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運動(dòng)會(huì )前

時(shí)間:2022-08-26 10:13:34 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)會(huì )前

運動(dòng)會(huì )前1

  運動(dòng)會(huì )可謂是最被期待的活動(dòng)之一了,看看下面這篇運動(dòng)會(huì )前的準備作文,看看作者在運動(dòng)會(huì )前有什么趣事可以講述吧!

運動(dòng)會(huì )前

  國慶假期回來(lái),我們班立即進(jìn)入了籌備運動(dòng)會(huì )的階段。體委開(kāi)始鼓動(dòng)班上同學(xué)報名拿手的運動(dòng)項目,班委們開(kāi)始分析我們班各個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢、思考運動(dòng)會(huì )口號。

  運動(dòng)會(huì )前夕需要準備的東西有很多,有需要想的口號、有需要安排寫(xiě)廣播稿的人、有需要購買(mǎi)的物品等等。但是,我們學(xué)校在運動(dòng)會(huì )前夕卻有個(gè)特別項目。那就是:占運動(dòng)會(huì )班級據點(diǎn)。

  占據點(diǎn)極為重要,占據點(diǎn)也是我們極為重視的。好的據點(diǎn)需要幾個(gè)要素:一要陰涼太陽(yáng)直射不到的地方,二要離各個(gè)比賽場(chǎng)所近的'地方,三要離老師們的眼睛遠點(diǎn)的地方。占據點(diǎn)是個(gè)需要心機和速度的事情,所以這事我們不敢含糊,派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說(shuō)會(huì )道的團支書(shū)。

  說(shuō)到為什么會(huì )對占據點(diǎn)如此重視呢?其實(shí)這也可以說(shuō)是我們學(xué)生之間秘而不宣的傳統項目了,在運動(dòng)會(huì )前,占據點(diǎn)也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來(lái)很幼稚,但是這么些年大家都是這么干的。

  說(shuō)到為什么需要高大威猛的體委和能說(shuō)會(huì )道的團支書(shū)呢?這倆就是我們與別人較量的武器,有力氣的體委可以自如的搬課桌占據地點(diǎn),而咱伶牙俐齒的團支書(shū)則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據的有利據點(diǎn)的人。有句話(huà)叫君子動(dòng)口不動(dòng)手,而我們的團支書(shū)則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。

  運動(dòng)會(huì )準確前的工作大同小異,但是我認為我們學(xué)校這占據點(diǎn)的傳統項目則是特別的,相信這樣的準確工作也更有趣特別,當然,這樣的傳統項目我們一定會(huì )讓學(xué)弟學(xué)妹們傳揚下去的!

運動(dòng)會(huì )前2

  運動(dòng)會(huì )前,不用我說(shuō),你一定會(huì )知道我們班級里的同學(xué)有多高興、多興奮吧!后天星期三,我們學(xué)校就要進(jìn)行第六十屆運動(dòng)會(huì )了。大家在教室里鬧得沸沸揚揚。大家都在說(shuō)要帶一些什么什么的好東西來(lái)吃,還有的在說(shuō)要帶一些書(shū)和撲克之類(lèi)的東西來(lái)看來(lái)玩。有的還說(shuō)要帶游戲機、隨身聽(tīng)……我告訴你我早就在上一個(gè)星期的星期六就買(mǎi)好了零食,準備好了其他的一應用品,有望遠鏡、課外書(shū)、隨身聽(tīng)……

  這期間,那些運動(dòng)員只要一有空就往操場(chǎng)上跑。他們都跑去進(jìn)行鍛煉,都想在這一次運動(dòng)會(huì )上拿到好成績(jì)。

  星期二的`晚上,我興奮得連覺(jué)都不想睡了,最好馬上天亮。后來(lái),我實(shí)在太累了,終于睡著(zhù)了。這時(shí),我看到運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)激烈的競賽,我們班級獲得了六年級組團體總分第一名。

  噢,剛才的只是我在做夢(mèng)。

  我一覺(jué)醒來(lái),馬上起床去學(xué)校。天還蒙蒙亮,可是我已經(jīng)看到操場(chǎng)上有許多同學(xué)在跑步、跳遠……他們個(gè)個(gè)精神抖擻。不是運動(dòng)員的學(xué)生一部分在操場(chǎng)上看同學(xué)鍛煉,大部分在教室里玩。大家都在等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)!

