有關(guān)運動(dòng)的作文（通用38篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)運動(dòng)的作文，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 1
一大早，太陽(yáng)冉冉升起，大地從一片灰白變成了明亮的金黃色，叫醒了沉睡的鳥(niǎo)兒和地面的動(dòng)物，也叫醒了小花、小草，更叫醒了大地萬(wàn)物—還有睡夢(mèng)中的我。晨曦滋潤萬(wàn)物，讓大地充滿(mǎn)了生機，而運動(dòng)之于我，就有如太陽(yáng)一樣，喚醒了我的每一個(gè)細胞，讓我一天活力四射，神采奕奕。
我愛(ài)運動(dòng)，其中我最?lèi)?ài)的是打躲避球。假日，我總愛(ài)呼朋引伴，帶著(zhù)躲避球到公園廝殺一翻。一旦我們找到一塊空地，便展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“戰爭”。剛開(kāi)始，球一直在攻擊者手中傳來(lái)傳去，伺機而動(dòng)，忽然，“咻—”一聲，球朝著(zhù)我飛了過(guò)來(lái)，我連忙雙手高舉，球瞬間就從我腋下越過(guò)—哇！真是驚險啊。接著(zhù)，球突然又往我的腳砸了過(guò)來(lái)，我趕緊騰空一跳，球一轉眼就從我腳下飛過(guò)—哇！真是刺激呀。就在這么驚險刺激的過(guò)程中，躲避球不但訓練了我的臂力及反應力，更提升了我的'戰斗力，讓我勇于面對所有的挑戰，真是一舉數得��！
運動(dòng)不但有益健康，增強抵抗力；運動(dòng)還可以減肥、美容，只要每天運動(dòng)一小時(shí)，不但甩掉身體多余的脂肪，給我們好身材，還促進(jìn)身體循環(huán)代謝，讓我們有好氣色。運動(dòng)更教了我們“勝不驕，敗不餒”的道理，讓我們勇于面對所有的挑戰及挫折。所謂：“活動(dòng)、活動(dòng)，要活就要動(dòng)”，所以希望大家可以養成每天運動(dòng)的好習慣，增強體力，讓身體更健美；提升活力，讓生活更美好喔！
運動(dòng)的作文 2
耳邊傳來(lái)車(chē)站嘈雜的聲響，馬路上車(chē)輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著(zhù)緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著(zhù)。
而我呢，我在干嘛？未來(lái)的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無(wú)助的陽(yáng)光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無(wú)所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來(lái)，癱倒在床上，默默地，流著(zhù)淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場(chǎng)很重要的選拔賽。就在我們團隊與對方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒(méi)有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團隊，失去了團體獎，失去了參加全國大賽的機會(huì )。面對隊友的議論、指責，我懊惱離開(kāi)了網(wǎng)球場(chǎng)。我也因為失敗之后的態(tài)度消極，被教練停止了訓練。我一下子覺(jué)得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責著(zhù)自己：都怪我上場(chǎng)前沒(méi)把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場(chǎng)的壓制性進(jìn)攻，反而讓對手取得主動(dòng)�；谘�！
當我醒來(lái)，已是第二天中午�？粗�(zhù)滿(mǎn)屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來(lái)。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現在的我。
在原本屬于我的`天空——網(wǎng)球場(chǎng)里，真的沒(méi)有我的空間了嗎？現代社會(huì )的一切競爭，都是這么激烈，你的一次失敗，就會(huì )使一名新隊員嶄露頭角�？晌覐男牡咨钐幉辉敢夥艞壩溢姁�(ài)的網(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著(zhù)一些腥辣，獨自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機會(huì )的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。
只要一閑下來(lái)，或閉上眼睛，我就會(huì )想起那天比賽時(shí)，球向我飛來(lái)的畫(huà)面。我盡量讓自己忙碌起來(lái)，我不停的學(xué)習看書(shū)，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過(guò)了幾天，李教練來(lái)我們家找我。我正在寫(xiě)作業(yè)，瞅了她一眼，說(shuō)了一句：李老師來(lái)了。繼續作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì )兒，她微笑著(zhù)說(shuō)：別寫(xiě)了。一場(chǎng)輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓，是讓你反思一下輸球的原因，修復一下不快的心情，沒(méi)想到現在你還不來(lái)訓練了？我，我----其實(shí)大家沒(méi)怪你。這幾天，大家都詢(xún)問(wèn)你情況，幫你說(shuō)好話(huà)，讓我把你叫回來(lái)。大家還說(shuō)一起來(lái)找你呢。我一時(shí)語(yǔ)塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì )訓練場(chǎng)。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場(chǎng)�？粗�(zhù)大家熟悉的面孔，聽(tīng)著(zhù)他們有趣的笑聲，我發(fā)現：我應該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒(méi)心沒(méi)肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我。我還意識到：一次失掉比賽，不等于說(shuō)我們不行。只要意志不倒，就能重新站起�；锇閭�，開(kāi)始訓練呀！
我就是喜歡：做基礎訓練時(shí)，運動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場(chǎng)上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊友們開(kāi)玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場(chǎng)上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來(lái)來(lái)去去的飛著(zhù)；人，前前后后的跑著(zhù)。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。
運動(dòng)的作文 3
今天，我和幼兒園的同學(xué)陳星宇去繡山公園后門(mén)玩。我們的第一個(gè)項目是體育活動(dòng)——滑冰。我們先穿上滑冰鞋，戴上護手護膝，戴上滑冰帽，開(kāi)始滑冰。
我好久沒(méi)有滑冰了，快滑了十幾圈，也摔了十幾次。
第一圈要開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)水泥坑，上面有木頭，我準備跳過(guò)去，可是我不小心摔了一絞。后來(lái)我們結束了滑冰又開(kāi)始打羽毛球了。陳星宇比我打得厲害，我好幾個(gè)都接不住，就給媽媽打了。然后陳星宇說(shuō)不玩了，跳繩去吧！我們開(kāi)始一分鐘單人跳，陳星宇媽媽當裁判。一分鐘后，陳星宇跳了135個(gè)，我跳了120個(gè)。后來(lái)我們又玩了超難度的'跳繩活動(dòng)——跳八字長(cháng)繩。先由兩條跳繩接起來(lái)組成一條長(cháng)繩，兩位家長(cháng)甩繩子，我們站在媽媽的右邊跑進(jìn)去跳一個(gè)就跑出來(lái)�？墒俏遗苓M(jìn)去沒(méi)跳就跑出來(lái)了，后來(lái)幾次成功了。
后來(lái)我們又去圖書(shū)館看書(shū)玩電腦了。今天玩得很高興！
運動(dòng)的作文 4
