【薦】關(guān)于運動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于運動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于運動(dòng)的作文1
隨著(zhù)嘹亮的運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)始了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我參加了二年級的立定跳遠，心里既緊張，又激動(dòng)，心想今天的比賽可要加加油了，我一定要為班級爭光。我們在聽(tīng)到廣播通知后來(lái)到了場(chǎng)地，老師給了我們每個(gè)人一次試跳的機會(huì )。我一個(gè)勁地給自己打氣，相信自己一定會(huì )成功的。比賽正式開(kāi)始。當我第一次跳時(shí)，我擺起手臂，眼睛盯著(zhù)前方，用力蹬地，哇，跳了1米63，太棒了！暫時(shí)排在第一，我還想跳到再遠些�？山酉聛�(lái)的兩次都跳得不好。最后一跳結束時(shí)有一位同學(xué)居然跳了1米80的超好成績(jì)。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績(jì)。比賽結束，我只得了第三名，有點(diǎn)遺憾。
下午，我們還進(jìn)行了一場(chǎng)團體接力賽。老師一聲哨響，同學(xué)們就拼命地往前跑，都不甘示弱。輪到我了，拿到接力棒就感覺(jué)自己像離了弦的箭一樣，“嗖”的一下，沖出去，速度快得我自己都驚訝。下一個(gè)就是徐子涵，我要給她加油。YES！我們班得了第一名。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，激烈的運動(dòng)會(huì )很快就結束了。
關(guān)于運動(dòng)的作文2
水上體操也被稱(chēng)為花樣游泳，普及奧林匹克運動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊的奧運會(huì )項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會(huì )游泳各種體育運動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話(huà)般的運動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè )和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個(gè)奧運項目，我可以學(xué)習游泳，他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如，游泳運動(dòng)員的表現進(jìn)行評估的基礎上預先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執行，系列。
臂節和數字，類(lèi)似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(cháng)達兩分鐘。
最后，當然最重要的，水體操是我最喜愛(ài)的奧運會(huì )項目。我喜歡水上運動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè )的精力，美麗，性感，健康的數字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動(dòng)，我會(huì )選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運動(dòng)，因為我是喜歡它的技術(shù)和運動(dòng)！
關(guān)于運動(dòng)的作文3
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”當然，我也很愛(ài)運動(dòng)。
我最喜愛(ài)溜冰了，還記得上次練習溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動(dòng)人的一幕。
那天，我帶著(zhù)我嶄新的溜冰鞋，來(lái)到了人民廣場(chǎng)。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車(chē)水馬龍。在這兒的人，有的談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈不知談些什么；有的在冰糖葫蘆店前排起了長(cháng)隊；有的在廣場(chǎng)中央穿著(zhù)溜冰鞋來(lái)回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技：有的在原地打轉，頭竟然不暈，還可以滑來(lái)滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的墊子。在上面一會(huì )兒在上面空翻，一會(huì )兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來(lái)滑去……
我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開(kāi)始練習溜冰，我不斷學(xué)習溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來(lái)，“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來(lái)繼續練習。練著(zhù)練著(zhù)我發(fā)現，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著(zhù)和他們學(xué)，果真wow我學(xué)會(huì )了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：“我會(huì )滑了”我歡呼起來(lái)！
我愛(ài)運動(dòng)！
關(guān)于運動(dòng)的作文4