運動(dòng)會(huì )前3

  三月一日的一個(gè)中午,輕風(fēng)輕輕地拂過(guò),令人覺(jué)得十分舒適。叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著(zhù)上課鈴的傳來(lái),同學(xué)們相繼返回了課室,它是中午的最終一節課。老師走入課室后,讓同學(xué)們在過(guò)道結合。大家問(wèn)老師要做什么?老師不做神密,不用說(shuō)。

  老師領(lǐng)著(zhù)我班的18個(gè)同學(xué)們,擺脫教學(xué)樓,穿過(guò)教學(xué)樓外的'校中央廣場(chǎng),擺脫校門(mén),再往北,將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下,就看見(jiàn)后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來(lái)。我班老師往前走,離開(kāi)了約有200米后老師停下,用邊上樹(shù)技的在他所站的地區畫(huà)了一條線(xiàn)。這時(shí)候,六年級的老師又說(shuō)要為20xx年的鄉運動(dòng)會(huì ),選撥選手。這時(shí)候大家才如夢(mèng)初醒,第一波比賽是大家五年級的九個(gè)男生比。5,4,3,2,1,剛開(kāi)始。伴隨著(zhù)老師的一聲令下,我班男生都像基本建設的飛快的往前沖刺著(zhù),飛奔著(zhù),每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力!

  我本排第五,但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺,變成了第三,正當性大家認為早已跑到終點(diǎn)站,并提前準備歇一下的情況下,老師又戲弄人了,站著(zhù)講話(huà)不腰痛的,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)了一聲:趕緊調頭,起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站!我我真是是呆了!由于我反映比較慢,因此 又落入了最終,但又歷經(jīng)我一番,無(wú)需命的沖刺!總算斬獲了第三名!

  哈哈哈哈哈先別替我開(kāi)心,也有第二輪,也有第二輪!因為上一輪的耗費了許多精力,因此 我又喜獲第六名,哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著(zhù)急,也有六年級的比賽,我下次再和你覺(jué)得。

運動(dòng)會(huì )前4

  這是我上小學(xué)第一次的運動(dòng)會(huì ),我感到特別高興。早晨,我、媽媽和奶奶一起來(lái)到學(xué)校,小朋友不像平時(shí)那樣端端正正坐在位置上,而是東一個(gè)、西一個(gè),歡歡喜喜的。同學(xué)們都穿好統一的服裝,我還沒(méi)換衣服,我叫奶奶趕緊給我換衣服。換好衣服,還有時(shí)間,徐老師叫我媽媽當老師,教我們同學(xué)怎樣整齊地喊口號“一班一般,非同一班”。喊啊喊,終于喊好了口號。離開(kāi)幕式還有 一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,蔡沁芮的媽媽?zhuān)郧爱斶^(guò)幼兒園的老師,她給我們講故事,第一個(gè)故事她告訴我們一個(gè)成語(yǔ)“依依不舍”的意思,沒(méi)想到講第二個(gè)故事時(shí),我用上了“依依不舍”。她表?yè)P了我,我覺(jué)得生活在這個(gè)世界好幸福。

  很快,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的時(shí)間到了,我們趕緊出去。除了我,大家都排好隊。因為老師派我代表一(1)跟英貝一起進(jìn)場(chǎng)。英貝還沒(méi)來(lái),我們就自己排練排練。沒(méi)想到英貝被我的'美術(shù)老師——潘老師代替了,我覺(jué)得好奇怪。我們很鬧,還“打”潘老師,潘老師“投降”了,我們都高興地歡呼起來(lái)“贏(yíng)了,贏(yíng)了!