青春期是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，現在的我就處于這個(gè)階段，并且不是一般的叛逆，我跟我的媽媽基本上是沒(méi)見(jiàn)一次面就會(huì )吵一次，所以我索性就不要跟和他們見(jiàn)面，每次不呆在同學(xué)家就呆在我姐姐家，至少這樣我們不會(huì )吵架，換來(lái)了和平。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)十四歲了，以前承諾過(guò)媽媽不會(huì )讓她傷心，可是我卻沒(méi)有準守承諾�，F在我的學(xué)習就是我和媽媽之間不平衡的最重要原因之一，以前我也想過(guò)好好學(xué)習，也那么做了，但是效果卻不是那么好，我就不再堅持了，后來(lái)我就直接墮落了，到最后就是那成績(jì)差得不能再差了，所以這就成了我和媽媽之間經(jīng)常吵架的直接原因，現在是初三了，馬上就要畢業(yè)，看著(zhù)那么差的成績(jì)，我應該為自己的后路著(zhù)想了，一開(kāi)始我不知道要選什么學(xué)校，或者是去學(xué)什么。后來(lái)在我的千挑萬(wàn)選之下選了一個(gè)射擊學(xué)校。這都是托我一個(gè)姐姐的洪福，她就是在那所學(xué)校讀書(shū)，我那時(shí)不知道該怎么辦，就一時(shí)興起說(shuō)了要去她那個(gè)學(xué)校，結果她很樂(lè )意的極力把我推上去了。
從那天開(kāi)始，我就每周六都會(huì )去那個(gè)指定的地方訓練，因為我的青春期到了，有時(shí)候會(huì )莫名其妙你的心情不好，有那么一段時(shí)間我不知到該怎么班就拿自己發(fā)泄，后來(lái)在一次偶然的情況下，我發(fā)現原來(lái)運動(dòng)也可以讓我的心情得到放松。
因為我的決定，很多親戚都不贊同，甚至是一票就否決了我的決定。但是我既然發(fā)現了這么好的機會(huì )讓自己的后路可以走的更好一點(diǎn)，而且在我傷心的時(shí)候可以讓我的.心情得到緩解，我為什么要放棄呢？我絕對不會(huì )，而且我會(huì )盡自己的全力去練好射擊，打出自己的一片天，讓我和媽媽之間的關(guān)系變得比以前還要好。
運動(dòng)可以帶給我精彩的未來(lái)，我會(huì )堅持自己的初衷！
運動(dòng)的作文 5
對于我來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復一年的出現在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運動(dòng)會(huì )又重逢了。
運動(dòng)會(huì )中最讓我受啟發(fā)的項目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗的'是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗著(zhù)我們是否擁有著(zhù)“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì )兒便跑到了目的地，為我們打好了開(kāi)頭的一炮！接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(cháng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因為掉棒而亂了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著(zhù)對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(cháng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現我的雙腿早就軟了……
運動(dòng)會(huì )不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團結的角逐，因為團結的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
運動(dòng)的作文 6
我們南大小學(xué)每年都舉行運動(dòng)會(huì )。2007年的秋季運動(dòng)會(huì )是最難忘的。
那是二年級秋季運動(dòng)會(huì )，我參加了很多項目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開(kāi)始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應該穩步發(fā)揮我平時(shí)的水平，盡力就好。我在心里對自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jì)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線(xiàn)跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團結，怎么能贏(yíng)？所以，我們只需要團結一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著(zhù)繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我們借此機會(huì )一起拉回來(lái)，我們班贏(yíng)了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏(yíng)了！兩(2)節課贏(yíng)了！”這件事永遠印在我心里。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團結一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的`一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著(zhù)我們。我們的課余生活很有趣！
運動(dòng)的作文 7
“走！走！”甌海實(shí)驗小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲。哈！不看不知道！一看嚇了一跳！我看見(jiàn)一個(gè)著(zhù)名的運動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！想了解詳情？跟我來(lái)！
"請到5403號檢驗室和5403號五岳檢驗室進(jìn)行檢驗."收音機里傳來(lái)一聲低沉的哭聲。輪到我了？我趕緊下樓錄音。查完記錄，我滿(mǎn)懷信心的大步走向操場(chǎng)，內心澎湃，悲喜交加。我很開(kāi)心：終于成了運動(dòng)員；悲哀：對手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn)，擺好姿勢�！案骶透魑�，準備跑！”隨著(zhù)槍聲，我立刻沖了出去，像離弦之箭一樣，向前飛奔。我身后的對手也不甘示弱，拼命追我，尤其是李。��！危險！有人要追上我了！我還用全身力氣沖刺，堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花，我卻體力不支。李超過(guò)了我，我獲得了第三名。但是在400米賽跑中，我喜歡贏(yíng)得金牌。800米賽跑開(kāi)始了，我們班的吳以踩熱車(chē)輪的.速度“飛”了出去。我們一路跟著(zhù)他，喊著(zhù)給他最大的鼓勵。他也在我們的吶喊和歡呼中盡力向前沖刺，終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣，只想著(zhù)為班級爭光，跑啊跑，再跑！最后取得優(yōu)異成績(jì)，第二名！
我們班在今年的運動(dòng)會(huì )上取得了巨大的勝利：6枚金牌；7枚銀牌；我們獲得了五枚銅牌，喜氣洋洋地結束了運動(dòng)會(huì )。我期待下次運動(dòng)會(huì )取得更好的成績(jì)。加油！五岳！
運動(dòng)的作文 8
有人說(shuō)生命在于運動(dòng)，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，因為運動(dòng)可以使人身體健康。我喜歡運動(dòng)，特別是跑步。
這要從我很小的時(shí)候說(shuō)起，從小我跑步就特別慢，一直比不上其他人，被別人嘲笑。從此以后，我就下定了決心要超越他們。
每天早晨，我就早早的起了床，到小區里去訓練跑步。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí)，不停不息的練習。但只要想到其他人都比我跑的快時(shí)，說(shuō)我跑的和蝸牛一樣慢，我心想：我一定要堅持下去，不能氣餒，要超越他們。我便信心百倍，充滿(mǎn)了無(wú)限的力量，不再感受到疲倦。
日復一日，過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，等到我再次和朋友們比賽跑步時(shí)，竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問(wèn)我到底是怎么做到的。這時(shí)，我心里感受到很快樂(lè )。我自豪地對他們說(shuō)：“只要不放棄，世界上就沒(méi)有難事是做不成的�！睆拇宋覠嵯矚g上了跑步，一有空的時(shí)候我就會(huì )到小區里練習一下跑步，鍛煉身體。
有一天，上體育課的時(shí)候，老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的.來(lái)比賽跑步，我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來(lái)比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了，以前一直跑不過(guò)他，我覺(jué)得我根本就跑不過(guò)他。比賽開(kāi)始了，我明顯落后他一節，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時(shí)刻，我一咬牙，直線(xiàn)沖刺，我贏(yíng)了，我贏(yíng)了，我真的成功了，就連老師都說(shuō)我跑的快呢!我聽(tīng)了心里美滋滋的!