國不可以一日無(wú)君，家不可一日無(wú)主，我們不可一天無(wú)運動(dòng)。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與運動(dòng)密切相關(guān)，多做運動(dòng)，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡運動(dòng)。我喜歡的運動(dòng)是跑步，它是運動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項運動(dòng)。我喜歡慢跑，因為我不想錯過(guò)，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會(huì )擦肩而過(guò)。每天早晨，太陽(yáng)初升的時(shí)候，當落葉飄飄悠悠地從樹(shù)上掉下來(lái)，當陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻，我愛(ài)慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動(dòng)的無(wú)限快樂(lè )。套樣辛苦了一天，正準備下山時(shí)，當樹(shù)葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿(mǎn)地的時(shí)候，我愛(ài)慢跑。一邊看著(zhù)太陽(yáng)公公留下那橘紅的弧線(xiàn)，一邊眺著(zhù)遠初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛(ài)慢跑。因為我想跑在后頭，看著(zhù)看著(zhù)同學(xué)門(mén)的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里，也算是緣分，我不想錯過(guò)這么美好的記憶。
今年是奧運年，是運動(dòng)的象征，我愛(ài)滿(mǎn)慢跑，我喜歡運動(dòng)，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個(gè)人都有一項自己喜愛(ài)的運動(dòng)。
關(guān)于運動(dòng)的作文5
我們盼呀盼，盼來(lái)了20xx年的秋季運動(dòng)會(huì )。
這天，我們興高采烈、蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，我們把喜悅的種子灑滿(mǎn)了學(xué)校，把快樂(lè )的音符唱遍了校園，看得出同學(xué)們十分希望開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
運 動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了!我們走出教室，邁著(zhù)整齊的步伐，精神飽滿(mǎn)，信心十足來(lái)到操場(chǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)管樂(lè )隊在演奏樂(lè )器，發(fā)出歡快悅耳的聲音，花環(huán)隊揮動(dòng)著(zhù)五顏六色的鮮 花，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)：“加油，加油!”彩旗隊舉著(zhù)彩旗，紅的、黃的、綠的……令人眼花繚亂，目不暇接，有一各錯雜之美。蜜蜂也無(wú)心去采蜜，悠閑地往 花朵上一停，揉著(zhù)眼睛，觀(guān)看運動(dòng)會(huì )。
本次運動(dòng)會(huì )中，我最難忘當屬拔河比賽。
我是護城河運動(dòng)員。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)地上橫放著(zhù)一根又長(cháng)又粗的繩子，正中央用紅色打著(zhù)結。
比賽就要開(kāi)始了，我們和對手牢牢地握緊繩子，生怕被對手搶走似的。裁判一聲令下，我們和對手使出所有的力氣，僵持了一會(huì )兒，慢慢地我們有了一些松懈，對手趁機一用勁，我們輸了。
第一局結束后，我們總結了失敗的原因：身體要往后傾，力量也要均勻。
第二局開(kāi)始了，裁判員又吹響了口哨，我們必須竭盡全力拼搏，團結一心。我們用盡力氣，腳緊貼地面，渾身解數，使出吃奶力氣，奮力一拔，終于過(guò)線(xiàn)了。我們累得滿(mǎn)頭大汗，臉通紅，手上留下了一道道繩子刻下的花紋。但我們卻一蹦三尺高，眼中的事物似乎更加美好了 。
這次運動(dòng)會(huì )令我十分難忘，因為我們班取得較好的成績(jì)。
關(guān)于運動(dòng)的作文6
800米，對我們才五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么遙遠陌生的數字��！今天是開(kāi)運動(dòng)會(huì )的第二天，便開(kāi)始了800米田徑。
參加800米長(cháng)跑的同學(xué)有我們班的陳明慧。
站在觀(guān)眾席上遠遠望去，十幾名選手在起跑線(xiàn)上做出起跑的動(dòng)作。目光直射前方，眼睛里不時(shí)亮出一絲堅定和自信�！芭�！”槍響了，運動(dòng)員們像剛剛擁有自由的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑向終點(diǎn)。也就在槍響的一剎那間，我們班像突然受了刺激一樣，異口同聲地喊：“陳明慧，加油！陳……”
我們的目光跟著(zhù)運動(dòng)員們圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地轉。他們，像飛翔的'鳥(niǎo)兒，手腳有規律地做著(zhù)交差的動(dòng)作。風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā)向后美麗地飄去，多么像一群擁抱大自然的孩子呀！吶喊聲還在繼續。
“一圈，”我心里還在默默數著(zhù)，“兩圈，”“嗯，三、四……”到終點(diǎn)了，我們趕快跑過(guò)去，她是第二個(gè)沖破終點(diǎn)的！我們班像炸開(kāi)了的鍋，一陣陣歡呼聲、吶喊聲傳入我的耳朵，震耳欲聾，氣壯山河！我看到了她臉上豆大的汗珠……
運動(dòng)員們多么辛苦！他（她）們?yōu)榱苏麄�(gè)集體的榮譽(yù)而付出了一切！
關(guān)于運動(dòng)的作文7
運動(dòng)會(huì )終于挨到盼望已久的運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著(zhù)緊張而又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們都到齊的時(shí)候，聽(tīng)到主席臺上發(fā)話(huà)了：“我宣布，20xx春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”瞬間，響亮的鼓樂(lè )隊出發(fā)了。接著(zhù)，就是花環(huán),彩旗等各個(gè)方陣也隨著(zhù)鼓樂(lè )的節拍出發(fā)了,很快，開(kāi)幕式結束了開(kāi)始了激烈的比賽……同學(xué)們在說(shuō)說(shuō)笑笑中,忽然聽(tīng)到老師說(shuō)：三年級迎面接力開(kāi)始!”參賽的同學(xué)相互鼓氣,我也不例外。裁判員說(shuō)道：“預備，各就各位，開(kāi)始!”伴隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲,運動(dòng)員跑得更帶勁了，輪到我時(shí)，右手張開(kāi)，當接到棒時(shí)，我飛快的離開(kāi)了起跑線(xiàn)，沖向了終點(diǎn)，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學(xué)比三年一班快了一大截，我們贏(yíng)了!
