快樂(lè )的運動(dòng)作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的運動(dòng)作文9篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇1
我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F在的我可是個(gè)跑步高手,但以前可不是這樣,這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易!
在20xx年四下的某第二節體育課的跑步中,我還是原來(lái)的低水平,呼呼地喘著(zhù)粗氣不說(shuō),還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個(gè)!先到達目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著(zhù)大大的眼睛,用嘲笑的目光看著(zhù)我,我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想,用達爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個(gè)個(gè)地超吧!
到了第三節課,我懷著(zhù)自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,!要一個(gè)個(gè)超,我首先超過(guò)了四分之一的人,這時(shí),我想到了一個(gè)跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來(lái),我還是想到了阻力的問(wèn)題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”,F在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強烈地閃現著(zhù)這樣一個(gè)念頭:一定要超過(guò)他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著(zhù)腰疾馳。正巧,前方有個(gè)籃球架,太好了!數學(xué)上有個(gè)知識不是說(shuō)走直線(xiàn)更近嗎?那兒正好是個(gè)拐彎處,是個(gè)超越的好地方,機不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線(xiàn),終于在拐彎處超過(guò)了他,得了第一。
在后來(lái)的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過(guò),最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運動(dòng),我快樂(lè )”就足夠了。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇2
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè )園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè )園……而健身房就是我的樂(lè )園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀(guān)的跑步機像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車(chē)在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓練器穩穩地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運動(dòng)的我,一來(lái)到“樂(lè )園”,看到健身器材,渾身的細胞都活躍起來(lái)。當我打開(kāi)跑步機開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著(zhù)跑步機的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機,我享受著(zhù)跑步機給我帶來(lái)的愉悅。當跑步機速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè ),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當跑步機加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運動(dòng)。不一會(huì )兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著(zhù)我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運動(dòng)使我快樂(lè )。
這就是我的樂(lè )園,在健身房里我感受到了運動(dòng)的快樂(lè ),明白了堅持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè )園!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇3
你如果問(wèn)我這個(gè)暑假快不快樂(lè ),是什么帶給我快樂(lè )?我一定會(huì )說(shuō):“我很快樂(lè ),是運動(dòng)帶給了我快樂(lè )!”
爸爸和我一樣,也放了暑假。因為我在上學(xué)期間經(jīng)常犯感冒、鼻炎,一定程度上影響了學(xué)習,爸爸和我達成一致意見(jiàn):利用暑假鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。一向不太愛(ài)運動(dòng)的爸爸這么積極配合我,因為他也需要減肥了!我們決定每天都要跑步,打羽毛球。
剛開(kāi)始的幾天,很不容易堅持,因為不習慣,感覺(jué)很累。再加上我還不太會(huì )打羽毛球,剛開(kāi)始跟爸爸學(xué),有一些難。后來(lái)慢慢適應了,也有些喜歡了。這不,我和爸爸在樓下花園里準備打比賽啦。
比賽開(kāi)始,我拿著(zhù)球拍,擺出了一副天不怕、地不怕的模樣,準備迎接爸爸的挑戰。突然,爸爸搶先一步,來(lái)了個(gè)“急旋風(fēng)”,球帶著(zhù)風(fēng)向我猛飛過(guò)來(lái),我也不甘示弱,像只巨蟹用力揮舞著(zhù)大鉗子,對準那個(gè)球,用力一拍,“啊”,球不偏不倚正中我的腦門(mén)!原來(lái),因為我的球拍拿得有些歪,再加上邪風(fēng)的作用,導致了最后的“悲慘結局”!