大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步，我相信大家也一定會(huì )喜歡上跑步的。
運動(dòng)的作文 9
我個(gè)頭不高，而且看上去還有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。初次見(jiàn)面，人家都以為我是一個(gè)文靜內向的小男孩，可是相處下來(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我瘦，但我的運動(dòng)細胞不錯，打乒乓球、跑步、踢足球都是我的強項。
我最喜歡的就是跑步。我從小就愛(ài)蹦蹦跳跳，到了小學(xué)我就愛(ài)上了跑步。在這一次運動(dòng)會(huì )中，我參加的個(gè)人項目有：400米、50米。在50米的比賽中，我以9秒25的'成績(jì)奪得了冠軍。緊接著(zhù)，400米的比賽開(kāi)始了。開(kāi)始，我位居第三。第一名慢慢落后了，我乘勝追擊，跑在了第二個(gè)。接著(zhù)，我保持了下來(lái)，獲得了第二名。
其次，我還喜歡踢足球。有一次，我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。開(kāi)始，我就一馬當先，直攻禁區，施一起與于利涵來(lái)封堵。我立刻傳給楊少庭，黨子濬倒地鏟球想鏟掉楊少庭腳下的球，靈巧的楊少庭輕輕一躍，躍過(guò)守門(mén)員后，一腳抽射，打入第一球。輪到他們發(fā)球了，于利涵發(fā)了個(gè)平球。黨子濬接到球后，我和楊少庭一起鏟球，黨子濬一移，一個(gè)斜射。球像利劍一樣飛來(lái)，想救是來(lái)不及了，可冷靜的姜承融奇跡般接到了。此后，我們隊勢如破竹，我和楊少庭一連攻下２個(gè)球。以３比０大獲全勝……。下課鈴響了，我們帶著(zhù)高興的心情回到教室。
我愛(ài)運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 10
上周周末下午，一場(chǎng)和吳家小學(xué)激烈的排球賽在排球場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕……
下午兩點(diǎn)半，烈日炎炎，氣溫緊逼30度，即使這樣也沒(méi)有擾亂我們必勝的決心，比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)我們雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，都想用自己的氣勢來(lái)壓住對方，還有的隊員擺著(zhù)兩個(gè)拳頭，我摩拳擦掌，心想：“這一次，我們一定能打敗你們!”“滴滴”只聽(tīng)一聲哨響，十二號隊員站在發(fā)球的位置，發(fā)了一個(gè)下手球，呼呼地飛過(guò)了球網(wǎng)，可對方眼疾手快，接住了我們的球，但我們也不甘示弱，把球接了過(guò)去，對方二傳手把球傳到他們正上方，主攻手一個(gè)蹦跳，把球扣了過(guò)來(lái)，當時(shí)我們措手不及，被他們殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)执蛄藥资畟�(gè)回合，我們以19：25敗下陣來(lái)。中場(chǎng)休息時(shí)，老師讓我們不要灰心喪氣，大家相互加油打氣，并總結出失敗的原因：
1、傳球沒(méi)有傳好，
2、沒(méi)有做好準備姿勢，
3、沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
第二場(chǎng)比賽在熱烈的加油聲中開(kāi)始了，現場(chǎng)的氣氛也越來(lái)越緊張了，一聲哨響，對方發(fā)了一個(gè)上手球，飛過(guò)了球網(wǎng)，我輕松的傳給十二號，十二號以完美的角度傳給主攻手，主攻手一個(gè)蹦跳，把球扣了過(guò)去，把他們打的落花流水，又打了二十幾個(gè)回合，我們以25：23的.懸殊比分贏(yíng)得比賽。
但由于我們有些驕傲自大，求勝心切，第三場(chǎng)比賽我們又以9：15敗北。比賽雖然輸了，但比賽的過(guò)程才是最重要的，它也讓我懂得做人不能驕傲自滿(mǎn)，要注意細節，講求團隊合作，才能取得真正的成功!
運動(dòng)的作文 11
第三屆春季運動(dòng)會(huì )從現在為您播出，讓您從中得到樂(lè )趣。
請裁判員、運動(dòng)員入場(chǎng)!現在8：15候場(chǎng)，8：30出場(chǎng)。
8：17升國旗。開(kāi)始放國歌，同學(xué)們都嚴肅地，緩緩地舉起右手，為革命先烈致以崇高的敬意�？匆�(jiàn)同學(xué)嚴肅，我也嚴肅起來(lái)了�！岸Y畢”一聲，同學(xué)立馬收下，轉過(guò)來(lái)了。
8：20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開(kāi)幕式。他們分別是網(wǎng)球操，足球操和跆拳道，給同學(xué)們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
第一場(chǎng)——網(wǎng)球操，網(wǎng)球操我們都做過(guò)，可老師就選幾位跳得好的，表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的'姿勢。
第二場(chǎng)——足球操，足球操就是抬足球，讓我們見(jiàn)識足球也能做操。
第三場(chǎng)——跆拳道，跆拳道教練跳高能力強，腳踢能力也很強。連個(gè)模板都能踢壞，能力極強、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。運動(dòng)員各自去自己的位置，緊張有序準備著(zhù)比賽等待著(zhù)老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑，像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個(gè)個(gè)都拿出全身的力氣飛向前，爭取拿第一。
集體接力賽開(kāi)始前，同學(xué)們成群結隊地排著(zhù)隊伍有序來(lái)到指定的50米接力賽場(chǎng)地。同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去接力，但是我們中途有個(gè)隊員掉棒了。接力賽結束后，那位隊員感到很自責。同學(xué)們都勸說(shuō)：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)就好了，安全最重要�！�
這是我最難忘的運動(dòng)會(huì )，見(jiàn)證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
運動(dòng)的作文 12
今天下午有一場(chǎng)體育鍛煉，我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場(chǎng)，我到達目的地，跟著(zhù)老師跑了三圈，第一沒(méi)事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開(kāi)始干了，第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場(chǎng)，這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了，我們就開(kāi)始做一些熱身運動(dòng)，一頭部運動(dòng)，二雙肩運動(dòng)，三弓部壓腿，四弓部側壓腿，五手腕運動(dòng)等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報數，分成了兩隊開(kāi)始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復一遍再重復一遍重復到頭之后再回來(lái)，這個(gè)比賽我們贏(yíng)了而第二場(chǎng)接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主，一把左腳放在球的后側方一拳的位置，二右腳提到足球上方，三右腳移到側面，四的`腳向后仰，五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個(gè)人一組，互相踢，老師說(shuō)沒(méi)有口令情況下是不能踢的有，一個(gè)大哥哥沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一腳把球踢了出去，還打到了老師，老師當場(chǎng)就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開(kāi)始拉筋，拉筋很疼，兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著(zhù)腿拉著(zhù)另外一個(gè)人的手的手腕，向后拉，用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗，感覺(jué)那樣的情況下一陣風(fēng)吹來(lái)真是爽又舒服!
運動(dòng)的作文 13
“生命在于運動(dòng)�！鄙幌�，運動(dòng)不止。運動(dòng)讓生活更美好！
小時(shí)候，我體弱多病，不是發(fā)燒就是感冒、咳嗽，最嚴重的一次是一天跑了三趟醫院。雖然媽媽很注意我的膳食營(yíng)養，但是效果并不理想。上幼兒園時(shí)，我更是隔三岔五地請假。后來(lái)上小學(xué)了，因為我彈跳力很好，加入了學(xué)校體訓隊，每天練習跑步和三級跳遠，從此，運動(dòng)改變了我的.生活。
記得第一次早訓的時(shí)候，體育老師讓我繞著(zhù)場(chǎng)地跑二圈。我像一只野馬一樣，興奮地邁開(kāi)小短腿，圍著(zhù)操場(chǎng)跑啊跑，跑得全身發(fā)熱，臉蛋紅通通的。不過(guò)，我覺(jué)得一點(diǎn)也不累，還神清氣爽的，好像身體藏著(zhù)一只睡醒了的小老虎。
后來(lái)，體育老師教我助跑、彈跳、快速起跳等挑選姿勢�！昂簟薄皣}噠噠”，訓練的聲音多么像一支交響樂(lè )��！太有意思啦！我練得大汗淋漓，心里有說(shuō)不出的爽快。
因為每天運動(dòng)，我吃飯吃得特別多，特別香，睡眠也越來(lái)越好，體能也跟上了。自此以后，我就愛(ài)上了跳遠，愛(ài)上了運動(dòng)。每天堅持跑完2圈后練習彈跳然后進(jìn)行常規跳遠訓練。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，在一次秋季運動(dòng)會(huì )上，我不僅強健了自己的體魄，還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)當當的驚喜。在100米短跑中獲得了第一名，女子三級跳遠中獲二等獎，之后我更用功訓練了。
“身體是革命的本錢(qián)�！边\動(dòng)讓我們的體格更強壯，更健康。熱愛(ài)運動(dòng)吧，它會(huì )讓我們的生活更美好！
運動(dòng)的作文 14