下一個(gè)是壘球，本來(lái)自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽(tīng)到在學(xué)校后院比賽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子不知缺少了什么，不過(guò)，我的心情平靜下來(lái)，開(kāi)始認認真真的扔磊球了.我的腳一前一后，過(guò)了頭的手舉著(zhù)磊球，使勁向后伸去，聽(tīng)到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負，只要盡力就行。
關(guān)于運動(dòng)的作文8
生命在于運動(dòng)，讓運動(dòng)與你我同行——題記
伴隨著(zhù)全運會(huì )輕輕的腳步，全民全運精神深入人心。我也受到他的影響，逐漸接觸體育運動(dòng)，意外的發(fā)現了它那隱藏在深處的無(wú)限魅力，這種力量使它漸漸占據了我的心，使我不禁為它瘋狂。
我癡迷籃球，它的魅力使我興奮，使我為它瘋狂。每有空閑，我會(huì )飛奔到籃球場(chǎng)上，開(kāi)使我的癡迷運動(dòng)。在球場(chǎng)上，籃球便是我身體的一部分，它始終聽(tīng)同我的命令，與我配合無(wú)比默契。運球……過(guò)人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了！那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽(tīng)�？耧L(fēng)為我號叫，乾坤為我喝彩。加油！加油！加油！在我那癡迷的運動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。
我酷愛(ài)越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節奏，踏出自己的力量，那健美的肌肉為我收縮舒張，展現出最美的一面。向前！向前！向前！發(fā)展有氧代謝，呼出二氧化碳，吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無(wú)鳴喝，讓那長(cháng)江為我翻騰。
我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂，在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內心的小宇宙，發(fā)揮出無(wú)限的力量，面對對手，不畏懼不退縮，同我的雙臂抽到他，抽到他！用我那精湛的旋球使對手頭暈目眩，閃電為我鳴鑼開(kāi)道，怒雷為我隆隆作響。努力！努力！努力！讓一切困難離我遠去，在這里，我才是霸主。
運動(dòng)是一種享受。享受它的力量，享受它的美麗，享受它的炫彩。它是我的最?lèi)?ài)，我為它癡狂。
關(guān)于運動(dòng)的作文9
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的平凡女孩！
在幾個(gè)月以前，我還不喜歡運動(dòng)，甚至討厭上體育課。每次，體育老師讓我們做運動(dòng)時(shí)，我都推三阻四，尤其是俯臥撐，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比要了我的命還難，更何況體育老師還要求我們女生做12個(gè)，而且做完后還要做50個(gè)蹲起，平常老師還要我們比跑步，比青蛙跳……每次比完我都會(huì )被我的朋友們笑，因為我的體育太差了，每次比賽我幾乎都是最后一名，他們甚至還說(shuō)：“關(guān)惠尹，你什么都好，唯有跑步是我們班最差的，努力！”而且每次跟我比賽的人都說(shuō)：“關(guān)惠尹，跟你比賽真好，每次都是你墊底，加油��！”聽(tīng)了這番話(huà)我很是難過(guò)，聽(tīng)到他們諷刺的笑聲我心里真不是個(gè)滋味，盡管有了他們鼓勵，但我還是很難過(guò)。
自從那天起，我每天都加強鍛煉做10個(gè)俯臥撐，25個(gè)蹲起，現在放假了，我更要加強鍛煉，我制定了一個(gè)運動(dòng)計劃：每天早晨起來(lái)去樓下晨跑30分鐘，中午做上20個(gè)俯臥撐，50個(gè)蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……
我堅信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓練我的體育成績(jì)一地會(huì )突飛猛進(jìn)，我想以后我再也不會(huì )聽(tīng)到諷刺的笑聲了，而是為我吶喊，為我加油，為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
關(guān)于運動(dòng)的作文10
我說(shuō)起運動(dòng)來(lái)可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對這些運動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現出來(lái)而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒(méi)法出去玩，我要警告那些只會(huì )在家里讀書(shū)的家伙，其實(shí)在運動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué)，那就是？？快樂(lè )，書(shū)呆子和家長(cháng)們聽(tīng)好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè )的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂(lè )是無(wú)與倫比的，如果你們不相信的話(huà)，那我就舉一些例子讓你們心服口服：