  開(kāi)幕式后,我們做廣播操比賽,我可認真,腦袋里一直想著(zhù)廣播操怎么做,直到廣播操音樂(lè )消失,才停止想。第三天聽(tīng)媽媽說(shuō),我們班獲年級段一等獎,我特別高興。我覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )好好玩又好艱巨啊,好像一個(gè)人要在闖關(guān)似的。

運動(dòng)會(huì )前5

  在這丹桂飄香的金秋,伴隨著(zhù)歲月的流轉,我們迎來(lái)了作為小學(xué)生的最后一次運動(dòng)會(huì ),我難免會(huì )有些激動(dòng),然而作為一名運動(dòng)員,我又十分緊張。

  我參加的`項目是立定跳遠和50米短跑,說(shuō)起短跑我倒是有點(diǎn)陰影,因為去年參加短跑時(shí),因為起跑慢了點(diǎn),所以跑的成績(jì)不是特別理想,只拿了個(gè)第四名,但是今年暑假我參加了學(xué)校田徑隊,之前一直在學(xué)校訓練,還代表了學(xué)校參加了貴池區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),你說(shuō)我今年是不是有能力拿第一呢?(捂嘴偷笑中)

  盡管運動(dòng)會(huì )的帷幕明天才拉開(kāi),可同學(xué)們個(gè)個(gè)已經(jīng)摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。今天的夜晚,似乎是那么的漫長(cháng),時(shí)鐘在滴滴答答地走,而我卻在床上早已輾轉上百回,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!想起白天在學(xué)校,大家議論紛紛,汪舜瑤對我說(shuō):“你要是這次50米沒(méi)拿第一,我非打死你不可!闭媸菄標辣緦殞毩,想想我訓練了那么久,雖說(shuō)技藝早已大大提升,但是運動(dòng)場(chǎng)上高手如林,我還是不能掉以輕心呀,一定要穩扎穩打,爭取給班級爭光!

  啊,運動(dòng)會(huì ),多么激動(dòng)人心的事!為了班級榮譽(yù),為了超越自己,我明天一定不能辜負老師的期望!想到這里,我也有些倦意了,不能再輾轉了,要不明天可就沒(méi)有精神飛奔了,模模糊糊中,我夢(mèng)見(jiàn)運動(dòng)健兒們矯健的步伐飛越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)……

運動(dòng)會(huì )前6

  一年一度的運動(dòng)會(huì )終于要來(lái)了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓練為班級爭光?晌覍@兩項運動(dòng)都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規范動(dòng)作。

  剛開(kāi)始練習實(shí)心球時(shí),我就把實(shí)心球用力往前一扔,老師看見(jiàn)了練練搖手,說(shuō):“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見(jiàn)老師先把實(shí)心球抵在脖子上,側著(zhù)身子跨一二步,然后一個(gè)快速轉身,用手把球往前上方用力一推,實(shí)心球就飛出去好遠。我也選著(zhù)老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球,又準備扔,老師阻止了我,并對我說(shuō):“方法不對球是扔不遠的!庇谑俏矣肿屑氂^(guān)察老師的.動(dòng)作,原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點(diǎn),老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過(guò)來(lái),就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導下,我的動(dòng)作也越來(lái)越規范了,球也越來(lái)越遠了。

  接著(zhù),老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來(lái)。我仔細一看,原來(lái)老師助跑時(shí)速度快,起跳時(shí)身子往上一躍,就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著(zhù)一跳,哇,跳過(guò)去了。老師說(shuō):“你還可以跳得更好哦!”我也像練習實(shí)心球那樣刻苦訓練,這樣跳高我也越來(lái)越好了!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導,我信心倍增,我會(huì )繼續努力,為班級增光!

運動(dòng)會(huì )前7

  “一!二!一!……”聽(tīng),多么嘹亮的口號聲!哦,原來(lái)是廈門(mén)民立小學(xué)的師生為了迎接即將舉行的校運會(huì )正在揮汗如雨地訓練呢!

  瞧,一年級的小同學(xué)們身戴護具,腳踏溜冰鞋,飛快地滑著(zhù)。三年級的同學(xué)們在老師的口號下,整齊劃一地揮動(dòng)著(zhù)羽毛球拍,做出一個(gè)個(gè)打羽毛球的動(dòng)作。那動(dòng)作英姿颯爽,干脆利落,絲毫也沒(méi)有一點(diǎn)差錯。四年級的同學(xué)們表演的是呼啦圈?此齻兊难さ枚嗳彳洶!如同舞蹈演員美麗的身影。那呼啦圈在她們的腰上呼呼聲風(fēng),正跳著(zhù)飛速的旋轉舞。呼啦圈上的.彩帶在陽(yáng)光的照射下顯得格外炫麗。中低年級的同學(xué)的節目如此精彩,那高年級的呢?

