shí)吸入了我的鼻腔，當時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗不到的。我在心里告訴自己：不是很期待比賽、很想體驗到終點(diǎn)的感覺(jué)么？一定要加油，跑到終點(diǎn)！那種力量，又驅使著(zhù)我，我連著(zhù)超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校，還要跑上一圈，我越戰越勇，沖過(guò)了終點(diǎn)，雖然我不是第一名，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我超越了自己，這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇9
今天，我們學(xué)校開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，大伙都可開(kāi)心了，不過(guò)很快大伙都不開(kāi)心了，因為十個(gè)美麗的女生被學(xué)校讓去做拍手操的表演了，不過(guò)也有我。
過(guò)了一會(huì )兒，我和那九個(gè)漂亮的女生像美麗的孔雀一樣，跳起了優(yōu)美的舞蹈，我們跳完舞，下面的掌聲特別的響，下場(chǎng)以后老師叫大家去二年級九班休息，大家都像兔子一樣飛快的跑過(guò)去，到了 九班，10位公主說(shuō)：要看電視，我本以為老師不會(huì )同意的，可是沒(méi)想到老師卻同意了，這叫我很吃驚，九班的電視只能看大貓熊，大家看了一次又一次，過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)：大家去拍集體照，大家同意 了老師這個(gè)想法，照完集體照，大家都回家了，我也回家了，今天我感覺(jué)到是一個(gè)好快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )��！
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