我說(shuō)起運動(dòng)來(lái)可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對這些運動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現出來(lái)而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒(méi)法出去玩，我要警告那些只會(huì )在家里讀書(shū)的家伙，其實(shí)在運動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的.感覺(jué)，那就是——快樂(lè )，書(shū)呆子和家長(cháng)們聽(tīng)好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè )的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂(lè )是無(wú)與倫比的，如果你們不相信的話(huà)，那我就舉一些例子讓你們心服口服：
那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次，我和一些小伙伴去同學(xué)家過(guò)生日，同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個(gè)子最高的朱哲當守門(mén)員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門(mén)員又是后衛，我們開(kāi)始足球大戰了，雙方實(shí)力不分上下。出現了，江恒把足球踢向我方大門(mén)，我舍身想救，球被我彈開(kāi)了，啊，球之外還有球，這是“影球之術(shù)”，另外一個(gè)球朝球門(mén)射去，守門(mén)員遲遲未動(dòng)，原來(lái)他看呆了，“球進(jìn)了!”對方大叫起來(lái)，我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開(kāi)的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來(lái)，我們開(kāi)心的笑啊，踢啊，有時(shí)候還互相抱在一起。
書(shū)呆子、家長(cháng)，你們知道了為什么大人的書(shū)上說(shuō)孩子能在游戲中學(xué)到快樂(lè )了吧。
運動(dòng)的作文 15
我有許多運動(dòng)愛(ài)好，有乒乓球、羽毛球、游泳等。但我最喜歡的還是跳大繩這個(gè)運動(dòng)項目。每當學(xué)校課外活動(dòng)時(shí)，我們大家就拿著(zhù)大繩跳。
第一次玩的時(shí)候我非常害怕，當我看到大繩甩起來(lái)時(shí)，像一條毒蛇在擺動(dòng)，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，我壯著(zhù)膽子，閉著(zhù)眼睛一跳，嘿!還跳過(guò)去了;我剛要跑，沉重的繩子猛地打到了我的背上，我痛的眼淚彈兒都快掉下來(lái)了。第二次跳，由于過(guò)早地鉆進(jìn)去，繩子又狠狠得抽了我的'眼睛一下，眼睛痛的睜不開(kāi)了，我用手蒙住了那只打痛的眼睛，同學(xué)笑話(huà)我是獨眼龍。我心里想，可惡的繩子，你氣死我了。第三次，不僅打疼了我，還纏在我的手上，我費了很長(cháng)時(shí)間解開(kāi)了繩子。第四次，可真殘，由于一條腿沒(méi)有來(lái)得及抬起，結果我被繩子絆倒了，還把我的鞋子打掉了。我沒(méi)有信心了，也不想跳了，站在一旁。老師發(fā)現我沒(méi)了蹤影，眼睛四處望我，終于找到了我。
我將為什么不跳的原因告訴了老師，老師鼓勵我再跳幾個(gè)，同學(xué)為我加油，第五次，我跑進(jìn)去，一跳，跳過(guò)去了，跳過(guò)去后我使勁往前跑，什么也沒(méi)傷著(zhù)，我高興的又蹦又跳說(shuō)：‘‘我終于跳過(guò)去了”。
最后，我們還玩出了花樣，有男女并跳，一男生一女生跳，邊跳繩邊在空中轉圈。
我跳的越來(lái)越好了，而且越來(lái)越愛(ài)跳大繩了。大家一起來(lái)跳吧，從大繩中尋找快樂(lè )。
運動(dòng)的作文 16
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績(jì)，為自己的班級爭光。
首先進(jìn)行的.是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì )神地觀(guān)看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì )兒，成績(jì)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著(zhù)喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著(zhù)，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現在可以準備一下了！”我和包宇杰趕緊開(kāi)始練習踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著(zhù)比賽開(kāi)始了�！岸＿蔬�---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機會(huì )��！我要珍惜這個(gè)機會(huì )，回家后再好好練習一下，爭取明天取得更好的成績(jì)。
最后，大家排著(zhù)隊興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨�(gè)不停呢！收好書(shū)包后，大家都爭先恐后地搶著(zhù)回家告訴家長(cháng)今天比賽的事情呢！
運動(dòng)的作文 17
今天，天陰沉沉的，雨點(diǎn)也沙沙地落下來(lái)，大多數人都會(huì )選擇宅在家中，不出家門(mén)。當然，不出家門(mén)還有另外一個(gè)原因---新冠肺炎所引發(fā)的疫情，估計大家都覺(jué)得不出家門(mén)就是對國家最大的貢獻。
但是糟糕的天氣并比影響我快樂(lè )的心情，我照常準備進(jìn)行每天的體育運動(dòng)，今天做什么好呢?好長(cháng)時(shí)間沒(méi)做平板支撐了，做這個(gè)吧，我雙手撐地，整個(gè)人趴在地上，兩腳微微分開(kāi)，手臂和肩膀同寬，上手臂和下手臂成90°角，用手臂和腳尖的力量將身體撐起來(lái)。在撐起來(lái)的一剎那，腹部收緊，腰部用力，使身體離開(kāi)地面成平行，我感到渾身的`力量都集中在上部了。
沒(méi)一會(huì )兒，我感覺(jué)支撐不住了，手臂都在抖動(dòng)，我給自己打氣，加油，在堅持一下，一邊喊媽媽?zhuān)嗌贂r(shí)間了，媽媽說(shuō)15秒。不可能怎么時(shí)間這么慢，你看錯了吧。這時(shí)我堅持不住，扒在了地上，媽媽把手機給我，說(shuō)那你自己看著(zhù)，我調整一下身體，又開(kāi)始了，手機上的秒表開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，1秒、2秒、3秒……，果然在10秒后我就有點(diǎn)撐不住了，但是這次我好歹撐到了18秒，怎么回事，我以前可以撐到1分半的，媽媽說(shuō)那是因為我沒(méi)有一直在堅持做這個(gè)，所以身體的機能沒(méi)有適應，堅持一個(gè)星期就會(huì )越做越好，哈，看來(lái)運動(dòng)也是需要堅持的。
現在在家做這個(gè)平板撐和仰臥起坐，既鍛煉身體又不會(huì )發(fā)出噪音，日常天氣好時(shí)，我還會(huì )下樓跳繩、騎自行車(chē)、跑步等等，其實(shí)運動(dòng)還有很多，就看你怎么安排時(shí)間，怎么堅持運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 18
一個(gè)星期六的早晨，我一大早就爬起來(lái)，死纏著(zhù)媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過(guò)我的一番死纏亂打后，媽媽終于同意了。
我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開(kāi)始打。
起初是媽媽發(fā)球，但由于我不會(huì )打，所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒(méi)接住。媽媽遺憾的說(shuō)：哎呀!這么好的球都沒(méi)接住，真沒(méi)用!我聽(tīng)了非常憤怒：誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，哎呀，不僅沒(méi)拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：呵呵!球可不是這樣打的!看著(zhù)媽媽!媽媽說(shuō)著(zhù)就把球往上一拋，
球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去，媽媽把球遞給我，讓我發(fā)球。剛開(kāi)始我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子發(fā)起球來(lái)，沒(méi)發(fā)出去。我又重復了幾次媽媽的動(dòng)作。心里一想著(zhù)：眼看準，一定要準!終于，我把球發(fā)出去了，我非常慶幸。
接下來(lái)學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊，還說(shuō)：像發(fā)球一樣，用力一拍，球就發(fā)過(guò)來(lái)了。我向媽媽說(shuō)的那樣，看準球一拍。但球并沒(méi)有打出很遠，因為我沒(méi)有用力。后來(lái)媽媽再次把球發(fā)給我，我看準球用力一拍，球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會(huì )了打球，也學(xué)會(huì )了發(fā)球，我和媽媽一起打了起來(lái)，打了幾個(gè)回合媽媽都沒(méi)打過(guò)我。
我很高興。用一個(gè)早晨的'時(shí)間學(xué)會(huì )了打羽毛球。謝謝媽媽細心的教我，這將會(huì )成為我最難忘的一次學(xué)習。
運動(dòng)的作文 19
最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫(huà)面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，我們不只運動(dòng)又健身，更讓我的.暑假日子變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教我們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場(chǎng)地和規矩。接著(zhù)，就帶我們上場(chǎng)實(shí)踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得一起跳開(kāi)來(lái)，眼睜睜看著(zhù)球飛進(jìn)球門(mén)。第2次，爸爸便悄悄踢，當球漸漸滾到面前時(shí)，我們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進(jìn)球門(mén)。幾回下來(lái)的失利，讓我和小表弟培養了杰出的默契，所以，當球再次飛向我們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著(zhù)，攻守交換后，除了剛開(kāi)始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團隊協(xié)作，就稱(chēng)心如意了。之后，兩邊一來(lái)一往，不分上下，最終我們仍是握手言和。