  只見(jiàn),六年級的踏板車(chē)隊腳踩著(zhù)踏板車(chē),車(chē)上插著(zhù)一面面彩旗,隊員們精神抖擻地開(kāi)始接受艱苦的訓練。訓練開(kāi)始了,隊員們用力地蹬著(zhù)地,眼睛緊緊地注視著(zhù)前方,生怕出了一個(gè)錯。這時(shí),體育老師大聲喊:“一!二!開(kāi)始!”于是,踏板車(chē)飛快地跑了起來(lái)。有些同學(xué)滑得比較不平衡,老師就耐心地告訴他們的竅門(mén)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師依然用沙啞的聲音喊著(zhù)號子:“一!二!一!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,隊員們的技術(shù)越來(lái)越嫻熟了。隊員們飛人般的身姿、跟隨者踏板車(chē)飛舞的炫麗彩旗,配上清脆悅耳的音樂(lè ),仿佛變幻成操場(chǎng)上一道色彩斑斕的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí),圍觀(guān)的小朋友帶著(zhù)欣喜無(wú)比的笑容熱烈地鼓起掌來(lái),嘖嘖贊嘆道:“哇噻,好棒哦!”這掌聲、贊嘆聲縈繞在操場(chǎng)的每一個(gè)角落,溫暖著(zhù)隊員們的心!隊員們更賣(mài)力地練著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)滾輪聲,咕嚕、咕嚕、咕!

  校運會(huì )是學(xué)校的榮譽(yù),是全校每位師長(cháng)及每一名學(xué)生的驕傲!希望即將來(lái)臨的校運會(huì )能辦得圓滿(mǎn)成功!

  ……

運動(dòng)會(huì )前8

  三跳運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨,各個(gè)班摩拳擦掌,準備一決高下。

  為了備戰運動(dòng)會(huì ),每天上午,下午,大課間,老師都會(huì )安排我們跳長(cháng)繩。操場(chǎng)上,空地上,走廊里,到處可以見(jiàn)到同學(xué)們跳長(cháng)繩的輕快身影。

  大家別看沖進(jìn)長(cháng)繩,一跳過(guò)去,再一跑很簡(jiǎn)單,要想做好,可真不容易。首先要掌握節奏,然后掌握時(shí)機和方向,還有位置,最后要掌握跑進(jìn)長(cháng)繩的時(shí)間和起跳的時(shí)間,不能太快也不能太慢。有的同學(xué)還沒(méi)注意到這幾點(diǎn),有時(shí)跑進(jìn)繩去,跳得很好,出去時(shí),人是沖出去了,可腳卻死死勾住了繩子,像一只被網(wǎng)住的鳥(niǎo),想出卻又出不去,害得跟在他后面的同學(xué)也出不去,那場(chǎng)景真是又滑稽又可笑。我的節奏還掌握的不錯,可有時(shí)候注意力不集中,和后面的.同學(xué)說(shuō)話(huà),幸虧別人提醒,才反應過(guò)來(lái),慌慌張張跑進(jìn)去一跳,沒(méi)有跳過(guò)去,還撈了老師的批評。跳長(cháng)繩的同學(xué),姿勢也是多種多樣:有的同學(xué)來(lái)了個(gè)三百六十度轉圈圈,有的則在空中做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。我曾經(jīng)做了一個(gè)閃亮登場(chǎng)的動(dòng)作,結果沒(méi)有控制好身體,摔了個(gè)“眼冒金星”,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。就這樣,我們一個(gè)接一個(gè)跳,不能空,不能搶也不能拿下,我們每個(gè)人都全力以赴,就像戰士“沖鋒陷陣”,越跳越連貫,越跳越帶勁。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴結束了我們的跳長(cháng)繩活動(dòng)。我們依依不舍地回了教室,但我們的歡聲笑語(yǔ)還留在操場(chǎng)上……