第二局即將開(kāi)始,我不服氣地撅了撅嘴,哼,我一定要扳回面子,否則、否則,我就半年不吃零食!我小聲嘟噥著(zhù)。這時(shí),我想起了太極拳中的“以柔克剛”,于是,便使了個(gè)“軟綿綿”的動(dòng)作,把球輕輕地拍了出去,球像只小白鴿慢悠悠地飄了過(guò)去,可“天有不測
風(fēng)云”,偏偏這時(shí)又來(lái)了一陣風(fēng),把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上!我們只得暫時(shí)終止比賽,可我的心里卻暗暗叫苦:壞風(fēng),怪風(fēng),該死的風(fēng),為什么老和我唱反調?我和你勢不兩立!還我半年零食……”
爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來(lái),爸爸斗志很旺盛,竟然沒(méi)有喊累,“父女大戰”再一次爆發(fā),爸爸故技重施,又來(lái)一個(gè)“急旋風(fēng)”,由于吸取了第一次的教訓,我下意識地拿球拍擋在了臉前,可不能再被打個(gè)頭昏眼花,誰(shuí)知,球正好擊中了球拍,并被反彈回去,由于距離太近,爸爸并沒(méi)有接住,我總算贏(yíng)了一次,我高興得手舞足蹈,可爸爸卻對我說(shuō):“剛剛那只是巧合,F在聽(tīng)我孟教頭給你講一下需要注意的問(wèn)題,發(fā)球的準備姿勢和動(dòng)作要具有一致性,發(fā)球后應立即把球拍舉至胸前,看我的示范動(dòng)作,你做一下,對,很好,然后,根據情況調整自己的位置,兩腳開(kāi)立,身體重心居中……”爸爸扭動(dòng)著(zhù)笨重的身體,已經(jīng)汗流浹背了,我都有些感動(dòng)了。爸爸又講了好多知識,還真挺實(shí)用,我對爸爸佩服得五體投地!在爸爸的悉心教導下,我的進(jìn)步很快,后來(lái),我基本上能和爸爸打個(gè)暑假和爸爸一起打羽毛球,即鍛煉了身體,愉悅了心情,平手了呢!
這又增進(jìn)了我和爸爸的感情,現在我和爸爸成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,比和媽媽還要親呢!這就是運動(dòng)在我眼中的意義,運動(dòng)并收獲著(zhù),收獲并快樂(lè )著(zhù)!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇4
很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì )帶我去戶(hù)外享受大自然的樂(lè )趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運動(dòng)。
四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅持到現在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專(zhuān)業(yè),但是沒(méi)有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著(zhù)跟他們一起打。每天我都玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!
別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因為我從小喜歡戶(hù)外運動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光男孩。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇5
我屏氣凝神,雙眼緊緊看著(zhù)對方,那只,蓄勢待發(fā)的球?諝夥路鹉塘,地球好像不轉了,只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。
場(chǎng)上,在燈光的強光下,眼睛不時(shí)折射出晃眼的亮。我的目光堅定,雙臂張開(kāi),步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤的汗水。
“開(kāi)始!眿寢屢宦暳钕!皩κ帧卑职忠陨袼賮(lái)了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者,一邊旋轉一邊飛翔,后是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著(zhù)一股勁風(fēng),撲面而來(lái)。
我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著(zhù)一串“蜻蜓點(diǎn)水”,輕輕一拋,羽毛做了一個(gè)只有爸爸見(jiàn)勢不妙,以百米沖刺的速度沖了過(guò)去,那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然后輕飄飄的一接,后而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直沖五米高空。
專(zhuān)業(yè)舞者才能做的連續三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網(wǎng),向爸爸那兒一滾,以?xún)擅氲乃俣却怪毕禄?/p>
我卻因“高”得福?匆(jiàn)球在25米的地方,一個(gè)火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。
爸可接著(zhù),戲劇一般的一幕發(fā)生了,爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”,我屢占下風(fēng),球飛過(guò)這飛過(guò)那,盡管我拼命翻轉,可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!
爸防不勝防,羽毛球碰地了。
我咬牙積積分,爸爸也屢發(fā)猛攻……
回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇6
“叮鈴鈴”,隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著(zhù)繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著(zhù)繩子,等待著(zhù)時(shí)機沖過(guò)去,呵,機不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著(zhù)節奏,上下地跳起來(lái)?梢粫r(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩,她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著(zhù)羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校,有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級的同學(xué),別看他沒(méi)有長(cháng)的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級的同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的.老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現在是決定勝負的時(shí)候了,只見(jiàn)五年級的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力,而四年級的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園,因為它不僅是我們學(xué)習的地方,還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè )園。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇7