運動(dòng)不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè )而不為呢？所以我要學(xué)習善用時(shí)刻，專(zhuān)注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì )有剩余時(shí)刻來(lái)從事喜歡的休閑運動(dòng)喔！
運動(dòng)的作文 20
生命在于運動(dòng)，讓運動(dòng)與你我同行�！}記
伴隨著(zhù)全運會(huì )輕輕的腳步，全民全運精神深入人心。我也受到他的影響，逐漸接觸體育運動(dòng)，意外的發(fā)現了它那隱藏在深處的無(wú)限魅力，這種力量使它漸漸占據了我的心，使我不禁為它瘋狂。
我癡迷籃球，它的魅力使我興奮，使我為它瘋狂。每有空閑，我會(huì )飛奔到籃球場(chǎng)上，開(kāi)使我的癡迷運動(dòng)。在球場(chǎng)上，籃球便是我身體的.一部分，它始終聽(tīng)同我的命令，與我配合無(wú)比默契。運球……過(guò)人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了!那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽(tīng)�？耧L(fēng)為我號叫，乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。
我酷愛(ài)越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節奏，踏出自己的力量，那健美的肌肉為我收縮舒張，展現出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝，呼出二氧化碳，吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無(wú)鳴喝，讓那長(cháng)江為我翻騰。
我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂，在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內心的小宇宙，發(fā)揮出無(wú)限的力量，面對對手，不畏懼不退縮，同我的雙臂抽到他，抽到他!用我那精湛的旋球使對手頭暈目眩，閃電為我鳴鑼開(kāi)道，怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠去，在這里，我才是霸主。
運動(dòng)是一種享受。享受它的力量，享受它的美麗，享受它的炫彩。它是我的最?lèi)?ài)，我為它癡狂。
運動(dòng)的作文 21
我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣。我們熱愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)場(chǎng)上我們奮力拼搏，永爭第一，于是，許許多多的情也就悄然誕生了。
激情
隨著(zhù)那一聲久違的槍響，運動(dòng)員們飛出步子，似箭般向前沖去。烈日當空，汗水濕透了衣衫，但他們依舊向前、向前，這是一種激情，必超越他人，于是，一個(gè)個(gè)紀錄被打破，新的紀錄又在同學(xué)們的激情中刷新了。
熱情
運動(dòng)員們終于沖向了終點(diǎn)，累極了，這時(shí)，一瓶清涼的水遞到他們的面前，真是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”��！接著(zhù)，扶著(zhù)已無(wú)力的他們到場(chǎng)地中央休息。這便是志愿者，他們照顧著(zhù)運動(dòng)員們，管理著(zhù)整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上的衛生，記錄著(zhù)每個(gè)班的表現，。穿梭于運動(dòng)場(chǎng)上，烈日焦灼，他們不累，因為他們正以付出為己之樂(lè )。他們的目標不是誰(shuí)第一，而是公平公正地評出最優(yōu)秀的班級，這就是他們的熱情，一種無(wú)私付出的熱情。
友情
“加油，加油！”我們?yōu)槊恳晃贿\動(dòng)員加油著(zhù)，沒(méi)有嘲笑、譏諷，有的是對于他們出色表現的'欣賞，因為“友誼第一，比賽第二�！卑参恐�(zhù)那些沒(méi)有拿到名次的同學(xué)，關(guān)心著(zhù)那些虛弱的同學(xué)；照顧著(zhù)那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動(dòng)力，他們又再次向前沖去，那飛躍的弧線(xiàn)，是溫暖的新的希望。
正因為有了激情、熱情與友情，運動(dòng)員們才表現得如此出色，運動(dòng)會(huì )才勝利、圓滿(mǎn)的拉下了帷幕……
運動(dòng)的作文 22
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是��！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(cháng)，但心的相聚使距離更短�！霸趺崔k？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著(zhù)：“加油！加油！”代表著(zhù)全班的心愿。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著(zhù)青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的.考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。
獎勵隨之而來(lái)，當手捧一張獎狀，四個(gè)獎牌回來(lái)時(shí)，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì )珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養分，茁壯成長(cháng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅持，四個(gè)永不言敗，譜寫(xiě)著(zhù)青春樂(lè )章。
運動(dòng)，在我們成長(cháng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
運動(dòng)的作文 23
我喜歡的人就屬運動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機靈、淘氣的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一雙調皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì )讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(cháng)跑，還是50米的.短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？�，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn)，別的隊員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊員已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準備著(zhù)第四圈的沖刺。結果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內道以迅雷不及掩耳這勢超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負眾望取得了第一名的好成績(jì)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習慣，就是每周六、日定期練習慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jì)提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經(jīng)超過(guò)六年級參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運動(dòng)狂魔。
運動(dòng)的作文 24
今天對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是不平凡的一天。當我們穿著(zhù)校服，整齊地站在內操場(chǎng)上，一本正經(jīng)地看著(zhù)升旗臺時(shí)，我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
隨著(zhù)激昂的音樂(lè )響起，主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白讓我熱血沸騰。在我眼前，仿佛出現了一幅畫(huà)面：每一個(gè)運動(dòng)員都在賽場(chǎng)上竭盡全力拼搏，像一匹駿馬，像離弦的箭，讓我在那里。
之后是校風(fēng)樂(lè )隊的大型演出。他們演奏的音樂(lè )宏偉、有力、激動(dòng)人心。他們玩的是《友誼的花開(kāi)萬(wàn)里香》，更刺激。運動(dòng)會(huì )就像友誼之花。本著(zhù)“友誼第一，競爭第二”的宗旨，每個(gè)班都能公平競爭�！稓g樂(lè )頌》展現了運動(dòng)員頑強的拼搏精神。
合奏結束。但令我驚訝的是，第二個(gè)節目“一種中國傳統太極拳（太極拳）”完全是由老師表演的。伴隨著(zhù)優(yōu)美的“朱良”音樂(lè )，老師們打起了太極，輕柔的動(dòng)作猶如涓涓細流，柔中帶鋼。效果絕對精彩�？粗�(zhù)老師們嫻熟的動(dòng)作，心里酸酸的，知道“臺上十分鐘，臺下十年”！不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。
是大結局秀大放異彩的時(shí)候了。在富歌《中華神功》的大背景下，近百名學(xué)生身著(zhù)武俠服，揮刀相向，一往無(wú)前。他們手中的刀成了他們打開(kāi)未來(lái)的希望。突然，幾個(gè)學(xué)生舉著(zhù)巨大的'彩旗跳舞，更激情的音樂(lè )開(kāi)始了。彩旗的轉動(dòng)令人眼花繚亂，仿佛一條龍進(jìn)入大海，濺起浪花。歌的最后，我還有很多話(huà)要說(shuō)。希望這些精彩的節目能激勵運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)！
運動(dòng)的作文 25
每天我都可以高高興興的過(guò)，因為我健康;我健康，因為我運動(dòng)。因為我運動(dòng)，所以我健康。
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來(lái)吧!