運動(dòng)會(huì )前9

  時(shí)光如水,六年級運動(dòng)會(huì )便即將開(kāi)幕了。這是最后一次,也是最重要的一次。他即將為我的小學(xué)生活畫(huà)上句號。

  這不,今天,老師便開(kāi)始選人了,同學(xué)們三三兩兩的站了起來(lái),雖然老師多次鼓勵我們,但是仍有一部分同學(xué)沒(méi)有信心與勇氣站起來(lái),最終錯過(guò)了機會(huì )。

  常言道:“自信是成功的第一秘訣。在留念小學(xué)生活的最后一次運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕之前,我卻錯過(guò)了這次機會(huì ),成為了遺憾。是慚愧、后悔、還是難過(guò)?我說(shuō)不清楚,但是這最重要的運動(dòng)會(huì ),會(huì )因為我的缺乏自信,缺乏勇氣錯過(guò)了,丟掉了。

  還記得以往運動(dòng)會(huì )前夕,以此次比賽的失敗都是我的勇氣與信心一點(diǎn)點(diǎn)的衰弱,減小,已至現在的化為烏有,F在再聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )時(shí)變這得眼巴巴的看著(zhù)別的同學(xué)參加,嘆息自己的體育不好。而僅有的一點(diǎn)勇氣,信心被自己的種種理由打消了。

  也曾看過(guò)一些關(guān)于勇氣的小故事,認為他離自己很遙遠,F在才知道勇氣離自己如此近;蛟S曾經(jīng)有的`勇氣在一次次的失敗的失落以打擊之下被麻醉了,面對充滿(mǎn)競爭的世界,只有退縮與無(wú)助,沒(méi)有一絲自信。

  在這件事情后,我感受到了自信的重要性。這也許便是我沒(méi)有站起來(lái)的主要原因吧;蛟S,也是因為由于體育的不出色,而擔心為班級抹黑。

  這次是小學(xué)生活中最后一次運動(dòng)會(huì ),它反映了我的不足之處,也讓我悟出了做人的道理。

運動(dòng)會(huì )前10

  開(kāi)運動(dòng)會(huì )是我們十分期盼的一件事,每當這時(shí),同學(xué)們都會(huì )勇敢的報名參加,最后為班級取得榮譽(yù),為學(xué)校增光。

  這天,清脆的上課鈴聲響了,伴隨著(zhù)歡快的鈴聲,嚴老師邁著(zhù)穩健的步伐上了講臺,她滿(mǎn)面春風(fēng)的對我們說(shuō):“運動(dòng)會(huì )將在下個(gè)星期四舉行,班長(cháng)和體育老師選出運動(dòng)員……”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌的議論起來(lái):“你要不要參加?”“終于可開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我這次一定要奪得冠軍,為老師添光彩!”一旁的同桌自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。

  體育課上,程老師把我們分成了四人一排,并排跑步。選擇參加運動(dòng)會(huì )的人選。大家都躍躍欲試,希望自己可以當上運動(dòng)員,為班級增添榮譽(yù)。

  下了體育課之后,嚴老師滿(mǎn)懷希望的讓當選運動(dòng)員的同學(xué)起立。了站起來(lái)的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾,嚴老師顯然有些失落,問(wèn)班長(cháng):“陳老師選出來(lái)的`運動(dòng)健兒只有這么少嗎?沒(méi)有其他人了嗎?”嚴老師“連珠炮”似的一連串問(wèn)題,把張斯遠問(wèn)蒙了,他支支吾吾的回答道:“沒(méi)……沒(méi)有了,就只是選出來(lái)……這些人!薄鞍!眹览蠋熞粐@氣,緊接著(zhù)聲音低沉的問(wèn):“那有沒(méi)有想參加運動(dòng)會(huì )的人,或是想為班級增光的?”嚴老師又繼續問(wèn)道。

  我心想:我最不擅長(cháng)的就是體育了,看來(lái)我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著(zhù),又陸續站起來(lái)幾位同學(xué),一個(gè)、兩個(gè),站起來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多了,我做起了激烈的思想斗爭。唉,唉……如果地上有一條縫兒的話(huà),我一定會(huì )毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場(chǎng)上增光,但是,我會(huì )在運動(dòng)會(huì )上,在運動(dòng)員比賽時(shí),為他們加油!