那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次，我和一些小伙伴去同學(xué)家過(guò)生日，同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個(gè)子最高的朱哲當守門(mén)員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門(mén)員又是后衛，我們開(kāi)始足球大戰了，雙方實(shí)力不分上下。出現了，江恒把足球踢向我方大門(mén)，我舍身想救，球被我彈開(kāi)了，啊，球之外還有球，這是“影球之術(shù)”，另外一個(gè)球朝球門(mén)射去，守門(mén)員遲遲未動(dòng)，原來(lái)他看呆了，“球進(jìn)了！”對方大叫起來(lái)，我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開(kāi)的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來(lái)，我們開(kāi)心的笑啊，踢啊，有時(shí)候還互相抱在一起。
書(shū)呆子、家長(cháng)，你們知道了為什么大人的書(shū)上說(shuō)孩子能在游戲中學(xué)到快樂(lè )了吧。
關(guān)于運動(dòng)的作文11
“運動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山�？晌艺J為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運動(dòng)的意思吧！
“運動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多！1、物理學(xué)上指物體的位置連續不斷地變化的現象；2、各種體育活動(dòng)；3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式等等。每種又可以引申出許多不同的解釋?zhuān)F在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運動(dòng)吧！運動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)也是一種運動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買(mǎi)早點(diǎn)，這不也是一種運動(dòng)嗎？但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運動(dòng)了，只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來(lái)的話(huà)，或經(jīng)常忘了做運動(dòng)，那你就可以像我這樣列張表：時(shí)間：周一、周二、周三、周四、周五；早上：讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)；中午：練琴、練長(cháng)笛、練琴、練長(cháng)笛、練琴；晚上：寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)。
運動(dòng)可以強身健體，開(kāi)發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運動(dòng)，少生病。還有呀記住，運動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái)，腦子活動(dòng)也是一種運動(dòng)！
關(guān)于運動(dòng)的作文12
藍天空下，有你矯健的身影，在熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅定的步伐，在美麗的花朵背后，有你辛勤的汗水，在我們的掌聲中，有你的驕傲和自豪！你的勇敢豪邁的態(tài)度，你的頑強拼搏，你的不屈不撓，你的自我挑戰，深深的烙印在每個(gè)人的心里。奮斗者，你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。奮斗者，你是生命運動(dòng)中最響亮的音符。賽場(chǎng)上的拼搏者，你們是我們永遠的驕傲！我的朋友，當你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，不管成功與否，微笑著(zhù)跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，
大聲告訴自己把你的自信堅持到底。
不管我們成功與否，我們都會(huì )永遠記得這個(gè)充滿(mǎn)奮斗痕跡的晴天
不管你成功與否，這一刻屬于你。你必須屬于永恒！
只要你努力奮斗，你就不用失望，你的人生已經(jīng)放出一道閃光了！
成功屬于每一個(gè)勇敢的人！
我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量和信心，因為我們知道，看似容易的步驟，其實(shí)很難。
我們?yōu)槟愫艉�，雖然我們呼喊熱烈，但我們希望送你綠蔭。
你帶來(lái)的是努力的精神；你帶走的是甜甜的哭聲；付出的是淋漓的汗水；你得到的是熱烈的掌聲。體育盛會(huì )為你舉辦，觀(guān)眾的掌聲為你響起，雄壯的號角為你響起，成功的鮮花為你芬芳！
關(guān)于運動(dòng)的作文13