自從放暑假后,我幾乎足不出戶(hù)。今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末,我還是悶在家里,到了傍晚時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她和我說(shuō):“一會(huì )吃完晚飯,我們一起去學(xué)校打籃球!薄芭,好的!蔽掖饝藡寢。
我很快地就吃好晚飯,換好籃球服和鞋子,拿上籃球就往學(xué)校走去。到了校門(mén)口,媽媽和我說(shuō)田絡(luò )羽也在,我馬上跑了進(jìn)去,田絡(luò )羽果真在,我帶著(zhù)籃球去找田絡(luò )羽,我問(wèn)她要不要去打籃球,她同意了。我們飛快地向籃球場(chǎng)跑去。
我們走進(jìn)籃球場(chǎng)后便開(kāi)始打球了,剛打了一會(huì )兒,媽媽說(shuō)她也要加入,我和田絡(luò )羽兩個(gè)人攻擊媽媽一個(gè)人,媽媽也不甘落后。聽(tīng)媽媽說(shuō)她讀書(shū)時(shí)是;@球女隊的,難怪這么厲害。天色漸漸地黑了,我們準備去操場(chǎng)上玩,我走向體育設施,做起來(lái)各項運動(dòng),媽媽還夸我厲害呢!我心里暗暗高興。
我玩了好幾個(gè)體育項目,天色已經(jīng)很晚了,我依依不舍地回家了,今天我真的很開(kāi)心,下次我還要再去,運動(dòng)是多么快樂(lè )的一件事。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇8
我常常與家人一起去公園運動(dòng),親近大自然,享受天倫之樂(lè ),運動(dòng)可以增加肺活量,加強血液循環(huán)、促進(jìn)消化新陳代謝等作用,而且還會(huì )增強免疫能力,讓身體更強壯的成長(cháng)。
我很喜歡運動(dòng)因為我的爸爸精通多種球類(lèi)運動(dòng),像是十項全能的運動(dòng)選手一樣,爸爸常常帶我去公園打羽球,回想到當時(shí),我是多么的興奮呀!一開(kāi)始,我只是幫忙撿那顆雪白長(cháng)了羽毛的小小白球,玩起來(lái)都無(wú)精打采,后來(lái)爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢,我是全神貫注的學(xué)習而且是不厭其煩的反復練習,連手都起了水泡了,但還是一竅不通,打不到球,真想放棄時(shí),我使勁一揮,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一樣甜,臉立刻笑成一朵花。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸約好要到車(chē)庫門(mén)口打羽球,爸爸先發(fā)制人我則嚴陣以待,正當我們打得如火如荼時(shí),趁爸爸沒(méi)注意來(lái)個(gè)聲東擊西,”咻!”強力殺球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,讓大家笑掉了大牙。
“藥補不如食補,食補不如運動(dòng)補”,學(xué)會(huì )一種運動(dòng)會(huì )讓我有一種成就感,也會(huì )讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),真是一舉兩得呀!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇9
就在北京奧運會(huì )如火如荼地穩步進(jìn)行的時(shí)候,我們近百名陽(yáng)光天使小記者在報社老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了山西省體育職業(yè)學(xué)院。在這里,我們將參與“與奧運同行,感受運動(dòng)樂(lè )趣”的親身體驗活動(dòng)。
短暫的歡迎儀式后,我們便開(kāi)始了為期一天的愉快行程。第一站我們先來(lái)到了體操館,在這里我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。為我們表演的都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學(xué)生。沒(méi)想到她們這么小,卻跳得那么好:新穎別致的隊形、高飛飄逸的空翻、柔若無(wú)骨的下腰,整齊劃一的動(dòng)作說(shuō)明她們下足了功夫。雖然我也學(xué)過(guò)五年舞蹈,但與她們相比真是自愧不如呀!
緊接著(zhù)我們又分別參觀(guān)了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場(chǎng)館里都有運動(dòng)員在汗流浹背地刻苦訓練,他們真是辛苦! 以前,在所有的體育比賽中,我最喜歡的就是射箭了,運動(dòng)員不需要強烈的身體對抗,不需要滿(mǎn)場(chǎng)玩命的奔跑,只見(jiàn)他(她)們舒展雙臂,彎弓搭箭,輕輕松松就把羽箭射中了靶心。既有現代的儒雅,又有古者的俠風(fēng)。然而,當我在射箭館親身體驗開(kāi)弓時(shí)才發(fā)現,我想錯了。結果是我用盡了吃奶的勁,弓才拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái)干什么都不容易,干什么都需要付出努力和汗水才行。
不覺(jué)中,已經(jīng)是中午時(shí)分了,飯菜的香味把我們“誘”到了運動(dòng)員餐廳。我們就要品嘗“運動(dòng)員大餐”了!斑\動(dòng)員大餐”的品種還真是豐富:煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素燒茄子、涼拌西芹……飯后還有酸奶和各種水果。此時(shí),小伙伴們全都狼吞虎咽地吃了起來(lái),準備吃飽
了下午好在運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)體驗中一決雌雄。
午飯后略作休息,我們便根據個(gè)人喜好不同,分成五個(gè)組進(jìn)行了運動(dòng)體驗。我和二十多名小伙伴選擇了塑型訓練---瑜伽。在教練的帶領(lǐng)下,伴著(zhù)激昂的音樂(lè ),我們跳起了奧運啦啦操、踏板操,練起了優(yōu)雅的瑜伽。在運動(dòng)中盡情揮灑著(zhù)汗水,在運動(dòng)中盡情體驗著(zhù)快樂(lè )和激情……
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