  雖然沒(méi)有參加比賽,但是我希望:運動(dòng)健兒們,可以在賽場(chǎng)上劃出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

運動(dòng)會(huì )前11

  三月一日的一個(gè)下午,微風(fēng)輕輕拂過(guò),讓人感覺(jué)十分舒服。叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著(zhù)上課鈴的響起,同學(xué)們陸續回到了教室,這是下午的最后一節課。老師走進(jìn)教室后,讓同學(xué)們在走廊集合。我們問(wèn)老師要干什么?老師不做神秘,不說(shuō)。

  老師帶領(lǐng)我班的18個(gè)同學(xué),走出教學(xué)樓,穿過(guò)教學(xué)樓外的校中央廣場(chǎng),走出校門(mén),再往北,將同學(xué)們領(lǐng)到了南流村通向后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下,就看見(jiàn)后面六年級的同學(xué)也跟了過(guò)來(lái)。我班老師向前走,走了約有200米后老師停下,用旁邊樹(shù)枝的`在他所站的地方畫(huà)了一條線(xiàn)。這時(shí),六年級的老師又說(shuō)要為今年的鄉運動(dòng)會(huì ),選拔運動(dòng)員。這時(shí)我們才恍然大悟,第一波比賽是我們五年級的九個(gè)男生比!5,4,3,2,1,開(kāi)始!半S著(zhù)老師的一聲令下,我班男生都像建設的飛快的向前沖刺著(zhù),奔跑著(zhù),每個(gè)人都使出了全身的力氣!

  我班個(gè)子最高,腿最長(cháng)的男生——伊升旗,像一匹脫韁的野馬,飛快的跨著(zhù)大步,我在后面看著(zhù)他的兩條腿都已經(jīng)不找地了。我本排第五,但經(jīng)過(guò)我一番飛似的沖刺,成為了第三,正當我們以為已經(jīng)跑到終點(diǎn),并準備歇一下的時(shí)候,老師又戲弄人了,站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼的,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)了一聲:“趕快掉頭,起點(diǎn)就是終點(diǎn)!”我……我簡(jiǎn)直是呆了!因為我反應最慢,所以又落到了最后,但又經(jīng)過(guò)我一番,不用命的沖刺!終于奪得了第三名!

  哈哈哈……先別替我高興,還有第二輪,還有第二輪!由于上一輪的消耗了不少體力,所以我又榮獲第六名,哈哈哈……于是老師默默的把我的名字從錄取單上劃掉了……別急,還有六年級的比賽,我下回再和你說(shuō)。

運動(dòng)會(huì )前12

  兩周之前,號角便已經(jīng)響起。它急促而緊張,悠揚而深遠,抑揚頓挫而振奮人心。是!運動(dòng)會(huì )的前奏,早已奏響!

  “200米——60米跨欄!”我的嘴里不停地念叨著(zhù),我是運動(dòng)白癡,用老師的話(huà)就是“兩條腿還不如砍下來(lái)做排骨算了!笨蛇@回卻有兩個(gè)項目,我暈了。但不管怎樣,都要挑戰自我:不管怎樣,都要披荊斬棘,勇往直前!這兩個(gè)項目就好像出發(fā)前的號角聲,我的心頓了一秒,我的靈魂緊縮了一下!振奮人心的一切,這才剛剛開(kāi)始!

  接下來(lái)的兩個(gè)星期,是撒丹帶來(lái)的兩個(gè)星期——魔鬼星期。一定要加緊練習,練習再練習!不能給班里拉后腿!