我個(gè)頭不高，而且看上去還有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。初次見(jiàn)面，人家都以為我是一個(gè)文靜內向的小男孩，可是相處下來(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我瘦，但我的運動(dòng)細胞不錯，打乒乓球、跑步、踢足球都是我的強項。
我最喜歡的就是跑步。我從小就愛(ài)蹦蹦跳跳，到了小學(xué)我就愛(ài)上了跑步。在這一次運動(dòng)會(huì )中，我參加的個(gè)人項目有：400米、50米。在50米的比賽中，我以9秒25的成績(jì)奪得了冠軍。緊接著(zhù)，400米的比賽開(kāi)始了。開(kāi)始，我位居第三。第一名慢慢落后了，我乘勝追擊，跑在了第二個(gè)。接著(zhù)，我保持了下來(lái)，獲得了第二名。
其次，我還喜歡踢足球。有一次，我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。開(kāi)始，我就一馬當先，直攻禁區，施一齊與于利涵來(lái)封堵。我立刻傳給楊少庭，黨子濬倒地鏟球想鏟掉楊少庭腳下的球，靈巧的楊少庭輕輕一躍，躍過(guò)守門(mén)員后，一腳抽射，打入第一球。輪到他們發(fā)球了，于利涵發(fā)了個(gè)平球。黨子濬接到球后，我和楊少庭一起鏟球，黨子濬一移，一個(gè)斜射。球像利劍一樣飛來(lái)，想救是來(lái)不及了，可冷靜的姜承融奇跡般接到了。此后，我們隊勢如破竹，我和楊少庭一連攻下２個(gè)球。以３比０大獲全勝……。下課鈴響了，我們帶著(zhù)高興的心情回到教室。
我愛(ài)運動(dòng)。
關(guān)于運動(dòng)的作文14
今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
“呯”場(chǎng)操上響起了槍聲，站在起跑線(xiàn)的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著(zhù)終點(diǎn)奔跑，旁邊的啦啦隊打開(kāi)自己的大嗓門(mén)使出吃奶的力氣喊著(zhù)：“加油！三五班！加油！”不同班級的啦啦隊給著(zhù)各自的班級加油。啦啦隊們雙手拿著(zhù)紅色的旗子揮舞著(zhù)。
兩圈的賽跑已經(jīng)過(guò)去了一圈，運動(dòng)員們早已氣喘吁吁，運動(dòng)員們擺著(zhù)手臂，邁著(zhù)腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了，排在第二的劉建開(kāi)始加快了腳步，而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了，心想：反正我離終點(diǎn)也不遠了，而且我又排在第一，他們兩個(gè)是不可能超過(guò)我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個(gè)好機會(huì )呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達了目的地。
“耶！我們班就贏(yíng)了！”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來(lái)，原來(lái)劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！睙o(wú)論是誰(shuí)，都要記住這句話(huà)。
關(guān)于運動(dòng)的作文15
國不可以一日無(wú)君，家不可一日無(wú)主，我們不可一天無(wú)運動(dòng)。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動(dòng)密切相關(guān)，多做運動(dòng)，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動(dòng)。我喜歡的體育運動(dòng)是跑步，它是體育運動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項運動(dòng)。我喜歡慢跑，因為我不想錯過(guò)，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會(huì )擦肩而過(guò)。每天早晨，太陽(yáng)初升的時(shí)候，當落葉飄飄悠悠地從樹(shù)上掉下來(lái)，當陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻，我愛(ài)慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動(dòng)的無(wú)限快樂(lè )。
套樣辛苦了一天，正準備下山時(shí)，當樹(shù)葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿(mǎn)地的時(shí)候，我愛(ài)慢跑。一邊看著(zhù)太陽(yáng)公公留下那橘紅的弧線(xiàn)，一邊眺著(zhù)遠初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛(ài)慢跑。因為我想跑在后頭，看著(zhù)看著(zhù)同學(xué)門(mén)的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里，也算是緣分，我不想錯過(guò)這么美好的記憶。
奧運，是體育運動(dòng)的象征，我愛(ài)滿(mǎn)跑，我喜歡體育運動(dòng)，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個(gè)人都有一項自己喜愛(ài)的體育運動(dòng)。
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