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的`。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展，你才會(huì )感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切!
生命是真實(shí)的，運動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運動(dòng)了，那快樂(lè )就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯正在等著(zhù)我們去攀登，整裝一下，我們出發(fā)吧!
運動(dòng)的作文 26
“生命在于運動(dòng)�！薄鞍l(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)�！薄@些名言警句都說(shuō)明了運動(dòng)的好處與樂(lè )趣，在各種愛(ài)好中，我最喜歡的`就是體育運動(dòng)了。
體育的項目有很多種，有排球、有籃球、有跑步……其中，足球被稱(chēng)為“世界第一運動(dòng)”，具有很強的對抗性和觀(guān)賞性，因此，我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去，小伙伴們你追我趕。我們那一隊先起球，我想了想，把球傳給了張麗，張麗帶球將它傳給王好，對手好像知道我們的套路，一個(gè)不留神，她就丟了球，被對方搶走了。我們不甘示弱，要將球奪回來(lái)，可是對方配合度很高，讓我們沒(méi)有可乘之機。不好，球已經(jīng)傳到球門(mén)那里，幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應敏捷，一下子把球捕入懷中……
“國球”——乒乓球，我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后，來(lái)到乒乓球桌邊，我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球，對方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái)，我又打了個(gè)慢球，對方好像在逗我玩似的，也學(xué)我“笨拙”的姿勢打了一個(gè)慢球。好！時(shí)機已成熟，我用準力量，快速一擊，球落到了桌子邊緣處，接著(zhù)，飛快地跳了出去。對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就輸了，我高興地笑了。
運動(dòng)是多么有趣��！我運動(dòng)，我健康；我時(shí)尚，我快樂(lè )！
運動(dòng)的作文 27
今天，老師和我們幾個(gè)同學(xué)，一起去公園散步，聽(tīng)到這個(gè)消息我感到十分激動(dòng)和開(kāi)心。
早上五點(diǎn)鐘，我準時(shí)到達了目的地，老師和我們做熱身運動(dòng)，然后，我們便跟著(zhù)老師開(kāi)開(kāi)心心的向前走去。涼爽的風(fēng)從我們身邊掠過(guò)，像是和我們在玩游戲;太陽(yáng)露出了半個(gè)臉，像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑，一片生機勃勃的景象。
走了一段路之后，前面出現了一條彎彎曲曲的石子小路，老師對我們說(shuō)：“我們把鞋子脫下來(lái)在石子路上走很舒服的.�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，把鞋子脫了下來(lái)，排好隊，依次走上了石子小路。忽然，前面的同學(xué)叫了起來(lái)，可能是被石子弄疼了吧。我心想：不就是走過(guò)一些石子去嗎，太簡(jiǎn)單了，干嘛要大驚小怪。但是，當我真正體驗到的時(shí)候，就后悔了，沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，踩上去感到又酸又痛，但是，這也是一種全新的體驗吧!讓我知道自己沒(méi)有做過(guò)的事不要亂說(shuō)。做什么事情都要堅持。
又走了一段路，我們感到有些累了，老師找了一個(gè)小亭子讓我們休息一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，我們拿出論語(yǔ)書(shū)開(kāi)始誦讀論語(yǔ)。我發(fā)現，當我靜下心來(lái)去理解時(shí)，就感到非常有意思，讓我增長(cháng)了很多知識!
今天的活動(dòng)，讓我感到很有意思，我特別想感謝老師，是她讓我在鍛煉中學(xué)會(huì )堅持;在閱讀中學(xué)會(huì )了知識，謝謝你，我的老師。
運動(dòng)的作文 28
星期四的上午，我期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了，大家都非常激動(dòng)，摩拳擦掌、躍躍欲試。
我與其他二十九個(gè)同學(xué)和五年級其他班進(jìn)行了迎面接力比賽，在這“戰火紛飛”的賽場(chǎng)，我們一面準備接接力棒，不讓掉棒的情況發(fā)生，一面準備拿到接力棒就以全速沖刺到終點(diǎn)，不讓其他班超過(guò)�？墒翘觳艂ト艘矔�(huì )犯錯誤，我們不小心掉了一棒，讓一個(gè)班超過(guò)了，接力棒終于到了我手中，我?jiàn)^起直追，想將那個(gè)班反超，可這無(wú)濟于事。我們班最終還是只得了第二名，十分可惜。
我的單項是四百米跑步。當我聽(tīng)到五年級男子四百米跑的選手集合這個(gè)消息時(shí)，趕緊將外套脫了，走到集合處。我被分配在五組二道。知道了自己的.所在組，我站在那里做起了準備運動(dòng)。開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“各就位，預備……”
我趕緊做出譚老師教的準備動(dòng)作，“砰”地一聲槍響，我便大步向前跑，到了紅旗子那里，我趕緊從二道變道到一道，突然，十班的選手從后面加速沖到了我前面，我變成了最后一名，為了給班級贏(yíng)得榮譽(yù)，我也加快速度，想進(jìn)行反超，可是他們見(jiàn)我加快速度，也加快了速度，不讓我進(jìn)行反超。第一圈跑完了，我忽然覺(jué)得口干舌燥，速度也慢了下來(lái)，有氣無(wú)力地跟著(zhù)他們跑向終點(diǎn)。
這是運動(dòng)會(huì )中的兩件事，這次運動(dòng)會(huì )既發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神，還告訴了我生命在于運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 29
在我眼中,每一種運動(dòng)都是一種藝術(shù)。我喜歡的卻似乎只是一個(gè)完美的瞬間或一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作：我喜歡足球的凌空一射，排球的騰空扣殺，跳水的空中翻騰，籃球的零秒絕殺，還有體操比賽的優(yōu)美身形，而最美的畫(huà)面莫過(guò)于運動(dòng)員獲勝后流下激動(dòng)淚水的剎那，不論他是什么樣的膚色，什么樣的.國籍。而父親對奧運的喜愛(ài)和我又有所不同，他是一個(gè)狂熱的愛(ài)國分子，他眼中的奧運似乎只有獎牌。父親不在乎在哪比賽，對手是誰(shuí)，父親眼中只有獎牌，每當中國獲得獎牌，父親都會(huì )像個(gè)孩子一樣，開(kāi)心的笑著(zhù)，這就是我和父親的奧運，那么簡(jiǎn)單，那么快樂(lè )。我和父親不知道奧運的由來(lái)，不在乎奧運以外的政治，甚至連奧運五環(huán)旗的顏色，都要母親來(lái)提醒，但這并不影響我和父親對奧運的追求，因為我們只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)國心，一份小小的奧運情。
2008年奧運會(huì )在我們自己家門(mén)口北京舉行，所以中國人都更加高興。而我和父親也有自己高興的原因，因為能更近距離的接觸那些藝術(shù)的締造者，去了解他們的辛酸歷程，體會(huì )他們的百味人生。父親顯得比我更加激動(dòng)，看父親那架勢，估計他是想把所有獎牌都留咱自己家里而高興，才痛快。
每個(gè)人都有自己的中國心，自己的奧運情。奧運包涵的太多，而我與父親只有一份簡(jiǎn)單的中國心，一份小小的奧運情。我能記住那些美妙的瞬間，優(yōu)美的畫(huà)面在哪產(chǎn)生，由誰(shuí)創(chuàng )造，父親能記住每一塊獎牌背后的故事，我們都為此而簡(jiǎn)單地快樂(lè )著(zhù)。
運動(dòng)的作文 30
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。
“快，快點(diǎn)，加油啊!”一陣陣加油聲傳來(lái)，這助威聲一陣勝過(guò)一陣，令人奮進(jìn)。