  誓言先是這樣說(shuō)了,但我還是處于“及及可!钡碾A梯里,60米跨欄,卻連欄也跨不過(guò)去,好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說(shuō)聲“有困難”。我不想,我真的不想!我真的不想放棄機會(huì )!但我的腿好像灌了鉛一樣沉重,前面的欄就好像一個(gè)誰(shuí)都不準靠近的魔鬼,你碰到它,就會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵。

  不但這樣,就連200米,我竟然也有“問(wèn)題”,先是侯曉玲的挑釁,之后便是王蓉的“星期一宣戰!薄皟纱筇焱酢钡逆倝,讓我緊攥著(zhù)的手中直流汗。心,也隨著(zhù)動(dòng)搖了:我能行嗎?與侯曉玲的'比拼中,還是個(gè)“不相上下”,但王蓉不僅是體育課代表,而且還在籃球場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水,我這“無(wú)名小卒”,有多少的幾率能打敗她?又有多少的幾率能為班級爭光呢?

  現在的我,只是站在一個(gè)徘徊的關(guān)卡旁,想跨,卻不敢。想離開(kāi),卻還有信念。我不知,該怎么樣做。難道我就必須當這“縮頭烏龜”嗎?

  面對命運的安排,我不甘心,也不放棄。是的,我會(huì )牢牢把握這道阻礙!讓我在逆境中重生吧!

運動(dòng)會(huì )前13

  這個(gè)星期二做操的時(shí)候,廣播里播出了一條通知:下個(gè)星期四要開(kāi)校運動(dòng)會(huì ).我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心中不禁暗暗自喜,因為我很喜歡運動(dòng).

  運動(dòng)會(huì )前幾天以來(lái),我們都在拼命練習方正隊,做廣播體操等等這些團體運動(dòng).今天下午的兩堂課都在練習走方正與廣播體操,為了這次運動(dòng)會(huì )能夠奪冠,我們每一位同學(xué)都毫不松懈的標準的`完成了每一個(gè)動(dòng)作與步伐.首先是走方正隊,我們總共是40個(gè)人走,四人一橫排,十人一豎排,班長(cháng)喊著(zhù):"一二一,一二一。"我們仔細地聽(tīng)著(zhù)班長(cháng)的口號聲,隨著(zhù)節奏感邁著(zhù)整齊的步伐,一直向前走.經(jīng)過(guò)40多分鐘的練習后,我們終于跟軍人們的步伐相差不遠了,于是我們休息了10多分鐘后才開(kāi)始練習廣播體操.

  做廣播體操的時(shí)候,我們跟著(zhù)我們班的領(lǐng)操員(班長(cháng)與數學(xué)課代表)認真的做了起來(lái),我們每節操都做的十分標準,十分認真,直到后來(lái)才將廣播體操滾瓜爛熟地做了出來(lái).練習完后,我們已經(jīng)放學(xué)了,望著(zhù)同學(xué)們額頭上那綠豆般大的汗珠,再望望即將落下的太陽(yáng),我在心里對自己說(shuō):"我們經(jīng)過(guò)了艱苦的訓練,認真的做好了每一個(gè)動(dòng)作和走好了每一個(gè)步伐,在運動(dòng)會(huì )那天,老天都不回辜負我們這些有心人的,老天會(huì )讓我們奪冠的!六(4)班加油,老天在看著(zhù)我們呢。

運動(dòng)會(huì )前14

  時(shí)間來(lái)去匆匆,伴隨著(zhù)悄聲無(wú)息的時(shí)間的腳步,眼看著(zhù)今年的校運動(dòng)會(huì )又要即將來(lái)臨,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好像在10月27/28號舉行,運動(dòng)會(huì )前的作文。

  每天在無(wú)聊的時(shí)間,總會(huì )想想校運動(dòng)會(huì )的事,這不,剛又想入非非了……

  這一天,校運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,老師讓我們搬著(zhù)椅子下去了坐在操場(chǎng)上,我們都穿著(zhù)校服,遠看一片整齊,我們直挺挺的坐著(zhù),準備迎接我們這一屆第一次在28中的運動(dòng)會(huì ),主持人上了臺,鄭重其事的說(shuō)明運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。