低年級的小朋友雖然跳的不快，但是他們卻十分努力，因為抱著(zhù)一顆渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候，雖然沒(méi)有掌聲，卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒(méi)有鮮花，卻有許多鼓勵的目光望著(zhù)他們。他們跳的'更加賣(mài)力了。小手不停舞動(dòng)著(zhù)，似乎不能放過(guò)一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不�；蝿�(dòng)，發(fā)出呼呼的聲音，那樣子可愛(ài)極了。
終于到了六年級大繩比賽了。大繩隊員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現來(lái)為這次比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。比賽馬上開(kāi)始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著(zhù)，繩子落到地上，發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢，當繩子掄起來(lái)時(shí)，他們馬上一躍而起跳進(jìn)去，跑出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中�？�，他們的動(dòng)作是那么輕松而敏捷，他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲，吶喊聲，如波濤一般傳來(lái)。他們顧不得這些，繼續飛快地專(zhuān)心跳。大繩炫舞著(zhù)，在藍天的襯托下，成為一幅美麗的圖畫(huà)。
一陣哨聲傳來(lái)，結束了這次比賽，他們也用最優(yōu)異的表現結束了這次比賽。
這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng)，而且是一個(gè)團結協(xié)作的活動(dòng)，我們只要付出了，努力了，參與了，我們就是最棒的。
運動(dòng)的作文 31
我校體育節開(kāi)幕后，各年級分批進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽，12月4日下午，五年級體育運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠等項目。
各班的運動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強健的體魄，渾身充滿(mǎn)了力量！
接著(zhù)，各班的其他同學(xué)充當拉拉隊，也入了場(chǎng)。他們大喊著(zhù)自己班上同學(xué)的名字，為隊員們加油助威！
比賽馬上開(kāi)始了，隊員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A備——跑！”隨著(zhù)裁判一聲令下，運動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的.王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達”，一路越過(guò)許多對手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候屢戰屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著(zhù)的心才放下來(lái)，這真是“堅持就是勝利！”
運動(dòng)會(huì )的項目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強了體質(zhì)，凝聚了班級榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運動(dòng)員們爭奪冠軍，群雄爭霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
運動(dòng)的作文 32
人人都說(shuō)運動(dòng)對身體的健康有幫助，使心情更快樂(lè )，不但讓人精神飽滿(mǎn)，也能增強身體抵抗力，減少生病的機率。我超喜歡上體育課時(shí)與同學(xué)一起嘗試各式各樣的運動(dòng)，假日與家人溜直排輪與騎自行車(chē)。
跑步是一種令人更有活力，更有精神的運動(dòng)，而且不用花錢(qián)。為了入選運動(dòng)會(huì )團體接力，我足足練習了兩個(gè)月的跑步，想要當成班上的飛毛腿。團體接力賽跑不僅要跑得快，還要有合作精神，才能奪冠。這次運動(dòng)會(huì )，我們班果然不辜負老師與同學(xué)的期望，順利跑進(jìn)前六名，讓我感覺(jué)好驕傲！
直排輪是另一個(gè)讓我可以享受快樂(lè )的運動(dòng)。因為好奇心讓我接觸了直排輪，穿上了直排輪鞋，才發(fā)現原來(lái)想要帥氣地健步如飛，可是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。光是運動(dòng)前的準備，就要穿上十樣配備來(lái)保護自己，不要有運動(dòng)傷害。剛開(kāi)始，我常常摔得鼻青臉腫，四腳朝天，經(jīng)過(guò)無(wú)數的練習，終于抓到平衡感的訣竅，從此變成一個(gè)掌握速度的人。
假日，我常常與家人一起騎自行車(chē)。我曾經(jīng)與外婆到后里的`郊外小道騎自行車(chē)探險，與爸爸、弟弟騎到海邊看螃蟹與彈涂魚(yú)。自行車(chē)是很好的交通工具，也是增進(jìn)健康的好幫手。我最喜歡到運動(dòng)公園騎自行車(chē)，雖然我的騎車(chē)技術(shù)還不算好，曾經(jīng)跌倒擦傷，還有騎太快撞到人而翻車(chē)，但是，我還是很喜歡自由地騎著(zhù)自行車(chē)逛來(lái)逛去，又可以訓練體力，流很多汗。所以，我建議大家可以像我一樣，積極的去運動(dòng)。因為運動(dòng)是一個(gè)最好的休閑方法，好處多多呢！
運動(dòng)的作文 33
媽媽給了我一個(gè)新的鉛筆盒，我和媽媽在網(wǎng)上選的。它非常漂亮，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒不是鐵皮或者塑料做的，是帆布做的，整體是黑色的。鉛筆盒正面印著(zhù)一個(gè)帥氣的米奇（MiChael）。他戴著(zhù)旱冰鞋帽，手上戴著(zhù)帆布手套，腳上穿著(zhù)旱冰鞋，滑得很流暢。米奇印在他旁邊，看起來(lái)像一個(gè)非常時(shí)尚的手袋。有兩個(gè)大口袋，每個(gè)都有一個(gè)小口袋。一個(gè)大口袋用拉鏈拉，一個(gè)用AB膠帶粘。第一個(gè)大口袋里有三條固定筆的松緊帶。有三支我不常用的鋼筆。我的尺子和修正帶在大口袋里，我常用的三支鋼筆在小口袋里，其中兩支是我的好朋友萬(wàn)永健。我另一個(gè)口袋里有一支圓珠筆芯，兩個(gè)中性筆芯和一盒鉛筆芯。小口袋是透明的。里面有兩個(gè)折疊的口袋，一個(gè)放我的名片，另一個(gè)放我的概念筆記。它是我的文具管理員，并保持我的學(xué)習工具的良好秩序。我很喜歡。
這個(gè)鉛筆盒也是我的學(xué)習助手。我寫(xiě)錯字的時(shí)候，它會(huì )讓哥哥幫我擦掉錯字；當我想畫(huà)線(xiàn)的'時(shí)候，它會(huì )讓我的尺子哥哥幫我畫(huà)線(xiàn)直；當我的筆寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，它會(huì )讓我妹妹給我重新填好。我一刻也離不開(kāi)它。它讓我學(xué)習得心應手，是我真正的好幫手。
我的朋友們，我的新鉛筆盒不僅外觀(guān)漂亮，而且還是我的文具管理員，幫助我照顧我的學(xué)習。你認為我會(huì )不喜歡嗎？如果你也喜歡，去網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)。
運動(dòng)的作文 34
“運動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山�？晌艺J為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運動(dòng)的意思吧！
“運動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多！1、物理學(xué)上指物體的`位置連續不斷地變化的現象；2、各種體育活動(dòng)；3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式等等。每種又可以引申出許多不同的解釋?zhuān)F在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運動(dòng)吧！運動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)也是一種運動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買(mǎi)早點(diǎn)，這不也是一種運動(dòng)嗎？但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運動(dòng)了，只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來(lái)的話(huà)，或經(jīng)常忘了做運動(dòng)，那你就可以像我這樣列張表：時(shí)間：周一、周二、周三、周四、周五；早上：讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)；中午：練琴、練長(cháng)笛、練琴、練長(cháng)笛、練琴；晚上：寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)。
運動(dòng)可以強身健體，開(kāi)發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運動(dòng)，少生病。還有呀記住，運動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái)，腦子活動(dòng)也是一種運動(dòng)！
運動(dòng)的作文 35
今天是最后一天的運動(dòng)會(huì )，我也是運動(dòng)員，是集體的運動(dòng)員。我心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。
在昨天的開(kāi)幕式，我就站在操場(chǎng)上，按升旗儀式的隊伍在那兒等著(zhù)領(lǐng)導和大隊委的到來(lái)。在升旗臺，領(lǐng)導祝愿我們能跑第一，我心中暗自想著(zhù)：領(lǐng)導都支持我們了，我們一定要爭取拿第一！接下來(lái)各個(gè)年級老師和同學(xué)們都在為運動(dòng)會(huì )準備著(zhù)。參加比賽的同學(xué)在做好準備，沒(méi)有參賽的同學(xué)就在場(chǎng)外當拉拉隊！
裁判的哨聲一響，就聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的同學(xué)歡聲呼躍，加油！加油！時(shí)成了歡呼的海洋。一聲槍響，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的奔跑著(zhù)，同學(xué)們爭先恐后的，使出渾身的力氣往前沖。我們班同學(xué)經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得400米，100米，50米等都是第一名。我參加的步調一致也獲得了第二名好成績(jì)。各個(gè)年級的比賽都在緊張的激烈的`進(jìn)行著(zhù)，高年級的大哥哥大姐姐他們的比賽經(jīng)驗豐富，比賽時(shí)沉著(zhù)冷靜。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)勝利的吶喊聲！我們低年級的同學(xué)也不甘落后，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，都想為班級爭光，都想拿個(gè)好的名次。
廣播里說(shuō)第一不重要，重要的是參與。我們不是都說(shuō)友誼第一，比賽第二。下午所有的比賽項目都比賽完了，領(lǐng)獎臺的前面排了長(cháng)長(cháng)的一隊人，都是在等著(zhù)領(lǐng)獎呢，同學(xué)們的臉上寫(xiě)著(zhù)喜悅的心情。運動(dòng)會(huì )結束了，可是同學(xué)們還是在談?wù)撝?zhù)，講述著(zhù)。操場(chǎng)留下了同學(xué)們長(cháng)著(zhù)翅膀的身影！
運動(dòng)的作文 36
自從小區里開(kāi)辟了一間健身房以來(lái)，我爸爸就成了那兒的常駐客。以往他那貪吃好睡的習慣早已灰飛煙滅，好動(dòng)得連我們攔也攔不住。
每次周六周日一大早，強烈的運動(dòng)欲望都讓爸爸連寶貴的睡眠時(shí)間都不要了，非拉著(zhù)我一起去健身房晨練，并且一天比一天早，一天比一天帶勁兒。
拿昨天說(shuō)吧！一大早，媽媽還剛剛起床，爸爸就洗漱完畢，帶我下樓晨練了。
半路上，爸爸好像還有些睡眼朦朧，可一到健身房，一看見(jiàn)那健身器材，他那股勁就從心里提上了臉頰。他大步走上跑步機，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一跑就是二三十分鐘，五六千米。他那豆大的汗珠染濕了頭發(fā)，燒紅了臉，可步伐卻沒(méi)有慢下來(lái)，直到跑得上氣不接下氣為止。
可這對“運動(dòng)狂”來(lái)說(shuō)只算是“開(kāi)胃菜”。緊接著(zhù)，他開(kāi)始舉重，做仰臥起坐。只見(jiàn)他用盡全身力氣，雙手緊握啞鈴，雙臂先繃直，再一使勁，將手舉過(guò)頭頂。頓時(shí)，我都能看見(jiàn)，那幾塊厚厚的肥肉立即濃縮，在骨骼旁纏緊再隆起，變成了厚實(shí)、有力的肌肉。
當爸爸走出健身房時(shí)，模樣可與進(jìn)來(lái)時(shí)大不一樣了。瞧！他滿(mǎn)身大汗淋漓，衣服也一塊白，一塊黑，一塊干，一塊濕的。
爸爸一天可不止做這些運動(dòng)，他總是忙里偷閑，一有空就到樓下運動(dòng)，就連買(mǎi)菜也不是騎自行車(chē)，而是步行，甚至小跑的.。
我爸爸真是一個(gè)“運動(dòng)狂”，健身房就是他的第二個(gè)家。
運動(dòng)的作文 37
讓同學(xué)們期待已久的春季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，都興奮極了。
在八時(shí)十分我們陸續來(lái)到操場(chǎng)上集合，校長(cháng)先講了幾句話(huà)，接下來(lái)，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
八點(diǎn)四十分，運動(dòng)會(huì )在主持人那強有力的聲音下開(kāi)始。跑步運動(dòng)員早已經(jīng)在跑道上等待了，隨著(zhù)裁判的一聲令下，一瞬間運動(dòng)員早已無(wú)影無(wú)蹤，像脫弦的箭一樣快，啦啦隊也不閑著(zhù)，使用全身力氣喊著(zhù)：“加油加油！你最棒！加油……”運動(dòng)員也不松懈，在這場(chǎng)比賽中一比高下。
九點(diǎn)半，低年級的.小學(xué)生也出場(chǎng)了，他們要舉行跳繩比賽。他們一個(gè)個(gè)信心十足，覺(jué)得自己勝券在握。在裁判的一聲“開(kāi)始”中，小同學(xué)們跳的可真快，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣。比賽結束后，他們喘氣連連，非常累，在比賽中他們賽出了實(shí)力。
跳繩比賽結束后，已是十點(diǎn)多了，接下來(lái)是接力賽。六年級的哥哥姐姐們按順序排好了位置，裁判員的槍“嘣”一聲響了，哥哥姐姐們不愧是高年級，跑得像獵豹一樣快速，他們在這場(chǎng)比賽中賽出了友誼。
十點(diǎn)四十分，扔鉛球的同學(xué)已經(jīng)就位，裁判員吹了一聲口哨，同學(xué)們大呼一聲，運動(dòng)員們拿起鉛球扔的好遠，有扔幾十米的，好厲害��！
十一點(diǎn)左右，運動(dòng)會(huì )就這樣結束了，同學(xué)們心里還沉浸在運動(dòng)會(huì )之中，真是讓人流連忘返��！
運動(dòng)的作文 38
今天我們舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，有拔河、跳短繩和長(cháng)繩、踢毽子、接力賽等項目！
最有趣的就是拔河了！我們選力氣最大的葉宇宸在后面當主力。我們的對手則是154，一切準備就緒后，老師喊完321后，吹了聲口哨就開(kāi)始了。我們參加拔河的人都使出了全力，還有一些人是當觀(guān)眾的。我們拔河的時(shí)候，151班的人竟然給我們喊了加油，有些人聽(tīng)到加油聲后力氣變得更大了，可惜的'是154班選的人都是力氣大而且胖的人，所以我們輸了！
還有接力賽的時(shí)候，老師問(wèn)女生里面誰(shuí)跑的最快，好多人都選了張思涵。所以老師把張思涵放在了最后，并且對她說(shuō)：“最后一個(gè)是沖刺，加油！”“哦！”快到我的時(shí)候，我緊張的要命，生怕自己跑的太慢，所以我把手表開(kāi)了一個(gè)計時(shí)，張昊軒把接力棒給我的時(shí)候，我馬上按了計時(shí)開(kāi)關(guān)開(kāi)始開(kāi)始跑。跑完后，我把計時(shí)關(guān)了一看，“哇，15。35秒！”這么快！跑完倒數第2個(gè)，到張思涵了，張思涵拿完接力棒后，就發(fā)瘋似的奔跑，“我倒要看看她有多快�！痹谒齽傞_(kāi)始跑的時(shí)候，我就按了計時(shí)，等她跑完后，她累得氣喘吁吁。我看了一下計時(shí)，“10.54秒�！边@也太快了吧！因為半路上劉紫櫻磨磨蹭蹭，所以最后也輸了！
比完賽后，我們每個(gè)人都是大汗淋淋，也是最后一名，看來(lái)以后我們還得加油才行��！
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