  我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比的激動(dòng),看!我們的運動(dòng)員很盡力的奔跑,用盡自己全力!可是賽場(chǎng)上是無(wú)情的,有歡喜,有快樂(lè )、又激動(dòng)、又傷心、又懊悔……這就是賽場(chǎng),是無(wú)情的,這不,一會(huì )兒又到了跳遠的時(shí)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)奮勇,一個(gè)比一個(gè)跳得遠,有的`班級興奮,有的班級失落,我們班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)奮勇,過(guò)關(guān)斬將,贏(yíng)得了這次寶貴的比賽,我們的班主任和同學(xué)都為他們感到興奮和驕傲。

  這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,不像以前一開(kāi)運動(dòng)會(huì )就下雨,天氣隨著(zhù)同學(xué)的心情,氣溫不斷升高,但如此熱也泯滅不了同學(xué)們高興和激動(dòng)的心情。

  不一會(huì ),這一天的運動(dòng)會(huì )就在歡呼聲中結束了,同學(xué)們興高采烈,到了頒獎的時(shí)間,我們班得了第一名,我們終于不被他們說(shuō)只會(huì )動(dòng)筆桿子了!班主任也展開(kāi)了心懷的笑容。

  回到班里,我們興高采烈,大聲歡呼,再說(shuō)也表達不了此時(shí)的激動(dòng),此時(shí)的興奮,此時(shí)的激情,天黑了,也變涼了,但是此時(shí)的激情卻久久不能泯滅。

  “吃飯吧,想啥呢?”一聲話(huà)語(yǔ)把我驚醒,原來(lái)姐姐見(jiàn)我發(fā)-愣,提醒了一聲,原來(lái)在家中,沒(méi)在運動(dòng)會(huì )上啊!好希望運動(dòng)會(huì )那一天快點(diǎn)來(lái)吧!

  我們班到底會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?帶著(zhù)問(wèn)號等待吧!

運動(dòng)會(huì )前15

  一年一度的運動(dòng)會(huì )就要舉行了,我的心情是多么急切!

  在體育課的時(shí)候,我聽(tīng)幾個(gè)小伙伴在說(shuō):“星期二開(kāi)始長(cháng)跑比賽!蔽衣(tīng)了這消息心里無(wú)比高興。他們拉開(kāi)運動(dòng)會(huì )的序幕,昨天中午在上語(yǔ)文課的時(shí)候,初中生果然在跑三千米。這時(shí)候,我雖然在三樓,他們在一樓,但是可以聽(tīng)到他們喊加油的聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)運動(dòng)員進(jìn)行曲,也還可以模模糊糊看見(jiàn)運動(dòng)員跑步的身影。這時(shí)候,我的心早已不在教室了,我趁老師不注意的時(shí)候,悄悄地直起身子,兩眼向外望去,看到赫赫有名的長(cháng)跑健將邵小磊,跑了三四圈后也不見(jiàn)他放慢腳步,依然是遙遙領(lǐng)先。而他后面的幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)跑不動(dòng)了。我多么想插上翅膀飛下去為他們加油,變出一瓶茶來(lái)給他沖沖汗,解解渴,和那幾個(gè)跑不動(dòng)的一起跑幾圈,鼓鼓勁。我正看得入神了,直到老師叫了我一聲,才回過(guò)神來(lái)。老師非!袄斫狻蔽业'心情說(shuō):“王琪,想看就跳到窗外去吧!”我悻悻然想:“我確實(shí)想去看,可不能跳下去呀!”雖然坐正了,但心卻飛到了操場(chǎng)。時(shí)間呀,請過(guò)得快些吧,讓運動(dòng)會(huì )的腳步來(lái)得更快一些吧!

  今天早上,老師說(shuō):“如果作業(yè)還沒(méi)有訂正好,明天的運動(dòng)會(huì )就不能參加,我想請幾個(gè)當保鏢!毖韵轮馐俏也荒軈⒓訅(mèng)寐以求的運動(dòng)會(huì )了,我的心涼了半截。下課時(shí),我又是背古詩(shī),又是訂正作業(yè),見(jiàn)縫插針,連上廁所也忽略不計了。我的作業(yè)一樣一樣完成了,老師呀,我今天的態(tài)度多么認真,明天能不能一睹運動(dòng)員的風(fēng)采呀,我也想為他們鼓勁,為他們加油!